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关于校园文化的作文300字

【简介】以下是小编收集整理的关于校园文化的作文300字(共26篇),希望对大家有所帮助。在此,感谢网友“qwer”投稿本文!

关于校园文化的作文300字

篇1:校园文化二年级作文300字

随着优美的上课铃声,朗朗的读书声再次在教室里响了起来。

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……”这就是我们全体学生每天中午必修的国学内容。通过诵读和老师的讲解,我学到了很多知识,更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理,其中,让我印象最深的是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这句话的意思是:有个叫黄香的孩子,九岁就知道给父亲温暖床铺。而做为同龄人的我却感到很惭愧,什么事情总是先想到自己,从来没有主动关心过父母和长辈。记得有一次我生病了,妈妈跑前跑后地为我治病,都累瘦了,可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气,想想黄香,想想自己,唉!真是不应该呀。

篇2:校园文化二年级作文300字

一年一度的校园文化节到啦!

我们终于等到这一天了。今天,我们很开心地走到操场上,我们已经迫不及待地想看节目。可是,校长还在气氛热烈的场面上说了几句话并宣布节目开始。我们欢呼雀跃、笑语喧哗地坐在宽阔的操场上。精彩的节目开始表演了,有一个男孩和一个女孩跳着优美的拉丁舞,在动听的音乐中,他们跳的舞蹈得到我们的啧啧称赞呢!还有我们班表演的跆拳道也是精彩万分,一招一式的动作吸引着全校同学,我们班的表演受到了同学们的拍手称快。我想:我们班肯定得到名次。最后一个节目是时装表演,这个节目在我们的欢笑声中结束了。

今天的校园文化节真精彩呀!我忘不了这一天,忘不了这个乐不可支的一天。

校园文化二年级作文300字

篇3:校园文化作文:校园文化

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阳光对小草就好比是他们闯过困难的动力,而我们的阳光,就是我们所追求的梦,所追求的成功,我们就是因为一切追求才会来到这美丽的校园,成为校园的一部分,因为校园因我们所拥有的“文化”而完美。

我们必须拥有小草那种:“野火烧不尽,春风吹又生”的精神才能够把完美无瑕的“文化”献给校园。

学习的态度是什么?是认真,是一丝不苟。

有人会问:“学习一丝不苟,难道就能考到好成绩了吗?当然,不一定,但你尽力了,会有什么人怪你呢?只有你根本没有尽力,只是做一天和尚撞一天钟罢了,那样的一丝不苟会考出多少的成绩,更别指望考出好成绩啦!其实我们经常性的埋怨,不过是给自己的失败与羞愧作了一个小小的掩释。没有所谓的一丝不苟,只有所谓的放弃。一丝不苟不是说出来,而是要做出来的,难道不是吗?小草以一丝不苟的努力拥有了阳光与太阳,而我们也一定会因为这种一丝不苟的精神而令我们得到了我们将拥有的成功与微笑。

校园里的文化就好比是我们成功的喜悦,胜利的微笑。让我们把学习之后的成果,努力之后的成果与汗水流下之后的成果,让我们可爱的校园文化完美成长。

事实上,我们的文化就是我们的乐观与努力学习,让我们把我们的努力溶入校园文化之中,让我们的天空更加蓝,让我们的梦更美,亦让我们的校园文化更真、更好、更完美、更加的一丝不苟吧!

校园文化作文:校园文化

篇4:校园文化作文

校园文化作文

校园文化作文(一)

踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。

伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名着之一――《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。

站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。

风吻着我的.脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。

风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理!

夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为文化人!

校园文化作文(二)

9月1日,学校重新启用了,而我离开朝阳街小学已经整整两年时间了。

迈步走进新校园,首先映入眼帘的是校园文化墙,上面刻有梁启超的《少年中国说》,中国未来看我少年!左手是读书长廊,上面爬满了藤系植物,让我们在学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊的正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地,绿色代表着生命和希望,红色代表着阳光和激情,这意味着家长和老师把全部的希望寄托在我们这些少年身上。

随着脚步走进教学楼,教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题:地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二层是读书使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;五层是科技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感受人生、造就人生。走在如此宽大的楼道里,看着一旁宽敞明亮的教室,我无比兴奋和激动,多么优越的学习环境啊!

