【简介】下面是小编给大家带来联谊活动总结(共20篇),一起来阅读吧,希望对您有所帮助。在此,感谢网友“niwo”投稿本文!
篇1:联谊活动总结
今天是一个不寻常的周日,东北电力大学理学院全体同学再次迎来了一帮可爱、天真、无邪的孩子们。他们就是南三道小学的小学生们。
今天早上N+n的四名成员八点准时从东北电力大学出发去往南三道小学。到了学校后孩子们早已经排好队在等候我们了。对于东北电力大学,对于理学院,对于N+n助学团队孩子们已经不再陌生。在车上孩子们欢声笑语,丝毫没有拘束的样子。在无意识中和其中一名老师聊起天老师说起:“小孩听说有机会去东北电力,一个个都争先恐后,一个一年级的小女孩儿得知她去不成还哭了呢?”。我当时一阵儿乐,打心里感到高兴,因为这样正说明孩子们已经打心眼里不把我们当外人了。
来到学校我们先是到了三教401,我们的部分N+n成员和孩子们一块儿看了一段视频。接着分发给了孩子们面具,由N成员和孩子们一起贴面具,N、n一起动手完成了一个个带着想象力的面具。大家戴着自己完成的面具,都强烈要求要拍照,留影。这让成员们也似乎回到了他们的童年。
十点三十分我们一起来到了大学生活动中心举行联谊会的彩排。N的节目是合唱歌曲《让世界充满爱》,手语操《爱的奉献》,n们表演了舞蹈《健康歌》。虽然仅仅是彩排但孩子们非常活跃,一个劲在下面给N同学鼓掌。这让我们心里乐滋滋的。彩排结束后我们又回到了三教401,这里我们已经提前为小孩们准备了热乎乎的盒饭和水。孩子们开心认真地吃着饭,丝毫没有人浪费。这让每一个N+n的N成员都看眼里,心里感到很欣慰!
吃完午饭我们休息了一会儿,我们又来到了大学生活动中心一楼。下午一点联谊活动正式开始了!联谊活动由东北电力大学理学院全体同学、东北电力大学理学院的领导老师N+n成员依次表演了节目,孩子们的节目让在场的每一个观众都发自内心的为他们鼓掌。节目之后举行了N+n助学支教服务队授旗仪式,罗龙同学代表N+n助学团队接旗。然后分发了20xx下半年的助学金,每人200元以及文具。
节目结束后我们把孩子们安全送到了新校区正门,集体留影之后上了车,我们依依不舍的同孩子们再见了。今天每一个N+n成员都收获了喜悦,收获了温馨。
篇2:联谊活动总结
为促进物理与电子科学学院学生会成员之间交流与了解,互相熟识,增进感情,加强各部门的凝聚力以及各个部门之间的团结合作能力,为了进一步深入院各部门间的.家文化建设,拉近各部门间关系,希望大家通过联谊,相互沟通,加深了解,互助互爱,加强联络,在歌舞中拉近距离,在笑声中深厚情谊,努力使物电学院学生会越办越好。我院在特在20xx年4月7日下午3:30西湖校区食堂四楼,特此举办此次联谊活动。
本次联谊会经过各个部门的努力,无论是布置会场,安排工作,还是会场纪律,安全保障,还有最后的会场打扫,拆装饰,都安排的相当到位,来协助的部员也很负责的主动帮忙,所以,很快就完成了会场布置和一些会前的准备。
本次联谊会是办公室主办,但各部门都尽心尽力的协办,因为要求每个部门都必须有节目,所以每个部门都很积极主动的参与节目和节目过程中的游戏,而且,节目效果相当的好,赢的了在场的观众和主席团的阵阵掌声。
通过这次联谊会活动,成功有效的增进了物电学院学生会里各部门间交流,形成互相促进、共同进步的和谐局面,推动了学生会成员间联系与交流,形成融洽团结的学生会内部环境,方便以后各部门通过互相帮助,就可以更好的开展学生会工作,同时也推动了校园和谐气氛的发展,物电学院学生会的身影将会是校园里一道美丽的风景线。虽说联谊会成功举办,可是在有些方面任然需要我们的共同努力,签到过后,人陆续走散了,布置会场时基本上可以说是只有几个人的身影在那里忙碌着,女生在吹完气球后,因为扫把与结束后,很多人没经过同意或未说明理由就去吃饭了,导致打扫卫生效率不高,畚箕有限,所以很多女生站着没事干,而且在采购气球与彩带与杯子的时候,买的过多,导致超了350,最后卖了所剩的瓜子好不容易才能勉强给报账。
总体来说,何老师和主席团也对我们举办的本次联谊会相当的满意,所以,我们很感谢各个部门的共同努力,每个部员的积极配合,相信物电学院学生会将会越办越好。
篇3:联谊活动总结
为进一步加强学校与家庭的联系,形成教育的合力,我校切实开展了家校联谊活动。现将有关情况总结如下:
3月16日我校举行了本学期第一次家校联谊会。在联谊会上首先向家长朋友们展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戏活动,不时博得阵阵热烈的掌声。学校负责人首先汇报了学校在20xx年以来所取得的成绩,举办了家教讲座。要求家长面对教育,要再学习,与孩子一同成长,要尊重并理解孩子,给孩子民主、温暖的家庭环境,要正确地爱自己的孩子,以智爱促进其全面发展,要着力培养孩子良好行为习惯,重视学业管理,致力于孩子可持续发展。
教师代表、家长代表和学生代表分别在会议上发言。一致表示要切实做到家校密切结合,共同开创教育的美好明天。
接着各班分别组织联谊活动。各教室内不时传出喝彩声、鼓掌声,学生声情并茂的展示、家长不住的赞叹、群情激昂的场面给家长、学生和教师留下深刻的印象,实现了家长、学生和教师的零距离接触,把传统的教师“唱独角”、“一言堂”、“告状会”变成了学生、家长和教师同台共舞、变成了一座心与心之间互相沟通的桥梁、变成了家长、学生和教师交流情感的会议。
