【简介】以下是小编收集整理的班级晚会计划书(共18篇),希望对大家有所帮助。在此,感谢网友“番茄鸡蛋面”投稿本文!
篇1:班级计划书参考
班级计划书参考
XX班20XX年上半年计划
随着新一年钟声的敲响,我们XX体教四班18人已经一起度过一年半了,在这一年半的时间里,我们相识、相伴、相知,我们共同成长,共同进步;在这一年半的时间里我们朝着自己的目标,齐头并进、奋勇拼搏。新的一年马上就要开始了我们要继续保持以往的学习态度,发扬优秀班级的优良作风。同时要总结上一年的不足,提高整体素质,把09体教四班打造成为一个先进的集体!我们09体教四班共18人,三个宿舍,而每个宿舍都各有特色,层次分明。鉴于此我们为发挥其优势,分别从学习,生活和思想三个方面对下学期做以下计划:
一:在学习上实行“一帮一”的学习方法
学习是我们大学生活的重要部分,也是衡量大学生活是否充实的重要指标,所以本学期我们仍旧把重点放在学习上。通过期末成绩以及平时的表现分析出我们班的总体学习情况,并分为不同的层次,总体说来102宿舍在学习方面的总体成绩最好,不论是平常练习还是学期考试都发挥了领头军的作用,为了发挥她们学习的带头作用我们决定把102宿舍的六个人分别派到104和106两个宿舍,每个负责指导其它宿舍的两名同学,在平时的.学习中进行指导,并带领其学习,这样能负责到个人、指导到个人,资源共享,共同促进,有利于整体学习成绩的提高。由于这是一个新的方案,在实施过程中肯定会遇到一些困难但我们相信在我们的共同努力下,我们能克服困难共同进步。
二:在生活上
走过大一之后,我们在生活上积累了不少经验,拥有了自己的生活方式,但同时也出现了不是问题,例如上网无节制,花钱如流水等等问题。俗话说身体是革命的本钱,为防止这种不良的生活习惯继续下去,我们着重积极引导同学们树立健康的生活方式,注重饮食健康,注意身体健康。在这方面106宿舍做的最好,每天有固定的作息时间,合理分配财产,计划生活,因此要让106发挥积极带头作用,经常与其他宿舍人交流,并建立起监督制度,引导全班同学树立健康的生活方式。
三:在思想上
大学不仅是学习知识的殿堂,更重要的是个人思想认识的提高。树立正确的价值观、人生观、世界观对以后得发展有重要的意义。我们要做一个积极进取合格的大学生,积极参加集体活动,乐于助人,团结互助。在这方面104宿舍发挥了其优势经常带领大家参加集体活动,团结大家共同进步。为了进一步提高全班同学的思想意识,发挥班干部的领导作用,我们决定每两周进行一次思想交流活动,汇总同学们最近的思想动向,并把积极先进的思想传授到个人,这样我们班干部就可以掌握本班同学的思想动向,提前预测可能出现的问题并及时解决。
以上是我们班的总体计划,其次根据下学期我们将要接受的课程,考虑都我们有各方面的人才,为充分利用资源,提高学习效率,我们会以俱乐部的形式,让有经验,且技术较好的同学带领大家在课下对技术动作进行巩固,提高同学们的学习积极性,减轻老师的负担,具体安排如下:
由张潇予负责乒乓球;
曾娟、杨雪负责跆拳道; 王艺霖、郭玲负责排球;
孙倩,曹元元,伊璐瑶负责舞蹈
这些是对技术课的具体安排,在下学期的学习过程中我们会根据具体情况,以及学习的需要对计划进行调整,总之总的计划以提高本班的总体学习为主要目标。我们要充分利用本班的人才资源,共同提高共同进步,再创09体教优秀班级体。
我们相信,在吕老师的带领下,在大家的共同努力下,我们四班会越来越好! (以寝室为单位从各方面进行评优奖先) 王艺霖 曾娟
计划人:XXX
时间:20XX年X月X日
篇2:班级计划书精选
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天中午或者下午时间进行总结,请一些同学发言说 (文章自实用工作文档栏目) 说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。
2.这学期将利用中秋节,国庆节等节日来举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
1、课堂纪律通过表扬认真倾老师上课,认真倾听同学发言作为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。孩子学会了认真倾听,自然课堂纪律就会很好,对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。
2、学习习惯