走进教室,用着崭新的桌椅,翻开新的课本,聆听老师讲授的新知识,回首再看“朝阳、博学、立信、笃行”的校训,我要努力学习,做一个有用的人。

校园文化作文(三)

校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇 一律的祝福…校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。

歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。

外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。

然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开Party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。

篇5:校园文化作文

校园美丽处处在,校园芬芳处处在,校园文化更是处处在。校园的浓郁的文化氛围散布在校园的每一个角落,潜移默化着我们的心灵。

清晨,我们迎着朝霞走进校园,走道脚下是镌刻的中国的一段段历史,好学的我们早已烂熟于心。旁边每个班级都传出朗朗的读书声,哪怕班内没有老师,同学们也是读得热火朝天,毫不逊色天边的火红的朝阳,与其一起奋力向上。同学们胸前佩戴着鲜艳的红领巾,教室经过大家的打扫显得格外干净整洁。

下课了,老师和同学们一起做游戏,欢笑声传满校园。花坛里的花向大家微笑点头,旁边有提醒同学爱护花草树木的提示语,懂事的同学们都养成了爱护公物的好习惯。

走在操场上,五星红旗迎风飘扬;有几个同学在跑道上赛跑,突然,一个同学不小心被拌倒了,旁边的同学立即把他扶起来,连忙说对不起,被绊倒的同学也不计较;地上有纸片,经过的同学立即捡起来,其他同学也纷纷效仿,整个校园显得干净和谐;放学了,同学们一起向老师挥手告别,奔向在家长区等候的父母……

已经在校园学习生活了六年的我们,对这一幕幕早已熟记于心,还有几个月,我们就要离开这温馨的校园,每当想到这里,我都有些感伤,但更多的是对母校的殷切的希望:希望母校培育更多的英才,希望母校夺得更大的荣耀?u

篇6:校园文化作文

蓝天和白云的心情一样,希望白鸽自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进了校园这个快乐的`地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系,师者,所以传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园还需要建立良好的学风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种团结奋进的班风,和勤奋刻苦的学风,好的学风如春风化雨不声不响地吸引着每个学子奋勇前进,为了理想而努力拼搏,校风的积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

老师们,同学们,构建和谐校园需要我们共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,青春的脚步如云流水,青春的岁月需要知识滋养,让我们把握生命里的每一天,向和谐校园彼岸前进,当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈摇浆,和谐校园的乐章终将奏响。

篇7:校园文化国学的作文300字

关于校园文化国学的作文300字

随着优美的上课铃声,朗朗的读书声再次在教室里响了起来。

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……”这就是我们全体学生每天中午必修的国学内容。通过诵读和老师的讲解,我学到了很多知识,更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理,其中,让我印象最深的是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这句话的意思是:有个叫黄香的孩子,九岁就知道给父亲温暖床铺。而做为同龄人的我却感到很惭愧,什么事情总是先想到自己,从来没有主动关心过父母和长辈。记得有一次我生病了,妈妈跑前跑后地为我治病,都累瘦了,可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气,想想黄香,想想自己,唉!真是不应该呀。

篇8:校园文化的作文

“东风吹,战鼓擂。”我校第一届校园文化活动节拉开了帷幕,此次校园文化活动节在每个年级都设立了不同的项目,如:高一年级的有唱歌,跳舞,绘画等许多文艺活动。高二年级有辩论,演讲等活动。高三年级是竞赛活动。这些活动中最惹人注目的是高二年级的辩论,每个班有4名同学参加,此次辩论的题目围绕着“网络的利弊”来辩论,在初赛来临的日子里参加比赛的同学们很兴奋也紧张。参赛的同学们不停查资料与班级的同学相互交流,老师与同学们在后面加油和鼓励。

在高一年级比赛结束后,高二年级的初赛开始了,本着公平与公正学校领导特地设置了两个评委团,由学生与老师组成,在紧张的3小时后淘汰了8个班后选出了4个班,在3天后进行决赛。到决赛的日子啦,学生代表和全体老师分别坐在两侧,一些学生偷偷的跑近会场,做在后面想看看过程,在所有人到齐后主持人宣布比赛开始。

比赛进行了2个小时,选手们发挥出了自己最佳的表现,比赛很激烈。用兵家的话来说是:兵来将挡,水来土掩,杀声震天啊!当一选手说出自己的看法时,马上有另外的选手来反驳他的意见。。。。。

终于,比赛结束了。大家向成功者投以热烈的掌声,向失败者投出勉励的声音。

比赛结束后,主持人向获胜的选手发送了奖品与奖状,同时请评委说一说自己对比赛的看法与评语,评委说的很不错,同时又总结出一些失误的地方,还希望下次的比赛能够更加的.完美。在主持人宣布比赛结束的同时,历时10天的“校园文化活动节”也落下了帷幕。

篇9:校园文化的作文

保护环境就等于保护自己。我们不仅合理利用资源,要更竭心尽力保护环境。

近期,我发现在楼道上的某些角落有一次性被子和袋子。还有厕所的水龙头,有的同学用水来射人。我觉得这样的行为非常不好,不但会污染环境,还会浪费学校的资源。

我们的校园是一个绿色的学校,一眼望去,楼顶、楼道……都种了花草树木。正在课室窗外的一棵棵老树似乎都在鼓励着我们要努力学习!

