作文 与音乐为友

【简介】以下是小编帮大家整理的作文 与音乐为友（共27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。在此，感谢网友“钱宝”投稿本文！

篇1：音乐为友作文

一段音乐，能让你忧伤，能让你忧愁，也能让你快乐。

音乐是可以舒发情感的，你伤心的时候可以多听听音乐，它可以安慰你，还可以让你陶醉。音乐能让你走进它的世界，你可以在它的世界里玩耍、嘻戏。

我就是一个热爱音乐的人，我常常会不知不觉的走近它的世界。它的世界里五彩缤纷，我会常常陶醉在它的世界里，在它的世界里游荡，而有时也会让我迷路，让我迷失方向。

其实我是一个做什么事情都马马虎虎的人，可是我听音乐时是非常认真的。有时还会不知不觉的跟着轻轻哼唱。虽然不是唱得很好，但自己也会乐在其中。

说起音乐，我也是不知不觉爱上它的。我记得，好像是在一个炎热的夏天，那年夏天非常非常的热。我和同学一起在家里玩，我们俩都热得直冒汗。我心烦的说：“好热呀！我快受不了了！”我同学却：“你别闹了，你不知道心静自然凉吗！”我又心烦的说：“我的心根本就静不下来呀！”同学却平静的说：“要不我们听一段音乐吧，这样你一定能静下心来！”说完，他急忙去放了一段音乐，一开始听觉得还是心烦，后来越听越觉得自己的心慢慢静下来了。慢慢的觉得真的不热了。就这样我爱上了音乐。

现在我唯一的遗憾，就是我不知道那段音乐叫什么名字。我以前那位同学也去了外地，也一直没见着他。现在也时常怀念，怀念过去的美好。

音乐真的是一个好东西，你别小看它。

篇2：与音乐为友的记叙文

冬末的阳光未曾温暖如夏，总带有几阵萧瑟的清风拂过脸庞，撩起发丝，迎风飘扬。听，风在唱歌。它用它流动的身躯穿过树林，越过城市，带着和谐的情调，构成一曲悠扬的风行曲。闭眼享受这惬意，心中舒适万分。灰悠的天空渐渐将阳光隐去，独步行走在寂寥无人的小道。这个城市的冬天呵，落叶肆意起舞，在空中划过一轮又一轮。风又在舞蹈轻吟了，叶是它的舞伴。

情不自禁地掏出耳机，放上几首纯音乐，便毫无顾虑地坐在路边的椅子上。

音乐缓缓流淌，流经身体的每一处，都能放松自己的神经末梢，慢慢地，便也沉沦于此了。

音乐总能勾起自己无数的回忆，无始无终。多少个无人的夜晚，空阔漆黑的房间里，飘荡的是扣人心弦的音符;多少个无伴的路上，将耳机戴上，任旋律舞动……都像迷雾般笼罩在自己身旁。似乎，也只有这纯净的音乐，陪我左右，做我的镇痛剂。

惟有它，音乐。我永远的朋友，从未离去。

从心底弹出淡淡的忧伤，无尽的悲凉不知从何处蔓延至全身。啊，我想我爱上了音乐，这位与我同行的朋友。

记忆褪去，逐渐空白。恍惚间已不知身在何处。迷了心房，醉了心殇。突然，一辆汽车疾驰开过，发出一声尖锐的车鸣。我惊愕地睁开双眼。地上落叶群集，依然寂静的小道没有任何改变，仿佛刚刚车鸣来自遥远的另一边，却又那么真实。