(1) 整理书包要又快有好,学会分类,书包有很多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐,定时抽查。眼保健操要认真,讲述眼睛好的好处,让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调。
(2)讲述值日生的职责和任务,安排好值日生工作,可以对值日的小组进行打分,一个月评比一次,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
(3)作业自己自觉完成,学会安排学习时间,学会按照0号本的要求,完成一项内容划一个勾。重视书写,写的不好的同学要经常说说应该怎么写才好看。
1、一支小干部队伍并培训和轮流助力制度帮助每位同学有机会担当班级干部班级管理以服务和管理。
2、上学不迟到、不早退。
3、帮助互相帮助互相竞争的好品质。
4、整理书包、学具、书桌。
5、“班级事人人管”管理好。
6、协助老师管理班集体的能力。
7、独立学习任务对的要求并努力达成。
篇3:班级计划书精选
一、指导思想
全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
二、具体工作目标
进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
三、重点工作
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
篇4:班级计划书
一、活动目的
通过绘画速写活动向学生传播一定的绘画速写的基本知识和造型技能,培养学生初步的绘画速写技巧,提高学生健康的审美情趣以及良好的细致观察能力,形象记忆能力,想像能力和创造能力。因此,我们三(一)班将以美术作为特色活动,让孩子在涂涂画画中开拓知识面,开发智力,激发他们的创造力和美的感受力的发展。
注重孩子原有基础,尊重个性差异,让孩子在快乐中学习,我把语文,数学,德育与美术紧密联系,旨在使孩子感到美术无处不在,让孩子爱上美术的同时爱上学习。
二、活动内容
美术的表现手法的多样和工具材料结合着使用,拓宽了儿童画表现的领域,加强了儿童的审美体验。我们要开展一系列的活动,给那些爱好画画的同学表现更多的机会,对于画画不太好的同学还能从中学习到更多的绘画技巧。
1、开展读书卡设计活动
我们要求学生在阅读完一篇故事或文章后,简单地摘抄自己喜欢的词句及写写阅读启示,并配上与之相关的图画来完成读书卡的制作。单单叫孩子去阅读课外书增长只是可能是件困难的事情,但通过让孩子动手绘画设计读书心得卡来写读书收获,这就让读书、学习成了一件快乐的事情了。
2、书本及复习资料封面设计活动
孩子精心为自己的书本设计封面,不仅让他们有成功的体验,还能让孩子更喜欢、爱惜自己的书本。
3、节日卡的制作活动
如教师节等节日之前,教师指导学生制作心意卡,从中灌输感恩教育。
4、开展美术作品展
在班级展出优秀作品,创造良好的美术创造氛围。
三、采取的措施:
(1)指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作 ,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织二次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
篇5:班级计划书
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,加大同学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识,同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间,加强本班的凝聚力。
二、时间及地点
时间:20__年3月31日 上午9点出发 地点:农山
三、活动内容、方式
以寝室为单位,以步行前往目的地
行经路线和时间:上午9点希望门集合---9:30经过东、南院交界处---11点左右到达目的地休息---11:45开始野炊---下午1:30爬山---3点到达山顶休息---5点以前所有同学回校
四、活动策划单位、参加人员
策划单位:0504班班委会
参加人员:0504班全体同学和本班任课老师
五、活动要求
1.积极发动参与
班委团委在活动之前要积极发动全体同学。特别是班团干部成员,更应该发动带领同寝室同学,积极参与本次活动。
2. 营造氛围
活动之前组织大家了解关于农山的一些知识,为了大家能更好的游玩。班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥!