我们的老师每一位都是那么的慈祥。在课堂上,老师非常严肃。在下课时,老师又变得可爱起来了,陪着我们聊天,有说有笑。在我眼里,学校里每一位同学都那么可爱、活泼。在上课时,我们最认真。在下课时,我们最调皮。

在楼道旁,都有写着一些名人名言,教育着我们如何做人,如何学习。

因此,我们大家动起来。从小事做起,从现在做起,从爱护校园的环境做起。我们要爱护一棵树苗,种一根草,栽一棵树,把保护环境做为自己应尽的义务,用自己的实际行动来保护环境,创建绿色校园

篇10:校园文化的作文

初一看,校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇 一律的祝福…校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。

或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。

然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开Party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。

篇11: 校园文化作文500字

南塘河岸,鸟语花香,树木成荫。在初夏时节,我们迎来了南浦小学第二届南塘文化节。在这舞台的灿烂中,我们一定可以绽放出属于自己的精彩。

夜晚时分,灯火通明,亮如白昼。舞台周围,人影绰绰,清波荡漾。夜晚的南塘,总能有一些不同的色彩。瞧,后台的演员们已经跃跃欲试了。

这一次的表演节目集中了我们南浦小学之精华,比如艺术节一等奖的“三独”,每周一次的特色晨会节目,还有管乐团精心排编的合奏。这不仅是一次演出,也是一场比赛。

演出正式开始了,我的心怦怦乱跳:毕竟自己也是演员之一呀!望着台下,像蚂蚁一样密密麻麻的观众,我不禁有点密集恐惧症。终于轮到我们上台了,我用那长长的袖子捂住了那张被浓妆艳抹后的脸,踮起脚尖,小心翼翼地跟在大部队后面。能成功的,加油!我暗自鼓励,捏起了兰花指。红色的装束使我犹如红蝶那般柔中带硬翩翩起舞。一首《梨花又开放》配合得天衣无缝。舞台的柔和灯光下,十二只梦幻般地红蝶踩着婀娜舞姿,挥舞着双手,一缕温丝韵味惊呆了台下的观众,时不时鼓起掌。演出完毕,我又踮着脚下了台。心中一片释然。

后面的节目也是十分吸引人,其中我最欣赏的是《足尖下的童年》双人拉丁舞。虽然其中有外校学生,但是配合起来还是非常默契的。这个追求梦想的故事,我也有同感。迎着梦想出发,定会成功。

夜渐渐深了,南塘变得无比静谧。来看演出的人也渐渐散去。第二届南塘文化节圆满成功。

篇12: 校园文化作文500字

一到学校,我就急着找洗手间,可看看这儿,白色墙上用典雅的胡桃木条勾勒托出几个花台,上面摆放着绿色植物,很有几分情趣,似乎不像。再看看那边是一道浅绿色磨砂玻璃墙,好像又不像。仔细一看,咳!要不是贴着的“Toilet”几个字指点,我真不敢在这一道浅绿色磨砂玻璃墙前停住脚步。踩着脚底那带着古典咖啡色的底砖往前走,看见一个米黄色的大理石石板,中间嵌着两个白色圆形台盆,光滑透亮。上面配着锃亮的按式水龙头,显得非常精致。抬头一看,天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四个长方形框,显得文雅又时尚。我站在那儿感觉就像是站在了某个宾馆前。

推开那浅绿色磨砂玻璃大门走进内间,一股淡雅的檀香味丝丝入鼻,丝毫没有想象中的那种难闻的异味。整个内间的墙上贴着黄色带暗花的`墙砖,温馨大方。地面也是用色底砖铺着,整洁漂亮。“方便”用的洁具洁白光亮。特别引人注目的是墙上挂着的两幅镜框。一幅为姿态各异的花卉图,那绽开的紫色的花瓣似乎散发着幽幽的清香,那摇曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿,它们无疑为整个洗手间增添一份高雅与浪漫。

我欣赏着,我沉醉着,丝毫不觉自己是在洗手间中,似乎徜徉在独特的艺术殿堂里。我嗅到了其间的艺术气息,我感受到了其间的文化品位,以至于在这样的环境中让我很小心地行事:轻轻地推门,生怕弄坏了它们;“方便”完后又轻轻按下龙头冲洗;洗完手后,用纸及时擦干,怕湿了脏了地面――我想这一定是妈妈所说的洗手间文化吧。

真感谢学校老师为我们精心营造的这道独特风景线,让我们在这艺术化的环境中健康成长!