同时,学校以家校联谊为契机,切实构建了学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络:成立了“学校——年级——班级”三级家长委员会。家长委员会成员由学生家长民主推举产生,并明确了直接参与学校和学生的管理,行使监督学校与教师各项工作的职能。以学校自主编写的《家庭教育读本》为教材,指导学生家长学习和掌握先进的教育思想和教育方法,努力实现科学家教。定期举办“家长开放日”活动。学校将每周五定为家长开放日,家长届时可以到校参观、考查和现场观摩学校教育教学情况。建立了家校联系卡。学生每人一卡,每周必须通过联系卡将学生在校表现告知家长,并收集家长对孩子、教师和学校工作的意见和建议。
通过家校联谊活动,增进了家长与学校、教师之间的沟通、交流、了解,架起了家校沟通的桥梁,增强了家长对学校的信任。家长们纷纷表示一定要支持学校工作,当好孩子的“第一任老师”。
篇4:联谊活动总结
经过两周以来的精心准备,我公司20XX年员工封场晚会于12月12日下午15时在东方宾馆大舞台隆重举行,晚会在刘总及公司各位领导及各部门的关心、支持和密切配合下,完满结束。此台晚会为广大员工提供了展示自我的舞台,在公司员工间取得了良好反映,达到了预期的效果。
因为临近封场,公司近期组织的活动相对较多,在12月1日全球模特小姐大赛巡游赛的工作结束后,我们才着手进行员工晚会的准备工作,所以晚会各项工作时间进程也相对紧张。针对大批球僮南下海南培训致使部分优秀节目无法参演的情况,行政事业部及人力发展部积极开展各部门的动员工作,进行了对节目及演员的确定和审核,在一次次的彩排过程中,我们不断完善、修正和优化节目,在12月12日上午进行了最后一次走场彩排后,晚会于15时正式举行。
1、此次晚会将以往两个版块的模式改进为分“回顾、感动和展望”三个版块,使内容更丰富,从而从整体上展现出了趣味性与互动性结合的特点,体现了大家的晚会大家参与的宗旨。
2、整台晚会自始至终氛围良好,参加演出活动的较多为20xx年度新晋员工,他们富有青春活力,很好的带动了京南全体员工的积极性。
3、晚会节目形式多样,语言类节目大受欢迎,其中小品及音乐演讲等节目新颖。
4、执行组成员分工明确,各尽其责,几乎没有大的失误。
5、晚会之所以完满成功的举办,关键在于公司领导及各个晚会执行组成员的积极配合,充分体现了京南员工合作意识和团队精神,增强了公司的凝聚力。
6、晚会本着自主自立为本,成本意识优先的原则。在晚会的各个准备阶段,都严格掌控着成本,我们根据公司现有的资源,实现各部门资源共享,并充分发挥执行组成员的特长和能力,尽最大的可能进行成本压缩。
晚会组织过程中出现的不足,给我们以后组织类似的活动了积累了宝贵的经验,提供参考的案例。
20XX年对公司来说是一个新的起点,对于每一位员工来说也是一个新的起点,那就让新的起点从这里开始,借用晚会台词里的一句话:“让我们共同期待,明天会更好!”
篇5:联谊活动总结
为增进同学之间的交流了解,加强班级与班级的团结互助、提升凝聚力,20xx级生产过程自动化与自动化2班于11月25日在一教草坪举行了联谊活动。活动当天下午同一时间,在两个班长的带领下,同学们开展了羽毛球(单打、混双)、篮球、排球、乒乓球(单打、混双);联谊晚会也在当日晚上举行。
本次的球类比赛和本场晚会的目的以下几点:
1、丰富了同学们课余生活,给同学们展示自我的机会。
2、加强了班与班直接的交流,增进了同学直觉的感情。
3、锻炼我们的体魄,提升我们的胆量。
4、给大学的我们留下一些美好的回忆,增进男女的友谊。通过两个班班委的合作,再加之各班级成员的积极参与。在联谊前半个月,《江南style》舞蹈成员在xxx的带领下抽出宝贵的时间开始积极排练;与此同时我们班也排练了《本草纲目》舞蹈。虽不是专业的舞蹈者,不过这些同学的表现力还是相当不错的。还有表演长拳的同学,相信私下也花了不少功夫。本场晚会有几大亮点值得一提。首先是主持人,落落大方,在整场晚会的衔接及完整性上期至关重要的作用。再次,本场晚会的重头戏:游戏环节。游戏让同学们彻底放松,如真心话大冒险,让同学们表达了内心真实的想法。游戏把本场晚会推入高潮。接着,一曲《听海》不但唱的人十分陶醉,更引起了一阵阵尖叫与欢呼。因此,总的来说整场晚会贯穿了轻松与活跃的气氛。
当然,作为两个班级间自发组织的活动,其间有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是难免的。列出以下有几点,以供以后班集体组织活动的借鉴:
1、比赛活动组织性不强。下午比赛前有些同学迟迟没能到场,因此导致有些比赛拖延了时间。
2、晚会的收尾缺乏完整性。晚会最后一个节目是《本草纲目》,可是还没等舞蹈结束,一些同学就散场了。这点晚会组织者及同学都得注意。
总之,本次联谊活动与本场晚会总体比较流畅,使同学们既轻松又愉悦,基本达到了预期的目的。但既然指出了缺点就应当改正,使以后举办集体活动更成熟。
篇6:联谊活动总结
为进一步加强知青资源的深度开发,更好的搭建知青与我县的信息平台和感情纽带,团结引导广大知青为第二故乡经济发展出谋划策。3月21号,呼玛县在上海举行了呼玛上海知青联谊会第五次大会,县委书记刘洪久、县长王开明、县人大主任刘世杰、政协主席李香敏、人大副主任佘庆伟、政府副县长周勇参加了大会。
现将活动开展情况总结如下:
一、前期筹备