3.在步行期间,要注意公共卫生,不要随意乱扔垃圾,有秩序的行进,不要走得太散以防止同学走失。
六、活动口号
专心的学,开心的玩!发挥出我们班的凝聚力,团结一致!
七、计划开支
农山炉灶等炊具用,米、油、盐等开销,以及给予各寝室的支出,经费预算总共为:500元。
篇6:班级计划书
一、活动目的
为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。
二、活动时间:
XX年11月18日晚上六点(待定)
三、活动地点:(多媒体教室,待定)
四、参加人员:XX级XX班全体同学
五、活动流程策划
1、前期安排
1)、生活委员XX,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。
2)、组织委员XX负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3)、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前,交给组织委员XX。
4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)
6)、奖状制作,由宣传委员XX,XX负责。(11月16日之前完成)
7)、主持人由XX担任。
8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9)、评分表制作,由XX负责。
10)、照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。
2)、 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟
3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4)、 每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。
6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。
7)、主持人宣布活动结束。
8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。
六.比赛规则
1.作品设计主题要求
A作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
B.作品版面要求简洁大方,具有美感。
C.要有自己的思想和创意,体现班级特色。
D设计须充分考虑其实现的.可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
E设计要符合作用对象的直观接受能力。
F内涵丰富,力求创新。
G色彩要鲜明,便于识别。
2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级XX班班徽、班训。
七、奖项设置
1、一等奖:1名,得分第一名,奖金XX元及团体奖状
2、二等奖:1名,得分第二名,奖金XX元及团体奖状
3、三等奖:1名,得分第三名,奖金XX元及团体奖状
4、优秀奖若干,团体奖状
八、资金预算
奖品:XX元
奖状:XX元
饮用水和纸杯:XX元
评分表打印:XX元
总计:XX元
九、如遇特殊情况,活动改期举行!
篇7:班级计划书
主办单位:**级**班
活动时间:20xx年*月
活动地点:**农家乐
活动主题:YOUANDME
一、活动对象
**学院**级**班全体师生
二、活动目的
时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。
一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。
二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。
三、活动流程:本次活动将分三大部分开展
1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。
2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。
3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。
4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。
5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机
6、入场费用每人10元,车费总计140元。
四、活动注意事项
1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。
2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。
3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。
预计费用:600元
五、活动细则
1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级凝聚力
2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。
3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。
4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。
5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,杀人游戏,沙袋,艺术摄影等。
以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。
篇8:班级计划书
本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
特制定如下活动计划:
第一周:报名,进行相关事宜安排。
第二周:开展以教师节为主题的班会活动。
第三周:进行读书活动安排。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。
第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。
第八周:安全教育知识竞赛。
第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。
第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。
第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。
第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。
第十五周:书法比赛。
第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。
第十七周:感恩教育。
第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第十九周:期末考试。
篇9:班级晚会主持词
班级晚会主持词模板
开场秀,街舞《千方百计》 给力主持人:蔡永昌 张靳
开场词:
合:同学们,新年快乐
张:мальчики девочки
蔡:boys and girls
张:新的钟声
蔡:新的一年
张:新的祝福
蔡:新的期待
张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
蔡:20xx年在快乐和幸福的钟声中即将开始
张:因为有缘,让你我相聚在这个班级。
蔡:因为有情,让我们相聚在这个家庭。
张:回首往事我们满怀豪情
蔡:展望未来我们重任在肩
张:因为有你们290才会精彩,才会是这个大家庭变得快乐幸福
蔡:无论遇到什么困难,烦恼,就抛弃掉吧,快乐才是真正的自己
张:寒冷的冬天,掩盖不住我们内心火热的激情
蔡:枯萎的树木,阻止不了我们迸发青春的'给力
张:新的一年即将来临,就要给力出发
蔡:祝福290班永远的美女帅哥有无限的《给力青春》。主持人演唱:《给力青春》
张:希望同学们积极的参与,配合,来共同分享这份快乐。
蔡:让我们为了新的一年新的出发,给力的青春,举起手中的酒杯
篇10:班级晚会开幕词
班级晚会开幕词
男:亲爱的同学们!
