校园文化长廊作文

【简介】下面是小编整理的校园文化长廊作文（共23篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。在此，感谢网友“他人即地狱”投稿本文！

篇1：校园文化长廊作文

踏入学校的大门，迎面飘来阵阵桂花的清香，当中还夹带着一股文化的气息，风阵阵吹来，我仿佛置身在一个文化的世界中，我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。

伴随着清脆悦耳的更胜，我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙，它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引，他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时，三国互相你如我诈的一件件事情：赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人，充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓，感觉知识比原来增多了百倍，读书使人进步，这句话果然没错。吸收书本的精华，的确能使人提高性情。

站着站着我的腿有点儿发酸，于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书，翻开《中国历史》的第一章，里面虽然没有精美的图案，但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中，眼前翻过一幕有一幕：我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城；我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝；我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过，我合上了书，轻轻地把它回书架，背着书包继续寻找校园的文化长廊。

风吻着我的脸颊，也在指挥者世界舞动：树叶颤动，发出“沙沙”的一串串优美的音韵；桂花别再树枝上，风一吹，发出一股幽幽的清香，令人陶醉。

风中的一切都是那么，一群归鸟在天空中掠过，我的双腿不知不觉移到了B座的一个楼梯间。我抬起头，发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙，它们使我陷入了沉思：一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画：孔雀、小鱼、蝴蝶等等，是那样扣人心弦。你曾否想过，一样看似不起作用的.物体，能如此的变化，变得那么漂亮。一年级的小同学们，谢谢你们，让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理！

夜黑了，我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的，生活中的文化无处不在，吸收文化的气息，让每一个人成为文化人！

篇2：校园文化长廊作文

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

篇3：校园文化长廊标语

1. 天下无难事，只怕有心人

2. 力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

3. 母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

4. 千锤成利器，百炼成纯钢

5. 不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

6. 书到用时方恨少，事非经过不知难

7. 路虽近，不行不到;事虽小，不为不成

8. 天生我材必有用

9. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

10. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

11. 只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功

12. 有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

13. 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

14. 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

15. 立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞

16. 欲穷千里目，更上一层楼

17. 绳锯木断，水滴石穿

18. 一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

19. 想，要壮志凌云;干，要脚踏实地

20. 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

21. 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

22. 创新是一个民族进步的灵魂

23. 对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

24. 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

25. 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

篇4： 校园文化长廊标语

1、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

2、行者常至，为者常成。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。

4、思接千载，视通万里，尽百家之美，成一人之奇。

5、勤学，勤思，勤问，苦钻。

6、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

7、昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。

8、忘时，忘物，忘我。

9、以诚待人，以情感人；以理服人，以公信人。

10、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

11、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

12、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

13、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

14、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

15、博览群书何其好也，共育英才不亦说乎。

16、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。

17、欲穷千里目，更上一层楼。

18、聚精会神抓质量，一心一意谋发展。

19、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

20、辛苦三年，幸福一生。

21、厚积薄发，深入浅出。

22、做好各项常规工作，全面提升服务质量。

23、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

24、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

25、修身，治国，平天下。

26、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

27、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

28、发展是兴校之基，服务是立校之本。

29、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

30、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

31、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

32、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

33、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

34、勤细实树形象，教研改铸师魂。

35、点线面体，勾勒大千世界；加减乘除，演绎无限苍穹。

36、书到用时方恨少，事非经过不知难。

37、没有常胜，只有常省。

38、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

39、千锤成利器，百炼成纯钢。

40、一丝不苟，论是非曲直；孜孜不倦，画大小方圆。

41、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

42、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。

43、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

44、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

45、努力造就实力，态度决定高度。

46、辛苦一年，受益一生。

47、精神成就事业，态度决定一切。

48、敏而好学，不耻下问。

49、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

50、诚实，朴实，踏实。

51、不经风雨，怎见彩虹。

52、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

53、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

54、学而不厌，诲人不倦；生命有限，学问无限。

55、天生我材必有用。

56、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

57、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

58、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

59、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

60、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

61、天助自助者，你要你就能。

62、当好学校的主人，做好师生的仆人。

63、没有无德育的教育，没有无情感的管理。

64、不为失败找借口，要为成功找方法。

65、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

66、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

67、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

68、天下无难事，只怕有心人。

69、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

70、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。

71、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

72、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

73、立足基础，注意观察，细心观察，科学总结。

74、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

75、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

76、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

77、人有多少知识，就有多少力量。

78、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

79、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

80、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。

81、因材施教，丹心一片，为人师表，满腔热血。

82、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

83、无才无以立足，不苦不能成才。

84、遇难心不慌，遇易心更细。

85、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

86、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！

87、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

88、非学无以广才，非志无以成学。

89、知书以达理，读史以明智。

90、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

91、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求不厌烦。

92、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

93、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

94、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

95、高三高考高目标，苦学善学上好学。

96、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

97、读书养性，文章育人。

98、学习是创造的前提，又是创造的过程。

99、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

100、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

101、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

102、我自信，我出色：我拼搏，我成功。

103、创新是一个民族进步的灵魂。

104、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑。

105、领悟数学天地，超越平凡课堂。

106、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

107、千里始足下，高山起微尘。

108、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

109、绳锯木断，水滴石穿。

110、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

111、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

112、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

113、奋起飞翔，路在脚下。

114、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

115、取至高之境，开独造之域。

116、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

117、努力就能成功，坚持确保胜利。

118、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

119、精神成人，知识成才，态度成全。

120、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

121、格物至理，穷究自然奥妙；教书育人，培养世纪英才。

122、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

篇5： 校园文化长廊标语

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校园文化长廊标语

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

16、一个真正美的`心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

43、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

44、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

45、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

46、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

47、创新是一个民族进步的灵魂

48、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

49、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

50、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

篇6：校园文化长廊小学作文

校园文化长廊小学作文

我们的学校是潼南县最美的一所学校，它坐落在涪江河畔，他是一所远近闻名颇有名气的县级小学。校园设施齐全．环境优雅尤其是文化长廊以它浓郁的文化氛围吸引着一批批文星学子，走进试验二小。