仓皇地站起，疾步向前走去。耳边回绕的依然是那几曲音乐。风儿散去，人急离。不曾留意，眼角边晶莹的一滴泪水，无声下落。

冬末时节，歌声依旧。一声轻叹，几许伤感。

篇3：我与音乐为友作文500字

音乐，它是一种很奇妙的东西，像一束芬芳的花儿，淡淡的香 味沁人心脾，像一句温暖的话语，抚平了心里的伤痕;像一杯高贵的 葡萄酒，令人想细细品尝;但我觉得，只要你用心倾听，你就会感受 到它的独特味道。 音乐是一个调皮的小精灵，一直在跟我们捉迷藏：听， “叽叽喳 喳”是小鸟在快乐歌唱，听， “咕呱咕呱”是青蛙在大展歌喉，听， “叮咚叮咚”是小河在诉说着自己的兴奋， “啾啾啾啾”是小鸡在婉 转抒情。当然，这是小动物的歌声。 人类世界中的音乐就多了，有乐器演奏出来的，有人唱出来的 歌，但我还是比较喜欢歌。 我喜欢音乐，是因为我喜欢唱歌，每一秒的休息时间，总会从 某一个地方传出我的歌声，每一个字都注入了我的情感，把一首歌唱 出了自己的风格。奶奶给了我一个随身听，里面下了我喜欢的歌。悦 耳的声音在我耳边响起，闭上眼睛，沉浸在了音乐的世界里，每一个 音符在脑海中跳跃着，享受着音乐带来的惬意。 音乐，是我的生活中不可缺少的一部分，我愿意带着它，去面 对生活，去面对未来

篇4：我与音乐为友六年级作文

冼星海曾经说过，音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉;音乐，是人生最大的快乐。小时侯，我就十分喜欢音乐，睡觉前，躺在妈妈的怀里，妈妈哼起小曲：“睡吧睡吧，我亲爱的宝贝……”听着妈妈柔和甜美的歌声，我慢慢地，慢慢地，便进入了梦的王国，与音符为伴，乐器为友……

从小，我就与音乐结下不解之缘，因为妈妈是音乐老师，所以当我还在妈妈的肚子里的时候，就常常听着妈妈的琴声，小朋友的歌声，听妈妈说，有时候，我还会在妈妈的肚子里动呢。出生后，每天妈妈都要给我听音乐，每当这个时候，我总会安安静静，这可能就是音乐的力量吧，因为它能让你烦躁的心平静下来。我的音乐之旅是从架子鼓最先开始的。妈妈告诉我，从小我对节奏的把握就非常好，总喜欢一个人拿着小棒东敲敲，西打打的，而且还能形成很好的节奏。于是，在我5岁那年，父母就给我买了一套架子鼓，准备让我学习架子鼓。从鼓声当中，我体会到的是快乐。

最初，我把打架子鼓当作一种娱乐，可是我未曾想到，音乐的种子就这样在不知不觉中发芽。不可否认，学习任何一种本领都是不容易的，打鼓亦是如此。刚开始学习的时候，确实感到困难，单调的鼓点练习，枯燥的基本功，以及各种各样的符号，常常把我弄的头昏眼花，以至于到后来能逃则逃。但是我并没有因此而放弃，在家人的鼓励和老师的耐心教导下，渐渐的，对于架子鼓我已经游刃有余，还常常参加表演。我忽然发现，音乐是多么美妙，当欢快的鼓点在鼓中飞舞，我会感到无比的快乐!随着年龄的增长，我对音乐越来越了解，也越来越喜欢了。现在，我不仅学习架子鼓，对唱歌也很感兴趣，一首歌曲，只要是听上几遍，我都能把它唱出来。音乐是我的朋友，音乐能带给我自信，我将乘着音乐的翅膀继续向前飞行。

篇5：我与音乐为友六年级作文

一直以来，我认为自己是一个比较封闭的人，表面上的阳光只是为了隐藏内心无奈的忧郁。就像没有窗的房子，再美的阳光，也只能照亮纯白的外墙，里面，却依然幽暗。

一个人的时候，总喜欢戴上耳机，听着，哼着，没人在乎你是否跑调，你的音色是否纯正。唯有音乐，像一个朋友，两个人，孤单的对白。

听的最多的，或许还是杰伦的歌。不知道是什么时候开始听他的歌，可能是《我的地盘》，可能是别的什么，只记得完整听过的，只有两张专辑，其他的只是散散的听同学说，慢慢听到的。

