诗歌与生存议论文

【简介】以下是小编精心整理的诗歌与生存议论文（共5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。在此，感谢网友“cool33go”投稿本文！

篇1：诗歌与生存议论文

诗歌与生存议论文

你不在意名利，不追求荣耀，就只写给自己看，当做日记给自己看，不着重什么文学修养和品味，没那么多精神来写，平凡的人，也只能说淡淡的写。

每次你提笔，就写成白开水一样，记录很重要，把你心里想说的话表达出来，什么都憋在心里不好受，容易得病，反正也没什么人看，你也包装得结实，文字在堆高，没人过来问候一下，这样挺好的，没什么负担，更不用解释。

海子那么年轻就不想做人，是怕人的玷污，还是受不了尘世的思想？而今，你每天都去看海，也奢望能做海的孩子，相信海的博大胸怀能接纳你。很多人说诗歌已死，但是人还活着，活着就要做点什么？更有人说你别爱上什么文学，这意味着你苦逼的日子，将消尽你的时间和机会。

大家都看过《港囧》，徐风求学时才华横溢，出来就不再画画，而为生活忙碌着，干燥又无趣的活着，当见到他的初恋之后，他发现自己的梦，是那么飘渺，妻子记得他的当初，记得他的.挚爱。谈到这，你不得不说你的老同学，一个村的好友，那时，你还嘲笑他写什么诗歌，酸得让人受不了，记得，给他送完“情书”，我们几个哥们在长江边看满天的飞雪，就说你写的是什么诗歌？他就此景作了一首，大家仰慕他的才气，同样藐视他的行为，因为是兄弟，就只为兄弟好而已。渐渐地谈多了诗歌，你也喜欢上了，就这样二十多年，你还半死不死的写着文字，他一毕业就“脱离苦海”不再写诗歌，你能说什么呢？他已经买了房子，你没有。那时，他还爱弹吉他，其实你也挺羡慕的，只是你家没钱，你只能看着。

你受尽了冷嘲热讽，你经历了百般无奈，你沉闷在社会变迁，你还活着，活着就要生存，而今，老婆孩子都有了，更要想着带着他们一起生存，你死不了，要活着精彩。

你在记录着生活，更是希望不那么早忘记当初，也是为总结过去，虽说领悟迟了点，但还是有机会的。为了生存，做什么职业都行，让人讥讽也没什么，没脸皮了，不伤天害理，靠自己的双手吃饭不丢人。

小时候，常去舅舅家，上二楼某个角落有很多书，你就常翻着看，却没想过舅舅读了不少书，他一毕业就老实巴交的做了农民，一个你父亲瞧不起的农民，舅舅挺可伶的，遇事老向父亲请教及处理，但是父亲还是期盼孩子不做农民，只可惜种种原因你跳不进龙门，只能和舅舅那样受尽了嘲讽。

可能是一直支离破碎的流离生活，你更要有支撑点来弥补自己的思想，写就写了，没什么好后悔的，他们有自己选择生活的权力，放弃也好，安心过自己的生活也好，胡思乱想总不好。话又说回来，你够坚强的了，还能坚持，虽这样的坚持，是那么隐藏和幽暗，你还存在着就好。

也许下一代根本不羡慕和关注你做了什么，学了什么，甚至没看过你的生活轨迹和留下的文字，就好似你没关注过你的舅舅一样，但是至少你曾经也疯狂过，直到现在还在发疯。没什么，就当是留给自己一个梦，一个持之以恒的梦。

篇2：生存与环境议论文

就在之前9月杭州G20峰会期间，整个杭城繁花似锦、悠悠的白云在空中飘荡、夜晚的星衬着幽静的灯闪烁光芒，恍若人间仙境。但同样，我们也不能忘记，我们赖以生存的环境已经岌岌可危。

全球气温变暖、臭氧层空洞、酸雨、雾霾、白色污染，一个个环境问题萦绕在我们生活的每一处角落，对我们的生活产生着莫大的影响。自第一次工业革命以来煤的使用和第二次工业革命中石油的开采，人类已不再是大自然所能随意“戏弄”的“玩物”;同样，伴随着机器的轰鸣以及滚滚黑烟的升腾，人类也开始向地球母亲不断索取、不断压榨。在这期间，带来的不只仅是科技的进步，还有着大气、水体、土壤污染以及不知道多少种的生物的灭绝。这样真的值得吗?

伴随着环境的不断恶化，我们也开始自食恶果。铅中毒、镉污染、光化学烟雾，一系列的危害或通过生物的富集、或通过污水污染河流土壤、或通过各种各样的方式与渠道终于降临在人类的头上。试想想，人类如此无节制的开采、如此无意识的保护、如此无休止的破坏，怎能不引起自然环境的恶化，怎能不会导致我们赖以生存的家园的毁坏?

地球只有一个，从古至今，我们赖以生存的环境只有地球，如果地球不堪重负，首先灭亡的就是人类。鸟儿尚且知道爱惜羽毛，人类自称为万物的“灵长”，当今世界上的唯一“霸主”，怎生得如此愚昧?难道人类就不能与自然和谐共处，难道人类就不能在对自然进行合理改造时促进世界的发展，难道人类就不能像关心自己的身体一样来爱护我们赖以生存的环境?