进入校门，首先映入眼帘的是一条腾飞的巨龙，着条金光闪闪的巨龙，好像意示着我们是龙的传人会成为国家的栋梁之才。巨龙的龙头下边有一个出生的太阳，它代表着现在的`我们。龙尾上边有个正当空的太阳，它带表着我们已经学业有成了。龙深上有几个大子：变河山旧相壮天地大观。这副对联历史悠久，可谓我校的镇校之宝。

站在文化长廊的下面抬头望是长长的石级。你见过42级“七步弹琴”，你也去过重庆的皇冠大扶梯，可是，你肯定没见过如此长而壮观的石级。长有108级——分为六个台阶，代表这1——6年级。它高入九重天，不禁让我想到：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”石级两边是长长的绿化带。绿化带中的花草多不胜收，就像花和草的天堂；就像绿色的海洋；就像香味的原点。文化长廊左边的花草，有栀子花．桂花，它们的顺序是一种三角形，一种倒三角形的顺序一节一节地排上去的。每当七月末的时候两种非常香地花都开了，那时的香味是芬芳扑鼻，只要香味一钻进你的鼻子里，会使你神清气爽，让你精神大振。

花草中间还围着四块像小山似地“文星山”石，每块形态各异地“文星山”石上都刻有一个红色地子，一共有四块。第一块是“爱”，他代表着同学们要友爱；第二块是“恒”，带表这同学们做任何事情都应该有恒心，要目标不动，坚不可摧；第三块是“悟”，又代表着我们要有悟性，一说就懂；第四块是“知”代表着我们要有知识成为国家的栋梁之才。

文化长廊的右边虽然没有蕴涵深刻的“文化石”，但是有古色古香的文化墙，第一面是画的古代通讯的一些设备；第二面画的是现代的设备，如：卫星、电脑等。是鼓励我们继续去开创未来，并时刻提醒我们：不忘历史，传承文明，学习科学知识，开创美好未来！

在教学楼旁有两科苲角树，他们好像一为智慧老人一样让我们知道：文星博学开创未未，松柏宏志报晓祖国。

篇7：校园文化长廊标语口号

校园文化长廊标语口号大全

1、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

2、行者常至，为者常成。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。

4、思接千载，视通万里，尽百家之美，成一人之奇。

5、勤学，勤思，勤问，苦钻。

6、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

7、昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。

8、忘时，忘物，忘我。

9、以诚待人，以情感人;以理服人，以公信人。

10、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

11、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

12、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

13、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

14、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

15、博览群书何其好也，共育英才不亦说乎。

16、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。

17、欲穷千里目，更上一层楼。

18、聚精会神抓质量，一心一意谋发展。

19、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

20、辛苦三年，幸福一生。

21、厚积薄发，深入浅出。

22、做好各项常规工作，全面提升服务质量。

23、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

24、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

25、修身，治国，平天下。

26、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

27、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

28、发展是兴校之基，服务是立校之本。

29、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

30、人生包括两个部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望。

31、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

32、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

33、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

34、勤细实树形象，教研改铸师魂。

35、点线面体，勾勒大千世界;加减乘除，演绎无限苍穹。

36、书到用时方恨少，事非经过不知难。

37、没有常胜，只有常省。

38、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

39、千锤成利器，百炼成纯钢。

40、一丝不苟，论是非曲直;孜孜不倦，画大小方圆。

41、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

42、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。

43、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

44、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

45、努力造就实力，态度决定高度。

46、辛苦一年，受益一生。

47、精神成就事业，态度决定一切。

48、敏而好学，不耻下问。

49、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

50、诚实，朴实，踏实。

51、不经风雨，怎见彩虹。

52、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

53、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

54、学而不厌，诲人不倦;生命有限，学问无限。

55、天生我材必有用。

56、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

57、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

58、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

59、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

60、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

61、天助自助者，你要你就能。

62、当好学校的主人，做好师生的仆人。

63、没有无德育的教育，没有无情感的管理。

64、不为失败找借口，要为成功找方法。

65、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

66、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

67、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

68、天下无难事，只怕有心人。

69、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成。

70、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。

71、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

72、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

73、立足基础，注意观察，细心观察，科学总结。

74、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

75、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

76、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

77、人有多少知识，就有多少力量。

78、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

79、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

80、只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功。

篇8：校园文化长廊标语120条

进行校园文化长廊建设，不仅可以展示学校办学特点、校园文化形象、人文精神面貌，同时也是校园的一道靓丽的风景。“长廊”不但可以扩大学生的知识视野，而且还可以达到活跃校园文化氛围的效果。

