我与读书为主题作文精选

【简介】下面小编给大家整理的我与读书为主题作文精选（共26篇），欢迎阅读!在此，感谢网友“小刀”投稿本文！

篇1：我与读书为主题作文精选

暑假里，我在家经常看书。我看的树有很多，比如：《父与子全集》、《绿野仙踪》、《列那狐的故事》、《父子相长》、《50个怪兽故事》等。其中我最喜欢的书是《50个怪兽故事》。因为里面的故事千奇百怪，各种各样的怪兽又精彩又好玩，而且有许多我们生活中不可能发生的事。

里面有个故事我非常喜欢，就是《爱争吵的巨龙们》。故事的内容讲的是一只名叫伍特的绿猴子得到了一条有魔力的围裙，这个围裙只要说一声打开，就可以打开任何的物品。绿猴子说打开后，就进入到全是圆溜溜的球的巨龙家里，看到巨龙们一直在争吵，你一言我一语相互埋怨，但是碰到困难它们又齐心协力一起打败了敌人。

我喜欢里面所有的故事，因为这本事让我知道了我们要不惧艰险，直面挑战，只要团结在一起一定能有战胜所有的困难。

篇2：我与读书为主题作文精选

放学后，我像往常一样，写完作业就拿出课外书《草房子》看了起来。

不知不觉，一个钟头就过去了，我已经沉浸到了桑桑的世界里了。正当我窃笑桑桑在大热天里穿着大棉衣，戴着大棉帽子的滑稽样时，却不知妈妈已经生气地走到我身边。“吃晚饭啦，书呆子!”老妈一连叫了几遍，我却还是捧着书不放手。几次叫唤之后，妈妈的脸拉下来了，“爱吃不吃，不吃拉倒!”一边说一把提起我的书，“哗”的一声丢到旁边。我嘟着嘴巴跟妈妈出去吃饭。

我一溜烟跑到餐厅，端起饭一阵狼吞虎咽。一眨眼的功夫，一碗饭已下肚。正当我准备再次冲进书房时，“站住!”妈妈一声狮吼，让我停下了脚步。“你还是先去找面镜子照照吧!”一脸严肃的妈妈忍不住“扑哧”笑出声来。对着镜子一看，还真让人哭笑不得，一粒、二粒、三粒、四粒……我的脸上沾满了饭粒，十足就是一只大花猫。

我，就是这样一个爱看书的小女孩。

篇3：我与读书为主题作文精选

太棒了!妈妈同意我去新华书店了，这可是天大的好事啊，我终于可以和我的《查理九世》见面了。

一路狂奔，来到书店门口。啊，书，我亲爱的书，我来了。进了书店，犹如进了书的海洋，乘电梯，二楼，三楼，到了。我马上拿起一本《查理九世之冥府之船》迫不及待地看了起来。看着看着，我就完全进入了故事里。但看到后面，我实在是不敢再看下去了，太可怕了!墨多多他们一不小心，就有被三头怪鱼吃掉的危险……我的心怦怦直跳。

这时，我抬头一看，原来自己还坐在书店里，旁边是和我结伴来看书的姐姐。我便继续提心吊胆地往下看，还好，墨多多他们很小心……当姐姐叫我回家时，我才依依不舍地把书放到书架上。

这就是我的读书故事。你呢?希望你也讲给我们听一听。

篇4：读书与作文为主题的作文

读书与作文（一）

我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的'作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

读书与作文（二）

常常听到有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体，浮光掠影。

但当我读多了作文书后，渐渐，我不再畏惧写作文。

中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。

读书也是要注意的。世界上的书，多如烟海。对我们来说，有些书虽好，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。

可是如果像我从前那样看书，那可就是大大的不对了。

以前我每次读书，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的写作手法。这样看书，看了也等于白看，对于读书并没有任何效果。现在，我已经有了自己的读书方式了：每次先看一看书里写的大概内容，然后做一些笔记，提问题，反复的看，再解答；接着按照文章所表达的内容分段，写段意，最后写中心思想。

精读多了书，写作文时自然就会下笔如有神了。

同学们，这就是我看书与写作文之间的经验。

读书与作文（三）

任何事情都有苦与乐，读书也是一样。做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话，读书是苦尽甘来。

在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初3的时候，面临着中考。老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我。哎…读书真的苦啊。

读书是苦，可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动，高兴，自豪…当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪…这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊！

读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。

篇5：读书为主题作文

我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢！我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为“横渡常见”而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。

书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。

书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。

书，伴我成长。在书中，我看到了李白的神采飞扬，杜甫的忧国之忍；看到火烧连营的惨烈，黛玉葬花的悲凉；看到了抗日胜利的喜悦，新中国成立的兴奋。

在读书中，我成长着。脱去幼年的稚气，走向长大的`成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》，再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸，再到奥斯特洛夫斯基。

终于，我长大了，明白了书不仅可以传授知识，还可以给我力量。

在我失落时，《钢铁是怎样炼成的》告诉我：坚强起来，要相信自己，绝不放弃！在我绝望时，《鲁滨逊漂流记》告诉我：不到最后一刻，就不能绝望，一定要对未来充满信心，只有这样，我们的生活才会十分精彩；在我成功时，《三国演义》告诉我：不用骄傲，骄兵必败，不要因此被胜利冲昏了头脑，像曹操一样，官渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。

总之，我在读书中成长着。

篇6：我与清明节为主题作文

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在这阴雨连连的日子，我们怀着悲痛的心情，乘着车向着祖宗的墓地驶去。

路途不远，我们一会儿就到了太公太婆的安息的地方。和正月十五来的时候没什么两样，只是那时来的时候树木还是光秃秃的，现在枝头上却已经冒出了新芽，不管是房子的墙上还是屋顶上，甚至烟囱上都铺满爬山虎，远看，像翠绿的屏障;近看，像华丽的地毯;更像新生的竹笋，散发着一种春天的气息，散发着一种蓬勃向上的活力。再加上那或浓或淡的点点新红，眼前一片明艳。