篇13:校园文化作文800字

大海里的文化是水生物的自由,蓝天中的文化是白云的舒适,那么,校园里的文化又是什么呢?它是我们无时无刻的认真态度,一丝不苟的学习态度。

校园里总会有一些不起眼的小草,因为他们往往生长在石头缝里,墙头根里,甚至连一些刚刚裂开的墙上都长着鲜嫩的小草。小草们那坚强的意志力给予了我们一种提醒,正因为这一个提醒,我们在校园中的文化更加之深,更加好了。小草也许是微小的,但它却告诉了我们一个致命的弱点,不够坚强。也许我们坚强,但我们总是半途而废的做事或者是知难而退,小草就在这一点上比我们强,小草在各种困难与挫折面前勇敢,只进不退,没有一丝的放弃意识,因为他们渴望阳光的温柔,渴望等到破墙(土)而出的一天。而我们唯有像小草那样,面对困难与挫折不退缩,不恐惧,把我们的勇气提出来,才会得到永恒的成功。我们必须做到:让困难害怕我们。阳光对小草就好比是他们闯过困难的动力,而我们的阳光,就是我们所追求的梦,所追求的成功,我们就是因为一切追求才会来到这美丽的校园,成为校园的一部分,因为校园因我们所拥有的“文化”而完美。

我们必须拥有小草那种:“野火烧不尽,春风吹又生”的精神才能够把完美无瑕的“文化”献给校园。

学习的态度是什么?是认真,是一丝不苟。

有人会问:“学习一丝不苟,难道就能考到好成绩了吗?当然,不一定,但你尽力了,会有什么人怪你呢?只有你根本没有尽力,只是做一天和尚撞一天钟罢了,那样的一丝不苟会考出多少的成绩,更别指望考出好成绩啦!其实我们经常性的埋怨,不过是给自己的失败与羞愧作了一个小小的掩释。没有所谓的一丝不苟,只有所谓的放弃。一丝不苟不是说出来,而是要做出来的,难道不是吗?小草以一丝不苟的努力拥有了阳光与太阳,而我们也一定会因为这种一丝不苟的精神而令我们得到了我们将拥有的成功与微笑。

校园里的文化就好比是我们成功的喜悦,胜利的微笑。让我们把学习之后的成果,努力之后的成果与汗水流下之后的成果,让我们可爱的校园文化完美成长。

事实上,我们的文化就是我们的乐观与努力学习,让我们把我们的`努力溶入校园文化之中,让我们的天空更加蓝,让我们的梦更美,亦让我们的校园文化更真、更好、更完美、更加的一丝不苟吧!

篇14:校园文化作文800字

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。

通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

艺术节将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞?愿艺术之花香满校园!

篇15:校园文化作文800字

箐箐校园,悠悠我心,用心去体会,用心去感受,闪光的诗行从我们纯洁的心灵中向外源源不断的流淌,洋溢着青春的笑容永远长驻脸庞,用心中的真诚与感动去抒写校园里最美的风景,去领略春日校园的温馨正浓。

独自漫步于校园里幽静怡人的林荫道上,感受人生超然清幽的境界;独自登临高楼凭栏眺望大都市静谧的夜空,感受世界的豁达与宽广;独自穿梭往来于图书馆浩瀚博大的知识长廊里,领略象牙塔内那份浓郁的文化气息;这是何等的畅快与惬意。

美丽而清幽的校园蕴藏着深厚的历史文化底蕴,寄托着上代人超越开拓的希望,承载着青年一代辽阔而美好的梦想。用脸色的心情寻觅着校园的角角落落,清澈而平静的校园湖映照出箐箐校园的灿烂春色,格调高雅的现代化教学大楼与庄重典雅的历史建筑交相辉映,错落有致,折射出校园历史与现代的完美和谐的统一,午后湖水的银光与大理石装饰的教学楼闪烁着贝壳和玉石的光泽。微风拂过,湖面上泛起的片片涟漪给人以无限的憧憬与遐想。

任思绪随风飞扬,让快乐弥漫心房,灵魂在春风中升华,心灵在春雨中净化,最真挚纯洁的感情源自我们对青春的理解,对生活的热爱。乍暖还寒之时,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着勃勃的生机,杏花春雨之际,桃红柳绿,细雨润物,显示着自然的伟力。雨后晴空,天空橙江似练,沐浴后的树林中不时飘来婉转动听的小鸟叫声,清新透明的空气中散发着淡淡的香味和新鲜的泥土的气息。悠扬的笛声环绕在校园的上空,撩人的春色召唤着充满激情与梦想的少男少女,让你无法拒绝他的诱惑。

