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我以音乐为友高中优秀作文

【简介】以下是小编为大家整理的我以音乐为友高中优秀作文(共24篇),欢迎阅读与收藏。在此,感谢网友“送分题送小宝”投稿本文!

我以音乐为友高中优秀作文

篇1:我以音乐为友高中优秀作文

我以音乐为友高中优秀作文

古往今来,以什么为友多种多样,像以书为友,以棋为友,也有以漫画书、连环画为友的,但每当听到那优美的旋律时,我会自豪地说:我以音乐为友。

说起我为什么以音乐为友,是因为一个人,那伟大作曲家、钢琴家以及给我们多背多得分的音乐奇才贝多芬。那是一个让我十分灰心丧气的晚上,我知道我的期末成绩不尽人意,我母亲同意我在这噩梦来临前的最后一个晚上能打开电脑。照例我是玩游戏的,但又因无聊,我打开了随机点歌台。

马上,一段优美的旋律在我的耳边响起,时而激烈,时而柔和,我听出来这应该是以钢琴为主角的乐曲,这声音让我感觉十分熟悉,啊!是贝多芬的《命运交响曲》。

我想起了那英年早逝的贝多芬,在他的音乐才华之花开放的时候,他失聪了,一个音乐家失去了听力,这是一件多么可怕的事呀,他开始了自暴的行为,他曾一度想和上帝讨个说法。

但是,他又慢慢地振作了起来,开始了他作为一个失聪者对音乐的长征。过了不久,他谱出了一篇广为人传的佳作,而他因为他的作品成了音乐界的`一位伟人。

《命运交响曲》就是他的奋斗史,音乐的波澜起伏正是他人生的旋律。

我又想起我自己,我只是一位初中生。一次成绩的失败又能怎样,人生不可能没有挫折,但这又怎样,只要有信心,挫折不再是挫折,失败也不再是失败,他们只不过是我登上成功之巅的一块块垫脚石罢了。

我关掉了游戏,静静聆听着这美妙的音乐和感受着这美妙的音乐给我带来的感悟。

篇2:音乐为友作文

一段音乐,能让你忧伤,能让你忧愁,也能让你快乐。

音乐是可以舒发情感的,你伤心的时候可以多听听音乐,它可以安慰你,还可以让你陶醉。音乐能让你走进它的世界,你可以在它的世界里玩耍、嘻戏。

我就是一个热爱音乐的人,我常常会不知不觉的走近它的世界。它的世界里五彩缤纷,我会常常陶醉在它的世界里,在它的世界里游荡,而有时也会让我迷路,让我迷失方向。

其实我是一个做什么事情都马马虎虎的人,可是我听音乐时是非常认真的。有时还会不知不觉的跟着轻轻哼唱。虽然不是唱得很好,但自己也会乐在其中。

说起音乐,我也是不知不觉爱上它的。我记得,好像是在一个炎热的夏天,那年夏天非常非常的热。我和同学一起在家里玩,我们俩都热得直冒汗。我心烦的说:“好热呀!我快受不了了!”我同学却:“你别闹了,你不知道心静自然凉吗!”我又心烦的说:“我的心根本就静不下来呀!”同学却平静的说:“要不我们听一段音乐吧,这样你一定能静下心来!”说完,他急忙去放了一段音乐,一开始听觉得还是心烦,后来越听越觉得自己的心慢慢静下来了。慢慢的觉得真的不热了。就这样我爱上了音乐。

现在我唯一的遗憾,就是我不知道那段音乐叫什么名字。我以前那位同学也去了外地,也一直没见着他。现在也时常怀念,怀念过去的美好。

音乐真的是一个好东西,你别小看它。

篇3:我以什么为友作文

我是一个喜爱阅读的女生,我认为书不仅仅是我朋友,还是我的好帮手。一有空余的时间我就会去看书,几乎每个地方都是我的阅读室。

在很久之前,我是一个不喜欢阅读的小女孩,当我一看到书本上密密麻麻的方块字时,我就感到头疼,心烦。在我生日那天,妈妈送了我一本《格林童话》,我一翻开,马上就被里面生动有趣的故事给迷住了,渐渐地,我喜欢上了阅读,书架上的书也越来越多,从字数少的故事书到一本本大部头的文字书,从原先的简单生动的小人书到一本本复杂的历史书。无论是什么书,我都对它爱不释手。

原来我看书时,只看书里有趣的内容,看完就换另一本,没有去考虑故事的含义。现在,我看书的时候,一看见好词好句就会画下来,或是摘抄到本子里,看完后还会静静地想一想故事的含义,就这样,我不仅得到了许多启示,还得到了优秀的成绩。

上了初中后,学习的负担就加重了,我虽然没有太多的时间看书,但是我在遇到不懂的问题的时候还是回去找我的“好朋友”帮忙的。

记得有一天,我在家做数学练习题,想了很久都想不出来,参考书上也没有指导,我只好绞尽脑汁地去解题。这个时候,我突然想起:“书架上不是有一本‘数学应用题详解’吗?”想到这儿,我赶快把书找了出来,按照书上的方法,我一下子就把题目给解了出来。

谢谢你,我的'好朋友,是你总在无私地帮助我,使我一次有一次地解决难题!