沿着曲折的山路，一座座石墓出现在我们眼前，来到太公太婆的墓前，大家都变得轻手轻脚，细心细语的，生怕打扰到了太公太婆。大人们负责烧纸钱，表哥他们在点火烧香，我们小孩往树上坟上挂白条。只见外婆口中念念有词，让太公太婆保佑做生意的发大财，有工作的顺顺利利，在读书的聪明伶俐。然后再烧纸钱，外婆叫我们大家围成一个圈。为的是不让自己给太公太婆的钱飞到别处去。

拜过太公太婆后，我们又来到了外公的墓前，外公在姐姐六岁时就去世了，我也没能见上外公一面，依稀听我妈妈讲起外公，是个很严厉的爸爸，虽然没怎么读书但却很聪明。外公的墓前墓后开满了映山红，不只有红和粉色的还有紫红的甚是好看。我们在原先的两棵松树旁边再上了新的松树苗。一口小池塘，依旧是澄蓝澈底，两岸青山，依旧在袅娜迎人，接照刚才的礼节，我们又给外公的问候。安息吧!外公让大自然陪着你。

“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来”。几乎所有的子子孙孙都会到山上去拜祭。在回家的路上，我在心里祈祷：希望太公太婆外公在天之灵，能够保佑我们后代幸福、健康、快乐。

我与清明节为主题作文3

今天就是4月5日清明节。

我没有去老家烧纸，而就是去踏青了。于就是，爸爸骑着那辆摩托车带我去北泉寺了。

我们去大殿里烧香许愿，许完了，爸爸对我说说：“辰辰啊，你知道吗?我为什么过来许愿，为什么相信许愿成真吗?因为，十一年前，那时候还没有你，我和你妈妈来这里许愿，说‘希望明年有个女儿’。果然，第二年我们就有了你，——我们的愿望。所以，我相信菩萨会保佑我们的。”就是啊，今天，我也许下了美好的愿望。希望我梦想能成真，爸爸梦想也成真。八卦池，对，八卦池就是个小泉。那里的水可真清啊，我用那水洗了手和脸，很舒爽。我们又去了附近的黄西河捉螃蟹。

说就是河，其实也不过就是条小溪。人可真够多的，大都就是跟我同城的人。此时爸爸说：“人多的地方螃蟹少， 我们去上游，那儿人少。”结果什么也没捞着。我不甘心，说：“今天不捉一只螃蟹，就不走了!”爸爸没办法，只好带我去更远的地方。在那里，我们遇见了爸爸的朋友，他说，这个地方螃蟹多。果然，大约十分钟后，爸爸捉住了第一只螃蟹。然后，第二只，第三只，第四只。对，一共四只，我们终于可以回家了。光玩玩这些怎么够呢?

那可荒废了放假的大好时光，这不，我们又朝天中龙泉跑去了。天中龙泉的水可以喝，比纯净水好的太多了!纯净水就是什么?没营养，还对人体不好。龙泉的水就是纯天然的绿色物质。现在的人都讲究绿色健康，吃对人体有好处的。龙泉的水很有营养，对人体好。所以，人们都来龙泉排队打水，一个老人说，最低的泉眼水最好，那的水最有营养。于就是，此时我们就打了一小瓶水喝。

太高兴了，今天玩得很好!

篇7：读书为主题演讲稿

如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花，那么读书便是清新淡雅的绿叶，也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开，但没有绿叶的人生一定是孤独的人生。

如果说人生是航行于大海的一叶扁舟，那么读书便是不停摇曳的船桨，也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航，但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。

人生离不开读书，读书是生命的养分，有了它便可以品味生活，精致生活，追求梦想，实现高远的抱负，辉煌精彩的人生。

千年历史，蓦然回溯，多少学者文人与才子把读书融入了生命，化作了灵魂的血脉，焕发出对生活的丝丝热情，熔铸了人生理想的碑坊，谱写了一页页不朽的 篇章。

明代顾宪成有一副大家非常熟悉的对联，“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”他潜心于读书，关心政治，以实现他作为一个读书人的政治抱负、远大理想。这样一个饱读诗书的有志之士，他的人生会不精彩吗?

清代著名文学家蒲松龄曾挥笔写道：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这足以表达他发奋读书的坚定决心和豪情壮志。他仅用一只手和一只笔而流芳千古，难道这样的人生不精彩吗?

“浮沉宦海为鸥鸟，生死书丛似蠹鱼。”清代大才子纪晓岚，博闻强志，知识渊博，终日以读书为伴，最终功成名就，流芳百世，成为《四库全书》的总编官。如此人生能不精彩吗?

读书的目的在于运用和创造，切不可全盘照搬现成教条。纵观历史，每一位有成就的学者，无不是在学习和借鉴前人和他人成果的基础上，通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成的，像这样的读书才能使人生丰富多彩，散发出智慧的光芒。

相反，如果仅仅为了读书而读书，为了学习而学习，仅仅为了拿别人的良言警句作为卖弄学问的资本，装点门面的点缀，那么，这样的人生就只能黯然失色，何来精彩可言?

一本书，一个朋友，一位导师，带你走进生活，领略人生，将你引入宽阔的人生地带，引进冰清玉洁的人生殿堂，让你终身受益。

所以我要说，人生因读书而精彩。

篇8：读书为主题作文:“不打不相识”

“不打不相识”

胡子凡

从小，我就不喜欢看书，在我看来，读书就是受刑。

“叮铃铃”，阅读课铃声响了，我条件反射似的，捂着肚子，猫着腰，咬紧牙关，做出一种生不如死的表情，慢慢悠悠地向老师走去：“老师，我肚子疼，实在忍不住了。”老师盯了我半天，满脸狐疑。

“哎呦呦……”我再次痛苦地呻吟。

“去吧，去吧。”

哈哈，计划成功!我心里乐开了花，可刚在厕所蹦跶没多久，就听到一阵熟悉的脚步声。大事不妙，肯定是仓雯轩。我二话不说，躲进了早已选好的藏身之处。脚步声越来越大了，我手心都冒出了冷汗。

“胡子凡，别装了，我都看到你了!”