妈妈总是说杰伦的歌不适合我，而且什么也听不清。每次都是笑笑，不说什么。其实他的歌不止是rap，还有别的很好听的，我也并不在意歌词，那对我们来说，可能真的太成熟。我只是喜欢那种安静、柔美的旋律。

很奇怪，很多歌听多了，都会感到厌烦，只有《世界末日》和《轨迹》一直没有从我的MP4里删去过。每一次孤单郁闷的时候，心烦意乱的时候，总会反复的听，它会像一个朋友，和你一起忧伤，然后慢慢抚平你的忧伤。

有人曾对我说，你可以去尝试着，去听一下网络上很流行的歌。去听了，还是不能接受这些只是风行一时的歌，也还是不能弄明白为什么一直不喜欢这些歌，可能是因为杰伦的歌听多了，这些歌都太俗。

篇6：我与音乐为友作文600字

我没有什么艺术细胞，所以我妈妈也就没给我报什么有关音乐的兴趣班。即使是这样，我每周也都有学习音乐。我们每周都有两节音乐课这就是我们学习音乐的地方。

我们每次上音乐课，同学们都早早的拿好了口风琴，排好了队，准备去音乐教室。走到教室里，谢老师总会给我们放一首歌，有些同学会唱就跟着录音一起唱。

我们上课也上的很开心，我们有说有笑，上的可开心了。我们有时候还跳起了舞，那个歌是是什么风格的，我们就跳什么风格的舞。跳舞的时候，大家把全身都动起来了，有时候扭身子，有时候摆手，还有时候摇头。

在期末的时候，我们每个大组还表演了一场音乐会，每个人都表演了节目，像我们表演的小品《月光曲》，还有一大组表演的表演的相声更是人我们哈哈大笑。

我们在音乐课的学习中，还学会了一种乐器——口风琴。我们大家基本可以吧音乐书上有些简单的曲子弹出来。我也不例外，我也弹一些曲子出来。

在音乐课的学习中，我学的了很多有关音乐的知识，有每首曲子的节奏，和一些音符。通过音乐课的学习，我能把歌唱的更好了

篇7：与书为友

“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基说的一句话。是啊，书可以医愚。

记得我小时候，读了一本书，叫《勇敢的男孩子在这里集合》其中有一篇引人入胜的故事《正在扩散的蛇毒》令我久久难惟忘怀。

这天夜里，施贝里教授，一位有三十年经验的动物专家正在提取阿斯那蝰蛇毒液（一种剧毒蛇，其十毫升毒液可使一头成年壮马半小时内死亡），但就在他准备夹起蛇的那一刻，身后的恒温箱突然响了一下，在教授下意识迟疑的一瞬间，蛇闪电似的攻击了！施贝里教授指尖一阵刺痛。这时他最应该干的事是去医院，可电话里只有死一般的沉寂――电话坏了！天那！我读到这，心里一凉，作为经验的动物专家施贝里不会没有出路了吧？但更重要的是，蛇毒已经产生效果了！头晕，呕吐，心脏跳动加快，死亡开始为生命演奏序曲了。顶多几个小时，施贝里教授就要告别了。可他的举动令我惊讶“我应该做点什么！我应该把这人对蛇毒反应亲身体验记下来！教授不愧是个严谨的人，在生命的最后一刻，他的记录也认真，完整……。”“……意识开始麻木，一切一切都要结束了……。”写完这句话，教授用尽了最后一丝力气，他笑了……

第二天，人们发现了告别了世界的施贝里教授和记录最后生命的历程的工作日志。

是啊！人们不能计较自己的生命，施贝里教授在生命的终点前，被死神凝视着的情况下依然履行一名科学家应有的职责！可有些人在遭到一点挫折后便自暴自弃。“我要的是成果，不是过程。换句话说，不管在什么情况下，都必须履行自己的职责，这是一个应该做到事，也是必做的事！”施贝里教授这样说过。他说到了，也做到了，他运用了可以成为一名英雄的权利。施贝里教授的工作日志被美国自然博物馆珍藏。不，真正保存的是施贝里教授的精神：一个人应该恪尽职守地工作，要把工作看成为自己为国作的事情。