校园文化长廊标语：

1、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

2、行者常至，为者常成。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。

4、思接千载，视通万里，尽百家之美，成一人之奇。

5、勤学，勤思，勤问，苦钻。

6、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

7、昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。

8、忘时，忘物，忘我。

9、以诚待人，以情感人;以理服人，以公信人。

10、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

11、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

12、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

13、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

14、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

15、博览群书何其好也，共育英才不亦说乎。

16、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。

17、欲穷千里目，更上一层楼。

18、聚精会神抓质量，一心一意谋发展。

19、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

20、辛苦三年，幸福一生。

21、厚积薄发，深入浅出。

22、做好各项常规工作，全面提升服务质量。

23、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

24、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

25、修身，治国，平天下。

26、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

27、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

28、发展是兴校之基，服务是立校之本。

29、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

30、人生包括两个部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望。

31、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

32、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

33、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

34、勤细实树形象，教研改铸师魂。

35、点线面体，勾勒大千世界;加减乘除，演绎无限苍穹。

36、书到用时方恨少，事非经过不知难。

37、没有常胜，只有常省。

38、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

39、千锤成利器，百炼成纯钢。

40、一丝不苟，论是非曲直;孜孜不倦，画大小方圆。

41、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

42、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。

43、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

44、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

45、努力造就实力，态度决定高度。

46、辛苦一年，受益一生。

47、精神成就事业，态度决定一切。

48、敏而好学，不耻下问。

49、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

50、诚实，朴实，踏实。

51、不经风雨，怎见彩虹。

52、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

53、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

54、学而不厌，诲人不倦;生命有限，学问无限。

55、天生我材必有用。

56、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

57、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

58、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

59、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

60、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

61、天助自助者，你要你就能。

62、当好学校的主人，做好师生的仆人。

63、没有无德育的教育，没有无情感的管理。

64、不为失败找借口，要为成功找方法。

65、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

66、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

67、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

68、天下无难事，只怕有心人。

69、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成。

70、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。

71、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

72、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

73、立足基础，注意观察，细心观察，科学总结。

74、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

75、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

76、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

77、人有多少知识，就有多少力量。

78、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

79、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

80、只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功。

81、因材施教，丹心一片，为人师表，满腔热血。

82、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

83、无才无以立足，不苦不能成才。

84、遇难心不慌，遇易心更细。

85、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

86、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!

87、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

88、非学无以广才，非志无以成学。

89、知书以达理，读史以明智。

90、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

91、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求不厌烦。

92、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

93、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

94、立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞。

95、高三高考高目标，苦学善学上好学。

96、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

97、读书养性，文章育人。

98、学习是创造的前提，又是创造的过程。

99、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

100、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

101、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

102、我自信，我出色：我拼搏，我成功。

103、创新是一个民族进步的灵魂。

104、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑。

105、领悟数学天地，超越平凡课堂。

106、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

107、千里始足下，高山起微尘。

108、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

109、绳锯木断，水滴石穿。

110、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

111、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

112、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

113、奋起飞翔，路在脚下。

114、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

115、取至高之境，开独造之域。

116、生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

117、努力就能成功，坚持确保胜利。

118、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

119、精神成人，知识成才，态度成全。

120、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。

篇9：校园活动策划书：“校园文化长廊”活动策划书

一、活动背景 走廊，是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境，别具一格的艺术长廊，将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化；对于规范学生行为，形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用，为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观 、温暖舒适”的长廊环境；对于促进良好学风建设，保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。 二、活动目的 本次活动以丰富校园文化为目的，同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵，促进校园文化知识，提升校园文化的层次和品位。 三、活动主题 展学院风采，深长廊文化 四、活动时间 XX年4月26日到4月27日 五、活动地点 1号食堂对面 六、活动对象 安徽机电职业技术学院全体学生 七、活动设计形式 （1）参考内容：文化楼廊 办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果，体现管理队伍，教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求，体现学生文化素质教育成果。 一层设计主题：文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片，展示我院学生素质教育的成果和水平。 二层设计主题：敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料，使教师认识到肩负责任的重大，突出严肃的教育气息。 三层设计主题：光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。 四层设计主题：艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操，浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件，接受书画艺术的熏陶。 （2）设计作品具体内容：设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物 （3）设计作品方式：1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼，以文字形式表达，可以手稿打印出来，内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达，内容需贴切主题（注：不得从网上抄袭，违者一律取消比赛资格） 八、活动流程策划 （一） 活动前期 （1）制作横幅宣传，宣传栏贴宣传海报； （2）班级宣传，晚自习在各班发出通知，确保宣传到位 (3) 在学校食堂走道摆台宣传，时间为中午11.40到1点，下午3.40到5.30，连续2天宣传 (4) 活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案 (5) 由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格 （6）活动协助中心负责拍照工作，并将照片保存好 （二）活动中期 （1）将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室（电子档发至126邮箱 ajdxtl） （2）由内部大二人员进行筛选参赛作品，评出优秀作品进行奖励 （3）最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委 （三）活动后期 （1）物品归放原处 （2）活动总结与评估：正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估，为今后的活动提供积极进步的经验。 （3）活动结束之后写通讯稿，然后发至团委 （4）对于获奖人员进行通知，并且发放奖品和证书，然后合影留念 八、注意事项 1、在筛选作品时，保持公平、公正、公开的原则 2、海报设计合理，无错别字，宣传要到位； 3、统计数据要详细、具体； 4、作品征集要及时； 5、活动中相关负责人礼貌、谦和，避免冲突，做好应急方案及处理措施； 6、善后工作要及时妥当； 7、总结与评估要详细全面。 九、活动预算. 十、奖项设置 一等奖1名(正品U盘+证书) 80元 二等奖2名(优质充电宝+证书) 60元 三等奖3名(保温杯+证书) 40元 优秀奖4名（精美笔记本+证书） 15元 合计380 元 院团委 学生团体联合会 XX年3月26日 附 校园文化长廊评分标准 一、内容：（3分） 要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。 二、创意：（2分） 要求：形式新颖，有创意。 三、文字：（2分） 要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及版面四周要有空隙。 四、贴近主题：（1分） 要求：能适应主题思想，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。 五、版面布局：（1分） 要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。长短文章有穿插变化，生动活泼。 校园文化长廊评分标准