我一听，吓坏了，这都能让仓文轩发现，拼命摆动我的小短腿，脑子里只有一个字——跑!万万没想到，我中了她的计，被捉住了。事情还没完，老师通知了家长。回到家，我被老爸用大棒逼进了书房。

渐渐地，我爱上了读书，经常沉迷其中不能自拔，这个“酷刑”成了我生活必不可少的一部分。这是不是不打不相识呢!

读书与“打游击”

汪恩博

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基的名言，我也有这样的经历。

对于一个生活在当今社会的五年级学生来说，我已经没有多少自由支配的时间了，所以晚上睡觉前的时光便异常珍贵。我经常在爸妈睡着后偷偷把灯打开，拿本书看。因为我是“惯犯”，所以爸妈也经常“偷袭”。

一次，我正读得津津有味，隐约听见脚步声，赶紧把书藏进被窝，靠枕一扔，装模作样睡了起来。虽然我眼睛紧闭，但听觉却异常灵敏。等一切安静下来，没有异样的时候，我又会和刚才一样，偷偷摸摸起来看书。哎，读点书跟做贼一样，虽无奈却又窃喜。

有时，也会撞枪口上。

有一次，我看书看得太晚，已经有点迷迷糊糊了，但还硬撑着，所以没听见爸妈的声音。可想而知，我被逮了个正着。被“捕”之后，他们轮番“轰炸”，叽里呱啦，烦死人了，天哪，这简直是酷刑。我已经认错了，怎么还不放过我呀!这场单方面的口水战不知持续了多久，才放我回去休息。真是“一着不慎满盘皆输。”

不知道我和老爸老妈的读书游击战还得持续多久。

公众号：小屁孩的作文

篇9：我与读书为题作文600字

从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书，就如同科学家在做实验，许多人为之疯狂一样。因为喜欢，所以去做；因为喜欢，所以疯狂。有一句话是：“读书不在于改变人生的长度，但它人生变得丰富多彩。”

我从小就喜欢读书。小时候，由于认字有限，就只能读一些童话书。灰姑娘的故事让我感到高兴，白雪公主的悲哀让我难过。

后来，由于知识面广，我就会读一些名著。在读《西游记》时，唐僧的固执让我在心里不禁暗骂“老顽固”。在读《史记》时，司马迁的遭遇时令我惋惜，但他的毅力也使我钦佩。尤其是在读到《项羽本纪》时，项羽的狂妄自大，让我觉得失天下也理所应当。但在后来的学习中，我改变了之前的观点，其实项羽也是个枭雄。

现在的我，不只会看文学作品，名人小说。也会看一些在老师看来毫无意义但对我却乐趣无穷的小说。我尤其偏爱穿越小说，在女主受辱时，仿佛是自己，有事竟会控制不住而痛苦流涕，但在复仇时，却让我感到一丝快感。其实在我看来，看小说其实也是有好处的。

但有时阅读又让我疑惑，甚至有事也让我开始思考人生。“史学奇才”的悲剧，到至今我仍尤记在心。难道人生除了阅读就没有其他事可做吗？其实有时候仔细想，阅读并不是要求你个个方面精通，而是要在每个方面涉猎，只要能鉴赏便可以了。

如今，许多人不喜欢阅读，反而沉溺在虚拟网络。整天借口成堆，但请你们仔细想想，时光在流逝，过去的就回不来了，现在不珍惜，到时候后悔无用。

阅读，不止能怡情，还能修身养性。为了让自己更好，就多多阅读吧！

篇10：我爱读书为主题的主持词

A：尊敬的老师，

B：亲爱的同学们，

(合)：大家下午好!

A：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

B：源远流长的古典诗文、小说，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A：它们就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

B：它们又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

A：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

B：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

A：今天，让我们走进书的世界，去感受书中的朴质、真切的情思。

B：今天，让我们徜徉在美文的长河中，去感受博大精深的中华文化。

(合)三年二班“书香润心田---我爱读书”主题班会，现在开始。

A：读书丰富人生。

B：读书改变人生。

A：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。

B：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

A：书给我们带来了无限的遐想与乐趣，

B：书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。

A：读书能增长知识，开阔视野;

B：读书能明白事理，提高能力;

A：读书能陶冶性情，滋润人心。

B：沿着书籍构建成的阶梯，学做人，学做事，我们取得了一个又一个进步，人类攀上了一个又一个科学的高峰。

A：读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，就会不由自主地谦逊和聚精会神。

B：读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。

A:“读书破万卷，下笔如有神”。只有多读书，你才会写出美妙诗文!

B：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”只有多读书，你才会出口成章!

A：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，从书中汲取营养，增长知识。但是并不是“开卷”都有益。

B：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。

A：调查结果表明，目前同学们课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。

B：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。请多读一些名著和古诗词，让古人的智慧充实自己!

A：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。

B：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。

A：读书，让贫乏和平庸远离我们!读书，让博学和睿智拯救我们!

B：读书，让历史和时间记住我们!读书，让民族之精魂永世传承!

A：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。

B：用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵;

A：我们感谢：靳老师倡导建立了图书角，拥有大家共同的书籍!

B：我们提议：制定读书计划，写出读书笔记，吸取书中的精华!

A：每天半小时，积少成多;

B：积沙成塔。

A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

B：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

(合)：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。少年强则国强。

(合)：读书丰富人生，读书改变人生!三年二班主题班会到此结束。

篇11：我爱读书为主题的主持词

主持人开场白

合：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!二(1)中队，“我爱读书”主题班会现在开始!”