每个清晨去迎接东升的旭日,凝望初生的太阳射出的万缕光芒;每个周末让足迹走边校园的每个角落,尽览自由成长的花草树木。用心去感受鲜花上的一缕笑厣,出水芙蓉上的一滴清露,每天送走充满晚霞簇拥的那轮醉透了的夕阳,遥看广阔天宇中翱翔的雄鹰渐渐的消失在地平线上,春季的斑斓与诱人,来自自然的造化;心情的动人春景,源自于对生活的创造。释放心情,追逐青春,让无暇的心在绿色的田野上尽情的驰骋,世界因我而精彩,校园因我而美丽,火热的旋律在春风中奏响,人生处处皆春意,生活微笑者着继续。

一生的绿色需要一生的装点,拥有绿色的心,便会拥有一切。

篇16:校园文化初中作文

今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西。

那么这个“丑”到底藏在哪里呢?我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加—社—会,有吃有喝有地位。

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

篇17:校园文化长廊作文

踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。

伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。

站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。

风吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。

风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了B座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的.物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理!

夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为文化人!

篇18:校园文化长廊作文

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、欲穷千里目,更上一层楼

42、绳锯木断,水滴石穿

篇19:校园文化艺术节作文

校园文化艺术节作文

校园文化艺术节作文(一)

一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。

演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。

节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。

校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功 ”这句话的意思。

校园文化艺术节作文(二)

上周,我们学校举行了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。

这天,同学们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。

节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。

终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的.功夫哦。()他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

校园文化艺术节作文(三)

一年一度的校园艺术节今天终于开幕了!同学们迫不急待的来到音像馆。

首先,我们看到三年一班的文艺演出。他们表演的歌曲《让我们荡起双浆》、《七色光之歌》等精彩的节目吸引着同学们目不转睛、兴致勃勃地观看。

该三年二班表演了,他们班的大合唱让我印象最深,唱了三首歌,分别是《快乐哆咪》、《米老鼠进行曲》、《鲜花爱雨露》,歌曲虽然结束了,但是美妙的音符依然在我们耳边回荡。

到我们三年三班表演了!第一个节目是舞蹈《泼水歌》,优美的旋律,欢快的舞步,使人们身临其境、意犹未尽。接着就是我和同学们一起表演的课本剧《小八路》,剧中突出表现了解放战争时期,机智勇敢的小八路们打鬼子、庆丰收、不忘学文化的真实生活情景。我在其中扮演一名队员,我和同学们都全身心地投入到整个剧情中,只听到台下的掌声此起彼伏。该评委打分了,“总分9.9分”,我们的心情激动万分,因为我们得了全学年最高分!

小品、快板、电子琴独奏,丰富多采的节目,让我们度过了一个快乐的校园艺术节。在难忘的乐曲声中,同学们都盼望着下一个校园艺术节早日到来!

篇20:校园文化艺术节作文

校园文化艺术节作文

校园文化艺术节作文一:校园文化艺术节

今天,爸爸带我到三中,去看他们学校的文化艺术节表演。

我和爸爸到了学校后,我就赶紧跑到操场,操场搭起舞台,舞台上铺上了红地毯。不一会儿,表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩,所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的两个节目,一个是“扎西德勒”,一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装,跳着清音的舞蹈,似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游,去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客,也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子,背着一个女包,头上还带着发卡,看到这个造型,观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。

还有独舞,独奏,她们的才艺很高,我非常羡慕,真是一届成功的艺术家。

校园文化艺术节作文二:快乐的艺术节

一年一度的校园艺术节今天终于开幕了!同学们迫不急待的来到音像馆。

首先,我们看到三年一班的文艺演出。他们表演的歌曲《让我们荡起双浆》、《七色光之歌》等精彩的节目吸引着同学们目不转睛、兴致勃勃地观看。

该三年二班表演了,他们班的大合唱让我印象最深,唱了三首歌,分别是《快乐哆咪》、《米老鼠进行曲》、《鲜花爱雨露》,歌曲虽然结束了,但是美妙的音符依然在我们耳边回荡。

到我们三年三班表演了!第一个节目是舞蹈《泼水歌》,优美的旋律,欢快的舞步,使人们身临其境、意犹未尽。接着就是我和同学们一起表演的课本剧《小八路》,剧中突出表现了解放战争时期,机智勇敢的小八路们打鬼子、庆丰收、不忘学文化的真实生活情景。我在其中扮演一名队员,我和同学们都全身心地投入到整个剧情中,只听到台下的掌声此起彼伏。该评委打分了, 总分9.9分 ,我们的心情激动万分,因为我们得了全学年最高分!

小品、快板、电子琴独奏,丰富多采的节目,让我们度过了一个快乐的校园艺术节。在难忘的乐曲声中,同学们都盼望着下一个校园艺术节早日到来!

校园文化艺术节作文三:校园文化艺术节

在秋高气爽的日子里,第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,我们以饱满的热情投入活动,让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活

晨雾渐渐散去,太阳露出笑脸,宁静的校园顿时沸腾起来。同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾,三五成群来到美丽的.校园——云霄实小。校园里的凤凰树花开花落,不知不觉间,我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子,收获了丰硕的成果。

在秋高气爽的日子里,第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,我们以饱满的热情投入活动,让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧!