女:女士们!先生们!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:转瞬间已迈着坚定的脚步离我们远去
女:过去的一年是我们回忆中重要的一年
男:这一年,在父母的期待下,我们进入了这个学校
女:这一年,在我们全体同学的共同努力下,我们得到了学校的肯定。
男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶
女:同样的感受给了我们同样的.渴望
男:同学的赞誉领导的支持给了我们前进的力量
女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关
男:但,我们毫不畏惧,因为
合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬
男:新的一年给了我们新的希望
女:新的一年是多么灿烂辉煌
男:在这里,衷心祝愿我们x移动通信班在2011新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳
合:充满着生机,充满着活力,充满着希望
女:x移动通信联谊晚会现在开始
合:祝大家吃好,玩好,唱好,跳好,新年好!
结束语
男:难忘今宵,不论天涯与海角
女:告别今宵,不论故友与新交
男:明年再相会,青山在人未老
女:新年的钟声,即将敲响
男:让我们共同用心去聆听
女:让我们共同祈祷,共同祝愿
男:祝愿我们班级的明天会更好
合:让我们明年再相聚
篇11:班级晚会开幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、广大的市民朋友们:
下午好!
春回大地,生机勃勃,风光无限。××区××广场文化活动“春之韵”文艺晚会系列“××中学专场演出”既将开始。在这里,我谨代表××中学全体师生向前来观看演出的各位领导、各位来宾、广大市民朋友们表示热烈的欢迎!
××中学已有××年的历史,××年××月,在市委市政府的亲切关怀下,学校整体搬迁至××路××号,地处××××××。随着素质教育的实施和新课改的推行,学校站在21世纪对人才需求的高度,确立了“高起点、高标准、可持续发展、争创一流”的办学思路,面向全体学生,面向每一个学生,面向学生的每一个方面,力争使在××中学就读的每一个学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。同时学校以信息技术、音乐教育和英语教育为三个切入点,对不同学生的教育做到特长加全面、全面加特长,努力构建具有××中学特色的校园文化。
一流的教学设施、勤奋的师资队伍、严格的教学管理,以人为本、全面发展的教育理念,使得××中的办学水平和教学质量有了跨越式的发展,社会声誉显著提高。目前学校在职教师××人,在校班级××个,在校生××人。其中初中开设有音乐特长班、英语特色班;高中开设有……××年××中高中招生分数线超市招生分数线××分、××年超市招生分数线××分;××年高考上线率××%,升学率××%;考入国内重点大学人数有很大突破,理科最高分××分、文科最高分××分;中考最高分××分 。
今天我们在这里演出,是落实贯彻《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极构建学校、社区、家庭“三位一体”的教育网络,推动首府社区文化建设。此次活动不仅是为了丰富××市民的业余文化生活,促进××社区文化的建设,也是我校艺术教育成果对全市人民的一次展示,同时也是我校实施素质教育的一次社会实践。希望各位来宾、广大市民朋友们对我们的活动予以支持。我们坚信:态度决定成效、定位决定地位、细节决定成败、思路决定出路、理念决定道路。
同志们、朋友们,我们坚信,在市委市政府、市教育局的正确领导下,在广大市民的'支持下,在全校师生自加压力、敢于争先的努力下,××中学将进一步抓建设、强队伍、扬特色、创品牌,以更新、更美、更优的风姿展现在××市人民面前。让我们以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,与时俱进,开拓创新,扎实工作,锐意进取,以办人民群众满意的教育为目标,为构建和谐的××社会而努力工作。
预祝××中学“××之春”专场演出圆满成功!