几年来,我县高度重视与上海知青的联络和知青资源的开发利用工作,尤其是在8月组织召开了纪念知识青年上山下乡四十周年大庆活动,进一步加深了与知青的了解和沟通。根据刘书记和王县长的指示和大力支持,决定今年借纪念知识青年上山下乡四十周年大庆的余温和热忱,在上海筹备召开知青联谊会。按照超前运作、精心组织、周密安排的原则,刘世杰主任带领副主任赵景学、佘庆伟和人大经济办主任张辉强作了大量的前期筹备工作。为了确定参会人员,通过发邀请函、短信、电话等方式,多次与知青联系沟通,为了保证材料质量,反复推敲修改了六次;为了确保会议质量,筹备人员提前五天到达上海就会议涉及的各个方面与育华学校沟通、协调,并得到了他们的大力支持和帮助。这次活动从开始到结束,包括照相的组织、食宿安排、会场和讨论室的布置、座位的排序、会议的议程,接站等方方面面都进行了周密的考虑,使各项工作进一步细致化、具体化、精确化,最大限度地减少了失误的发生,确保了整个活动循序渐进、有序推进。
二、会议概况
联谊大会于3月21日如期召开,会期一天。参会的上海知青达70余人,来自上海的各行各业,其中商界26人、教育界20人、卫生系统6人、行政等其它系统18人。会议安排主要有以下几项议程:
第一项召开知青联谊会预备会议,会议由刘世杰主任主持,议程有以下几项1、讨论呼玛县上海知青联谊会成员调整名单。2、讨论联谊会成员工作分工。3、讨论修改联谊会章程。4、讨论知青工作要点。5、讨论通过会议日程。会议选举出刘书记、王县长、高妙根三位会长,通过联谊会成员的调整和分工后,进一步规范和完善了知青联谊会的工作职能和强化了成员的责任意识,为下步做好知青各项工作奠定基础。
第二项是参会人员合影留念。
第三项观看呼玛风光和发展成就专题片。40分钟专题片的播放引起了知青们强烈的共鸣,通过第二故乡发展成就的展示进一步激发了知青们对呼玛的热爱,和回乡创业的激情,特别是一次都没有回到呼玛的知青纷纷要求要拷贝这两个专题作为纪念。
第四项是知青联谊会第五次大会。会议议程如下1、呼玛上海知青联谊会会长高妙根致辞;2、呼玛县委书记刘洪久讲话;3、宣读呼玛上海知青联谊会成员调整名单及成员分工;4、宣读知青联谊会章程(讨论稿)5、宣读知青工作要点。在会上,县委书记刘洪久做了重要讲话,并向与会人员详细介绍了我县的经济发展情况。县长王开明主持了联谊会,并表示要通过知青联谊会这一平台,进一步加强呼玛与上海知青的联系,促进和加强知青之间的感情与交流,让联谊会成为知青之间相互帮助、相互交流,从而成为推动彼此之间工作进步、事业发展、生活美好的加油站。
第五项是座谈讨论。座谈会上,知青代表们对我县经济发展所取得的成绩表示感叹,并表示一定利用自身的人脉关系,为第二故乡的发展出谋划策,要借助知青联谊会这个平台,加强两地间的合作交流,充分发挥自身的作用,在资金、技术、科技、信息等方面全力支持第二故乡的发展建设。
最后一项是集体会餐,也是王县长主持,会餐是在整个热情洋溢的气氛中度过的,很多知青情绪高昂、纷纷登台献技,表演节目。
三、特点与收获
这次联谊活动的举办取得了圆满的成功、得到了广大知青的认可和肯定。应该说这次联谊会是一次为知青提供彼此之间感情交流、互相帮助的大会,是一次增进知青与呼玛深情厚谊的大会,是一次进一步激发广大知青回乡创业热情的大会。主要有以下几个特点
(一)领导高度重视。为搞好此次活动,刘洪久书记、王开明县长多次指示要做好充分准备,要取得实效。为使此次活动达到预期效果,人大成立了联谊会筹备小组,并做了精心组织、超前运作,在开会前期,由于工作人员少,在材料的打印装订上,李香敏主席亲自上阵,分拣材料,忙到半夜。
(二)育华学校的大力支持。
这次呼玛县上海知青联谊会正是在以高妙根校长为首的各位校领导的高度重视下、在育华学校全体员工的大力支持和帮助下,才取得了圆满的成功。会议场地、工作人员的食宿、材料的打印、参会人员的接站等等,育华学校全部无偿提供和支持。
(三)时间短、内容丰富。会期很短,虽然只有一天时间,但活动内容丰富、共有六项议程,安排紧凑、循序渐进、有序进行。
(四)主题鲜明、成效显著。首先是知青联谊会的及时召开,给知青为第二故乡经济建设献策献力搭建了一个可靠的平台。其次是知青座谈会上,广大知青代表对呼玛今后的经济建设提出了许多宝贵意见和建议,供我们在今后的实践中参考,使我们进一步拓宽了思路,为我们今后工业园区建设、招商引资工作、旅游事业的发展提供了许多宝贵经验。第四是通过联谊活动,促进了几项知青工作的进展。1、上海东辉塑胶有限公司董事长王之岳将为呼玛筹资200万元建立“金苗助学”的基金,用于资助呼玛困难学生和上海知青困难子女扶助等方面。2、任志英女士继续为第二故乡的招商引资工作献计出力。3、李维良承诺要在农业优惠政策等方面为故乡的发展提供帮助和支持。
四、几点建议
1、成立知青旅行社。这样做既体现了我县对知青联谊会支持与关怀,又便于经常性的组织知青自费到第二故乡探亲旅游,增进感情。
2、进一步督办落实此次活动中取得的实效。
3、着手安排各分会会长组织开展活动,部署下步工作,促进各分会职能的发挥。
4、进一步做好知青接待工作。
20知青工作取得的收获
知青们特别是上海知青们,始终没有忘记呼玛这段情缘,时时关心着第二故乡,祈盼呼玛又好又快的发展,想方设法为呼玛与外部联系牵线搭桥,把促成呼玛与外部交流合作作为回报家乡的第一位要务。许多知青已经不止一次的回访第二故乡,他们回访的初衷已从纯粹意义上的探亲访友、旅游观光,转变为考察项目,投资兴业,以各种不同的方式为呼玛的发展做着贡献。
