【简介】下面小编给大家带来校园科技艺术节活动方案(共19篇),希望能帮助到大家!在此,感谢网友“还不错”投稿本文!
篇1:校园科技艺术节活动方案
一、指导思想
本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
二、组委会
主任:
副主任:
执行主任:
执行副主任:
执行委员:
三、活动主题
优美校园·飞扬青春
四、参加对象及分组
初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)
五、活动项目
(一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人
(二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸
(三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作
(四)科技文化艺术节汇报演出
六、活动时间及安排
筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周—第2周)
组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周—第7周)
七、分值、奖项设立
1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。
2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。
3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;
4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。
5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。
八、参与方式
大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。
九、报名方式
本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。
十、注意事项
(一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;
(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
篇2:校园科技艺术节活动方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深化校园精神文明建设内涵,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,培养创新精神,增强实践能力,促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。
一、指导思想:
本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央《意见》精神,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动,为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的.深入开展,深化学校科技、艺术与文化教育有机结合,为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间,提高学生的创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育教学质量和办学水平,全面促进学生健康、和谐的成长。
二、活动主题和宗旨:
主题:“弘扬个性展示才华”
宗旨:建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围,激发学生爱国、爱校的热情,培养学生的人文精神、创新精神、实践能力,促进广大学生综合素质的全面提高。
三、组织机构:
为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行,学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组,负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。
组长:x
副组长:x
成员:x
四、参加对象:
全校师生
五、活动时间:
20xx年4月19日——4月30日
六、活动内容简介:(附活动一览表)
1、科协:(负责人:x)
①、学生优秀作品展
②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛
2、语文组:——名著阅读竞赛(负责人:x)
3、数学组:——初中数学竞赛(负责人:x)
4、英语组:——英语综合知识竞赛(负责人:x)
5、文综组:——学生实事知识竞赛(负责人:x)
6、理综组:——初中地理、生物知识竞赛(负责人:x)
7、体艺组:
①、初一年段:——乒乓球迎面竞走接力比赛(负责人:x)
②、初二年段:——定点投篮比赛(负责人:x)
③、初三年段:——体育综合比赛(负责人:x)
④、第三届校园十佳歌手比赛(负责人:x)
七、活动要求:
1、高度重视、认真落实。
本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体,全面推进学校素质教育的重要举措,各职能部门要予以高度重视,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
2、突出主题、多出精品。
“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题,结合学校教育教学实际,精心设计项目活动方案,精益求精,多出精品。
3、精心策划、注重实效。
各职能部门要精心策划活动的过程,加大宣传力度,扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让全体学生在活动中宏扬个性,展示才华,增长知识,提高素质。
4、加强组织、注重安全。
本届校园科技文化艺术节活动项目多,时间紧,任务重,各小组在活动中要互相协调,合理安排时间,保证正常教育教学秩序,保证活动期间的师生安全。
篇3:校园科技文化艺术节活动方案
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。
一、指导思想