书法——妙笔生花展风采

瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着,“小书法家们”聚精会神,胸有成竹,他们有的挥毫泼墨,飘逸潇洒;有的一笔一划,认真专注;有的气韵生动,一气呵成,书写着对祖国古老文化的神往,写出许多妙不可言的杰作,尽情地展示着自我风采。我提笔在手,用浓郁的墨汁写下“国泰民安”四个刚劲有力的大字,表达我对祖**亲真挚的祝福。功夫不负有心人,我荣获比赛一等奖。书法比赛,仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。

围棋——纵横交错比智慧

围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深,源远流长,它还是中日建交的伟大推动者。瞧!围棋比赛正如火如荼地进行着,小选手们严格遵守比赛规则,他们斗智斗勇 ,每走一步棋都显得举轻若重,尽显勇者本色和智者风范,在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙,沉着应对,清脆的落子声扣人心弦,回荡在赛场上空…… “一分耕耘,一分收获”,我终于大获全胜,荣获一等奖。围棋比赛,“以棋会友”,棋风高尚,令人回味无穷。

科技小制作—— 动手动脑学科学

一份“色香味”俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登场。

瞧!“科技小制作小发明”展评活动火热开展。同学们兴趣浓烈,参与积极性高涨,他们通过认真查阅资料,奇思妙想,亲手制作一件件精致的作品。如光彩夺目的“工艺盘”、栩栩如生的航模,变废为宝的易拉罐“飞机”等,真是品种繁多,美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船”荣获二等奖。动手动脑学科学,科技教育之花开满校园,香飘四溢。

“物换星移再回首,辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们饱满的精神,高涨的热情,不断地用文化和艺术健全人格、净化思想,用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。

校园文化艺术节作文四:校园文化艺术节

看那!一双双手臂在阳光的衬托下,伴着使人热血澎湃的国歌,鲜艳的国旗,由低到高,手齐刷刷的举了起来,有些人可能会有了些疑问,既不是星期一,为什么会举行升旗仪式呀?

是啊!今天是我校第九届校园文化艺术界开幕式及庆祝世界儿歌日文化演出。在今天,鲜艳的国旗进入了眼帘,更为夺目的是,彩旗飘飘,我们全体以吟诵 “植树节”这一首童谣拉开序幕,主持人高昂的喊了声“全体起立”我们齐刷刷的站了起来,便开始有序的打着节拍,最后一句:绿化祖国献力量”刚一出口,空气似乎在那一瞬间停止了,这不仅是一首简简单单的童谣齐诵,更体现了我们金小学生的团结精神,更让我难以忘怀的是节目“坐上火车去北京”。一个个小演员演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使刚一下台就鼓起掌来。这使我有了些思绪:青藏和北京,就那么一条小小的铁道,竟然连接起了两岸人们的友谊的铁路。更为让我震撼的节目便是“满江红”,一位穿着金色的武打衣的男孩,一上台就来了两个漂亮的空翻,手举大旗,上下挥舞着,我们在空气中,同时发出一声口号:杀啊!便把手中的小旗挥了出来,形成了四个大字“精忠报国”下面了便是那让人心不禁气愤的古诗词:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.........这个节目演完,我的内心深处有感而发:现在当今世界里的繁荣富贵,都是那一些战士用鲜血换来的, 他们的精忠报国精神值得我们当代人去学习啊!

它们只是睡着了,在心底最深处 让童年的旋律唤醒你最深处的美好, 让孩提的游戏叫醒你沉寂了的童真 ,他便是儿歌。

篇21:校园文化艺术节作文

一年一度的六一国际儿童节即将来临,在每年的六一前夕我校都将举行校园文化艺术节,至今已成功举办过十七届,取得了丰硕的成果。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体学生展现自我的一个平台。六小的校园文化艺术节不但丰富了校园文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今天我以六小为荣,明天六小以我为荣”的学子。

今年,我校的校园文化艺术节以小型、多样的单项比赛为同学们搭建展示自我的平台,从本周二开始至下周五结束,有写字比赛、小主持人比赛、独舞比赛、独奏比赛、独唱比赛、手工制作、小发明小创造、英文艺术比赛、百米书画等,同学们可以选择自己喜爱的项目参加。

同学们,美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,或许今年的“艺术节”会成为你今后人生征途的转折点。

同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的特长来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用童心,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的第十八届校园文化艺术节取得圆满成功!