是的，在书中还有许多做人的道理。以书为友，其乐如何？愿大家多多看书，就像和们高尚的人谈话一样，这样我们才能进步多多，成绩多多。

篇8：与网络为友

与网络为友_作文

如今，网络已经成为人们一个流行的话题，可是，在日益发展的今天，大家争论网络的意义的同时，基本都只关注网络的害处，而并没有仔细去观察、发现网络的好处。其实，在现在这么发达的时代，我们已经不难在生活中发现，网络离我们越来越近了。

我是一个性格内向的女孩，平时做任何事都很认真，我喜欢做自己想做的事，从上小学四年级上电脑课的那一天，我就迷上了网络，它是那么的神奇和美妙。

大部分家长一般认为在网上会学坏，交上不好的朋友，被骗，甚至于迷恋上网，见网友，而最终导致不可想象的结果。可是大人们没有考虑到，这些都只是客观的因素，只不过是人们把网络的理解定义带到一个误区，这些不良的迹象发生，不在于网络的黑暗，而在于我们自身的控制能力。我很庆幸我有一个很开明的母亲，她从来不排除网络，认为我上网只要不耽误学习就可以了，母亲给我一个非常自由的空间，这使我很高兴，不用像别人那样，躲着父母上网，偷偷摸摸的。记得有一次。老师让我们找一些有关红军长征的资料，打开互联网，在google里一搜，有关红军长征的资料就有50多万篇，真让人不可思议。

其实网络带给我们的，不仅仅如此。有时候，在我们学习之余，当我们累了的时候，网上有舒缓你心情的各种音乐，当我们失落的时候，网上有可供你聊天的QQ。

渐渐的，网络已经取代人们的'生活，我们可以在网上买东西，查找名种资料，而不用花着车费，挤着满满的公共汽车，去买东西。也不用自己把深重的物品搬到家里，累得自己大汗淋漓。在网络中，只需鼠标的几下操作，电话的预约，就可以得到自己想要的东西。更不用爬图书馆，一层一层找自己想找的资料，况且还不是百分之百有，也许有时，就是空手而归，而在网络中呢，在搜索栏中，点击自己想找的东东，就会有好多资料呈现在你的面前，供你随便挑选，这能省下多少时间，多少金钱呢？

如果你只会上网打游戏，聊QQ，那网络的世界对你来说很小；如果你用它来学习，你会发现网络的世界很大，很奇妙。

我爱网络，这些就是我与网络为友的世界。

篇9：与书为友

书，是个大家再熟悉不过的名词。可是许多人因为书走上了绝路，而有些人却因为书迈向了成功。

那些让人走上绝路的书，无非是那些不适合我们的、有不良内容的书。曾经有个爱读书的人，因为过分热爱武侠小说，趁父母不在家，模仿小说里的人物和动作，最后不小心坠楼身亡。他的爸爸妈妈以前经常为儿子要读书感到高兴，可就是这个骄傲，使他们的宝贝提前走向天堂。还有个人，他出身在贫苦的山村。却因为热爱读书，热爱读那些文学作品，走出了山村，迎向了世界。甚至掌握了整个国家。他，就是美国总统林肯。同是读书，为何会有如此大的差异呢？其实，书就像是我们的朋友。朋友有好有坏，和好的朋友在一起，你就能受益匪浅，获取更多知识和快乐；如果你交的只是酒肉朋友，那么他们不但不会帮助你，反而害了你。读书也是一样，我们要挑选对自己有益的书来看，并学习其中蕴涵的道理，吸收其中的知识，这样你才会有益无害。如果你选择的是那些不良的书，那么你的身心将都会受到伤害。

所以，让我们大家一起好读书，读好书吧！

篇10：与书为友

在我眼里，书是一杯咖啡，需要我们慢慢品尝；书是一片矿场，等待我们去挖掘；书是一位益友，陪伴着我们一起成长。从我记事开始，书就悄悄走进了我的生活。

一次过生日，妈妈送了我一本书，正正方方的封面上印着一只又大又红的苹果，一个小孩用自己大大的眼睛看着又大又红的苹果，口水都流出来的样子真可爱，这本可爱的书就是我心爱的《安徒生童话》。