谢谢大家
篇12:班级晚会开幕词
合:同学们,新年快乐
蔡:boys and girls
张:新的钟声
蔡:新的一年
张:新的祝福
蔡:新的期待
张:在成功和收获的喜悦中渐渐远去
蔡:在快乐和幸福的钟声中即将开始
张:因为有缘,让你我相聚在这个班级。
蔡:因为有情,让我们相聚在这个家庭。
张:回首往事我们满怀豪情
蔡:展望未来我们重任在肩
张:因为有你们290才会精彩,才会是这个大家庭变得快乐幸福
蔡:无论遇到什么困难,烦恼,就抛弃掉吧,快乐才是真正的自己
张:寒冷的冬天,掩盖不住我们内心火热的激情
蔡:枯萎的树木,阻止不了我们迸发青春的给力
张:新的一年即将来临,就要给力出发
张:希望同学们积极的参与,配合,来共同分享这份快乐。
蔡:让我们为了新的一年新的出发,给力的青春,举起手中的酒杯情,让我们相聚在这个家…
篇13:班级晚会开场白
苏:青春的交响绽放华丽的乐章
胡:校园的纯真挥洒唯美的真挚
于:在这灯光与梦想的舞台,在这温馨与永恒的圣地。
李:我们欢聚一堂,秋水长天一色;共度这个美好且难忘的夜晚。
苏:流金岁月,匆匆而逝,我们在这里学习,我们在这里成长;我们在这里摆渡命运的客船!
胡:四季更迭,万物善变,我们在这里生活,我们在这里徜徉,我们在这里共享快乐在绽放!
于:是谁?未曾改变,一缕深深的情,一颗痴痴的'心,一段说不清的留恋
李:又是谁?在最美的年华里,用青春谱写动听的绝唱!
苏:尊敬的各位领导、老师,
胡:亲爱的同学们
于:大家
合:晚上好!
李:欢迎来到电气工程学院班级大比拼的晚会现场
苏胡于李:我是今晚的主持人
~~~~我是今晚的主持人
苏:下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是
胡:欢迎您 ****************************************
胡:欢迎您 胡:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
篇14:班级晚会闭幕词
20XX年学院第四届校园阅读节解散式暨元旦迎新晚会于12月28日晚在私塾校区第一汇报厅庄重举行。学院党委鲍建忠副文牍,私塾办公室、信息中心(图书馆)、团委及各系部的相关带领和老师出席解散式并旁观了晚会,鲍建忠副文牍致解散词。
本届校园阅读节自10月20日在石湖校区开幕以来,牢牢围绕“阅读,让我们欢快成才”主题,连合祝贺祖国六十华诞,在校园内举行了10多项丰裕多彩的系列运动,激励了同砚们的念书兴趣,引导高足养成精良的念书风气,在校园内形成主动向上、崭新典雅、强健文雅的阅读气氛,有力推动了校园文化建筑和学院精力文雅建筑。
作为第四届苏州阅读节的一局部,本届校园阅读节得到了上级主管部分和学院党委果高度重视,同时还得到了全院各系部、处室、全院师生和社会各界的肆意支持,广阔同砚主动、普遍、热情上涨地参预了阅读节的各项运动,在广阔同砚们中间响应猛烈,同时发生了普遍而深远的社会影响,阅读节取得了圆满胜利。我院的校园阅读节“争创书香班级”运动已应邀陈诉第四届苏州阅读节优良运动奖。“复活入馆教诲运动”参预的复活总计达2400余人。“我生长我欢快”为主题的念书心得运动、“从阅读到悦读”征文角逐、“我爱我院”诗文演讲角逐中,组委会收稿达400余份, 150余名同砚获奖。“图书漂浮运动”中,很多同砚拿出了自己最喜好的图书参预漂浮。“书刊跳蚤市场运动”中,同砚们参预热情上涨,排场宏壮壮观。“争创书香班级运动”座谈会,师生代表知无不言,既调换、总结了阅读的体验和意会,又对以后运动的进一步开展提议了很多好的倡议和革新意见。
本届阅读节还特地约请学院督导室副主任沈星怡副老师,原德育教研室退休教练孙国平副老师在两校区举行“让阅读成为一种风气”系列讲座,图书馆包祖军副切磋馆员和徐德军老师为全院师生做电子数据库检索与使用专题讲座,使同砚们知道了科学阅读的办法,增加了对党的情感,增强了对苏州和对学院的酷爱,受到师生们的普遍接待和洽评。
鲍建忠副文牍在解散词中指出,举行校园阅读节是我院校园文化建筑的一项重要内容,经历阅读节各项运动的开展,同砚们展示了自己的芳华风度,也展示了“敬人敬业、至精至诚”的学院精力。本届阅读节的一些运动固然已经结果,但是争创书香班级运动仍持续并将更有用地开展。鲍文牍殷切期盼同砚们经历阅读广阔视野,提拔品位,抬高自主学习本事和综合修养,让“多念书、会念书、读好书”成为一种校园时尚,让好书跟随大众欢快成才,让生存中的每一天都成为念书的节日!