篇4:以书为友优秀作文

以书为友优秀作文

张爱玲说过:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。

书,是人生路上的挚友,以书为伴,无不为我们的青春增添绚烂,无不让我们感悟人生哲理。

读过圣埃克絮佩里的《小王子》,才能让我们感受到小王子的纯真善良和他对玫瑰的真诚。当狐狸向他描述心声的时候说,”如果你驯养了我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底,而你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。你看到那边金黄的麦田了吗?你有金黄的头发,金黄的麦田会让我想起你......“可是最后小王子还是离开了狐狸,”那你还是什么也没有得到吧。“”不,至少我还拥有麦子的'颜色。“

《小王子》让我懂得当我们在得到的同时也会失去,可是当我们因一些事物建立某种关系时,得到与失去都已变得不重要,重要的是以平和的心态去对待,无论结局或喜或悲,至少我们还拥有麦子的颜色。

读过余秋雨的《道士塔》,才能感受到作者把祖国山水、民族情感、华夏文化三者交融浑然为一体。他视文化为民族的魂灵,把对民族的情感又付之于山水之上。《道士塔》中作者由莫高窟的文物遗藏联想到外夷入侵、民族劫难,”一位年轻诗人写道,那天傍晚,当冒险家斯坦因装满箱子的一队牛车正要启程,他回头看了一眼西天凄艳的晚霞。那里,一个古老民族的伤口在滴血。“

何止是几箱文物被运走了,作者分明看到了一个民族的精灵---文化,在列强刺刀下伤痕累累、血迹斑斑,一个高大的文化巨人在时代面前痛苦着、呻吟着。我们仿佛看到作者那颗拳拳赤子之心,充满了对民族文化的珍视和对祖国的深厚情感,他那凄切的乞求和呼唤,不仅仅要保存莫高窟的文化遗产,而且更深刻地蕴藏着爱国的内涵。

所以,人生旅途,以书为友。空闲时,带一卷好书,走十里路,选一块清静之地,看天,听鸟,读书......让书香布满我们的青春,点亮我们的人生!

篇5:我以书为友-作文

书是知识的海洋,书是智慧的开启,书就像一位和蔼可亲的老爷爷,一有烦心事,一去找他就没有了。

有一次,我和我的好朋友吵架了,因为,她把我的笔记本弄丢了,我心想:我要不要以后都不理她了,然后,我无意中走到了图书角,我拿了一本《动物故事》,我看了一篇《刺猬与燕》的故事,这篇故事主要说的是:有一天,燕妈妈带着小燕子和刺猬去采果子,燕妈妈一不小心被刺猬扎成了重伤,小燕子有许多时间没理会它,可是它们最后还是和好了。我心想:刺猬把燕妈妈扎成了重伤,最后,它们还是和好了,而她只是把我一个小小的笔记本给弄丢了,而且,我们是那样要好的朋友,看来,我不应该和她翻脸,我现在就去跟她道歉。最后,我们又和好如初了。

在这之后,我一有烦心事,就去看书把所有的烦恼都解决掉。莎士比亚说:“书是人类的营养品”,书其实也是我们身体的一部分,我决定:“与书为友”。

篇6:我以书为友-作文

人的一生中,有许多事物与我们结缘:爱好蓝球的人“与球为友”;爱好弹钢琴的人“与琴为友”,而我对书情有独钟,唯独与书为友。

与书为友,因为书陶冶了我的性情。每当我与父母发生矛盾时,便会去看一些关于如何处理好与父母关系的书,知道了父母的不容易,便学会去感恩父母;心烦的时候,读一读喜欢的书,仔细体会作者当时的感受,就如同身临其境,融入到书中,便会觉得读一本书是多么惬意呀!所以,与书为友吧!她会陶冶我们的性情!

与书为友,因为书丰富了我的知识。我虽然没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的奇妙感觉;虽然没有成年,却懂得了贾宝玉和林黛玉的情意缠绵。我和徐志摩一起“作别西边的云彩”,和席慕容一起去欣赏海滩上捡贝壳姑娘的身影……真是“秀才不出门,尽知天下事。”与书为友吧,书丰富了我们的知识!使我们畅游文学王国!

与书为友,因为书给予了我人生的启迪。简爱让我感悟到了心灵的美好是无止境的:《钢铁是怎么炼成的》使我懂得了有坚定的意志是通往成功大门的途径;《爱的教育》让我明白了儿童能有的美好心灵、乐于助人的品质是非常高尚可贵的;《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界的奇妙景象,《骆驼祥子》中感人的故事使我对旧社会的黑暗势力多了一份憎恨,便激励我努力学习……与书为友吧,因为书能给予我们人生的启迪!

没有一膄非凡的战舰能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人生的真谛。书,带我们领略人生的真谛;书,装载了人类灵魂中的全部美丽。让书籍与我为伴,与书为友,其乐无穷!

篇7:我与音乐为友作文500字

音乐,它是一种很奇妙的东西,像一束芬芳的花儿,淡淡的香 味沁人心脾,像一句温暖的话语,抚平了心里的伤痕;像一杯高贵的 葡萄酒,令人想细细品尝;但我觉得,只要你用心倾听,你就会感受 到它的独特味道。 音乐是一个调皮的小精灵,一直在跟我们捉迷藏:听, “叽叽喳 喳”是小鸟在快乐歌唱,听, “咕呱咕呱”是青蛙在大展歌喉,听, “叮咚叮咚”是小河在诉说着自己的兴奋, “啾啾啾啾”是小鸡在婉 转抒情。当然,这是小动物的歌声。 人类世界中的音乐就多了,有乐器演奏出来的,有人唱出来的 歌,但我还是比较喜欢歌。 我喜欢音乐,是因为我喜欢唱歌,每一秒的休息时间,总会从 某一个地方传出我的歌声,每一个字都注入了我的情感,把一首歌唱 出了自己的风格。奶奶给了我一个随身听,里面下了我喜欢的歌。悦 耳的声音在我耳边响起,闭上眼睛,沉浸在了音乐的世界里,每一个 音符在脑海中跳跃着,享受着音乐带来的惬意。 音乐,是我的生活中不可缺少的一部分,我愿意带着它,去面 对生活,去面对未来