1、呼玛上海知青联谊会会长浦东育华(集团)学校校长高妙根,在今年世博会期间,为呼玛驻沪信访工作组15批共150多人提供吃住行全方位、充满亲情、极为周到服务,给予我们县委、县政府极大的工作支持,让上海之行的全体干部感受到了家庭般的温暖,领略都市现代文明的新风,解放了思想,开阔了视野。今年暑假,他以上海浦东教育协会会长的身份组织了百名校长到呼玛观光旅游,以此回报第二故乡。
2、原在荣边乡下乡的上海知青刘友生今年无偿为荣边村捐助3、5万元用于村委会为村民建造了500平方米场院。
3、原在金山乡下乡的现任中央歌剧舞剧院副院长的李小祥,今年7月份回访第二故乡,并且无偿为生活困难老乡捐款1万余元。
4、呼玛知青联谊会副会长树吉发为呼玛知青宾馆捐赠价值4万元的由国内知名知青画家创作的、以知青工作和生活为主题的两幅油画,并有意在呼玛投资建设知青别墅。
5、由上海东辉塑胶有限公司董事长、呼玛知青联谊会副会长王之岳发起的“金苗助学”基金,主要用于资助呼玛困难学生上学,年7月,该基金正式启动,第一次为呼玛高中困难学生捐款3万元。
6、由呼玛上海知青联谊会副会长任志英女士牵线搭桥的无锡银洋大酒店在我县开发森林旅游项目已完成初步设计。
7、呼玛上海知青联谊会秘书长、江苏太仓锦达印染有限公司董事长张惠忠于2010年7月为呼玛高中困难学生捐款3万元。
篇7:联谊活动总结
一、活动前期准备
1.策划:策划是准备一项活动最重要的部分。按照策划所应用内容,通过网络搜索,个人经验,与各种资料,将策划完善。其中,活动内容应用根据情况,详细设计,最重要的是要考虑大部分同学是否能参与,是否感兴趣,并准备几个备用方案,以确保活动的顺利实施。
2.修改:从策划制定后,是需要不断修改的,包括活动中,也有细节不能按策划进行,中有不断修改,才能使策划不断完善,才能使活动更加完满。
3.联系目标班级:这一项一定在策划足够的完善之后进行,只有自己准备充分,才会避免对方因对活动不满而拒绝活动。联系班级是可根据实际情况确立目标班级的特点,例如男女比例。然后让交际广泛的同学联系,若对方感兴趣,班委见面简单商讨一下活动内容,解答对方疑问,并确认对方是否参加(可让对方回去商讨后答复),继而针对目标班级完善策划,例如利用两班的课表确定活动时间等。
4.场地:可根据活动及活动时间确定活动地点,且须考虑备用方案。例如在室外时,预报有雨;在室内时,临时加课等情况。若在室内进行还须提前申报借用教室等准备活动。
5.活动道具:活动所需要的一切用具都应提前准备,并承包给个人负责,活动前一切用具须准备齐全,并用负责人带到活动现场。
6.分工准备:召开班委会,详细分工,例如负责摄像、道具、维护秩序、布置场地、主持人等。
总结:前期准备是一项繁琐的工作,但也是保障一个活动能成功召开的最重要的工作,所以务必要认真细心的准备。
二、活动过程
1.工作人员提前到场布置
2.主持人按策划中的活动内容开展活动
3.工作人员活动后收拾场地
总结:如果前期准备充分,活动过程将会顺利轻松的进行。详细内容见参考策划。
三、活动总结
本班此次联谊活动成功举行,达到预期效果,且活动后两班同学仍然保持联系,达到联谊目的,通过活动,有如下经验总结,便于以后活动借鉴。
1.前期准备:
1)应避免因准备不充分而一再推迟的现象,以免导致积极性下降。
2)活动内容考虑周全,以免因活动不合适,出现不可控制的冷场。
3)活动场地应提前申请,以免“万事俱备,只欠东风”。
4)主持人应按照活动内容预演全程,并找人实验,了解现场效果。
5)女生是否活跃是活动成功的关键因素,联系班级是应考虑这点,同时应调动本班女生的积极性。
2.活动过程:
1)分组不宜过多,分组过多导致个别游戏秩序混乱,且个别组因长时间等待参与而失去积极性。
2)节目应该根据情况随时中止,如果大家对节目不感兴趣或者长时间进行而失去兴趣,应立即终止,并进行下一环节。
3)活动中可安排几个“托”负责带动大家情绪。
篇8:联谊活动总结
一、活动目的
为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,到达校际之间的主动友好合作。由重庆师范大学教育科学学院级学前教育3班与重庆大学2010级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志到达圆满目的。相互学习更多知识。
二、活动主题
呈现校园活力,学习合作精神
三、活动参与对象
1、重庆师范大学教育科学学院2010级学前教育3班
2、重庆大学2010级机械设计与制造专业11班
四、活动时间
20xx年11月18日15:00-18:00
五、活动地点
重庆大学校园、教室及其附近农家乐
六、活动总结
1、本次活动如期举行。
2、对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改善:
(1)、每个班级的同学就应全部参与才能完美的完成活动的目标。
(2)、同学样就应做到有事必假。
(3)、务必加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级群众的形象。
3、然而活动中,每个同学都能互相帮忙。这点是举办此次活动的一大收获。
4、多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。
5、本次活动在各个条件十分有限状况下,在领导支持和各个同学的大力配合下总体上到达了预期的目的,取得了圆满成功!