姓名 内容 创意 文字 贴近主题 版面布局 总分

篇10：长廊

长廊特别长，一共有七百多米长，绿色的柱子，红色的栏杆。周围有许多花草树木，这一种花还没有谢掉，另一种花又开了，花的颜色非常多有：黄的。红的。蓝的。紫的……五彩缤纷，长廊分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着花草。风景。人物，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊美不胜收如果你有机会的话你也可以去看看。

河北衡水武强县第一实验小学四年级:四年级四班 贾亚洁

篇11：观海长廊

观海长廊_小学作文

风吹，海跃，浪淘……构成了一幅美丽的画面,除了“美”字还能用什么言语来表达呢？

清晨，小草们身上都有着一颗颗珍珠似的晨露，像刚沐浴完。这时，只见东方的天空上发出了一丝亮光，紧接着太阳露出了一小半脸，慢慢地从地平线上冉冉升起，阳光像一把锋利的刀，割开了灰暗的天空，割开了海面的暗淡，割开了一切黑暗的东西，此刻，太阳像一位害羞的姑娘，红着脸，不肯从白云妈妈的怀抱中出来展示自己的才华，过了一会儿，太阳仿佛知道了我在嘲笑它，于是，它就从白云妈妈的怀抱中蹦向天空，顿时光芒四射，小鱼们见太阳出来了，觉得自己应该不甘示弱，于是，它们把背露在水面上，在水里快速地游着，水面上就形成了一道道有趣而有规律的'射线，不时还跃出水面摆好了优美的姿势才坠入水中，就像在向我炫耀它优美的“水上芭蕾”似的，在它们入水的同时水面上还“淀开”着一朵朵晶莹的水花。沙滩上更是生机勃勃，瞧，沙地上的一个个小洞里爬出了一只只可爱的螃蟹，有的像绿豆那么大，有的像拇指那样大的，还有的像掌心一样大的呢！

中午，太阳直射在沙滩上，把每一粒沙子都烤得滚烫滚烫的，沙滩的几个地方都升起了一缕缕青烟，在绿地的两旁生长着一棵棵椰树，此时在风的吹动下，树叶在“哗哗”的大笑，仿佛有人在挠痒痒。退潮了，几位小朋友拿着铁锹，提着小桶到沙滩去捕捉螃蟹，其中一个小

朋友追赶螃蟹的时候，不小心摔了个五体投地，疼得嚎啕大哭。突然，他发现有一只拇指大的螃蟹正在不远处爬行着，他一伸手就抓住，这时，他高举着螃蟹，破涕为笑，真是“塞翁失马，焉知祸福。”我想我的童年是那样的美好，那样的天真，那样的幸福。

晚上，路灯全都亮起，从天上看下来，观海长廊犹如一条绿色的丝带。海浪在大海中一起一伏，海鸥也和着海浪唱起了嘹亮的歌声，仿佛在唱“海之韵”。一艘艘渔船凯旋归来。过了一会儿，大海妈妈用波浪唱起了催眠曲，仿佛在哄沙滩弟弟睡觉，最后自己也进入了梦乡，一切又恢复了宁静……

篇12：绿色长廊

我们的校园风景优美，而学校的长廊更是景色诱人。

学校的长廊位于操场东边，如果你认真的观察，就会体会到它的美。

我们学校的长廊是由一根根水泥柱子搭建而成，上面涂着白色油漆，像穿着白色衣服的士兵守卫着我们的校园。

学校长廊的四周有四个花坛，里面有鲜红的月季花、粉红的玫魂花、紫色的牵牛花、芳香的山丹丹花、宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵清香。各种各样的花把长廊点缀得更加美丽！

长廊的顶上有绿油油的爬山虎，两侧有木头做的长凳，散发出阵阵木香。

绿色长廊给了我们一个恬静的休息场所。我经常去那里玩儿。我爱学校的长廊！

篇13：长廊畅想

长廊畅想_小学作文

在新教学大楼旁有一个美丽的小花园，小花园中有一个精致小巧的长廊。我们常常去那玩，可当我们每次坐在长廊的石椅上时，总感到长廊上似乎缺少了些什么，要是种上些藤蔓植物那该有多好，于是大家讨论了起来。