一次，我一个人在家百无聊赖，便顺手拿起了这本《安徒生童话》翻了翻，真是“不看不知道，一看吓一跳”，哇！这书让我越看越入迷，好似把我带到了一个神奇的童话世界，我与白雪公主一起躲避皇后的追杀，与灰姑娘一起去参加舞会，与小精灵一起去帮助哪个老皮匠，与……不知不觉，半小时过去了，一小时过去了，我仍然不知疲倦。

与书为友，让我的视野更加开阔，让我明白更多的道理，让我知道做人要学会谦让，才能与他人和平相处。不要嫉妒他人，否则失去或受伤更多的就是你自己。将心比心，你我多一份宽容，对老人多一份尊重，对儿童多一份关爱，让世界变得更加美好……现在我对书是爱不释手，从来不舍得放下。

书籍是我的益友，它在成功时劝诫我戒骄戒躁；它在失败时鼓励我“失败是成功之母”；它在迷惘中予我启迪。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。与书为友，其乐融融。

篇11：与书为友

“书是人类进步的阶梯。”我有一位形影不离的好朋友——书，它时时刻刻陪伴着我，也是我的良师益友。

记得我三、四岁的时候，在家里的书房玩耍，看见书柜里花花绿绿的书，顿时被它们吸引住了，觉得很神奇，便让妈妈读给我听，从那开始我和书就结下了深厚的友谊。上小学一年级的时候，老师教会了我拼音和汉字。渐渐地我就不用妈妈读给我听了，我就开始读第一本绘本《蚯蚓日记》……；现在我上五年级了，妈妈给我买了《三国演义》，诸葛亮足智多谋，为国鞠躬尽瘁的故事感动了我。还知道了刘备、张飞、关羽在桃园三结义，后除恶扬善，打到黄巾贼的故事……在我的影响下，弟弟也成了一位小书虫，我们常常在一起读书，一起分享读书的心得。

每天晚上，我都要看书、听故事和诗词，至今我已经会背一百多首诗词了。因为读了很多书，我的知识更渊博了，上课时，老师提问：“哪句诗是描写桃花的？”教室里鸦雀无声，我自豪的举手回答道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”老师又问：“描写山的诗句呢？”我答道：“会当凌绝顶，一览众山小。”同学们都为我鼓掌。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”我相信：与书的每一次结伴，都会离我的梦想更进一步，终会有一天，它会领我走向梦想的殿堂。以书为友，是我终生不悔的选择。

篇12：与书为友

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡尔说过的一句话。这句活深刻的印在了我的心中。

现在的人爱电脑，爱漫画，唯独不爱的就是书了，可我却痴迷于书，要知道，遨游书海王国能给我带来不少东西。

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”所以，我们要遨游书海王国，让知识充满的我的脑海。

我的房间就犹如书的王国，书柜上、床上，餐桌底下的箱里也是我的书……我的书多得不可计数，就连被窝里也成了书的天堂。

最让我记忆犹新的就是那一次了，晚上，我翻来覆去睡不着觉，就拿着小手灯在被窝里看书，可是，偏偏被奶奶发现了，倒霉！连书也不让看。

从那次以后，我养成了一个好习惯，每天晚上睡觉前看15分钟书。

书，让我懂得了知识，与书相伴，我感受到了书的魅力，人物的风格，蕴含的道理……与书为友，细细品读，必定受益匪浅。

与书为友，我不后悔！ 我爱书！

篇13：与书为友

说起与书为友，我还有一段小故事呢！

以前，我喜欢小人书中的那些花花绿绿，觉得它们美丽、可爱，上学后，看见那些又长又像蚂蚁一样的字迹，总是避得远远的，妈妈总说：“只有书认识你，你不认识书呀！”有一次，爸爸妈妈出差，让我一个人看家，我闲得无聊，看电视又觉得乏力，小人书又不知到哪去了。