篇9:联谊活动总结
本次活动我们的宗旨是:“友谊第一,比赛第二”时间:20xx年11月23日星期三(PM4:30~6:00);地点:教学楼前;
主办方:电子电气工程系自律部;
参赛人员:电子电气工程系个专业成员;活动应到人数:共计40人,实到40人;活动详情及流程:
1、前期的策划及筹备:
联谊活动开始前自律部成员在其部长带领下,各干其事,分工明确,认真思考,精心策划、筹备。写了详细的联谊活动策划书以及后期的具体的一周活动流程安排,为活动的顺利开展进行了详细的准备。策划书完成后,各成员、小组分工合作,准备好了活动所需的各种工具,设备。因此本次活动才得以顺利开展。因本次活动为内部活动所以宣传工作直接由各班班长直接通知参赛人员,从而本次活动人员全部到位,极大地提高了本次活动的意义。
2、活动准备:
在社团部部长的主持下,趣味联谊活动正式开始,首先由部长介绍本次活动的安排及当天开展的活动,鼓动大家积极参加本次活动,并预祝本次联谊活动取得圆满成功。之后,活动开始。活动过程中,每位同学积极努力,精诚团结,积极为各团队的胜利加油、呐喊,从而突出了本次活动的意义所在。
3、活动结束:
活动尾声,由学生会办公室主任及张副主席为获奖同学颁奖,最后对所有得参赛人员进行合影留念,活动结束后,由主办方各成员及其他各部人员清理会场并归还活动设备。
4、活动总结:
本次联谊活动本是从周二开始,但是由于当天下午有政治学习课,所以推迟到星期三,导致比赛的时间比较紧,而且天气也是比较冷,但是活动过程还是相当精彩的,不论是我们的参赛人员还是在场的观众都很开心。在颁发奖品的时候并未将奖品及时的发到各位同学手中,这也是由于策划考虑不周所造成的。在此次活动的策划和开展中我们认识到:以后举办活动要考虑全面,精心策划,要为活动中可能发生的意外事情考虑到位,做出更详细的应对突发事情的应急准备方案,以实际情况来策划安排,为活动能够顺利开展作保障。并且在精心准备策划的同时,及时去行动否则可能会影响到整个计划的实施。
活动的预期目的已经达到,各部门的人员也触进了交流,并且本次活动使得整个电子电气工程系更加团结、友爱。为我们以后的工作的开展打下了一个良好的基础。
篇10: 联谊活动总结
一、活动目的
为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,达到校际之间的主动友好合作。由重庆师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班与重庆大学20xx级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志达到圆满目的。相互学习更多知识。
二、活动主题
呈现校园活力,学习合作精神
三、活动参与对象
1、师范大学教育科学院
2、机械设计与制造专业
四、活动时间
20xx年XX月XX日15:00-18:00
五、活动地点
大学校园、教室及其附近农家乐
六、活动总结
1、本次活动如期举行。
2、对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改进:
(1)每个班级的同学应该全部参与才能完美的完成活动的目标。
(2)同学样应该做到有事必假。
(3)必须加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级集体的形象。
3、然而活动中,每个同学都能互相帮助。这点是举办此次活动的一大收获。
4、多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。
5、本次活动在各个条件十分有限情况下,在领导支持和各个同学的大力配合下总体上达到了预期的目的,取得了圆满成功!
篇11: 联谊活动总结
一、活动目的:
1、展现幼儿园风采
2、体现幼儿园教育价值
3、幼儿园招生信息获取
二、活动安排:
时间:傍晚或节假日白天
地点:社区、广场等露天场所
人员:园长、老师、表演幼儿
物品:条幅、招生宣传物品、《潜在客户信息表》等
三、活动流程:
1、主持人致辞:
尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先,请允许我代表滁州市扬子社区幼儿园的全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这浓浓的节日里,我们怀着喜悦的心情欢聚一堂,共同迎来滁州扬子社区幼儿园首次以“手拉手,心连心”为主题的家园联谊活动。相信这会是一段美好而难忘的时光,因为它既能让孩子为检验自己成果而欢喜雀跃,又能让我们成年人牵动心结,重温那童年的时光。
在园里最关心孩子成才的,莫过于我们的园长了!下面掌声有请袁园长为我们讲话!
非常感谢谢园长为我们的孩子提供了如此愉悦的成长环境,下面我们就一起来欣赏咱们美景幼儿园孩子的精彩表演吧。
2、活动:
(1).家园互动―抢椅子
怎么样?很棒吧!下面我们的家长也加入我们的快乐大本营吧!凡是参与我们游戏的家长我们都有礼物相送哦!我这里有4张椅子,请5位家长听我的鼓声来抢椅子。没有抢到的那位家长要表演节目哦!抢到椅子的家长也有节目哦!下面请我们请家长自愿上来!
(2).舞蹈―黑猫警长
也许很多家长下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《黑
猫警长》。由新芽艺术幼儿园舞蹈班的孩子为我们表演。
(3).闪字卡表演者:大班幼儿
感谢我们小朋友的精彩演出。
孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,因为他们也希望成为每个舞台的主人。有一句话说的好:人生聪明识字始。古人把识字叫做启蒙,被视为教育之始。经专家石井勋博士研究发现:3-6岁是认识汉字最快,记忆能力最强的时期,也是认识汉字的最佳时期。孩子识字的多少、快慢直接关系到孩子的读和写。早期进行阅读的孩子一般都有较强的自信心、进取心和责任感。由此可见,识字对幼儿是非常重要的。我们美景的孩子已经学习拼玩识字这门课程,在短短的一个多月的时间,学会了100多个汉字。下面就请您来看看孩子们的精彩表现吧!
(4).成语操 表演者:中小班幼儿
怎么样?难以想象吧!我们的宝宝们不但会认识字,而且一连串的成语也是他们的强项哦!下面就请我们的小朋友们给大家表演一段成语操。
(5).家园互动―猜字谜
看看这一群可爱的孩子,爸爸妈妈的脸上洋溢着笑容。因为宝宝成长的过程中,有许多有趣的事情,他们常常会妙语连珠,逗得人捧腹大笑。接下来,我们来和爸爸妈妈做个猜字谜比赛吧!
字谜: 1.一个人2.二个人 3.十加撇 4.千加口
5.天上长角 6.十上一 7.干到2点 8.干到3点
9.十人 10.木头人 11.体无人12.午出头
总结:这些才是我们学习中很少的一部分,可想而知,拼玩确实给我们孩子在同龄小朋友中遥遥领先了。
(6)、组词比赛(亲子互动)
具体做法:老师选出一些字(能够组成很多词语的字),将孩子分成2组进行组词的比赛。可以出示一个字,第一组小朋友先组一个词,第二组小朋友再组一个词,然后第一组小朋友继续组词,直到这个字没有小朋友能够组出词语为止。哪个组的小朋友回答的词语最多,就加一分,再拿出第二个字来进行比赛,方法同第一个字一样。
主持人:我们幼儿园对于小朋友的要求是全面发展,不仅要才艺好,本领的掌握也要好,而且呀,还要勇敢、大胆,下面就请几个小朋友上来玩一个组词的比赛,就请( )班的10个小朋友上台来,分成两组,进行比赛吧!游戏规则是:老师出示一些字,2组小朋
友进行比赛,看看哪一组的小朋友回答的最多,词汇量最大。
(7).拼摆游戏表演者:大班幼儿
活动进行到这我想问现场的家长几个问题。您知道孩子在幼儿园都是怎么学习拼玩识字的吗?有的家长认为光认识字不会写怎么办呢?下面请看我们老师带领小朋友为我们展示拼摆汉字。
(8)、我来说说看(3-4个词语说一句话或一段话)
具体做法:准备一些小纸条,在一张字条上写上毫不相关的四个词,让孩子抽取,抽到哪张纸条就让孩子用上面的词语说一段话。
主持人:家长朋友们,还记得你们自己在幼儿园的时候是什么样子吗?是不是有的时候想说一段很完整的话都很不容易呢?但是我们的孩子比你们那个时候可是进步很多了,他们现在已经能够把几个毫不相关的几个词语说成一段话,下面就让大家看看我们的小朋友有多厉害!