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动,引导学生加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与科技文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。
二、活动主题和宗旨
主题:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才。
宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头,进一步推进校园文化,繁荣地方文化。
三、活动内容及组织形式
本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由艺术节组委会统一组织领导,具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成:“母亲节”书信感恩活动(团市委承办、市邮政局协办),网页制作大赛(湖北职业技术学院承办),器乐大赛(市群众艺术馆承办),校园歌手大赛(市群众艺术馆承办),书法、美术、摄影大赛(市群众艺术馆承办),“加强自身修养,争做世纪新人”主题演讲比赛(孝感学院承办),文艺汇演暨颁奖典礼(市群众艺术馆承办)。
四、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容,也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措,各地各单位要予以高度重视,认真落实文件要求,成立相应的活动领导小组,负责本地本单位的初赛选拔工作,使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持,可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。
2、突出主题、多出精品。“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏,抓住有利时机,深入学习贯彻中央两个《意见》精神,扎实开展思想道德教育,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度,扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
五、组织机构
为确保本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节圆满成功,特成立孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组织委员会,委员会组成人员如下:
组委会名誉主任:
xxx市委常委、市委宣传部部长
组委会主任:
xxx市委宣传部副部长
xxx团市委书记组委会副主任:
xxx市教育局副局长
xxx市文化体育局副局长
xxx团市委副书记
xxx团市委副书记
组委会成员:
……
具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会,加强对活动的领导。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。
各承办单位要精心设计,周密安排,确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作,为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜,各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室(团市委学少部)联系。
各地各单位接到通知后,要按照通知及方案要求,及时部署,精心组织,认真贯彻落实,确保本届艺术节取得圆满成功。
中共市委宣传部共青团xx市委
xx市教育局xx市文化体育局
二00五年三月
附1:
篇4:校园科技文化艺术节活动方案
器乐大赛实施方案
承办:市群众艺术馆
一、参赛要求
1、参赛曲目不限;
2、参赛形式包括独奏、重奏和合奏;
3、自带比赛乐器(钢琴除外),每人参赛时间限制在10分钟以内;
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学校在读学生
三、参赛时间及地点
1、节目报名时间:4月18日―4月29日
报名方式:以县市区或院校为单位集体报名
报名地址:孝感市群众艺术馆
联系人:刘老师、韩老师联系电话:2823960―4
2、比赛时间、地点
复赛:另行通知
决赛:另行通知
四、比赛程序
每个县市区或院校选送2―3名选手(组合)参加复赛。大赛组委会将根据报名情况按弦乐、管乐、键盘类三个专业分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别组织复赛,各筛选出10名选手(组合)参加决赛。
五、评选办法及奖项设置
复赛、决赛评委邀请专业人士担任,比赛活动分青年组和少年组分别评出:最佳演奏奖5名,优秀演奏奖5名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附4:
篇5:校园科技文化艺术节活动方案
校园歌手大赛实施方案
承办:市群众艺术馆
一、参赛要求
1、参赛曲目要弘扬时代主旋律,内容健康向上、富有校园生活气息,能反映出当代学生的精神风貌,尤其鼓励原创校园歌曲;
2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行(民族、美声、通俗等唱法不限);
3、服装、伴奏带由选手自备;
4、每人(组)限唱一首,每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学在读学生
三、时间及地点
1、节目报名时间:204月18日―22日
报名方式:以县市区或院校为单位集体报名
报名地址:市群众艺术馆
联系人:刘老师、韩老师联系电话:2823960―4
2、比赛时间、地点
复赛时间:年4月23日地点:另行通知
决赛时间:2005年5月10日地点:人民广场
四、比赛程序
大赛分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别进行评选。各地各院校可根据初赛情况推荐3―5名选手(组合)参加复赛,复赛后各组再筛选出12名选手(组合)参加决赛。
五、奖项设置
复赛、决赛评委邀请专业人士担任,歌手大赛分青年组和少年组分别评出:最佳校园歌手5名,优秀校园歌手7名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附5:
篇6:校园科技文化艺术节活动方案
“母亲节”书信感恩活动实施方案
承办:团市委协办:市邮政局
一、活动主题
献给母亲的祝福――给母亲的一封感恩祝福信
二、活动对象
全市大中专、中小学所有在校学生
三、活动内容
1、给母亲的一封信
由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员,各学校集中组织学生在母亲节来临之际给自己的母亲写一封信(母亲节书信写作专用信封由市邮政局赠送)。
2、征文比赛
(1)所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式(可附母亲感言)参与征文比赛。参赛作品投稿截止日期为5月20日(以当地邮戳为准),请自留底稿,作品概不退还,同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审和展览。
(2)投稿方式:由母亲自愿推荐并将信件邮寄到共青团孝感市委母亲节书信活动专用信箱,邮政编码:43。在信的结尾处写清楚所在学校、班级、姓名及联系方式。邮寄作品时须在信封左下角注明“母亲节书信比赛征文”字样,寄信人地址必须写明县(市、区)家庭详细通信地址。
四、活动进程安排
1、筹备发动阶段(3月10日―3月31日):活动组委会制定活动方案,要求各县(市、区)、院校成立相应的活动组委会,会议通知并发文各县市区、市直各院校。面向社会展开全方位的宣传活动。必须使用统一的主题和统一的形象。
2、活动教育阶段(4月1日―4月25日):
(1)号召全市大中专、中小学校开展“孝”文化宣传教育活动。
(2)4月10日前各级组委会向市活动组委会上报参赛人数,以便确定印制专用信封的数量。
(3)市邮政局按需印制“母亲节”书信写作专用信封,发放各学校。
3、实施寄递阶段(4月26日―5月20日):各学校集体组织学生给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信或一句祝福话形式用专用信封邮寄给自己的母亲,邮政局优先给予投递。
4、评选表彰阶段(5月21日―6月30日):活动组委会开展征文的评比工作。并将获奖优秀作品在有关媒体上选登。
五、奖项设置
组委会对参赛作品分小学、中学、大中专三个组别进行评选,评选出100名优秀作品,其中:每个组分别设一、二、三等奖各1名、3名、10名,共设优秀奖58名。同时设活动单位组织奖若干名。
组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权,对被采用作品不再支付稿酬。
联系人:xxx
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附2:
篇7:校园科技文化艺术节活动方案
网页制作大赛实施方案
承办:湖北职业技术学院
一、作品要求
1、题材内容以xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节项目为作品制作内容。
2、网页内容可以是单项活动介绍,也可以是综合活动介绍;
3、作品应具有良好的交互性;界面美观,操作方便。
4、基层开发平台建议选用Powerpoint、Photoshop、Frontpage、Flash、Dreamweaver、fireworks、3ds-MAX等,要求做成可执行文件,能脱离原环境直接运行;
5、作品可以是个人独立完成,也可以是多人合作完成。如果获奖作品是多人合作完成的,按照合作者姓名顺序表彰前两名。
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学校在读学生
三、作品报送时间、方式及地点
作品请于205月10日前报送。作品在2M以内的,请压缩打包用E-mail发送到xxx邮箱;作品在2M以上的,请刻录成光盘报送。光盘作品报送至湖北职业技术学院团委。
报送作品时要附上软件内容结构图、基层开发平台、辅助开发工具、指导思想、主要表现的知识点、作品内容描述等文字说明。
四、评比及奖项
1、组委会将邀请孝感市有关专家组成评委会,对竞赛作品以投票方法评出奖次;
2、奖项设置:一等奖2件,二等奖5件、三等奖8件,优秀奖若干。
联系人:xxx联系电话:
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附3:
篇8:校园科技文化艺术节活动方案
文艺汇演暨颁奖典礼实施方案
承办:市群众艺术馆
一、节目要求:
1、节目方式、体裁不限(歌唱及器乐表演除外);
2、节目内容要弘扬时代主旋律,健康向上,具有一定的观赏性、艺术性、创造性,集中展现当代学生在素质教育下的新成果。
二参加演出单位:
全市大中专院校、中小学校
三、时间及地点:
1、节目报送时间:4月18―22日
报送地点:市群众艺术馆
联系人:刘老师、韩老师
联系电话:2823960―4
2、演出时间:年5月底
3、演出地点:人民广场
颁奖典礼上,组委会将对积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
篇9:校园科技文化艺术节活动方案
书法、美术、摄影大赛实施方案
承办:市群众艺术馆
一、作品要求
1、比赛设书法、美术、摄影三个项目。参赛作品体裁、形式、风格不限,要能反映新世纪青年崇尚科学、勇于创新的.精神风貌以及祖国繁荣昌盛气象,要有一定的思想主题,具有一定的艺术特色,并能有所创新。
2、书法:书法分为软笔和硬笔书法,书体和规格不限,作品需装裱。
3、美术:作品包括国画、油画、版画、水彩、水粉、素描,规格尺寸不限,作品需装裱、装框。
4、摄影:作品规格为10--12寸,同时上交底片,并写清相机型号、光圈、速度、所用胶卷名称、感光度、照片主题,创作意图要用简单的文字说明,字数在100字以内;所有作品不装框,只用白纸板做衬底裱糊。
5、请作者务必在参赛作品上注明创作日期及作者姓名,并在作品反面右下角注明所属学校、班级及联系方式。参赛作品严禁请人代笔。
二、参赛时间
1、作品上报时间:204月25日―5月10日
上报方式:以县市区或院校为单位集体报名
作品上报地点:孝感市群众艺术馆
联系人:李老师联系电话:2823960―7
2、获奖作品展:5月16日―6月10日
三、评选方法及奖项设置
大赛将邀请xx市书画知名人士组成专业评审委员会,对参赛作品进行严格评选,最终将评选出书法类、美术类、摄影类获奖作品若干。
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附6:
篇10:校园科技文化艺术节活动方案
主题演讲比赛方案
承办:孝感学院
一、活动宗旨
通过本次比赛进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),激发广大青少年学习科学文化知识的热情,注重良好的思想道德素质的养成,为投身全面建设小康社会的宏大伟业做好全面准备。