刘琦：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”

王晨：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍!

明确读书的重要性

刘琦：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。

王晨：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!(关于读书的名人名言。小黑板出示学习。)

例：1、书读百遍，其义自现。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、光阴给我们经验，读书给我们知识。

4、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

5、读书破万卷，下笔如有神。......

王晨：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老

师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。王晨：下面就请英雯同学来读读故事《酷爱读书的李政道》。

了解该读什么书

刘琦：记得一位名人曾经说过：“读书要有选择地读，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。

王晨：哦，我知道了，我们小学生应该多读那些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实呢，我知道我们班的同学也都十分爱读书，下面就让我们来一次阅读大比拼，看看谁能争当今天的“阅读之星”。

刘琦：紧张的读书知识竞赛开始了，谁抢答的题目多而正确就能得到红星。(嘉达出题，佳琪指名回答，并分发红星)

王晨：同学们，在这次竞赛中谁得到的红星最多?下面让我们用热烈的掌声祝贺他获得今天的“阅读之星”。

合：快乐的时光总是很短暂，班队课要结束了，希望大家通过这次班队活动，更加热爱读书，让自己变得更加富有知识!下面，我宣布：“四(2)班“我爱读书”主题班会，到此结束!下课!”

篇12：我爱读书为主题的主持词

甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。

乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe,学会了读书写字。

乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

甲：古人说：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有种粟.

乙：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

甲：是啊，,从书中我们认识了>,知道了>,明白了>。

乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

合：《我爱读书》主题班会现在开始。

甲：全体起立，出旗，敬礼。唱队歌。请坐。

第一章：爱读书。

甲：为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。

乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢?

甲：那就请我们班级里最近被评为读书小标兵的几个同学来谈谈他们的体会吧!

(学生介绍)

甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。

乙：说到乐趣，我就想起了我的小表弟，他可是个十足的小书迷，在他身上发生了许多有趣的事，大家想看看吗?

(小品表演：书迷)

甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。

乙：请听诗朗诵《我爱读书》。

第二章：读好书。

甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?

乙：请大家来说说吧!谁愿意先说。

(学生讨论)

甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?

(学生讨论)

乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!

(好书推荐)

甲：选择了好书，还要有好的读书方法。

乙：说到这个，小猴子淘淘可有话要说了。请看小品《小猴看书》。

(小品：小猴看书)

甲：同学们，让我们来帮助淘淘，介绍他几条读书的好方法吧。

第三章：好好读书

甲：讲了那么多，大家一定都累了吧!现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧!

乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧!

甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。

乙：第一个：开卷有益

第二个：闭户读书

第三个：手不释卷

甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!

乙：这个学期，我们班级组建了班级读书角，同学们积极地投入读书活动，让我们来看看吧!

(看录像，学生介绍)

甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。

乙：在读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧!

(两位学生读自己的读后感)

甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。

乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!

乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。

合：《我爱读书》主题班会到此结束。

篇13：我爱读书为主题的主持词

各位领导， 各位老师，大家下午好!今天，秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒，我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时，我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。

读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。

读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。

所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。

篇14：我爱读书为主题的主持词

各位评委、各位老师、同学们：

大家好!

为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。

下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。

担任今天比赛的评委有：校长，书记，副校长，“秘书工作”老师，“秘书工作”老师，“秘书工作”老师，~~老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始!

首先上场的是1号选手~~，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手~~准备。

(6号选手完毕后)

自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，~校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

接下来上场的是7号选手“秘书工作”，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手“秘书工作”准备。

这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

12号选手~~的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

(16号选手完毕后)

16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请~副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢~副校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖!

再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺!

“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行!“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与!

篇15：以“我爱读书”为主题的作文

以“我爱读书”为主题的作文

【以“我爱读书”为主题的作文(一)】

自从我懂事起，妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久，我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后，我就迫不及待地试着拼读，还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。

渐渐地，随着年龄的增长，我已能不看拼音读文章了。在读书中，我了解了许多有趣的故事，也明白了许多做人的道理。

再后来，我已能熟练地把一篇课文读下来，因此，我更加爱读书了。记得有一次，我在放学的路上看起了刚借到的漫画书，故事中搞笑的情节深深地吸引了我，就在这时，随着“砰”的一声响，我的头狠狠地撞在了电线杆上，我疼得赶紧捂住了头……等回到家里，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，原想会把妈妈逗笑，可妈妈听后，严厉地批评我：“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视，又会出现危险，以后可不能这样了，知道吗?”看妈妈认真的样子，我才知道错了……

现在，读书成了我生活中不可缺少的一部分，我的书柜中摆着各种各样的图书，一有空闲，我就随手拿起一本看起来，在读书中，我获得了无穷的乐趣!

我爱读书!

【以“我爱读书”为主题的作文(二)】

俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响，我从小就爱读书。记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的'这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!

还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!

【以“我爱读书”为主题的作文(三)】

在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑;有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景;有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚;当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。

书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。

我爱读书!

【以“我爱读书”为主题的作文(四)】

书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。

小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事，一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸索要书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。

书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你爱读书吗?