大家七嘴八舌，有的说要种蔷薇，有的说要种牵牛花，有的说要种太阳花……还有许多同学比划了起来，还有的同学还在纸上用水彩笔装饰起了“长廊”。我也不例外。

画着画着，我不禁浮想连篇，我想象中的藤廊是生气勃勃的。在每根柱子旁都要种各种不同的藤蔓植物，有葡萄、爬山虎、牵牛花、常青藤，还有葫芦、蔷薇和丝瓜。

春天迈着轻盈的步伐，生机盎然的来了。可能还有些枯藤没长出粗枝大叶，可上面一定缀满了无数鹅黄色，可爱的嫩芽。蔷薇花会早早的开放，绽露出粉红的脸蛋对着我们笑，并散发出甜甜、诱人的香味，引得蜜蜂嗡嗡地叫，在花丛藤蔓中无忧无虑地采着香喷喷地蜜。阳光照在花和叶上，便喷发出勃勃地生机来。让人欢畅不已。

不知不觉地春天来了，藤廊上植物已枝繁叶茂，花开得无比旺盛，只有彩蝶在藤上翩翩起舞，藤廊上还挂着一个个弯弯的丝瓜，和一个个绿油油的葫芦，一串串葡萄晶莹剔透，在阳光下闪着光。当风儿吹过，便涌起了阵阵碧涛。小鸟抖动彩翼来到这个美丽的地方搭窝筑巢。我们坐在下面安心地看着书。有同学玩累了，便在这里纳凉、休息，大家在下面啧啧赞叹。当雷雨过后，这儿便清新自然，让人欢畅淋漓。

秋日里地上一片金黄，落叶像金蝶飘然落下，一串串紫红、晶莹剔透地葡萄，让人垂涎欲滴，忍不住想摘一颗尝尝。

冬日里已没有植物翠绿了，可火红地爬山虎却燃起了冬日里的一把火，给人以温暖和舒适。

这就是我心目中的藤廊，真希望这美梦能成真。

篇14：滨江长廊作文

我的家乡在潮州，这里有古老的开元镇国寺，迷人的淡浮院……但是我最喜欢的还是家乡的滨江长廊，尤其是秋天的滨江长廊，真是让人流连忘返。

秋天的清晨，滨江长廊被白色的薄雾所包围，所有的景色都宛若蒙上了一层白色的纱衣。但几分钟后，太阳从水平线升了起来，刹那间薄雾都散去了，所有景色都看的清清楚楚。

中午，灿烂的秋阳照的水面波光粼粼，花草树木也都鲜活了起来，兴高采烈的和人们打着招呼。很快，夜晚来临了，这时的滨江长廊是最热闹的，即使是在萧瑟的秋天也是如此。长廊两边的霓虹灯全部都亮了，照的这里恍如白昼。我登上了阁楼远眺，发现对面的韩江大桥也灯火通明，热闹非凡，仿佛秋天也没影响到它。

啊！秋天的滨江长廊，你真美！

篇15： 紫藤长廊作文

我们美丽的校园里有苍翠欲滴的小竹林，有美丽的后花园，有热闹的大操场……真是风景如画。其中我最喜欢的是那生机勃勃的紫藤长廊。

春天，紫藤长廊上开满了紫色的花，远远望去，像一串串紫色的小风铃。风儿拂过，“小风铃”“沙沙”地响起，那声音真好听！这些花也散发着芬芳的香味，蜜蜂、蝴蝶在藤蔓翠绿的枝叶间嬉戏，可美了！

夏天，藤蔓上长满了绿油油的叶儿，那些绿叶层层叠叠的，远远望去，像一把撑开的绿伞，也像一个绿色的凉蓬，无论谁来这儿休息、乘凉，都会被这迷人的景色迷住，忘记夏天的炎热，忘记自己的烦恼。

秋天，藤蔓上结满了豆荚，这些豆荚在翠绿的枝叶里躲躲藏藏，像一个个害羞的小姑娘。女生们就开始比谁找到的豆荚多，再过一段时间，豆荚成熟了，掉落下来。男孩子捡起掉落的豆荚儿，就成了男孩子们的好玩意儿。紫藤长廊经常传来欢笑声。

冬天，紫藤叶落了，豆荚也不见了，只有褪色的藤蔓还紧紧地缠绕在石柱上，仿佛在等待春姑娘的到来。藤蔓形态各异，有粗有细，有长有短，远远望去，像蜿蜒在亭子上的龙。瞧，有些小朋友还坐在粗藤蔓上荡秋千呢。

这样迷人的紫藤长廊，让你感到像是走进了一幅美丽的画卷，有机会，你也来参观参观呀！

篇16：长廊作文500字

期中考试过后,我得了一场大感冒。哪儿都不舒服。于是,这节体育课我没有去。

真的好累啊！我远远地望着那边的长廊，真的好想出去走一走，可却又一点儿不想动弹。这时候，杰过来拉住我，说：“走吧，我们出去散散步！”我站起来，跟着她离开了这有些沉闷的教室。

外面的空气很清鲜，却又有点儿冷，总归还是很舒服的。风儿轻轻吹过走廊，吹得我的裤脚打起了卷。

望着这条长廊，这条饱经风霜的长廊。它地面上的瓷砖已有些残缺不全，露出黑色的一角。上面还有泡泡糖的印迹，和一串串脏乎乎的脚印。

“假如走廊有生命，他会不会很痛？”“大概会吧！”杰给了我一个很模糊的答案，“但我知道，如果他有了生命，这条长廊是不会尽心尽力地为我们服务的。”是，没错。杰给我的这句话，是正确的。有谁愿意让别人在身上踩来踩去呢？只有没有生命的长廊而已。