解散式暨元旦迎新晚会上学院带领、各系部处室老师、阅读节组委会成员及高足代表400余人济济一堂,欢声笑语,协同辞旧迎新。师生们同台演出,节目出色纷呈,排场高涨迭起,晚会在老师们充沛蜜意而又意味深长的合唱“祝你安全”歌声中圆满结果。
“海上生明月,天涯共此时。”又是一年一度的中国传统佳节——中秋节。在此祝大家中秋节愉快!
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,月到中秋分外明,在这个阖家团圆的日子里,飘泊在外、客居他乡的旅人的心底油然而生一种思乡念亲的浓烈而又质朴的情感。曾几何时,总觉得古人望月怀远的诗句过于煽情。如今,自己真实地成为了一个异地游子,才真实地饱尝了乡愁的千般滋味。仰望一轮皓月,心中怎能不百感交集呢?对于故园的魂牵梦萦竟与古人引起了强烈的共鸣!这样的话题或许过于令人感伤,但我们并不孤寂、凄凉。缘分把我们交织在一起,让我们怀着激盼的心情欢聚一堂共庆这个美好佳节,这份默契不论是给身处异地还是家在此地的我们多带来了温暖和慰藉,让我们远离孤独和寂寞。朋友,皎洁的夜空今晚是属于我们的,让我们暂时抛开思念的感慨,肆意地敞开心扉投入到这浓浓的.氛围中来,让我们对酒当歌,潇洒畅饮,赏心赏月。在这朦胧的月色中寻找久违的温馨与惬意,愉快共度这意境深远的中秋之夜新发展、知难而进,我们坚信,美丽的现代学院一定会满园春色,四季飘香!
男:下面有请xxx院长为我们致新年祝词!
女:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐、身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家在新的一年万事如意、心想事成!
女:今夜,灯如海、歌如潮。
男:今夜,有多少份执着,就有多少的星光灿烂;
女:今夜,有多少的歌舞,就有多少的梦想会被放飞。
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息、春的喜庆,这是我们现代学院的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天;
女:让我们载歌载舞,以欢快心情,一起来欣赏这台晚会,一起预祝又一个现代的春天提早到来。下面,请欣赏舞蹈《欢天喜地》
结束语:
女:春晖灿烂,又是一年花红春草绿;瑞霭祥云,又是一个欢乐和谐中国年。恭祝我们的伟大祖国和谐兴盛、物阜年丰、国泰民安!我们在春天里祝福明天,播种希望!
下面让我们共同唱响《和谐中国》
男:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。转眼间,我们的晚会也已经接近尾声了。
女:今天的联欢更加体现出我院是一个充满活力,面向未来的集体;
男:在这里,校训“团结、守纪、求实、创新”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
男:因为,我们始终相信:明天会更好!
女:各位老师、同学们, 经过一场场精彩的表演,江西现代学院元旦晚会就要圆满落下帷幕了,感谢学校的帮助,演员同学的精彩演出,也感谢同学们对这次晚会的支持,正是有了学校和大家的支持,我们这次晚会才能成功,谢谢大家!最后希望大家在新的一年里工作顺利,学习进步、万事如意、身体健康!谢谢!!!
合:朋友们,晚安!