篇16：以读书的苦与乐为主题的作文

1读书的苦与乐

书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。

读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。

读书是一件快乐的事。当你无聊时，你可以在书中找到乐趣；当你遇到困难时，你可以在书中找到答案。但是，读书也是很辛苦的。 寒天腊月里，我们还在暖暖的被窝里，学校的广播声急急催促着我们快快起床，我们望着窗外“呼呼”的北风，我想：如果不用读书那该多好啊。

在学校里，最让人头疼的就是考试了。如果考得不好，老师就要批评，家长就要责骂，而我们自己则要接受他们的批评和责骂，还要被同学嘲笑，真是哑巴吃黄连，有苦说不出来。

现在的学生星期一到星期五，在学校上课学习，好不容易挨到了星期六，可是一回到家里，什么英语啊，奥数啊又来上课了；等到暑假和寒假，还是要去上补习课，搞的学生没有一点的自由时间，这些难道不是读书的苦么？

读书虽苦，乐在其中。在人生茫茫的旅途中，尽管人人都盼望欢乐，无人喜欢苦闷，但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟，永远伴随着我们在生活的舞台上，我们在学习上也是如此。

看到那些作文题目就令人头痛起来，看到那些数字就让人眼花缭乱，看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻，从这些来看确实很辛苦，但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤，何来欢乐呢？凡事都有两面性的，就看我们怎样去面对它。

“一分耕耘，一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价，不付代价能收获吗？天下没有免费的午餐。

知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真正的知识，那就该扬起奋发的风，积极进取，努力拼搏，虽然这段程是很辛苦的，不过在千辛万苦之后，就会看到美丽的彩虹，这也是值得的。只要肯辛苦，不怕艰难，勇敢地拼搏，这样肯定会有美好的未来，想想自己获取的每一点知识，哪一点不是自己辛勤而得来的呢。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识，付出点辛苦算得了什么呢，只要以后别辛苦就行了。

当然，求知是很艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上，让自己有个美好的将来，生活幸福美满，那岂不是很快乐吗？

有乐有苦，有喜有忧，这就是读书的滋味；乐在其中，苦在其中，让读书伴随着我们一生。

2读书的苦与乐

读书，是一种知识的积累，是一种内心的启迪，是一种心灵的净化。我们要热爱读书，犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水，犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好，犹如随风漂泊的小船渴望到达彼岸。学海无边，知识像大海一样无边无际，我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书读得多了，知识也就丰富了，写起文章来文思泉涌。我们要认真地对待读书，才能感受读书的苦与乐。

读书是苦的，犹如咖啡一样苦涩。每天，我们都要很早起来，很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如，孙敬为了勤奋刻苦地读书，晨夕不休，他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着，用一根绳子的一端系在屋顶的梁上，当自己睡着时，绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒，而继续在昏暗的灯光下读书，就这样在疲惫和痛苦不堪中读书；又如苏秦，读书欲睡时，用锥刺自己的大腿，以激励自己发奋刻苦，虽然读书很苦，但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书，这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷，夏日里，抓十几只萤火虫放在一个袋子中，借助萤火虫那微弱的光线来读=书；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来，正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。

读书是乐的，犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中自由自在地飞翔，享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时，你会感受到读书的快乐；当你因为参加竞赛而获奖时，你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书，经过坚持不懈地学习后，成为永留青史的一大著名思想家，其流传至今的名篇数不胜数，每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

我们正年轻，正处于风华正茂时期，我们要好好抓紧时间努力学习，划着木舟驰骋在知识的海洋中，而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早，白首芳毁读书迟。”而应该“活到老，学到老。”

读书是苦的，而读书又是乐的，苦涩与快乐夹杂在一起，这就是读书的味道……

3读书的苦与乐

谈到读书，众生深有感叹：太苦了！太累了！不知何时是尽头！而且很少有人能从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。

首先说苦。每天天刚亮，学生们就从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到学校。上早读，做早操，规规矩矩挺好每节课，然后领到大堆作业，回家埋头苦做，还常常熬到深夜，连吃饭睡觉都得计算时间。如果遇到难解之题，或考试砸“锅”……那就更惨了。读书可谓苦也。

然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，古往今来大凡做学问的，都会经受这一番磨练：

古人有“头悬梁，锥刺股”苦读的典故;有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言；有“板凳要坐十年冷”等说法。可见，读书是要吃苦的了。因此，我们要有吃苦的勇气。

其次说乐。读书虽然是件苦差事，但乐趣却不少。例如，当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然解出一道难题的时候，，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加课外活动的时候……难道你没有快乐过吗？当你从小学升到初中，从初中升到高中，当你看着自己读过的一摞摞书，当你运用自己学过的只是与别人展开辩论，并且取得胜利时……难道你没有欣慰过吗？这就是乐，它就在我们身边，只是我们没有留心罢了。

因此，苦与乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦：

革命前辈谢觉哉曾说过：“快乐是从苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”今天我们是在吃苦，但这样我们就会有学习中的乐和今后生活中的乐。现在许多教师把上课当成师生互动的游戏，很多学生把读书当成找乐，学习在轻松愉快的气氛中进行，这种做法很值得推广。

总之，读书是艰苦的，但乐在其中。只要我们勇于读书，善于读书，并学会从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得些成功的。学无止境嘛！

4读书的苦与乐

在6岁生日那天，我对姐姐送的那本《安徒生童话》“一见钟情”，我的文学之梦便开始了。最初，我读的是带拼音的童话，年龄增长，我“野心膨胀”，开始了我的“殖民扩张”。获奖作文，古典名著都成了我涉猎的对象，经常同班里的同学换书看，为了一本借不到的好书，我常常“悠哉悠哉，辗转反侧”……家里的人见我爱书如狂，怕我因此耽误了学习，于是宣布禁令：“吃饭不准看书，上厕所不准看书……”我诈降，明修栈道，暗度陈仓，各种花招层出不穷。

有一次，朋友借给我一本厚厚的《水浒传》，约定一周后还书。怎样才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上厕所时看了一会儿书就被抓住了，这次得想新主意了。最终，我在姐姐惊喜的目光下做了一个“惊天动地”的决定：从今天起，我一个人睡。其实我怕黑，可又没办法，为了《水浒传》，值！