篇8:我与音乐为友六年级作文

冼星海曾经说过,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“睡吧睡吧,我亲爱的宝贝……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友……

从小,我就与音乐结下不解之缘,因为妈妈是音乐老师,所以当我还在妈妈的肚子里的时候,就常常听着妈妈的琴声,小朋友的歌声,听妈妈说,有时候,我还会在妈妈的肚子里动呢。出生后,每天妈妈都要给我听音乐,每当这个时候,我总会安安静静,这可能就是音乐的力量吧,因为它能让你烦躁的心平静下来。我的音乐之旅是从架子鼓最先开始的。妈妈告诉我,从小我对节奏的把握就非常好,总喜欢一个人拿着小棒东敲敲,西打打的,而且还能形成很好的节奏。于是,在我5岁那年,父母就给我买了一套架子鼓,准备让我学习架子鼓。从鼓声当中,我体会到的是快乐。

最初,我把打架子鼓当作一种娱乐,可是我未曾想到,音乐的种子就这样在不知不觉中发芽。不可否认,学习任何一种本领都是不容易的,打鼓亦是如此。刚开始学习的时候,确实感到困难,单调的鼓点练习,枯燥的基本功,以及各种各样的符号,常常把我弄的头昏眼花,以至于到后来能逃则逃。但是我并没有因此而放弃,在家人的鼓励和老师的耐心教导下,渐渐的,对于架子鼓我已经游刃有余,还常常参加表演。我忽然发现,音乐是多么美妙,当欢快的鼓点在鼓中飞舞,我会感到无比的快乐!随着年龄的增长,我对音乐越来越了解,也越来越喜欢了。现在,我不仅学习架子鼓,对唱歌也很感兴趣,一首歌曲,只要是听上几遍,我都能把它唱出来。音乐是我的朋友,音乐能带给我自信,我将乘着音乐的翅膀继续向前飞行。

篇9:我与音乐为友六年级作文

一直以来,我认为自己是一个比较封闭的人,表面上的阳光只是为了隐藏内心无奈的忧郁。就像没有窗的房子,再美的阳光,也只能照亮纯白的外墙,里面,却依然幽暗。

一个人的时候,总喜欢戴上耳机,听着,哼着,没人在乎你是否跑调,你的音色是否纯正。唯有音乐,像一个朋友,两个人,孤单的对白。

听的最多的,或许还是杰伦的歌。不知道是什么时候开始听他的歌,可能是《我的地盘》,可能是别的什么,只记得完整听过的,只有两张专辑,其他的只是散散的听同学说,慢慢听到的。

妈妈总是说杰伦的歌不适合我,而且什么也听不清。每次都是笑笑,不说什么。其实他的歌不止是rap,还有别的很好听的,我也并不在意歌词,那对我们来说,可能真的太成熟。我只是喜欢那种安静、柔美的旋律。

很奇怪,很多歌听多了,都会感到厌烦,只有《世界末日》和《轨迹》一直没有从我的MP4里删去过。每一次孤单郁闷的时候,心烦意乱的时候,总会反复的听,它会像一个朋友,和你一起忧伤,然后慢慢抚平你的忧伤。

有人曾对我说,你可以去尝试着,去听一下网络上很流行的歌。去听了,还是不能接受这些只是风行一时的歌,也还是不能弄明白为什么一直不喜欢这些歌,可能是因为杰伦的歌听多了,这些歌都太俗。

篇10:我与音乐为友作文600字

我没有什么艺术细胞,所以我妈妈也就没给我报什么有关音乐的兴趣班。即使是这样,我每周也都有学习音乐。我们每周都有两节音乐课这就是我们学习音乐的地方。

我们每次上音乐课,同学们都早早的拿好了口风琴,排好了队,准备去音乐教室。走到教室里,谢老师总会给我们放一首歌,有些同学会唱就跟着录音一起唱。

我们上课也上的很开心,我们有说有笑,上的可开心了。我们有时候还跳起了舞,那个歌是是什么风格的,我们就跳什么风格的舞。跳舞的时候,大家把全身都动起来了,有时候扭身子,有时候摆手,还有时候摇头。

在期末的时候,我们每个大组还表演了一场音乐会,每个人都表演了节目,像我们表演的小品《月光曲》,还有一大组表演的表演的相声更是人我们哈哈大笑。

我们在音乐课的学习中,还学会了一种乐器——口风琴。我们大家基本可以吧音乐书上有些简单的曲子弹出来。我也不例外,我也弹一些曲子出来。

在音乐课的学习中,我学的了很多有关音乐的知识,有每首曲子的节奏,和一些音符。通过音乐课的学习,我能把歌唱的更好了

篇11:以书为友优秀作文700字

以书为友优秀作文700字

书籍是每个人获取知识的一个途径,对于与书交朋友,你的看法是怎样的呢,下面这篇以书为友作文700字,一起来欣赏一下吧!!!

书是一杯茶,越品越香甜;书是一片金矿,等待我们去挖掘;书是一位益友,陪伴我成长。

小学一年级时,我的同学黄梓希,她每天抱着书。下课时间,既不喝水,也不上厕所,而喜欢看书。我真是不知道书有什么好看的`,所以我就叫妈妈买了一本书。

那书叫《我要做好孩子》。这本书,我花了一个月才看完。它告诉了我,做事,要做得井井有条,一点不能马虎,要懂得讲礼貌,有素质,不要讲脏话。连邻居阿姨都感觉我变了个人似的。

小学二年级时,我向同学借了一本《十万个为什么》,这是人体与健康类的。这本书给我增长了许多课外知识,告诉了我耳朵为什么能听见声音,中国人为什么头发黑……妈妈还说我是一位小小科学家!