更快、更高、更强 闭幕词:相信这个难忘的夜晚会在每个人的脑海中留下一个美好的回忆。“但愿人长久,千里共婵娟”,月到中秋圆,亲人心相连,当你在怀想千里之遥的亲人时,亲人也同样会牵挂身在异地的你,别忘了给他们带去你真挚而又温馨祝福!中秋晚会就要到此结束了,祝大家今晚好梦相随!
篇15:班级晚会策划书
班级晚会策划书
一、晚会整体概括
1、主题:梦想征途●青春起航
2、目标:为丰富我班业余生活,增进同学之间感情,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现我班同学大学生活的精神面貌。
3、晚会时间:20xx年六月初
4、晚会地点:待定
5、参见晚会人员:08运体2班全体同学
6、主持人:待定
二、节目形式
晚会主要由班级全体同学参加演出,以(寝室、学好、爱好小组)为单位,每组都要有自己的.节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。在节目中会穿插大量的游戏,来提高晚会的娱乐性,在晚会中会有大量的奖品送出。
三、具体流程《大致》
1、主持人宣布晚会开始
2、节目
3、游戏
4、节目
5、游戏
6、节目
7、老师总结,主持人宣布结束。
四·节目细则
《到时班上报上的具体节目再排序》。
五.道具及费用预算:
1、道具:采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯
音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒
2、食品:瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜,纸巾,糖、山渣、饮料、纯净水,大蛋糕一个。
六.活动经费来源:
班费
七.Dv摄影者一名,负责把摄像搞好。
☆游戏的规则:
1:抢椅子:台上至三张凳子,邀请四人上来,放快音乐,四个人伴着音乐转起来,当音乐停时抢凳子,没有抢到的淘汰出局,减一张椅子,继续前面动作,当音乐逐停时抢两张凳子,未坐到者淘汰,最后两人坐一张凳子,做到者为胜。
2、击鼓传气球,当音乐停时,气球在谁的地方就由谁来表演节目,六到七次,具体由主持人来定,看现场的气氛而定。
表演不出节目的,由主持人可以事先准备一些纸条,每张纸条写一个成语名称,成语肢体表演,或者说出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人来做动作表演,他
3、五毛一元:人越多越好玩,一定要有男有女,比列不限,裁判一名,发令。
4、挤爆气球:男女搭配,规则:一分钟内,双方比赛,挤爆球多的获胜,输的一方表演节目,或者真心话大冒险。
5、喝啤酒比赛,五个人或者十个人一组,谁在最短的时间内把啤酒喝完,就算谁赢,并且送出奖品一份。
篇16:中班班级计划书
一、情况分析
我班目前共有幼儿37名,男22名,女15名。小班时期我班大部分幼儿已经能适应幼儿园生活和学习。
1.生活
我们的孩子对老师、对家长、对同伴都很友好和关心。有时偶尔有小朋友不来园,他们都会提醒老师去打电话询问原因。孩子们能够接受老师的建议和指示,会主动与熟悉的人打招呼。能有礼貌的求助和感谢别人的帮助。我们班大部分孩子午餐时习惯非常好,他们能安静的自己吃完自己的一份饭菜,并且会漱口,放好自己的餐具。
2.运动
幼儿大多数能拍球达20个以上,能协调的进行走、跑、跳、跨,掌握和了解了基本的队列。
3.游戏
我们班的大部分孩子已没有为玩具而争抢打闹的现象了。但个别儿童还存在着这方面的问题,我们以后还要继续做好这些个别儿童的工作。
4.学习
在学习上,我们班的大部分孩子都能安静学习,好奇好问,上课时大多都愿意举手发言,并且能用较连贯的语言表达自己的要求与想法。喜欢看书、听故事,对阅读、识字也较有兴趣,喜欢涂涂画画,喜欢唱歌、跳舞,特别是几个年龄较小的孩子,他们进步是比较大的。他们现在能够大胆地在同伴面前唱歌跳舞讲故事,有时他们阅读识字的本领还超过了哥哥姐姐。不足之处是,我们班的孩子有些懒惰,他们常常知道答案也不愿开口回答,这是我们班的薄弱环节,在这学期要特别进行培养与指导。接下来我详细的分析一下我班的现阶段的语言表达的水平:我们班有这种情况,有的孩子罗嗦,想说一句话,可说了一大圈的话孩子没有说道点子上;有的孩子口齿不是很清楚,他在表达上有些困难,很难把意思说的清楚;还有的孩子胆小,不敢表达自己的意思等等情况。
二、发展目标和措施
(一)、生活
1、发展目标
(1)学习自己整理床铺;
(2)关心他人,能与人分享快乐和悲伤;
(3)进餐时能安静进餐,做到四清。
(4)学习系鞋带。
(5)午睡前学会自己穿脱衣裤,整齐地叠好。
2、措施
(1)开展竞赛活动巩固和练习。
(2)家园共育,加强沟通。
(二)、游戏
1、发展目标
(1)有初步的集体荣誉感,能积极、愉快的参加班级各类活动;
(2)乐意与人交往,能大方的分享;
(3)尝试制定班级幼儿的各类规则;
(4)乐意帮助他人,养成良好的生活习惯。
2、措施
(1)师生共同制定规则并设计规则指示图。
(2)开展“讲文明”活动,引导幼儿友好交往。
(4)制订各类区角活动,如计算区、益智区、美工区、探索区、构造区等。
(5)制订角色游戏。
(三)、学习:
1.语言:
A.能互动、大胆的与人交谈;
B.能认真的倾听别人讲话不插嘴,能主动思考问题;