嘻，她哪知我“醉翁之意不在酒”呀！唉，这种读书滋味实在不好受，我必须把头缩入被窝深处，被角必须压得密不透光，然后打开手电筒，开始看书。略有声响，必须以最快速度熄灯、伸头、察看，直到警报解除，又缩头蜷腿，开灯……没想到效率还真高。只是憋得满头大汗，脸上发烫，呼吸不畅，必须定时伸头呼吸，实在是美中不足啊！就这样，一周后，我顺利地将书还回去了，可为此，我也加入到了浩浩荡荡的近视队伍中。不过现在我读书已不再像以前那样缩头缩尾了。家人知道我喜欢读书，并从中获益，也就不再限制了。现在我可以正大光明地看书了，也真正体会到了读书的乐趣。现在想来，那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆，留下的是馨香缕缕……

在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，我飞翔在世界的每一个角落里，有清风为我祝福，有夕阳与我作伴。书，充实了我的心灵。我爱读书！

5读书的苦与乐

书是一位老师，他不仅帮助我增长知识，甚至还增加我对课文的理解。所以我喜爱书，感谢书。相比之下我更喜欢书 带给我的苦与乐。

先写读书的作用。 “他不仅增加我对课文的理解，还帮助我增长知识。”“当然读书也是有苦有乐。”

自从我们学了《窃读记》我深有感触。虽然课文中的小女孩离我们现在有几十年了，但她对书的那份热爱任值得我们新时代的新青年学习。今天，我就来给大家讲解一下现代的《窃读记》

由课本中的 《窃读记》来写生活中的《窃读记》。

那天，我闲的慌俗话说“一日无书，百事荒芜”反正闲着也是闲着就来到读友书店看书。我从书架上随意拿下一本书《木偶奇遇记》开始读这本，读起来饶有趣味。小木偶因为调皮犯了许许多多的错误，发生了数不胜数的曲折离奇的.故事：变成了驴子、进入巨大金枪鱼肚子里探险，一个蓝鼻子仙女当他妈妈送他去上人的学校。。。。。。我如痴如醉地一页又一页翻阅着，时间一分又一分地流逝着，在不知不觉中到了中午十二点半了。我身上有十块钱，足够吃中午饭了。可我正看到精彩处儿，我的眼睛一刻也不想离开书本，不想离开这一行又一行的文字。面对肚子大声地叫着：抗议！抗议！我依然没有离开书本，强忍着饥饿，继续看着书，内容越来越妙，越来越精彩！我看了一个多小时，翻了一下目录，就剩不到100页了，就一鼓作气跟他看完吧。肚子依然叫嚣着，我依然坚持读着。到了三点多，我终于看完了啦！我离开了自己的座位，伸了个懒腰。走出了书店，

今天，我也因为看书没吃上午饭而后悔过，但这个念头我很快打消了，因为今天故事中的结局让我十分快乐。古人云：书如药也善读之可以医愚“从前我对读书之乐一知半解，如今我明白了什么是读书之乐：读书之乐是建立在读书之苦上的。现在我对《窃读记》有了更深的体会。

其实从文章中，我们看到的更多的是作者读书的乐趣。

6读书的苦与乐

伫立于树下，叶片凋零，纷纷落下，眼里噙着泪，满目萧条……

教室，安静，笔儿沙沙沙……老师的唾沫四溅，然后是同学们舒心的笑，想了很久的一道题目突然做来，心里顿生无尽的自豪与成就感……

夜晚的挑灯持战，昏黄的灯光，由于充电不足，灯光越渐昏暗，萎缩，眼睛与作业逐日靠近，待眼镜与笔笔亲密接触，才知笔的工作速率慢得可怜。观室友各在一丝光亮下勾腰驼背，似一不禁打盹的守夜老头，自己不自觉地又挺直了身子继续蛮干，随着书上的字迹变得像蚂蚁，眼皮之间的互相打架，实在不行就扯过铺盖倒头便睡。次日，隐约听见钟声响过，心头一紧，瞌睡马上褪却，骨碌地翻身坐起，伸伸懒腰，揉揉生疼的眼睛，取过眼镜，一天的学习又开始了。

早读声此起彼伏，声音沙哑得厉害，摸摸有点发烫的额头，到医务室拿几粒药丸，对着白开水吞下。课上，黑板上的字似乎很遥远，字里行间在跳跃。老师突然提高声音，似乎从天际传来，然后习惯性地用笔尖猛掇自己的手臂，忍住疼痛，看着血液咕咕地往外冒……老师的字不再打架，我等继续大睁着眼睛，竖着耳朵聆听老师的天籁之音。课后看着手上一道道伤疤，不禁泪如雨下。

每天在疲劳中度过，充实而且快乐，大概最喜欢的就是考试了。考试之中，思绪飞扬，笔尖在卷子上豪迈地滑翔。考后最期待的就是分数，名次了。待到拿到成绩，觉得不错，满以为然，不幸瞅到同桌更高的分数，不禁怅然，失落。得到一丝鼓励“Come on!”，然后Study hard，day day up．学习中遇到苦恼，也会掏出手机对朋友诉说自己的感受，发出短信后的＊＊喜形于色，然后握着手机等待它在手中跳动。安慰，鼓励，祝福给人以动力，就像刚打满气的车轮子充满能量。有时也会调侃几番，体会友情的快乐。

读书有苦也有乐，不是苦中作乐，大概这就是苦后甘甜的意味吧。

7读书的苦与乐

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书是人类进步的阶梯，是生活中的五味散，是人类精神的食粮。它的魔力足以让我乐在其中。

俗语说得好：水养人，书养心。捧着一本《唐宋诗词选》，我的心也随着一起陶醉在这些文学作品中了。

当我读到“怒发冲冠，凭栏处”时，顿时被岳飞的满腔激情所感染，一腔怒火全喷向秦桧头上去了。当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时，又被他大无畏的报国精神所震撼。