小学三年级时,我又买了几本书,有一本是《贝丝的快乐农场》,写得那么真实,我还把一本书里的好词好句都抄了起来,给写作用,有一次,我写了一篇作文,就用到了里面的好词好句,也给我增加了很多灵感。结果作文还打了96分呢!

到了小学四年级,家里全都是书,比天上的星星还要多,现在我看了《繁星春水》,这是诗集,让我明白了生活中的困难无处不在,一定要战胜它!

《昆虫记》让我知道了很多昆虫的特点和生活习性,《海底两万里》让我知道了世界上原来还有那么多奇奇怪怪的海洋生物,《秘密花园》告诉我了长得不好并不可怕,只要心灵美才能真正受人喜爱。《小橘灯》让我知道了世界上爱无处不在,只要用心去体会。

我已经与书成为了好朋友。我已经养成了一个爱看书,每天都爱看书的好习惯。爸爸看见我每天那么努力,非常欣慰――比吃了蜜还要甜。

其实,我还是要感谢黄梓希,因为她,我才知道书原来藏着那么多秘密,书,原来那么好看,那么精彩。

以书为友,其乐无穷!

篇12:以书为友作文

书,散发着淡淡的墨香。下午时,一边品茗,又一边捧起一本书,细细品味,此时,仿佛置身于梦幻的天堂,空气中弥漫着花的芳香,文字都变成了可爱的小精灵,跳啊,跳啊……

书,是你遇到挫折后,倾诉的对象;书,是在你痛苦时,抚平你伤口的那双手;书,是你在杂草丛生的林荫小道迷失方向时,指点迷津的指南针;书,是你在饥寒交迫时,那一件最温暖的棉袄。我从小就喜欢看书,那些别人眼中死气沉沉的方块文字在我眼里就像一个个活泼可爱的小精灵,飞啊,跳啊,把生动、有趣的故事告诉我。从咿呀学语到步入小学,又从低年级升到高年级,我阅读的范围越来越宽广:从小人书、漫画开拓到了童话,又从小说、故事书升华为世界名著、诗文以及各种各样的名人传记,使我沉醉其中,流连忘返。阅读吸引我的不只有那些扑朔迷离、跌宕起伏、感人至深、诙谐幽默的故事情节,还有那些五花八门、各具风味的人物,如:神通广大的孙悟空;自强不息的鲁宾逊;神机妙算的诸葛亮;美若天仙的林黛玉;机智勇敢的武松;清新脱俗的白雪公主……

不仅如此,书还可以润心,在心烦气躁时,读书,能使人心平气和;在伤心欲绝时,读书,能使人豁然开朗;在无精打采时,读书,能使人信心百倍。可以说,书是我们的知己,一位可以敞开心扉、倾心交谈的朋友,当你把你的.心结、苦楚与书做交流时,书也会回馈给你,不是忧伤,不是痛苦,而是甜蜜,无与伦比的甜蜜,心结会打开,心情会豁然开朗,那甜如蜜的“书汁”时时刻刻滋养着我们幼小的心灵,带给我们潜移默化的巨大好处,与书做朋友,得到的好处数不胜数:阅读可以让我积累好词佳句,丰富知识,拓宽视野;阅读也可以让我在阴云密布时立刻绽出笑脸;阅读还可以让我获得更多的课外知识,遇到题目就迎刃而解了,如,请写出四大名著以及它们的作者,我熟读过四大名著,所以一下子就想起来了:施耐庵写的《水浒传》、吴承恩写的《西游记》、罗贯中写的《三国演义》和曹雪芹写的红楼梦。阅读也让我树立了正确的人生观:读了《巨人的花园》,我懂得了“与别人分享的快乐才是真正的快乐”的道理;读了《自己的花是给别人看的》,我懂了“人人为我,我为人人”的人生真谛;读了《换位思考》,我懂得了“站在别人位子上思考”的交友秘方;读了《快乐王子》,我懂得了“爱与奉献才是真善美”……

我还会把这些人生真谛充分应用到现实中去:我捡起果皮,你捡起纸屑,人人都为城市整洁出一份力,“人人为我,我为人人”,团结的力量无限大!阅读的好处无穷无尽,任你怎么取都取之不尽,但是有人可能会说,作业这么多,我还要上培训班,哪有时间读书呀?可是你知道吗?大文豪鲁迅说过一句很重要的话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是会有的。”所以有空的时候,我们要多读书;没空的时候,我们要挤出时间来读书,让阅读的益处在我们身上发挥得淋漓尽致!读书的好处数不胜数,书籍是人类进步的阶梯,书是智慧的结晶。诗圣杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也说过:“读一本好书,就是与许多高尚的人交谈。”

总而言之,我们要与书交朋友,多读书,读好书,博览群书,后积薄发。让书籍成为我们的良师益友、红颜知己,通过阅读取得思想的金钥匙,打开智慧的大殿堂,在充满奥妙与芳香的书海中,温故而知新,收获无穷无尽的知识,永远向上一级台阶看齐!