结束语:快乐的时光总是过的很快,宁静的天空下我们许下美好的心愿,祝愿所有的小朋友沐浴在阳光的雨露下茁壮的成长,祝愿所有的小朋友的明天是一幅由幸福和甜美描绘出的舒展的画卷。尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,扬子社区幼儿园“手拉手,心连心”家园联谊活动到此结束,谢谢大家的光临,欢迎大家到参观报名。再见!
篇12: 联谊活动总结
参与人员:08级文秘班与07级体育班
活动主题:新老生交流
为了丰富同学们的生活,加强同学间的沟通,提高沟通能力,丰富大学生活,结识更多的朋友,锻炼与陌生人交流的方法。这个活动意义虽然不算深远,但是能打破不同系科之间的隔膜,并敞开心扉融入集体语言,这就是我们举行这个活动的意义。
活动内容:
1、主持人致活动开场白,活动开始;
2、双截棍表演,文秘班蒋骁;
3、歌曲《遗失的美好》,文秘班;
4、歌曲《当爱在靠近》,文秘班;
5、话剧《张飞的罗曼蒂克情史》,文秘班学生;
6、歌曲《老鼠爱大米》,文秘班;
7、游戏:踩气球;
8、歌曲《倒带》,文秘班;
9、歌曲《菊花台》,文秘班和体育班;
10、游戏:吹蜡烛和真心话大冒险;
11、歌曲《因为是你》,文秘班;
12、歌曲《亲爱的,你怎么不在我身边》,文秘班;
13、游戏:抢板凳;
14、歌曲《SUPERSTAR》,文秘班;
15、健美操表演,体育班;
16、自由舞会。
活动成功方面:
1、为刚刚进大学不久的同学们提供了一个交友的机会;
2、通过此次活动锻炼了班委的办事与组织能力;
3、提高了班委的影响力;
4、丰富了同学们的大学生活,增进了同学之间的友谊。活动不足之处:
1、活动准备时对一些细节问题处理还不够理想;
2、活动节目的安排不够仔细,后期节目的参与性不够理想。改进方法:
1、要积极与负责人联系,保证整个活动大家通力合作;
2、应该积极与老师交流有关活动的各项事宜,不懂之处应该主动请教他人;
3、活动前期应该考虑各项工作,并安排人员准备;
4、要提前考虑好活动中会出现的问题,并想好应对措施。
虽然这次活动有很多值得思考与改进的地方,但是总的来说,这依然是一次成功的联谊活动。对于活动中的一些细节问题,我们有信心在下次的活动中做的更好,毕竟这是我们进入大学后的第一次联谊活动。
有了这次活动,我们积累了宝贵的经验,我们希望在下一次的活动中能有更精彩的表演。
篇13: 联谊活动总结
为深入贯彻我市创建文明城市的要求,xx社区扎实开展各项社区邻里联谊、互助活动,融洽邻里亲情,建设安定祥和、温馨和谐社区,推进了文明城市创建工作向纵深发展,现将社区邻里联谊、互助活动工作总结如下:
一、开展各具特色的邻里联谊活动。
充分发挥社区邻里联谊活动文化宣传队、文艺团体的作用,并结合当前的形势和国家重大节日,适时地组织开展社区联谊文化活动。
(一)在端午节期间开展包粽子活动。
社区在端午节期间开展了包粽子活动,增强了社区文化的吸引力和凝聚力,让居民群众在喜庆与祥和的氛围中度过一个欢乐而有意义的节日。活动的开展,不仅给居民带去了欢笑,同时也增进了社区居民之间的情感。
(二)在国庆节期间开展篮球友谊赛。
为营造充满活力和健康向上的社区健身气氛,增强居民的健身意识,促进居民邻里间的融洽感情,社区组织了邻里联谊篮球友谊赛活动。吸引了多名社区居民参加。此次比赛活动提高了社区居民的健身意识,增进社区居民的邻里感情。
二、开展多种形式的邻里互助活动,增强邻里感情。
(一)开展服装裁剪培训活动。
通过举办服装裁剪培训活动,让有一技之长的辖区居民互帮互助,相互学习。
(二)在重阳节期间开展关爱高龄老人活动。 旨在向社区老年人传送上级部门对他们的关爱,形成敬老、爱老的风气。进一步提高广大居民的敬老、爱老的优良传统。
社区通过多种形式搭建社区邻里联谊、互助活动平台,扎实开展多种形式的社区邻里联谊、互助活动,推动联谊互助长效化,促进社区和谐。吸引社区居民积极参加社区活动,有效引导广大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娱乐、文明礼让,融洽社区人际关系,营造温馨的社区大家庭氛围。
篇14:精选联谊活动总结
为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由xxx团委学生会主办,xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。
首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。
通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:
1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;
2、达到了加强部门协作的目的;
3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;
4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:
1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。
2、场地问题:场地距离学校太远。
3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。
[精选联谊活动总结]
篇15: 联谊活动总结
随着军训,校庆晚会的'结束,对于大一的学弟学妹们来说,他们的大学生活才刚刚开始,他们好奇,他们也向往,为了帮助学弟学妹们更快的走出高中生活,更好的适应大学生活,更好的学习,同时也为了加强10级与11级同学之间的交流,促进同学之间的友谊。我们进行了联谊活动,下面是联谊活动的总结。
(一)活动策划
1.活动策划。在策划之前,考虑到12级课余时间较丰富,也是刚入校需要进行多方面的锻炼,所以决定让12级作为本次活动的主要策划者,在活动之前,四个班班委多次进行会议协商,讨论活动主题,活动形式,活动经费等多方面关于活动细节方面的事情。
2.确定活动主题及目的。经过多次协商,我们最终决定以“我们一起约会吧”为活动主题,以帮助12级的新生尽快熟悉大学的生活和学习和促进同学之间的友谊为活动目的。
(二)活动时间、地点
20xx年10月25日晚在教学楼A512
(三)参与班级
11级信息与计算科学、11级物理1班、12级物理1班、12级应用数学3班
(四)参与情况
四个班级的同学基本都到了
(五)活动情况
1.活动的开始:由四位主持人同时宣布“我们一起约会吧”联谊活动活动正式开始。
2.活动过程:现场气氛十分融洽,大家也都很期待下来的节目,第一个节目是12级的学弟给我们带来的歌曲,大家一边欣赏着悦耳的歌声,一边很放松的交流着,学弟的唱功真的是很令人赞叹,现场掌声不断