C.尝试用比较完整的连贯的语句表达自己的意思;
D.对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,尝试理解趣味文学和优美文学。
2.科学:
A.好奇、好问,对科学实验有兴趣;
B.尝试分组探索和实验;
C.对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣;
D.学习记录和交流自己的发现;
E.能主动照料自然角。
3.艺术:
A.喜爱并能感受环境生活和艺术中的美;
B.在艺术活动中能积极的表现自己的情感和体验;
C.能参与节奏表演;
D.能用自己的方式进行艺术表现活动。
措施
(1)每周学习内容公布墙并展示幼儿作品。
(2)英文内容每周发放。
(3)开展主题活动和区角活动,引导和组织幼儿自己探索和发现。
三、家长工作
1.鼓励家长参与班级管理和教育活动。
2.做好幼儿评估交流,针对不同家长和幼儿提出不同的建议;
3.增加家长育儿交流,请家长把自己的育儿经验记录下来。
4.利用早晚接送幼儿时间,与家长交流幼儿情况。
5,举行二次班级的亲子活动。
(四)环境布置活动
1,根据主题活动幼儿一起来布置教室中的环境,做到师生互动,家长和幼儿之间的互动,及生生互动。
2,创设语言活动区和益智区,引导家长进行家庭语言指导。
篇17:班级文体活动计划书
班级文体活动计划书
一、 活动主题
创建文体活动示范班级
二、 活动背景
考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。
三、 活动目的
为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。
四、 活动时间
20XX12月12日 9:30am—5:00pm
五、 活动地点
深圳职业技术学院(小球场)
六、 活动主体
10届化生学院应化一班全体成员
七、 活动形式
以小游戏、登山、野餐的`形式进行此次活动
八、 活动流程
3:00-3:10同学在小球场集合
3;20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。1.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名) 2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。
4:10-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理
4:30-5:30 踢毽子(游戏规则:也是分成4组,每组7个人。开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。1.每组有10分钟时间,那一组踢的最多获胜。3.要围着圈互相传毽子,要是中间断了,重新开始数。 5:40-6;30 去教二吃饭
6:30-7:00 自由活动时间
7:10-8:00 在小篮球场帮两位同学庆生.
篇18:班级运动会计划书
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前。
初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始
决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始
(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“十人十一足”
(二)参赛对象——高中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年11月30日下午放学前
抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)
比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始
(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)
(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的30%设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
5)本次活动所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——初中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年11月30日下午放学前
初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始
决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始
(四)比赛地点——校运动场跑道
(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学
(六)比赛规则
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