篇13:以书为友作文

栖身于静谧的校园,窗外是鸟语花香,我们却身处于作业与考试的压力之下。而我,总会在失意与彷徨的时候,去往书香墨韵的地方,为心灵取得一方净土……

喜欢夜读,月光丝丝渗入房间,长夜漫漫,捧上一本字字珠玑的优质读物。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣,书本摊在小几上,灯下人与影成双,轻轻拂过的历史近在咫尺,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化。将蒙尘的心灵清洗的纤尘不染。

遥记儿时咿呀学语,闲来无事总是要寻上几本书,哪怕看不懂一字半句,却依旧看得津津有味。虽不敢说自幼爱书,可书中一花一世界着实吸引着我。

还记得第一次踏入墨香浓郁、文雅静谧的书籍世界时,就如同沙漠旅人发现了绿洲,只一眼,便深深地陷入了迷恋。古今中外,天文地理,五行术数……包罗万象,让我可以尽情地在知识的海洋里遨游。

一年之际在于春,一日之计在于晨。每日清晨,翻开书本,伴着朗朗读书声,我走进那文字的世界——

朱自清感慨时光易老,我亦感同身受,只得道一句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”;林清玄看种树人栽木,种树也是育人,桃花心木扎根在我心间;读老舍《北京的春节》,年味浓浓热闹非凡,正应了这首“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符,”;再读《卖火柴的小女孩》,我虽沉浸在童话的奇迹中,但更期望女孩能将幻影化为现实,从此不再历经磨难……

不知不觉间,日渐西沉,恍然惊觉早已到了放学的时候,可我仍不知疲倦。

岁月悠长,我寄情于书便永不孤独。书本已然成为我的良师益友,陪伴着我度过一个又一个清晨夜晚,它始终一言不发,用沉默的方式讲着最动听的故事,告诉我为人处世的道理。

渐渐地,我不再只满足于课本,而更愿穿越古今,欣赏李白走过大唐山河,只为乘风破浪;柳永路过人间烟火,终叹得一句“多情自古伤离别”;杜甫一生颠沛流离,却仍记盛世长安……在书中我仿佛身处于他们的年代,看尽人生百态。又或者漂洋过海,体验他国明月:我看过富士山上的积雪,见过瓦尔登湖的清波,还有那粉红世界的爱琴海……犹如身临其境。读万卷书,亦是行万里路。

随着年龄的增长,读书越多,见识到的世界也更加广阔,深知自己的水墨尚浅,学海无涯,就要尽可能多地汲取书中的养分,努力破土而出,去领略更加宽广的世界。

捧着一本爱不释手的书,浓郁的墨香扑鼻而来,耳边翻书的声音沙沙作响,春风和煦,我与书中的故人相约,不禁想起“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;钟子期与俞伯牙的知己故事,让我真正明白了“海内存知己,天涯若比邻”的友谊;回看盛世长安,终究只得叹上一句“却忘长安道,空怀恋主情”

人生路上,一帆风顺也好,困难重重也罢。许多味道会随着岁月的风吹淡,但一缕幽幽的书香会久久在袖中萦绕,沁人心脾。我愿与书为友,书悦,舒悦!

篇14:以书为友作文

晚风轻轻掠过茫溪河的河面。月亮嵌在黑蓝色的天幕中,洒下白幽幽的光。一切都安适地睡着,一切都归于平静。

我的房间亮着灯,书柜靠在房角墙那里。我抽出一本书,寻找一天中最后的快乐。

我坐在书桌前的椅子上,捧着书,沉醉在这静谧的世界里,思绪却回到了小时候。

幼时的我,根本不知道怎么读书。爷爷为了给我启蒙,一有空闲就给我讲故事。《郑人买履》、《买椟还珠》……一个个故事让我听得如痴如醉。

记得有一天,爷爷给我讲到煮书、吃书什么的,我的小宇宙突然就爆发了。趁爷爷不注意,我踮起脚尖在书柜上偷偷抽了两本书,放在锅里,小心翼翼地把水倒进去,再打开火……

时间一分一秒地过去了,书渐渐被沸水煮成了糊糊。看到自己的杰作,我心里别提有多开心了!对了,还要加点儿菜!我把灶台上的菜一股脑儿地倒进糊糊里。看着美丽的葱花和五颜六色的调料混着白白的书糊,我心里颇有成就感。我轻轻地把它们盛进碗里,端到爷爷面前。

“爷爷,我煮书啦!”我得意扬扬地告诉爷爷。

爷爷正站在书柜前,抬头看着书柜上的一个空缺,不禁哈哈大笑起来。

……

渐渐地,我长大了,再也不会去做煮书、吃书那样的傻事了,因为我慢慢懂得了小时候爷爷话中的深意:所谓煮书、吃书,是要把书反复品读、钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解,然后把书上的内容深深地刻在心上,记在脑里。

此后,我受爷爷的熏陶,读了更多的书。从《三字经》、《唐诗宋词》到中外童话故事,再到科普、名著……所有这些,都是我的精神食粮。它们让我从懵懂无知的小孩成为同学老师眼中的“智多星”、“小博士”。我不在乎这些光环,只要能时时捧着书,我就觉得那是最幸福的时光。

喜欢读书,当然也就喜欢买书。有一次,我在“文轩”书店看到了《狼王梦》这本书,才翻看了几页,就被里面神奇的故事情节深深地吸引了。回到家,我便缠着妈妈给我买这本书,在我软磨硬泡之下,妈妈只好把计划用来买鸡蛋的钱给我买了《狼王梦》。书一到手,我对它的宠爱便一发不可收拾——吃饭时看它,上厕所舍不得放下它,连睡觉时也总得看上一部分再放到枕头下,甚至偶尔会梦见自己也成了书中的人物。妈妈说我走火入魔,是个书呆子,我也就顺势冲她傻乎乎地笑笑。

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这话太有道理了!