紧接着下来,主持人宣布大家做一个游戏,游戏的规则就是给你一只气球,你要用口吹起它,让它保持在空中,不能落地,否则就算失败了。同学们都很积极的想参加,最终选择了大一和大二的几位同学参加,这个看起来挺容易,但实际确是很不好办到,有的孩子就刚吹一下就掉了下来,似乎对身高较高的同学很有利。他们是用尽全力,不断的吹气,气球跑哪他们就跑哪,动作是很有趣,下面的同学也不停的呐喊,给他们加油,最后还是学弟中的一个大个子同学获得了胜利。主持人给每个人都发了奖品,鼓励大家活动就是重在参与,只要你愿意,这真的令坐在现场的同学感叹,令人深思。
大一的学弟学妹中有才华的人真是不少,都是真功夫。节目让大家看得似乎都忘记了交流,这个节目让大家更是目瞪口呆了。虽然不是深冬,但是温度依旧很低,只见她穿着表演的服装,手里拿着彩带,不畏寒冷为大家奉上她的舞蹈,学妹真的是很有实力,舞姿十分优美,也很吸引人。让下面的同学不断叫好,不断鼓掌,将现场的气氛不断推向高潮。
当然,作为学长的我们也不能让学弟学妹们失望啊,我们信息班的情歌王子孟通同学也晒出了自己为大家带来的歌曲。他的唱功又将现场推向了高潮,掌声是一阵接着一阵,同学们个个面带惊叹的笑容,结果就是,当他唱完时下面不听的喊着“再来一个,再来一个、”。孟同学当然也没有吝啬,再次给大家卖力的献唱着,现场人气相当高,同学们都很开心,情绪很高涨,相当的热闹。
最后主持人针对大一同学在刚来校的这段时间里学弟学妹们遇到的各种问题,也请学长学姐们给予了回答,大二的同学也给了很耐心的讲解。也将自己来大学这一年的生活,学习,组织活动各个方面的经验和12级的同学们进行了分享,得到了学弟学妹的认可和掌声,让他们似乎不再是那么迷茫了。3.活动结束:最后活动在大家的掌声和欢声笑语中结束。
(六)活动经验
通过活动有如下经验,便于以后活动借鉴。
活动场地应提前申请,以免“万事俱备,只欠东风”。2.活动内容考虑周全,以免活动不合适,出现不可控制的冷场。
3.节目应该根据情况随时终止,如果大家对节目不感兴趣或者长时间进行而去兴趣应立即终止,并进行下一个环节。
4.活动中可以安排几个“托”负责带动大家的情绪。
5.分组不宜过多,分组过多导致个别游戏混乱,因个别组长时间等待参与而失去兴趣。
(七)活动总结
活动后,大家的友谊和感情增进了不少,且12级的同学对大学生活的问题也得到了解答,也让学长们见识了他们的才华和天赋。有的还专门向学长要了电话,以便自己以后碰到不懂的问题再请教学长,这种精神很是值得人学习。有不足之处就是有的节目没能安排得当,在现场可能有些混乱,总体来说,这次晚会相当成功,组织者也花费了很大的心思,策划了这一的活动。大家也都很满意,举办联谊晚会的目的也达到了。
两位学长一番话语让我们感触很多:大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖把握青春,锻炼自己,组织活动中留下我们辛苦的身影,在社团活动中展现我们最美丽的风采,在志愿活动中奉献我们的一份力量。在这里我们得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,只要我们尽情地去发挥自己的才能,大学就会成为我们放飞梦想的天堂。人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时我们会听到枫叶流舟,我们会看到金菊在笑,我们会闻到硕果飘香,因为我们到了收获的季节!还有大学不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代了,书本上的知识不再是我们唯一的筹码,综合素质也成了我们必修的一门课程,这就要求了我们要积极的参加活动,在活动中锻炼我们的能力。
篇16: 联谊活动总结
篮球赛场增友谊 兄弟学校共进步
近日,林西县第一中学、林西县第三中学教师篮球队应邀来到我校,与我校教师为同学们奉献了一场激烈的篮球友谊赛。
为营造良好比赛氛围,我校安排四、六年级300余名同学组成篮球啦啦队。队员们不时对赛场上老师的精彩表现报以热烈的掌声。
通过这次比赛,学校之间交流了情感,加深了友谊,丰富了师生们的校园文化生活,为学生的写作提供了素材。为今后学校之间的沟通以及教学的互动打下了良好的基础。
五十家子寄宿制小学
20xx-10-21
篇17:联谊活动总结
在小学数学教学中,我们如果忽略学生们的已有经验,不考虑他们已经掌握的知识,学生们可能无法理解新概念和信息,那样只是为了考试而学习,不是为了运用数学而学习,他们的知识结构就会脱离生活实际。因此,我们要想学生们所想,在数学学习中,尽量创设一些与学生们生活联系非常紧密的情境,以此来激活他们已有的与学习内容相关的经验,并通过这些来激发他们学习数学的兴趣,找准最近发展区,为他们的自主学习做好铺垫。
例如:在教四年级《用列表的方法解决实际问题》时,书上给出了一副购买文具的图片。题中的数量关系很简单,让学生们用列表的方式来呈现,他们会觉得没有必要,而且也很难看出列表的好处。这里就需要我们从学生的已有生活经验入手,创设合适的情境,来激发学生们用列表解决问题的内在需求。因此,我用多媒体课件给学生们观看了超市购物的情境,然后在大屏幕上展示了一张购物的小票,我让学生们仔细观察,看看从小票中,能知道哪些信息?学生们很快举手回答,有的说:可以看到买了哪些东西;有的说:可以知道每一样东西的价格;还有的说:可以知道要付多少钱……我听了他们的回答,笑着说:“看来这张小票的作用挺大的哦。它能帮助我们理解商品的数量与价格之间的数量关系。
而这个就是用列表的方式解决问题,你们想不想试一试这种方法呢?”学生们纷纷点头。我说:“那我们就从最简单的实际问题开始吧!”说完,我就用课件呈现了本课的例题。通过这样的操作,学生们在自己熟知的情境中去整理信息,他们会特别感兴趣。此时,再让他们学习例题,已经不是直接要得到结果了,而是借用例题,来学习如何整理信息,让学生们体会到列表不仅可以清楚地呈现与问题相关的信息,还便于他们发现信息之间的数量关系,学生们的学习热情也会因此而高涨起来。
另外,由于每一个学生都来自不同的家庭,他们所受到的教育各不相同,因此,他们在看问题时,也会有不同程度的差异。他们所拥有的经验也会有差别,所以,我们在课堂上,还要因材施教,对待学生要采取不同的方法。并充分地去尊重每一个学生发展的权利,促进他们个性化的发展,让他们的个性在数学课堂中也可以得到张扬。
篇18: 联谊活动总结
让同学们兴奋已久的与统计101班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。
初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。
正在这样的时刻,大二数学二班的学姐学长们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,是学姐学长们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。
这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:
1.歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流.