长廊上，还有一段铝制的栏杆，通过这里向下看，可以看到那个用大理石铺成的喷泉。一下课，就会有很多的.人围在这里，张大好奇的眼睛纪录着校园里的一切。

这里——长廊上，有欢乐，有尊敬，也有苦恼。它就像人的一生。有很多很多的人在同一起跑线出发，只有一个一个地去超越对手，最终，才会胜利，才能露出最美丽的微笑。

篇17：海滨长廊作文

海滨长廊是汕头具有特色的景点之一，现在我就带你一起去海滨长廊逛一逛吧！

海滨长廊最鲜明的一个颜色：绿，

海滨长廊作文

。你站在海滨长廊上，迎面吹来了凉爽的海风，放眼望去，是一排排，一列列的绿树，高大挺拔，就像一个个坚定的海防战士。这些绿树的枝干很粗，要有两三个人才能围住，而且非常茂密，树叶数不胜数。

继续走，你会看见还有很多独特，精美的石雕，不管走到哪儿都能看到。看，那边的蜗牛一家子正在散布呢！这三只蜗牛有一只是最大的，它们的外壳圆圆的，因为是石头雕成的，所以很硬，远远地看还以为是真的呢！还有一个小男孩骑在鱼的背上，在水上嬉戏，可有趣了。在这些石雕中，有可爱的不倒翁，有顽皮的小毛猴，有好斗的大公鸡，还有温顺的小绵羊……

如果你累了，就可以到海滨长廊上的一些凉亭和廊亭里面歇一歇，欣赏小学生作文大全海滨长廊的早晨是一天中最有活力的时候。你还真别说，它们小巧玲珑，别具特色。虽然，它们看起来一样，可它们都有自己的名字：观海，点帆，听潮。

怎么样，海滨长廊是不是很美呢？

篇18：滨江长廊作文

滨江长廊作文

滨江长廊作文

人们都说：“滨江长廊是一块灿烂的明珠。”我步行在这条长廊上，来观赏滨江长廊。

早晨，滨江长廊起了一场白色的雾，景色蒙蒙胧胧，昨天仰首的滨江长廊，今天变成了害羞的小姑娘，静静地躲在雾的怀抱里。霎时间，一丝阳光从天的一角透出来。渐渐地，淡淡地散去了。最后，雾终于离开了，不露一点痕迹。

中午，榕树披上金甲，阳光照在水面上闪闪发光，江水也变得热烈了。滨江长廊充满了热烈的气息。

夜，终于来了。滨江长廊俩边的灯亮了，像条个长长的白龙。我边走边看，那边有在发烟花。走进一看。那是烟花灯。我上了阁楼，极目远眺，看到了对面的韩江大桥，韩江大桥的灯真美埃远远望去，绿色的灯光向上照着榕树，像人间仙境;蓝蓝的灯光照着墙，使滨江长廊添上了美丽的灯光;这些灯照应在水面上。真是一副美丽的画卷。

这样的灯照着这样的树，这样的树围绕着这样的灯，再加上江上游览的船只，草地绿树红花，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。

我爱你美丽的滨江长廊

星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我到滨江长廊游玩。一路上，凉风习习，一想到马上可以欣赏到美丽的风景，我恨不得插上翅膀飞到那里。

整条滨江长廊，装饰着五彩缤纷的霓虹灯，一闪一闪的。非常迷人。每当夜幕降临时，整条滨江长廊照得如同白昼。吸引了众多游客前来欣赏。

滨江长廊坐落在潮州的.东面，时值夏季，许多老人和小孩在树下的石桌石椅上乘凉，小孩子也兴高采烈地互相猜谜语，老人们聚精会神地下着象棋，一派其乐融融的情景。

自韩江大桥信步向北走入滨江，穿行在古榕树下，映入我眼帘的是一片绿茵草地。草地上开满了黄色的小野花，风一吹，像无数的黄蝴蝶在翩翩起舞，显得格外好看。

灰色的城墙经过了一番修茸，焕然一新但依然素雅，绵延八里的城墙上，有几座古老的城楼：上水门城楼，广济门城楼，竹木门城楼，下水门城楼，它们让人唤起了对潮州古老文化的更多回忆。

滨江长廊现在是为潮州的标志之一它把韩江和潮州古府城墙接成一条靓丽的风景线，为潮州市民提供了一条绿色的文化长廊。

篇19：精选作文岁月长廊

时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我的一切，换你岁月长留

――题记

身穿一套迷彩服，戴着一副廉价的眼镜，被太阳晒得黝黑的脸与白皙的脖子搭在一起，呈现出一种令人心疼的层次感，总爱穿着一双解放鞋，还时不时的有个洞。这就是我的老爸，一个不简单的电焊工。

也不知最近怎么了，老爸没有一如既往的在我面前吹吹牛皮，哼哼小调，要是留意些就会发现他的肚子圆了一圈，不知这是不是已经到了小舅子说的年龄。依稀记得，当我还是个乳臭未干的黄毛丫头时，老爱往小舅子家跑，小舅子告诉我，人呐一到了这个年纪，就不再装蒜也不再伤春。也不知老爸是不是到了这个年纪。

有点迷惑，有点无知。

记得一次正在整理房间，无意间翻到了一本破旧又带点卡哇伊的小本子。当时也没有很在意，刚想扔了。一张照片就滑了出来。照片中的小女孩，手里拿着一根糖葫芦，被一双坚强有力的男子抱着。那个小女孩笑得很天真，很烂漫。男子的腰板也挺得很直。没错那个小女孩就是我，那个男子理所当然也就是我的老爸。电风扇还在一圈一圈的打着转，而我的心里却打了个颤。现在的老爸经过岁月的洗礼，变得多么的苍老，黑发中夹杂着白发，越发弯曲的背，手上长着厚厚的老茧。时光啊，为何你如此残忍，请你还我健壮的老爸！