篇15:以书为友作文

小时候,爸爸妈妈经常不在家,但我从不感到孤独,因为我从来都不是一个人孤独地呆在家,而是有很多位好朋友,它们就是—书。

我有一个小书架,书架从最初的一本书到了二十本书,而我印象最深的是著名的曹雪芹的《红楼梦》。

这本书伴着我度过了以前孤独寂寞的日子。《红楼梦》是四大名著之一,这本书的作者是曹雪芹,他是一位出生在书香门第的富家公子,后来因为家道中落,曹雪芹选择了隐居山林,他专心投入到写作中,再后来因为一系列的打击,曹雪芹39岁便凄凉地离开了人世。

《红楼梦》原名《石头记》,是一部精彩的长篇小说。这本书主要以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三人的爱情纠葛为主线,展开了一系列的故事。这本书我主要在晚上睡觉前读,读这本书,我主要分三个步骤,一是粗读,二是细读,三是精读。当我刚拿到那本书的时候,我十分开心。因为四大名著一直是我梦寐以求想读到的书。所以,我一拿到书便饥似渴地读了起来。首先,我先粗粗地读了一遍,如同囫囵吞枣,一口气连着五天都在看,终于看完了它。这个时候,我对这本书有了大致的了解,然后就把它放在了一旁。过了一段时间,我又走向书架,一眼就又看到了那熟悉的书名—《红楼梦》。之后,我又再次捧起了那本书,津津有味地读了起来,这次又花了四天时间,我再次读完了《红楼梦》,经过这次以后,我对《红楼梦》已经熟悉了很多。最后的一次精读,我在书上写了批注,又把一些以前忽略的东西找回来了,仔仔细细地读过以后,我领悟到很多东西。直到这本《红楼梦》很熟悉了,我才肯放下。

书是一位好友,也是全世界的营养品,就像高尔基说的,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”。

篇16:以书为友作文

“读书可以怡情,足以彩,足以长才。其怡情也,最见于幽居之时;其彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于判事之际。”

我爱泡杯香浓的奶茶,靠着幽幽的竹帘窗,借着倾泻下来的的灯光回味着乐趣……

人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就是如此。当我跟同桌吵架时,《同桌冤家》给我支招;当我遇到挫折,《奔跑的女孩》带给我勇气;当我不开心时,《淘气包马小跳》带给我快乐。

就因为看书还曾闹过不少笑话呢!

曾清晰的记得这样一件事,妈妈叫正在看书的我去买味精,于是我依依不舍的放下手中的书走出家门,模模糊糊地记着妈妈说的话,以为是让我买“围巾”。我一开始还纳闷:大热天的买什么围巾啊!“但转念一想:管那么多呢,买就买呗。于是兴势冲冲的买了条围巾回家,说道:“妈,我买回来了。”妈妈疑惑地看着我手里的围巾:“我叫你买的味精呢?”我这才发现自己真的听错了,于是拍了拍后脑勺,嘴角露出尴尬的笑容!妈妈似乎明白了些什么,于是没说什么,只是抿了抿嘴无奈的笑了。

还有一次,那时正是暑假,天气炎热极了,可我却还聚精会神地坐在椅子上看书,吃饭的时间到了,外婆叫我去吃饭,可我却毫无反应,直到外婆拍我一下,我才有反应,外婆说我真是个书呆子啊!

即使这样,也从未改变我对书的喜爱……

与书为友,哪怕是单影之心,也不会空虚寂寞。

与书为友,哪怕不是富裕人也不会封闭落后。

与书为友,让科学引导我们的生活。

与书为友,让美好生活主宰人间。

书,是人类的伙伴,是我的良师益友,是我的指路明灯。书,我愿一生都与你为友。

篇17:以书为友作文

自从我记事起,书就成为了形影不离的好朋友。

在我五岁的时候,我和妈妈一起去逛新华书店,这是我第一次去书店。一进去我就被那琳琅满目的书籍吸引住了,虽然我识字不多,但我仍然在书丛中流连忘返。我拿着一本精美的连环画翻阅着,书中那扣人心弦的情节好似磁铁一般把我吸引住了。猛然回头,却发现妈妈早已不见了,我急得大哭。后来,还是妈妈顺着哭声找到了我,这才让我停止了哭泣。

稍大些后,书在我心目中的地位便“升级”了,成为了我的知己。每天放学后,飞奔回家,既不是为了看动画片,也不是为了上网,而是为了探望我的朋友——书。我抽出一本书,在夕阳的余辉中细细品读,这个时候,我一天中所有的不快,都在书丛中慢慢地消失了。

现在我长大了,知道了什么书可以陶治人的情操,什么书可以教会你怎样做人……读书使我拥有了快乐,我喜欢书中那一个个性格鲜明的人物,如:活泼淘气的马小跳,不可思议的梦神老师,人见人怕的四人组……在读书的时候,我的心情也会随着故事的曲折而变化:一会儿开怀大笑,一会儿失声痛哭,一会儿唉声叹气……

我现在特别爱看“辫子姐姐”郁雨君写的书。有一次,离放学还早,我便捧着她写的书看了起来。谁知,我一看就看得入了迷,连放学铃响了也不知道,直到锁门的同学提醒我,我才知道已经放学了。我感觉很愧疚,竟然让她等了我这么久。我只能抱歉地冲她一笑,便脚底抹油——溜之大吉了。

现在,书已经成为了我生活中必不可少的一部分。

读书真棒!这是我内心深处最真切的感受。

篇18:以书为友作文

十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,美丽的花朵开在清晨。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!

我读书,我快乐!