篇22:校园文化艺术节作文

各位老师、各位同学:

大家好!一年一度的六一国际儿童节即将来临,在每年的六一前夕我校都将举行校园文化艺术节,至今已成功举办过十七届,取得了丰硕的成果。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体学生展现自我的一个平台。六小的校园文化艺术节不但丰富了校园文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今天我以六小为荣,明天六小以我为荣”的学子。

今年,我校的校园文化艺术节以小型、多样的单项比赛为同学们搭建展示自我的平台,从本周二开始至下周五结束,有写字比赛、小主持人比赛、独舞比赛、独奏比赛、独唱比赛、手工制作、小发明小创造、英文艺术比赛、百米书画等,同学们可以选择自己喜爱的项目参加。

同学们,美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历跟锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,或许今年的“艺术节”会成为你今后人生征途的转折点。

同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的特长来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用童心,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺跟风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的第十八届校园文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

篇23: 校园文化经典标语

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校园文化经典标语

1、学校是学习之所,文明是成功之本。

2、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。

3、节约就是美德。

4、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢

5、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

7、教师的威信首先建立在责任心上。

8、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

9、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。

10、只有学习成功,事业才成功。

11、有序用餐,文明用餐。

12、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

13、节约是美,浪费是丑。

14、淳淳人文情怀烘托簇新校园,郁郁学习气息描绘美好未来。

15、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

16、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

17、学习是创造的前提,又是创造的过程。

18、敏而好学,不耻下问。

19、人有多少知识,就有多少力量。

20、天生我材必有用。

21、春来小草醒,请您绕道行。

22、让我们告别不文明的行为。

23、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。

24、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

25、学而不思则罔,思而不学则殆。

26、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪。

27、人生自古谁无死留取丹心照汗青。

28、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

29、现实是此岸,理想是彼岸。

30、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。

31、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。

32、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

33、守护一片绿,增添一份美。

34、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

35、优质教育、多元模式、一流人生。

36、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

37、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

38、生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

39、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航。

40、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

41、让我们的素质及文明展现在一言一行中。

42、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

43、生命最可贵,安全第一位。

44、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

45、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境。

46、下课不疯跑,小心被摔倒。

47、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

48、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

49、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

50、天行健,君子以自强不息。

51、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

52、文明是WwW.JintANG114.OrG快乐的源泉。

53、做文明师生,建一流校风。

54、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

55、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

56、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

57、千里始足下,高山起微尘。

58、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。

59、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

60、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

61、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的'灵肉来探索人生。

62、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

63、争做好公民,服务你我他。

64、病从口入,请讲卫生。

65、创新是一个民族进步的灵魂。

66、吾生而有涯,而知也无涯。

67、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

68、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

69、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。

70、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

71、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

72、理想的书籍是智慧的钥匙。

73、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

74、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

75、通河“小社会,”服务“大理念。

76、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

77、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。

78、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

79、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

80、天下无难事,只怕有心人。

81、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

82、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

83、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

84、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

85、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

86、好少年=文明+价值+爱心+力量。

87、智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。

88、书到用时方恨少,事非经过不知难。

89、对人要感恩,对己要克制,对事要尽力,对物要珍惜。

90、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

91、只有学习精彩,生命才精彩。

92、生活中没有书籍,就好像没有阳光。

93、良好的卫生习惯是身体健康的保障。

94、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

95、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

96、不要推不要挤,关心别人爱自己。

97、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。

98、千锤成利器,百炼成纯钢。

99、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

100、芳草茵茵,足下留情。

101、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

102、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

103、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

104、欲穷千里目,更上一层楼。

105、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

106、敏而好学,不耻下问。

107、勤俭节约是中华民族的传统美德。

108、以质量求生存,以特色求发展。

109、让我们的心灵像花一样美丽。

110、绳锯木断,水滴石穿。

111、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。

112、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

113、勤细实树形象,教研改铸师魂。

114、强通河学子体魄,树体育品牌特色。

115、捧着一颗心来,不带半根草去。

116、一粒粮食一粒汗。

117、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难。

118、文明是彼此沟通的桥梁。

119、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。

120、学最好的别人,做更好的自己。

篇24: 校园文化标语

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、欲穷千里目,更上一层楼

42、绳锯木断,水滴石穿

43、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

44、生命最可贵,安全第一位。

45、学风关系你我他,建设学风靠大家。

46、求真务实,开拓创新。

47、莹灯下铸成就之辉,笔筒下达圣贤之道。

48、良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。

49、知行合一,慎思笃行;务实求真,勤勉致知。

50、正义之师,明辨笃行,博学睿思,勤勉致知。

24、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

25、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

26、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

27、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全

28、居安思危天天乐,防患未然。

29、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。

30、碧波边、进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

31、读安全课本,掌生命之握。

32、紧绷安全琴弦,奏响生命乐章

33、校园讲安全,伴随你我他。

34、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才

35、唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)

36、警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

37、齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

38、六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

39、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

40、火不单行,防患未燃。

41、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

42、不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建!