我不禁心里再次打了个颤，我回想起自己无休止的任性，从小到大，我都是爸妈的掌上明珠，含着口里怕化，捧手里怕掉，这也让我养成了倔强的公主病，我总是很自私，我总是让父母失望，碰到事都爱哭，老爸总是调侃，有啥可怕的，全都拿下。年幼无知的我，还以为自己在承受内心所谓的狂风暴雨，以为世界上最痛苦的就只有自己了，却不知道自己的任性懦弱摧残了老爸的风华正茂，也不知道老爸在门后失落叹气的神情，和无数个黑夜的辗转难眠。

老爸一点一点的在衰老，而我一点一点的长大，15岁的我走过风趟过雨，走过青春叛逆，回首过往，青春蹉跎追悔莫及。莫负青春少年时，莫负天下父母心，善哉，

如果走错了路，趁天还未黑，趁阳光还在。别在本该进取时狂妄自大又畏首畏尾，别在该爱父母的年纪任性！我在岁月长廊中茁壮成长！

篇20： 文化长廊作文

在我们钱塘文博小学的东北角，有一条充满艺术气息的文化长廊。它虽然不及颐和园那么雄伟壮观，也没有西湖公园那么古色古香，但是却有另一番风味。

走进学校，在孔园旁边有一条小道，那就是绿荫小道。绿荫小道是盘曲而上的，在空出来的地方种着夜来香、茉莉和三角梅。夜来香可真密啊，密得可以给小动物遮风挡雨；夜来香可真香啊，香得使鸟儿都忘记了归巢；夜来香可真美啊，美得蜜蜂、蝴蝶在里面轻舞。

这时，一只很漂亮的蝴蝶吸引了我，带着我爬上一级级台阶，来到玻璃平台。玻璃平台的墙上挂着花中四君子和琴棋书画的资料，会让人不由自主地停下来，去浏览那些资料。在下雨的时候，小雨点还会时不时跑出来与我们玩耍。

走出玻璃平台，就来到了花坛小道。花坛小道是名副其实的小道，小道有着几缸映山红。映山红一朵朵盛开着，就像一个个小喇叭，向人们报告春天的到来。但这只是阳光下的映山红，雨后的映山红更美：雨后的映山红上沾满了雨露，一滚动就会在太阳下闪闪发光，但过一会儿，这些雨露就会蒸发，像雨点娃娃趁着下雨时偷溜下来跑到花朵姐姐这儿玩，可一下子又被太阳妈妈召回了天上。

顺着花坛小道往上走，就来到了和合园。那是一个装满我童年回忆的地方：在二三年级的时候，一下课，我们就立马跑到和合园，在那里玩。在和合园的墙上刻着人手牵手的形状，我们都喜欢背贴着这些形状，玩“手牵手”的游戏。在墙上，还刻着孔子的一句名言，“学问不死则罔，思而不学则殆”。它时刻都在警醒我们好好学习。

正当我想要停下来细细欣赏文化长廊时，上课铃响了。我只好依依不舍地走出文化长廊，向教室跑去，踏上了我永无止境的学习之路。

篇21： 文化长廊作文

我们高大的教学楼背后，有一片竹林，和很有文化气息的文化长廊。

步入竹林，不必说，碧绿的竹子，光滑的鹅卵石，高大的树们；也不必说嗡嗡闹的蜜蜂，和无忧无虑的蝴蝶，单是周围的草丛一带，就有无限趣味。蟋蟀们在尽情唱歌，蚂蚁便在给它们伴舞，安排得井井有条。倘若打扰了它们聚会，它们便联合起来攻击你。往上看便能看到金黄的果实，无比诱人，每次从那过，我总有想摘一个尝尝的冲动，可惜老师不让呀！

旁边的石碑我们是不会碰的，更不会弄坏，因为听老师说，有的是学哥学姐们留下来的。听老师讲：她的女儿在中学期成绩并不是很好。但是因为她勤奋刻苦，勇于挑战困难，最终还是考上了好高中，以及大学。这足以告诉我们只要努力、坚持、认真，就会成功。这不禁让我想到了老师给我们的赠言，真正拉开人与人之间距离的，不是智商，而是这五个键词：自律，高效，阅读，认真，坚持。不正是因为这样吗？

顺着地势走下去，来到了文化长廊的末端。你就到了葡萄的世界。没开始长葡萄的时候，叶子绿油油的，盖在我们的头顶上给我们遮阴凉，葡萄藤拉在四周，像是在帮我们做一扇窗帘；葡萄成熟了，颗颗饱满，晶莹剔透，称得上又是一道美丽的风景线。想必有些人肯定偷偷地摘过吧！

这里也十分的潮湿，当然昆虫比有些地方多得多，看，蠢蠢欲动的蜗牛；身手敏捷的蚊子，还时不时送你一个红包，你不要也得要。我们的好奇心都极强，喜欢抓只蚊子来看看它是怎样吸我血的，经过观察后，虽然什么都不明白，站在别人面前想要面子，只好编一下说：肯定是它饿了，难不成你饿了不吃饭？他们心服口服。突然，不知道是哪位奇葩说了一句：它肚子里是你的血肉，你还这样弄死它。我们都笑得合不拢嘴。