二、活动主题
加强自身修养,争做世纪新人
三、活动要求
1、参赛选手要围绕比赛主题准备演讲稿,演讲题目自拟。演讲稿要求紧扣《意见》精神,内容健康向上,充分展示广大青少年朝气蓬勃、积极进取的良好精神风貌。
2、每位参加选手演讲时间不超过8分钟,并且脱稿。
3、以学校为单位组织报名,每校限报2人。
四、时间与地点
报名时间:4月15―29日
报名地点:孝感学院团委办公室
联系人:郑俊刘洋联系电话:2345317
比赛时间:另行通知
比赛地点:另行通知
五、奖励办法
本次大赛分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附7:
篇11:校园艺术节活动方案
一、校园文化艺术节主题
奏响青春旋律,打造魅力育才
二、活动意义:
为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力; 学校决定举办20xx年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学 们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才 。
三、组织机构和职能分工:
( 一)组织机构:
1、组委会主任:
常务副主任:
委 员:
组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事
2、学生筹备委员会主任: (学生会主席)
常务副主任: 文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长
委 员:文娱部、 社团部、学习部、纪检部干事
(二)职能分工:
组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。
1、宣传协调组:负责人——杨汉川、李禹辰
①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程;
②成员:学生处。
2、活动技术组:负责人——江明华
①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。
②成员:信息中心。
3、竞赛活动组:负责人——学生处各副主任
①职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
②成员:学生处、艺术组。
4、对外联络组:负责人——陈树华
①职责:负责活动内容上网上传LED,媒体报道的联络。
②成员:办公室。
5、后勤保障组:负责人——严俊
①职责:负责校园环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材准备及其它后勤服务。
②成员:总务处
6、安全保卫组——冷彬
①职责:负责维护校园秩序和治安保卫。
②成员:保卫处、学生会
四、活动时间:
20xx年11月—12月29日。
(一)第一阶段:(11月21日—12月12日)宣传发动。
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和活动安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。
3、学生处召开专门会议,研究本次活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(12月13日—12月18日)活动准备。
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(12月19日—12月30日)活动开展。
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(20xx年12月23日——29日)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、闭幕式上对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容:
1、校园文化艺术节开幕式暨校园歌手总决赛。
2、校园文化艺术节徽标、主题歌征集创意设计大赛。
3、师生书画摄影展。
4、“我爱我家”寝室文化艺术节。
5、优秀电影展播。
6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音乐欣赏知识讲座、美术欣赏知识讲座、相关展板、led展示
8、邀请社会团体演出(或:民乐、器乐专场)
9、校园文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演
10、编一期校园文化艺术节专刊。
备注:每天,学校广播站、网站与led大屏幕即时报道活动开展情况,并将有价值稿件推荐到电视台、育才报,上传德育网站,所有活动均安排摄影、录像和文字报道,活动结束学校编辑一期校园文化艺术节专刊。
六、活动要求
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。评委由学生处统一聘请。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设:班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各比赛项目按一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计分(2)年级节目按2、3、5的比例设奖。
篇12:校园艺术节活动方案
一、指导思想:
坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的'育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于xx年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。
二、节目类型:
节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画
三、活动要求:
1、各中队必须全员参与。
2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。
3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。
四、活动分工:
总负责:
领导小组:
评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)
摄像:
场地安排:
音响:
主持人:
场务:
奖状制作:
五、奖项设置:
1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。
2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。
3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。
六、活动时间安排:
1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。
2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。
3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。
七、展演活动安排:
1、9月29日下午1:20开始
2、每班选10名家长观摩。
八、注意事项:
1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。
2.比赛、演出需要的物品自备。
篇13:校园艺术节活动方案
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主办
学校艺体部。
三、主要负责人
王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
四、参加人员
七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。
五、比赛时间
1、报名时间:截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间:20xx年4月下旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、评分标准:
总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。
2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。
八、奖项设置
根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。
篇14:校园艺术节活动方案
一、活动目的:
是扶轮中学具有重要纪念意义的一年,扶轮迎来了建校百年,迎来了现代化学校复查,迎来了特色学校检查,也是落实河北区教育质量发展三年规划的起始之年。在这关键的一年里,学校从上到下认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬社会主义核心价值观,努力践行扶轮精神的文化传承。为了展现出我校全体教职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,营造积极向上、健康高雅的文化氛围,引导和激励全校教职工在河北区教育教学改革中充分发挥主力军的作用,开创扶轮中学教育教学新局面。扶轮中学工会委员会决定在全校开展第三届教职工校园文化艺术节活动。
二、指导思想:
天津市扶轮中学工会委员会在河北区教育工会的关怀和指导下,在学校党支部和校行政的大力支持下,在全体教职工的积极参与和广泛监督下,紧密围绕着“强服务、重规范、创特色、暖人心”12个字的工作方针,大力弘扬主旋律,传递正能量,坚定“四个自信”,为学校文化特色更加鲜明,主题更加突出做出贡献。
· 领导小组:
成员:
· 评委小组:
成 员:
· 活动主题:传承百年优秀文化,谱写扶轮美好未来
· 比赛范围:全体教职工
· 比赛时间:月
· 比赛内容及要求:
(一)“书写扶轮美好明天”硬笔书法比赛
评委小组:
比赛项目:硬笔书法
比赛要求:
1.学校统一发放A4硬笔书法专用纸,使用钢笔或签字笔书写。
2.书写内容应以习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、传承扶轮精神为主题。
3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。
奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。
(二)“我与教改共成长”读书笔记比赛
评委小组:倪凯、黄涛、李斌、张红A、孙丽、庞李颖、李莹、张园、韩伯辉、李茸、姚禄
比赛项目:读书笔记
比赛要求:
1.学校统一发放A4读书笔记专用纸,使用钢笔或签字笔书写。
2.笔记内容应结合对于自己教育教学、工作生活有所帮助的书籍写出感想和体会,要求健康、积极、向上。
3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。
奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。
天津市扶轮中学工会委员会
年10月
篇15:校园艺术节活动方案
机关党委,各学院党委,各党总支,各单位:
为进一步学习贯彻科学发展观,发展和繁荣我校校园文化,搭建具有时代特征、同大特色、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台,推动校园精神文明建设。同时以庆祝建党90周年为契机,激发广大青年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情。经研究决定于5月18日-6月28日举办山西大同大学第五届“大学生校园文化节”。
【活动主题】
本届“大学生校园文化艺术节”的活动主题是“学党史、知党情、跟党走”。 本届艺术节将在总结前四届成功举办的基础上, 结合当前我校学生的实际情况,以庆祝建党90周年为契机,大胆创新和改进,在继承传统有效做法的同时,大力创新活动形式和载体,追求活动形式的多样性、参与人员的广泛性及活动内容的丰富性。从而充分调动全校师生的积极性,增强对广大青少年的吸引力和影响力,进而展现我校师生良好的精神风貌,提升校园文化品位。
【组织领导】
校园文化节领导组:
组 长:
常务副组长:
副 组 长:
成 员:
领导组下设六个工作组
第一组:宣传组
组 长:吕兴光
副 组 长:王 雅 李太荣
负责工作:1.校内外宣传、摄影、摄像
2.举办党史知识竞赛
第二组:活动组
组 长:
副 组 长:
负责工作:1. “党在我心中”——百人大合唱比赛
2. “党在我心中”主题演讲大赛
3. “服饰与美”校园服饰模特大赛
4. 校艺术团艺术展演
5. 模拟法庭大赛
6. “党在我心中”红色电影回顾
7. “党在我心中”红歌会
第三组:体育竞赛组
组 长:
副 组 长:
负责工作:1.篮球联赛
2.校园健身操比赛
第四组:文艺演出组
组 长:
副 组 长:
负责工作:闭幕式专场文艺晚会
第五组:科技组
组 长:
副 组 长:
负责工作:文化艺术学术讲座
第六组:后勤保卫组
组 长:
副 组 长:
负责工作:各活动及演出专场后勤保障,安全保卫
【活动内容】
1、“党在我心中”系列活动
目的:紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。引导广大青年充分了解和认识历史和人民怎样选择了共产党,从而增强对党和社会主义的认同和热爱,坚定跟党走的信念。
2、模拟法庭大赛
目的:模拟法庭大赛的举办是校园法律文化建设的重要内容之一,对提高大学生的思辨能力、实践能力和综合素质,加强大学生的人文素养,引导广大公民尤其是青少年群体自觉学法、懂法、守法、用法,增强青少年法律意识,营造关心重视青少年法制教育的社会氛围具有积极的意义。
3、校园服饰模特大赛
目的:通过大赛举办,展现我校学生健康、青春、靓丽的风采,张扬的个性,独特的创新意识,营造高雅健康的校园文化。
4、校园健身操赛、篮球赛
目的:通过体育比赛的举行,挖掘体育人才,发展体育运动,加强各学院之间的联系,展示各学院学生良好的精神风貌,培养团结协作精神,繁荣校园体育活动。
5、文化艺术学术讲座
目的:通过举办各种形式的讲座,丰富校园文化生活,促进学校的教育教学科研工作。提高广大学生的艺术欣赏能力,培养学生的创新意识和创新思维,进一步发挥高校在社会主义精神文明建设中的优势。
6、庆祝建党90周年专场文艺晚会暨“大学生校园文化节”闭幕式。
【活动要求】
1、切实加强领导。大学生校园文化艺术节是我校大学生文化生活中的一件大事,也是一场文化盛宴。对于推动我校校园文化建设有着积极、重要的意义和作用。各级组织要充分认识活动的重大意义,加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,确保工作力量和条件保障,努力将文化艺术节办出成效、办出影响。
2、充分发动基层,广泛吸引青年学生参与。各学院领导要高度重视此项工作,要成立相应机构,加强领导,认真组织。在文化艺术节开展过程中,要注重普遍性、整体性,切实牵动基层广大学生。要鼓励基层组织充分发挥积极性、创造性,充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素,结合学院特点开展丰富多彩的文化艺术活动,增强对青少年的吸引力和影响力。
篇16:校园艺术节活动方案
。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求: 一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛: ⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。 ⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。 ⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的`三项),
方案
二、读书知识竞赛:1.・ 5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。2.・ 5月中下旬学校在3―5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)三、征文比赛1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。四、演讲比赛 ⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。・ ⒉2―5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。 ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。五、作品展示:⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。3.・ 同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。六、篝火晚会1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 ⒉每班选报一个节目,形式不限。 ⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
篇17:校园艺术节活动方案
一、指导思想:
坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。
二、节目类型:
节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画
三、活动要求:
1、各中队必须全员参与。
2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。
3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。
四、活动分工:
总负责:
领导小组:
评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)
摄像:
场地安排:
音响:
主持人:
场务:
奖状制作:
五、奖项设置:
1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。
2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。
3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。
六、活动时间安排:
1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。
2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。
3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。
七、展演活动安排:
1、9月29日下午1:20开始
2、每班选10名家长观摩。
八、注意事项:
1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。
2.比赛、演出需要的物品自备。
注:
1.节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画
2.节目介绍:简单介绍节目的意义