读书之乐,乐在好读书,不求甚解。执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年少无知的你我,还只会呀呀吟哦,但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。

读书之乐,乐在书犹药也,善读者可以医愚。成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨这就是我的快乐。

读书之乐,乐在在别人思想的帮助下,建立自己的思想。透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文韬武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的.火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的快乐。

亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!

篇19:以书为友作文

以书为友作文

临海哲商小学五级 章祉轩

书,就像一艘轮船,带领我们在知识的汪洋中航行;书,就像一把开启智慧大门的钥匙,让我们在智慧的王国中畅游。与书为友,就如同一股清凉的泉水缓缓地涌入我的心田,让我受益匪浅。

奇思妙想《西游记》讲述的是唐僧师徒四人一路上降妖除魔,历经种种磨难,终于取得真经的故事。文中塑造了诸多栩栩如生的人物:天性善良、慈悲为怀的师傅唐僧;身怀十八般武艺、能上天入地的齐天大圣孙悟空;好吃懒做、贪财好色的猪八戒;吃苦耐劳、默默奉献的沙师弟……他们的取经之路虽然布满了荆棘,有无数的坎坷,但是他们从未放弃,而是一步一个脚印踏实地朝着目的.地前行。其实在生活中,我们也常常会碰到不如意之事,但只要我们把这只名为”困难“的拦路虎化为前进的垫脚石,就一定可以到达成功的彼岸。

妙趣横生《安徒生童话》总是带给我无穷的惊喜,让我走进了一个奇妙的童话世界。在一篇篇动人心扉的美妙故事中,我最喜爱的是《皇帝的新装》。愚蠢的皇帝受到两个骗子的蛊惑,为证明自己是聪明人,穿上一件根本不存在的衣服,举行了盛大而隆重的游行典礼。全国的百姓虽心有疑惑,但还是对皇帝的新装赞不绝口。最后,是一个天真无邪的小孩道出了事情的真相。它让年幼的我明白了:不能人云亦云,耳听为虚,眼见为实,我们要用自己的睿智来辨别是非善恶。

”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……“每次听到这首慷慨激昂的《临江仙》,我的思绪就仿佛飘到了几千年前的三国时代。这都源自我心中那部永恒的经典――盖世无双《三国演义》。罗贯中用他的生花妙笔描绘了一个个生动而又令人惊叹不已的故事:火烧赤壁、诸葛亮草船借箭、关羽温酒斩华雄……每次读到这些文字,我都心潮澎湃,真想穿越到东汉末年,身临其境,去一睹当时烽火连天、群雄争霸的场景。

歌德说:”读一本好书,就是和高尚的人谈话。"与书为友,让我攀登上了知识的巅峰一览众山小,让我在书的海洋中乘风破浪。

篇20:以书为友作文

读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富,它不但传承着知识,还孕育情感,启迪智慧。妈妈说,沐浴书香长大的孩子,一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下,我从小就很喜欢读书。

很小的时候,只要我一看见童话书,就缠着妈妈给我讲个不停,在妈妈的声音里,我认识了勇敢的海的女儿,机智的小金鱼,贪婪的狼……在这些故事中,我感受到生活的真善美,一颗爱书的种子在我心中萌芽。

随着年龄的增长,渐渐地,我认识的字越来越多,可以自主阅读了。于是,妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室,我就迫不及待地去找自己喜爱的书,然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架,我心底有说不出的欢喜和满足。每一次,都要妈妈催促再三,我才极不情愿地放下手中的书,再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书,多半我用三两天的时间就看完了,于是,我又开始期待下一个周末的到来。在我心中,去图书馆的日子就像生活里的一个节日,就如同去赴好友的约会一般令人向往。

如同黑塞所说:“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀,带我感受大千世界的丰富多彩,经历许多我未曾感知过的生活。与书为友,我感到幸福!

篇21:以书为友作文

我们都是知书识字的公民,你们知道书的好处吗?知道书的用途吗?知道书充满着我们的生活吗?不知道吧!让我来告诉你吧!

每当我畅游在书的海洋中时,总会有一种说不出的感觉在我的心中,似乎在我的心中听到“书真好”,你充实着我的人生。

与书为友的日子是特别开心,书是我们的朋友,它有着丰富的知识。和一本作文书在一起,知道了作文书里,有作者多姿多彩的描绘,就会使我们知道大自然这个五彩缤纷的世界;有描写各种各样的水果,使我们知道水果的生命和水果的样子是怎样的;有描写各式各样的高楼大厦,使我们知道中国的建筑有多么出名、伟大。真令人想看的是那幻象篇,因为它可以使人走进一个奇妙的世界,在这个世界上无法存在一些物品一样,让人身临其境,无法幻象到未来的世界是多么美丽,多么可爱,多么环保……`

书培养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯。书的用途是非常广泛的。例如:那本阅读课本,可以提高你的阅读水平,也可以提高你的写作水平,这本书可以一途两用,比作文书还好;数学书识可以使你知道数学题的解答,还可以知道数学在历史上的悠久,提高你对数学这门课程有了深刻的了解……`

现在,书成了我生活中不可缺少的一部份,尽管我的生活有多么忙,我仍然不会减少看书的时间。书自然成了我的`好朋友,,因为它的知识充实着我们的生活,我爱它——书,它给了我其乐无穷的生活,所以我与书为友。

篇22:以书为友作文

“大族不必买良田,书中自有千钟粟。安居不必架楼房,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”这是多么形象的比方啊!书中似乎包括了人类所需的全部。读书,是十分重要的。书是一盏明灯,可以照亮咱们行进的方向。

“书本是人类行进的阶梯。”我从小是不爱读书的,但自从体会到那吸引人的情节时,就把高尔基的这句名言作为自己的座右铭,一起也实践着。之后我就爱上了吸收精神食粮,看的书也是林林总总,前史,科普,名著,散文,列传……无所不读,所以吸收的常识也是多而杂,大大提高了我的见识。不仅如此,读书还提高了我的阅览理解能力,增强了我的写作水平,也就提高了我的成果。读书,真的是大有裨益!