不知不觉走到了风景的尽头。从竹林到文化长廊，短短的几十步路，却让我难以忘怀。

篇22： 文化长廊作文

走进校园的大门，左侧有一小道，伴着绿树，沿着草坪间铺就的石板小道，映着“爱学习、爱劳动、爱祖国”九个大字的光芒便进入了校园文化艺术长廊。小小的欧式茅草屋，玲珑别致的石桌凳，高大的树木绿绿的草坪，精美的一面面大版画……仰望湛蓝的天空，悠悠飘动的朵朵白云，鸟群鸣叫着飞过，恍如进入梦幻之中，置身于一个文化艺术殿堂。

在长廊的一边挂着许多摄影作品，草帽山、田园如画、九女峰、山路十八弯等，反映了大自然的优美风光。活动小组的摄影不仅仅是拍照，更重要的是要学会发现美、留住美，创造美。

与摄影作品紧挨着的是“中华传世文明经典”，黄河、长城、故宫、敦煌莫高窟等名胜古迹的图文介绍，还有山西文化经典，晋城文化经典、李寨传世文化经典作品，文化艺术教育形象直观。给我印象最深的是山西移民的大愧树，由于当时陕西人口密集，其他地方人烟稀少，统治者发起移民活动，许多亲朋好友在移民中失去联系。有的人见面一问你姓什么，得知都姓同一个姓，便会说一句老话：“咱们五百年前是一家”。指的便是五百年前移民这件事。这里充分体现了中华文化的历史悠久、博大精深。哦，对了，还有戏剧文化，都很不错。

走着走着，你会看到一幅以蓝色为底的大作。绿色枝叶茎蔓郁郁葱葱，一个个葫芦活灵活现的挂在其间，寓意“福”“碌”，体现了人们对幸福生活的最求。葫芦间的“孝”、“爱”、“礼”、“强”大字非常醒目，开学第一课的主题也是这四个大字。它反映了中华民族的传统美德，激励我们奋发向上，成为一个对社会有用的人才。接着就会有一幅幅剪纸作品映入眼帘，有《八仙过海》、《十二生肖》、《八骏图》等，他们的下面整整齐齐排着五十六幅表示各民族独特人物形象的剪纸作品，全部是我们学生在课余时间制作的。一张张精美的作品展示了我们青年一代良好的审美情趣和熟练的剪纸艺术。

文化艺术长廊共有五块大版面，每块前都有是石圆桌、石鼓凳，供你写字记录或课间休息。常常见到同学们带着书本坐在那里做作业诵美文，神情或悠闲或专注，很是惬意。每到夜幕降临，校园文化长廊里灯火通明、色彩绚烂多姿，宛如天上人间，观赏的人影憧憧，往来不绝，同学们仍能欣赏展示在那里的文化艺术作品，体会华夏地域文化的源远流长，陶冶艺术情操，激发认真学习复兴中华的人生激情，攻克学习上的道道难关，勇攀科学文化高峰，以至外来参观的人乐此不疲流连忘返。校园文化长廊已成为一道亮丽风景，远近游人闻声而来。快来参观吧，相信你会有不一样的收获。

篇23： 文化长廊作文

仰望星空，点点明星点缀于无垠苍穹；追溯历史，慢慢经典流转于文化长河。

“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。”伴着古筝深沉而悠远的旋律，品味论语的音韵。“唯仁者能好人，能恶人”，品味论语犹如品味一杯陈年老酒，经过时间的酝酿，阵阵醇香萦绕于口舌之间，闭上眼，香气沁入人心，甜而不腻。

“行路难，行路难，多歧路，今安在？乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”比起论语沁人心脾的醇香，李白的诗更像一杯浓茶，淡淡清香扑入鼻中，混着少许苦涩的味道，让人沉醉其中。只品得他“千金散尽还复来”的豪迈，谁又解其“两岸青山相对出，一片孤帆日边来”的孤独呢？人言之，酒乃李白人生之最爱，却不解“请君为我侧耳听，钟鼓馔玉不足贵，不愿长醉不复醒”的惆怅。

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。”活脱脱的酒醉少女的酣态刻画了清照言不尽的幸福。“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”叹易安最终怎落个“国破家何在”的凄凉收场，哪品得“这次第，怎一个，愁字了得！”的叹息。原来，需等到风住尘香花已尽，才看得世事常态，人事凄凉。

“一枕幽梦向谁诉，千古情人独我痴”的文学奇葩，让人沉醉，让人痴迷。最爱黛玉葬花之时，葬的是泪水，葬的是哀怨，葬的是愁闷，葬的是无奈。“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧。”将世态炎凉埋葬于深深的叹息之中。问“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的悲叹，问黛玉泣之为何，只言道：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”品《红楼》好似倾入一杯不加糖的苦咖啡，只道是“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。

漫步于文化长廊，嗅古文的芳香，歌唐诗的豪放，唱宋词的忧郁，叹明清的世事。休憩于小亭之间，品味美酒的醇厚，浓茶的清香，咖啡的苦涩，各种滋味萦绕于唇齿舌尖。

慢慢行走，望雄山巍峨，观花海起伏，轻声吟唱文化的乐章，每一段旋律都彰显着时代的潮流，迈着时代的步伐，漫步于文化长廊，行走于天地之间。

微风吹来，聆听花语，嗅着文化的芳香，久久伫立……