2.舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础.
篇19: 联谊活动总结
为促进师生情感交流,增强师生友谊,丰富大学生的校园生活,学生会11月15日在_X举行了师生联谊会。本次活动的参加人员大多数为电子与信息工程系各位老师,党员,重点培养对象以及积极分子,同时也吸引了很多我们电信系班的其他学生。活动历时3个小时,在同学们积极热情的参与下圆满结束。
举办本次活动的目的是鼓励学生党员和发展对象参与党支部活动,丰富党员生活;增加老师、学生党员及发展对象的交流与合作,培养交流,促进党组织凝聚力的提升;为大学生党员和发展对象提供展示能力、实现自我价值的平台;通过此次活动大赛,在获得成长的同时,体现学生党员和发展对象的先进性。另外,在紧张的学习中,通过这个活动既能缓解自我的压力,又能为同学们提供一个自我展示的舞台,丰富他们的课外生活,还可以和老师之间更好的交流。活动中,同学的积极性也能被调动起来,也增强了集体荣誉感,提高了支部的凝聚力。
这次活动主要有两个大个项目:集体项目和个人项目。其中集体项目有3个小项目:拔河比赛、多项活动混合接力、定点投篮。个人项目有3个小项目:跳绳、转呼啦圈、踢毽子,象棋。
(一)集体项目
(1)拔河比赛:老师组,学生组各十人,经过紧张的比赛之后,老师组亚军,学生组冠军。
(2)多项活动混合接力:老师组亚军,学生组冠军。
(3)定点投篮女学生组冠军,女老师组亚军。男老师组冠军,男学生组亚军。
(二)个人项目
个人项目包括跳绳,转呼啦圈,踢毽子,象棋。奔着友谊第一的原则,每个老师每个学生都尽了自己的努力,是这个活动进行到高潮。
(三)颁奖
短短的3个小时的趣味体育活动,就这样接近尾声,下来就是颁奖了。
(四)总结
本次活动还体现了同学们的精诚团结与协调配合能力。有些同学在活动前做好了充分的准备,例如借需要的运动器材,同学尽责地记录活动过程并进行拍摄。总之,同学们都给与了大力的支持。
(五)存在的问题和教训
当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次活动,有如下经验总结:1、活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;2、有激烈运动时,应做好热身运动,避免出现身体不适或受伤问题。3、在举办比赛时,一定要本着友谊第一、比赛第二的原则,以增进成员交流为目的,避免出现冲突与不和谐因素。
这次活动在全体同学的积极参与下举办得十分成功,相信在电子与信息工程系党总支的带领下,以后的活动将会举办得更为精彩。
篇20:联谊活动总结
一、活动目的
1、丰富两个班级同学们的课余生活,给同学们一个放松自我的机会。
2、给平时不太爱表现的同学搭建一个展示自我的平台。
3、锻炼自己,提升胆量。
4、给同学们的大学生活留下一些美好的回忆,增进班级与班级,男生与女生之间的友谊。
二、活动主题
体育与艺术
三、活动总结
这次联谊活动的顺利举行靠的是两班班委通力合作,再加之各班级成员的积极参与。在活动前两个星期,11级汽检2班的小品《西游记》和11级会计5班的小品《论捧逗》的参与人员就已抽出了自己宝贵的时间开始积极排练,背台词,配动作,表现力相当不错。还有两班跳兔子舞的同学也利用课余时间进行排演,相当认真与卖力。当然还有两班同学献上的个人Show,形式包括个唱、诗歌朗诵、花式篮球,也博得了在场同学和老师的阵阵喝彩。再者是两位主持人,落落大方,在本次联谊活动的衔接及完整性上起了至关重要的作用。
而作为两个班级间自发组织的活动,其间有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是难免的。因此特别列出以下几点,以供以后班集体组织活动一些借鉴:
1、联谊活动的收尾缺乏完整性。活动的最后一节是同学们的自由兔子舞,但不等主持人说完,同学们就有散场之势。接着就“人去楼空”,似乎未给活动划一个句号。这一点今后组织者及同学们都得注意。作为联谊活动,相信这一步也是不可或缺的。
2、因音响设备等资源条件有限,同学们对两个小品的情景融入甚浅。另有同学反映小品缺少一点实质性内容,尽管参与人员花了不少功夫,而且两个小品也不乏趣味性、幽默性。但以后选题还是得注重一些内涵,使之能发人深思,让人笑过之后又能有所回味,这才是小品的最高境界。
3、游戏环节有一两分钟的冷场。毕竟游戏靠的是台下观众的配合,可能是联谊活动刚开始不久,同学们还有点放不开。
总之,本次活动总体比较流畅,使同学们尽情欢笑,尽情放松,基本达到预期目的。