43、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

44、你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。

45、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

46、踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。

47、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

48、出行避让一小步,远离危险一大步

49、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

50、绷紧安全弦,奏响青春歌!

篇25: 校园文化标语

1.团结一心,勇往直前。

2.团结互助,勇夺桂冠。

3.为了明日,凤舞九天。

4.得才兼备,智勇双全。

5.乘风破浪,奋勇激昂。

6.强身健体,状态最佳。

7.二四精神,无所畏惧。

8.展现自我,争创新高。

9.顽强拼搏,超越极限。

10.奋发拼搏、勇于开拓。

11.和谐你我,勇争桂冠。

12.志存高远,行者无疆。

13.昂首阔步,勇往直前。

14.严肃活泼,奋勇拼搏。

15.赛出风格,更高更强。

16.我自信我出色我努力我成功。

17.给自己一个目标,让生命为它燃烧。

18.如果你认为你能,或者认为你不能,你都是对的。我们是我们认为的人,我们将成为我们想成为的人。

19.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

20.自信能鼓起前进的风帆自卑会熄灭奋斗的火焰。

21.凌云赛场、斗志昂扬。

22.挑战自我,突破极限。

23.友谊第一,比赛第二。

24.永不退缩,向前向前。

25.头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需点燃的火炬。

26.在学习方面,你最有价值的财富是一种积极的态度。

27.我自信,我成功;我努力,我成功;我成功,我快乐。

28.学习要有速度,学习要有效率,但效率比速度更重要。

29.学会很重要会学更重要。

30.勤奋能点燃智慧的火花,懒惰是埋葬人生的坟墓。

31.团结拼搏、争创佳绩。

32.意气风发,斗志昂扬。

33.利剑出鞘、倒海翻江。

34.文明守纪,拥抱胜利。

35.青春无限,挑战极限。

36.反思昨天,立足今天,把握明天。

37.天下大事必作于细。

38.为幸福人生做铺垫。

39.自信创造奇迹,拼搏续写神话。

40.脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

41.心志决定命运,态度决定高度。

42.苦学三年幸福一生。

43.团结争先,荣誉如山。

44.热爱生命,珍视运动。

45.戮力同心,扬我班威。

46.飞跃长空,勇攀高峰。

47.知识改变命运,教育成就未来。

48.教育就是培养习惯。

49.教育培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

50.凡事预则立,不预则废。

51.走进教室踌躇满志走出教室意气风发。

52.团结一心,勇夺桂冠。

53.追逐梦想,放飞希望。

54.济师精英,顽强拼搏。

55.青春无悔、激情无限。

56.凌云赛场,斗志昂扬。

57.飞跃梦想、超越刘翔。

58.顽强拼搏、勇夺第一。

59.扬帆把舵,奋勇拼搏。

60.挑战自我、突破极限。

61.磨砺意志,奋发冲刺。

62.团结奋进,永不放弃。

63.与时俱进,奋发图强。

64.怀学生心,做最强人。

65.遵规守纪,团结互敬。

66.赛出风格、赛出水平。

67.飞跃梦想,敢拼敢闯。

68.奋发拼搏,勇于开拓。

69.追梦扬威,奋勇争先。

70.运动健儿,志在必得。

71.三班三班,气势非凡。

72.团结拼搏,争创佳绩。

73.雄鹰展翅,振臂飞翔。

74.团结拼搏,展现自我。

75.同心同德,努力拼搏。

76.团结友爱,奋发向上。

77.努力拼搏,锐意进取。

78.七八七八,精神焕发。

79.斗志激昂,勇攀高峰。

80.青春似火,激情无限。

篇26:校园文化标语

1、遵守纪律,勤劳俭朴。

2、敏而好学,不耻下问。

3、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

4、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

5、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

6、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

7、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

8、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

9、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

10、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

11、天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

12、汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

13、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

14、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

15、人有多少知识,就有多少力量。

16、天下无难事,只怕有心人。

17、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

18、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

19、决心就是力量,信心就是成功。

20、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

21、天生我材必有用。

22、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

23、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。

24、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。

25、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

26、今天我以武中为荣,明天武中以我为荣。

27、加强法制建设,推进依法治校。

28、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

29、坚持依法治校,提高办学水平。

30、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

31、以人为本,依法治校。

32、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

33、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

34、千里始足下,高山起微尘。

35、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

36、行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。

37、立身以立学为先,立学以读书为本。

38、学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。

39、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

40、请爱护我们身边的一草一木。

41、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

42、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

43、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

44、书到用时方恨少,事非经过不知难。

45、要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。

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文章名称:《关于校园文化的作文300字》
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