跟着年纪的增加,我看的书也在改变。小时候,读的尽是些神话,故事。上学后就触摸了一些名著的减缩版。现在则是安然面临杂乱的白话文原著以及意境深邃的散文。早在三年前,我的爸爸就办了借书证,交了最高的押金,能多借几本书,两张卡,一次最多能借二十本书回来。每个月我都会去图书馆看书并借书。每次,我都要在那里呆上一两个小时,回家后再把借来的书渐渐品尝吗。若是没看够,下次还要再借一次。

最近,书,又给我带了优点。我获悉有一场作文比赛,不计其数的人去抢夺一百个参与北大游学三天的名额。我查阅了数本作文书,又结合我平常看书所堆集,写出一篇作文交了上去。近来,我收到告诉,通过了!这场游学不需咱们出任何费用,免费承当食宿,交通费用。收到音讯后,我自是激动万分,这都是书给我带来的啊!

书,是我的良师益友。“读一本好书,便是和许多崇高的人说话。”书如一眼甘泉,能润泽咱们枯燥的嘴唇;书如一缕阳光,能照亮咱们漆黑的国际;书如一丝火焰,能温暖咱们冰冷的心田;书是一盏明灯,照亮了我行进的方向与那漆黑的人生之路。在今后的日子里,我要继续以书为友,砥砺前行!

篇23:以书为友作文

书是我们每个人的朋友,书可以让我们丰富知识,书对我们有益,我一定要和书做朋友。

在我小时候,我对读书特别讨厌。如果有人让我读书,我就会十分排斥。可当老师说书对我们有益,书是我们最好的朋友时,我就开始每天读两个小时的书。慢慢的,我和书就成为朋友了。

昨天,我回家把饭吃完后就去看书了。我钻进房间,想看我自己最爱的书,可是这本书找不到了。这本书对我来说很珍贵,虽然已伴我几年了,可我还是百看不厌。如今它不知怎的,像在和我躲猫猫似的不肯出来。我很着急,把家里翻了一遍,可还是不见它出来。我对妈妈说我的书找不到了,到处都没有。妈妈轻轻地对我说:“不要紧,只要你认真找,仔细找,一定会找到的。”我一边听妈妈的话一边想是不是自己没用心啊!

听完妈妈的话,我又从一楼开始找。我先把书架上的书一本一本地清好,不到一会儿,书架上的书被我整理得井井有条。这一次,我一下就找到它了。

拿到书后,我兴奋得一蹦三尺高,我就开始看书了。之所以我喜欢这本书,是因为这本书可以让人感到快乐。慢慢的,我对所有的书都有了兴趣,从这些书中我可以学到很多知识。现在,我的写作能力提升也很快,我以后会多多读书。

随着时间的流逝,我的“朋友”渐渐增多,我爱我的朋友,是这些朋友让我懂得了许多道理。

篇24:以书为友作文

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。同样的道理,以书为友,可览天下。

常言道;“书籍是人类进步的阶梯。”又闻“开卷有益”“读书破万卷”等家喻户晓的名言名句,可以说明了,书籍对于我们来说,是多么的重要啊。

书籍,是文字的载体。从远古的绳结,上古的壁画;再到竹筒上的刻字,造纸术的问世;最后的一张光盘,一枚U盘,匆匆而过的成百上千年,光阴易逝,生命好似白驹过隙。但书籍却一代又一代的传承着,那些摩挲着粗糙麻绳的手;那些握紧石器凿向石壁的手;那些拿着刻刀端正地刻画的手……蓦然回首望去,漫漫的文化古路上,可以无比清晰地看到的,是一位又一位前进者的薪火传承。

一书一世界,于清风淡盏,翻览众多书籍,方知世间如此浩渺大千。有人诗文如天上星辰闪烁,一人即是盛唐,三分化为剑气,七分酿成月光。有人登临岳阳,举目洞庭,烟波淼淼,天清地明,荣辱偕忘,便是千古绝唱。有人垂钓碧江,钓的是那大周国运;有人登基咸阳,天下无非疆土,皆为我华夏儿郎。

书中的世界,万千风流。有匹夫一怒拔剑起,欲叫天下缟素,震吓秦王;有千山万径皆空灭,一杆独钓,大雪满江;有挑灯看剑于醉中,吹角连营于梦回。也有那寻她千百度,灯火阑珊,人生只如初见;也有那桃花辞树,朱颜辞镜,人间留不住。有人间惆帐客,孤帆远影,千里下扬州;有半轮峨眉秋,白帝彩云,江陵一日还。东江望天去,有古人曾见月,今月初照人,不知不觉间书中已去五千年。

文字,是道理的载体。一世百年,生不带来,死不带去,能从始至终伴随着,往往也只有书籍了。“我来了,我看见,我去了。”逆旅途中的遍布芜杂,红尘之尘思,众生之烦恼,唯文字可解,意气可消。

此生此世,人活一生,草木一秋,如何才算来过?

书不只是书,是道理也是人生。春风拂人面,斩棘而行,如此踏实的一生,行在大地,仰望星辰,处处与人为善,每每由己及人,便是读书人。

读书时,曾见过这么一句话:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”意气风发,踌躇满志,唯愿诸位同往。

不枉天下,以书为友,将要上下求索,前路还长。

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文章名称:《我以音乐为友高中优秀作文》
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