3.家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者
4.伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师
篇18:校园艺术节活动方案
一、活动宗旨:
为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。
一、活动口号:
让艺术在校园里流淌
二、活动时间:
12月12号到12月30
三、活动安排及相关负责人安排:
总策划:
(一)校级活动
1、作品展览
A.师生书画作品展
请老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与老师。
B.迎新主题黑板报评比
各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报
2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)
乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。
3、“迎新“文明办公室评比(校长)
4、工会组织爬山活动()
(二)年段活动
1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(及各年段副主任)
大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)
低段垫球比赛(1、2年级) 中段趣味运动会 高段十佳歌手比赛
四、活动思路
1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。
2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。
3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。
4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。
五、活动要求
1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。
2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。
篇19:校园艺术节活动方案
一、指导思想
以贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为核心,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,得到全面和谐发展。充分挖掘学生的潜能,培养学生社会实践能力,使学生在活动中重新认识自我、塑造自我,寓教于活动,从而内化为自觉行动,为构建和谐校园,塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。
二、总体要求
本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩,具有时代特点的艺术活动形式为载体,全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象,激发学生对艺术的兴趣与爱好,再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面:
1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与,使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术才华,接受美的教育。
2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作,保证艺术节活动有序开展。
3、各口要注重节目质量,以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。
三、艺术节主题:
快乐艺术快乐成长
四、组织形式
(一)艺术节领导小组
组长:王齐
副组长:
组员:
(二)职能部门
1.指挥协调组
总负责人:南照岳
职责:制定学校方案并协调落实;筹备开幕式及闭幕式活动。
2.艺展、场景设计:艺术组
成员:全体美术组教师
职责:海报设计、现场布置等筹备工作及校园氛围的营造等。
3.后勤保障组
负责人:学校总务处
职责:保障艺术节所需全部物品及时到位;各种临时性安装、搭建、维修工作;确保电供应畅通;奖品的购买。
4.音响及宣传报道组
负责人:信息组
职责:音响安装、摄影摄像。
五、活动时间:
20xx年5月27日~月日
六、活动内容
1、布置温馨教室
负责人:各中队辅导员
2、“唱响红歌”活动
负责人:音乐组教师
3、“大美青海”主题演讲比赛
负责人:高年级语文教研组长
4、体育特色活动
负责人:体育组教师
5、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。
负责人:大队部
6、“故事大王”比赛
负责人:大队部、各班班主任
7、“三位一体”教育网络建设活动展示
负责人:大队部
8、“爱我校园,展我风采”学生书画、手工制作比赛
负责人:美术组教师
9、“绿色礼赞”教师演讲比赛
负责人:教导处
10、“和小树一起成长”小树认养活动
负责人:大队部
11、教师通用基本功比赛
负责人:教导处
七、活动安排
(一)第一阶段发动筹办(2月25日~5月26日)
1、筹划具体实施活动方案。
2、通过国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站等进行活动宣传。
3、美术老师布置、收集学生优秀书画作品。
4、各班开始推荐学生参加活动比赛,并进行排练。
5、音乐教师选择“红歌”曲目,各班开始传唱。
6、各口负责人按大队部方案安排具体的活动内容。
7、大队部制定“六一”活动方案。
(二)第二阶段组织实施(5月27日~6月27日)
1、开幕式
时间:5月27日
2、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。
时间:5月27日
内容:朗诵、情景表演、才艺展示
参加对象:全体师生
3、“和小树一起成长”小树认养活动
目的:通过活动的开展,进一步培养学生“爱绿、种绿、护绿”的环保意识,巩固我校省级“绿色学校”创建成果。
时间:6月8日
内容:倡议宣传小树认养悬挂认养牌
要求:
①大队部做好宣传工作
②各班设计制作精美的小树认养牌。
③校园中的小树以中队委单位认养,红领巾一条街的小树学生个人认养。
参加对象:一――五年级
4、“三位一体”教育网络建设活动展示