答案是肯定的，伴随着越来越多的环境问题的发生、人们环保意识的加强，对于保护环境的呼声也越来越强烈。五水共治、绿色出行、低碳生活，一个又一个的倡议与倡导在潜移默化地改变着我们的生活。比如，去超市购物不买一次性购物袋、废旧电池用完回收;比如五水共治的治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，我们学校对此开展“西湖蓝”的社会实践;再比如学校组织同学亲手为杭城的美丽出一份力，捡起大街小巷中被随意丢弃的塑料水瓶等等 。总之，我们的生活也就在这样的潜移默化中不断变好。

让我们一起展望，展望明天。我相信明天的天空一定是湛蓝、明天的河流一定是清澈;我相信明天的白云一定更悠然，明天的繁星一定更璀璨;我相信明天的环境一定更优美，明天的生活一定更美好。

让我们像关心自己的身体一样来爱护我们赖以生存的环境吧，毕竟，地球只有一个。

篇3：知识与生存议论文

知识与生存议论文

在美国的一所中学——纳尔逊中学的大门口，雕刻着两尊雕塑，左边是一只苍鹰，右边是一匹奔马。

多年来，这两尊雕塑成了纳尔逊中学的标志，它们或被刻在校徽上，或被印在明信片上，或被缩成微雕摆放在礼品盒里，许多人以为鹰代表着鹏程万里，马代表着马到成功。

然而，仔细研究美国历史，就会发现根本不是那么回事。

那只鹰所代表的不是鹏程万里，它其实是一只被饿死的鹰。这只鹰为了实现飞遍世界的远大理想，苦练各种飞行本领，结果忘了学习觅食的技巧，在踏上征途的第四天就饿死了。

那匹马也不是什么千里马，而是一匹被剥了皮的马。开始的时候，它嫌它的第一位主人——一位磨坊主给的活太多，来到一位农夫家，后来它又嫌农夫给的饲料少，最后来到一位皮匠手里，在那里什么活也没有，饲料也多，可没几天，他的皮就被剥了下来。

这两尊雕塑之所以被放在学校大门口，就是让学生警醒：真正能把人从饥饿、贫穷和痛苦中解救出来的，是劳动和生存的'技能，而不仅仅是理论知识的多与寡！空洞的理论必须和实践紧密结合，才有价值。

据报道，一个物理系的高材生住的宿舍电灯坏了，却宁可花钱请来电工师傅，也不愿尝试那在实验室操作过无数次的实验。而那位电工师傅才初中毕业。看到这儿，我们不禁会为这种金玉其外，败絮其中的人才市场而担忧。

当今世界，人才辈出，而真正堪称有用的人才不是手持厚厚文凭的纸老虎。面对当今世界人才短缺的现状，我们是不是该想到些什么呢？对！作为21世纪的接班人，我们要跟紧形势，努力将自己发展成一个适应社会的人。今天，我们坐在教室接受着高等教育，汲取着理论知识，但终究有一天，我们必须走出校门，自己生存，我们必须明确：读书只是手段，生存才是目的。我们只有不忘实践，注重创新，不断学习生存技巧，明天，我们踏入社会，才会避免面临毕业就是失业的困窘。

朋友，你懂了吗？

篇4：诗歌：存在与生存

诗歌：存在与生存

这个世上

有不少人存在但也有不少人生存

所谓存在就是实际上有，还没有消失

有的人，不好好的生存

常用极端的'方式来摧残自己

认为是解脱自己或是惩罚别人

就对不起了自己当初的存在

所谓生存就是保存生命

有的人，好好的生存

虽然上帝赋予了不完美的身躯

却用自己的双手努力创造

为自己的生存条件努力奔放

既然我们都已存在

那就让我们好好生存

篇5：与生存的诗歌

与生存有关的诗歌

混沌之初

天地合生万物

懵懵懂懂何人知

可曾有过昼夜与雨露

日月星辰何为母

万物生灵谁胜出

岁月蹉跎

后者追忆前者苦

宇宙不忍空寂寞

造化钟神秀山川与江湖

各得其所

不同的环境中延续着种族

偶有生灵进化早

怎奈难与恐龙舞

冥冥之中繁衍进化

骤然消失是何故

天地偶然着了火

熟食新鲜难果腹

为了生存

挖野菜采野果学打猎养鸡豚播五谷

天道无常自古灾难猛如虎

火山洪水电公与雷母

万物生恐惧

寻求先祖庇护

妖魔生神灵出

祭祖拜神求占卜

礼渐成

兵戎起族群固

三皇五帝下凡尘

圣贤敬天祭祖神明悟

繁衍不息食物不及

征斗时密时疏

家天下

假天尊祖

神时近时远

礼崩乐坏百家争鸣各为其主

内忧难消

佛祖请入

黄老法儒佛

尊罢又除反反复复

千年来

谁主沉浮

批倒旧神新神塑

主惑民亦苦

春雨迷蒙处

何为主心骨

众说纷纭莫衷一是

民间有耶稣

百花烂漫时

喜有核心价值观照亮前途

即便没有了同一的神灵

也不至于凡夫迷路

敬神尊神请神批神人为之事

荣亦何其荣，辱亦何其辱

风花雪月夜急流勇进途

物外无我我外无物实践之中看沉浮