“水光潋艳睛方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，浓装淡抹总相宜。”读后，脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的画面。画中苏轼喜笑颜开，把酒当歌，无限风光尽收眼底，十分快意。“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”又把我从愤怒之中拉了出来，耳边恍惚响起鞭炮声，想像人们欢度春节的美景，心情也如年初一般融入除旧迎新的喜悦中了……

古今中外，无论是作家、诗人、政治家还是科学家，无不是博学多识，而这些都受益于阅读。“华罗庚数学邀请赛”的金得主陆昱在回答什么是他成功的秘诀时如是说：“我只是在课堂知识掌握的情况下多看看些课外书籍，什么知识性的，趣味性的都看。”可见，有益课外的读书也会让你在数、理、化等多方面出类拔萃。

不仅如此，阅读还会让人有“秀才不出门能知天下事”的本领。它为我们开启了一扇了解社会的窗口，潜移默化地完善我们的思想，涤荡着我们的心灵，它对我们的写作水平、阅读能力也将会起到莫大的帮助。

冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。正如诗人杜甫所说的“读书破万卷，下笔如有神”，孔子也是先有手不释卷，后才有“韦编三绝”的故事；也是因为读书，中国古代才也出了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是把别人喝咖啡的时间都用在读书上，后来成了中国新文化运动的先锋、文学的泰斗。读书苦，读书乐，但苦中也有乐。只有勇于读书，善于读书，才能在读书中取得成功。

篇17：读书为主题的演讲稿

各位老师、同学们：

大家好!20_年新华社的一个报导在国内引发强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现，5年来我国国民的读书率延续走低，20_年比20_年降落了8.7个百分点。两年后的调查显示：图书浏览率连续6年走低，国民浏览率首次低于50%。这是一个值得关注的题目。

我再给大家一组全球均匀每年每人读书的数据：以色列犹太人为每年64本;___人为55本;美国每年每人读书50本。而中国均匀每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪明的，爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人取得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明，其中一个重要的缘由就是喜欢浏览。浏览的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国事一个读书大国，自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了：囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生，这个人10岁开始拜师学习，也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个酷爱浏览的人，非常刻苦。他刻苦到甚么地步?他把自己关在一个冰冷而湿润的石头屋子里，这样的屋子，第一安静，第二冰冷而湿润逼迫你经常醒过来读书。他在这个屋子里反复朗诵《尚书》，他是怎样记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳索。这根绳索有80尺长。这固然不能当腰带啊，这系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚书》，他打一个结，每背一遍《尚书》，他打一个结。很快这根绳索就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。

古人都这么酷爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院公布，华人科学家高锟与另外两名美国科学家取得20_年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历，他出生于上海金山的一个书香世家，在十岁之前他就可以熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《年龄》)这说明高锟从小养成了良好的浏览习惯，这对他的成长并终究成为光纤之父无疑是相当重要的。

篇18：读书为主题的演讲稿

大家好!

读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类最珍贵的东西，人没有了书籍就好像生活中没有了阳光，鸟儿没有了翅膀、人离开了书，就像鱼儿离开了水。让我们一起读书吧。

书可以增加人的智慧，可以认许多字，可以从书中发现一些乐趣……比如说：快乐日记、快乐作文与阅读、小公主……从这些书中可以发现许多的乐趣和道理。我总是像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里采蜜。在这里，我发现了许多秘密：远古时代，人们钻木取火、第一个皇帝是秦始皇、人类的祖先是猿人、贝尔发明了电话……

从中我还陶醉在书中。为卖火柴的小女孩哭泣、为中华民族战胜敌人高兴、为岳飞将军的壮志未酬鸣不平、为那些可爱的小昆虫们感到快乐、为梭梭拉拉团圆一起感到兴奋、为英法侵略者火烧圆明园感到愤怒……都让我流连往返。我喜欢书，因为在这里可以学到课本上学不到的东西。书是收获希望的土地，我要好好读书，收获更多的果实。

朋友们，让我们一起来读书吧。书中会让你的智慧无穷，让你出口成章，让你博学多才。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识是无穷尽的，让我们一起走进书的海洋，书的世界。

那作为小学生应当看哪些书呢?固然不能单读作文选，童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后，坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动，这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后，我以《浏览改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语：浏览使人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱，浏览可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。

篇19：读书为主题的演讲稿

大家好!

读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类最珍贵的东西，人没有了书籍就好像生活中没有了阳光，鸟儿没有了翅膀、人离开了书，就像鱼儿离开了水。让我们一起读书吧。

书可以增加人的智慧，可以认许多字，可以从书中发现一些乐趣……比如说：快乐日记、快乐作文与阅读、小公主……从这些书中可以发现许多的乐趣和道理。我总是像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里采蜜。在这里，我发现了许多秘密：远古时代，人们钻木取火、第一个皇帝是秦始皇、人类的祖先是猿人、贝尔发明了电话……

从中我还陶醉在书中。为卖火柴的小女孩哭泣、为中华民族战胜敌人高兴、为岳飞将军的壮志未酬鸣不平、为那些可爱的小昆虫们感到快乐、为梭梭拉拉团圆一起感到兴奋、为英法侵略者火烧圆明园感到愤怒……都让我流连往返。我喜欢书，因为在这里可以学到课本上学不到的东西。书是收获希望的土地，我要好好读书，收获更多的果实。

朋友们，让我们一起来读书吧。书中会让你的智慧无穷，让你出口成章，让你博学多才。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识是无穷尽的，让我们一起走进书的海洋，书的世界。

那作为小学生应当看哪些书呢?固然不能单读作文选，童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后，坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动，这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后，我以《浏览改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语：浏览使人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱，浏览可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。

读书为主题的演讲稿范文

篇20：读书为主题的发言稿

亲爱的老师、同学们：

下午好！书是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中遨游，今天，我校新一届读书节又拉开了帷幕。这届读书节的主题是“畅游书海、品尝文化、陶冶情操、彰显智慧”。通过这个读书节，希望同学们多读书，读好书，与书交朋友。在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加关爱自然、关爱他人、关爱自己，把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。

古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。是呀，文章是有味道的，它们的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的书香流进我们的口角，流进我们的心田。

悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久。读书节为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，快快行动起来吧！让我们像饥饿的人扑向面包，像勤劳的蜜蜂飞向花丛一样，乘着本次读书节的东风扑向诱人的书籍。真诚地祝愿大家在知识的海洋里，升起理想的风帆，驶向成功的彼岸，铸造人生的辉煌。让浓郁的书香溢满我们绿色的校园。最后预祝本届读书节获得圆满成功！

篇21：读书为主题演讲稿优秀

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到读书中来吧!

同学们，我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和璀璨瑰丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会思考，开阔胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

让我们勤读书。书读百遍，其义自见。只有反复勤奋的读书，才能了解书中的知识，才能领会作者的良苦用心。

让我们善读书。读书之法，在于循序渐进，熟读精思。智慧不是一日形成的，只有经过自己反复琢磨思考才能获得。

让我们乐读书。读万卷书，行万里路。读书能够愉悦心灵，陶冶情操，增长见闻，何乐而不为呢?

让我们长读书。学无止境。活到老，学到老。这是读书态度，更是读书的精神。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

读书吧!生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

同学们，我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看的更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，让我们与书为友，以书为鉴，让缕缕书香伴你我同行!让我们点燃读书激情，营造书香文化校园，做一个爱读书，会读书的现代人!

篇22：读书为主题的名言

1.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

2.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

3.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

4.书籍是巨大的力量。——列宁

5.读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生

6.饱食暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子

7.书犹药也，善读可以医愚。——刘向

8.好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼

9.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

10.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

11.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

12.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

13.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

14.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

15.多读书多学习多求经验，就是前途的保障。——罗曼·罗兰(法)

篇23：读书为主题的名言

1.读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

2.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

3.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

4.读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生

5.勤奋是好运之母。

6.越努力，越幸运。

7.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。

8.一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

9.天才来自勤奋。

10.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

11.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推

12.智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔

13.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名

14.造烛求明，读书求理。——佚名

15.读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——(英国)谚语

篇24：读书为主题的演讲稿

今天我演讲的主题是“以读书为荣，以读书为乐”。有人说：“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”书中，记载着人类历史发展的轨迹；书中，闪耀着人性真善美的光辉。书，已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师；读书，可以让我们拥有文明与和谐；读书，让我们变得更加聪慧与睿智。

为了进一步推动我校的读书活动，在此，我向同学们提几点建议――

1、学会选择，多读好书。培根不是说吗！读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。可见，“知识能塑造人的性格”。书海泛舟，学会选择，对有效读书是很有帮助的。

2、寻找时间，主动读书。读书，对人对己都大有裨益的。与书为友，方能给养不止；与书为伴，方能行者无疆。希望同学们挤时间读书，让读书成为一种生活常态。什么时间读书呢？比如，晚上睡觉前读书半小时；周末见缝插针地来读书，长假中更是读书的大好时光。涓涓细流，必将汇成奔腾的大河。

3、做好摘记，有效读书。在读书时，我们要把好词、好句、好段落摘下来，从而记在心里，让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山，这将成为你一生的宝贵财富。如果能够经常在日记中写下读书心得和读后感，就更好了。掌握这门“读写结合”的艺术，不仅可以充实我们的身心，让我们的`心灵快乐的散步，而且到了写作或考试时，就能笔走龙蛇，游刃有余了。

4、彼此激励，及时展示。班级中可以制定读书计划，创造性的开展丰富多彩的读书沙龙活动。我们深信：一个书香班级的创建，必定会促进班级全面和谐的发展。很多班级在这方面已经走在了前列，班级同学沐浴着书香，健康快乐的成长。

同学们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。书，是春天一树一树的花瓣；书，是沁人心脾的美丽诗篇；书，是永远无法读透却又赏心悦目的画盏；书就是我们心中永不陨落的春天……

让我们都来读书吧！

篇25：以读书为主题的作文

关于以读书为主题的作文

何谓书读百遍，其义自现。顾名思义，也就是一本书读多了，自然就知道了书中的一些奇妙之处，一天……我知道了书读百遍，错字自现。

今天，我走在秋高气爽的'大街上，突然听到有人再喊：走过不要错过，海量书籍任你选，本本打八折，件件有优惠。听到后面那几句，我心动了，停下脚步，像一只小泥鳅钻入人群中，哇，好多书呀，也不知道有没有我最喜欢的《声声慢》。我满怀欣喜的就趴在书堆上找了起来，哎!我居然在这浩瀚的书海中找到这本书，付了钱后，我心满意足的回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的坐在沙发上专心致志的看着书，谁知刚读了第一篇，就发现了好几个错字，比如凄凄惨惨戚戚的凄写成妻，寻寻觅觅冷冷清清的青……这李易安的几叠字，写的十分生动，却因为那几个错别字，败的一塌糊涂，虽然有错别字，但是我还是十分欣赏这本书，我认真地盖着每一错误，认真的呵护着书。因为这几个错别字，让我增强了辨别能力，也明白了许多人世道理。

一遍又一遍，一遍又一遍，从这本书中发现了一些奇妙之处，书读百遍，其义自现一本书读多了，自然就知道了书中的一些奇妙之处了……

篇26：我与读书

我与读书

书,真是个美好的词语,有书便有书香.其实书本无香,至多有一股墨水味,但这书中的知识和智慧,真正是芳香袭人,令人心旷神怡呢.

作 者：周如柽 作者单位：广东省深圳市北京师大南山附属小学五年级刊 名：作文世界（小学版）英文刊名：WORLD OF COMPOSITION年，卷(期)：2007“”(12)分类号：关键词：