看着一堆厚厚的书，我随手抽出一本，“又是语文书，老天爷呀！您就不能对我好一点吗？”我无奈的说道，看着密密麻麻的字，我越看越不懂，突然看见一个非常有趣的书名《傲游天下书为侣》，我觉有趣，便津津有味的看了起来，越看越有味，妈妈爸爸回来了，见我在看书便说：“哟，今天女儿知道自觉看书了！”我没有搭理妈妈，只是在一旁默默地看书。从此，我上厕所也要看上几页，扔垃圾也要看上几页，走路时也要看上几眼，下课时也要看上几页。有一次，别人问我第一位把圆周率精确到七位小数的数学家是谁？我不紧不慢地说：“祖冲之。”别人却说：“小小年纪却说得这么精确，前途无量呀！”“哪里哪里，晚辈还要向您学习呢！”我谦虚的说着。

与书为友的事情给我带来了无限的快乐和无限的幸福还有无限的学不完的丰富知识。

篇14：与书为友

古人云：“书中自有黄金宝，书中自有严如玉。”我也认为如此，从中我找到了一把钥匙，它为我打开了知识的宝库；书就像一阵清风吹去了我心头的不悦；书就像一位知心好友为我解除烦恼忧愁；书如良药，善读可以医愚......

因为听那些名人所言书的好处那么多，所以渐渐地我爱上了读书从小时候的连环画到如今的长篇小说等，从原来整天无聊空闲的我到每天生活充实却又自由自在。是书让我慢慢认识这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，是书让我和无聊说了再见，也是书教了我无数的知识。所得真的如名人所言,我便和书做了好朋友。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

一次便是书帮了我的大忙，那天，邻居家的小妹妹来我家玩，我正在写作业，便让她在我家找些东西玩。谁知她看了半天，相中了我的墨水瓶，我怕‘出意外’便不让她玩，可她不听，我便伸手去夺,一不小心，墨水正好洒在了她的新衣上遭了，这边是大哭的妹妹要我赔她衣服，那边爸妈回来又要对着我大发雷霆，而我又是哑巴吃黄连——有苦说不出，幸好我急中生智:想到在一本书上看到过用醋可以洗掉墨水，我也只好死马当活马医，拿上衣服，用醋洗，嘿!果真洗掉了这时大哭的妹妹也终于止住了哭声，我也呼了口气，心下对我的好朋友——书感激万分。

就这样读书已经成了我生命中必不可少的一部分没有书的日子里，生活自然变得枯燥乏味，寂寞开始扩张，快乐离我远去，天空黯然无光；是书改变了我，改变了一个整天无所事事的我；是书丰富了我。多少个旭日初生的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中翱翔。

呵，书，感谢有你，你在我孤单时陪伴我，鼓励我，又使我获得了知识与荣誉，懂得了人生的道理，感谢有你！我的生活才有了情趣，希望大家能和我一样与书为友吧!

篇15：与书为友

大家好！我是三年13班的龚晓涵。“晓”是晓以大义的意思，“涵”是涵今茹古的意思。爸爸妈妈希望我博览群书、知识渊博。而我，也算是人如其名吧！

我中等身高，有点瘦。一头又黑又密的头发，剪了一个学生头，我的家人说，这个发型才能显示我文雅的气质。一排整齐的刘海下面，长着两道弯弯的柳叶眉。柳叶眉下面有一双明亮的丹凤眼，闪着智慧的光芒。一笑起来，露出两个圆圆的小酒窝，可爱极了。

我非常喜欢看书，只要我的眼睛一触到书，就像被磁铁牢牢吸住一样，妈妈称我是个“小书迷”。什么人物传记、动物小说、自然揭秘、侦探故事等等，只要是书，我都喜欢。有一次，我在看书，入迷了，就像在书中似的，没听见妈妈的叫唤声。在我非常入迷的时候，妈妈走了进来，火冒三丈，冲我喊到：“我已经叫你第三次了，为什么还不来吃饭？快点吃饭，不然我就再也不买书了！”我一听，不买书了？这不是要了我的命吗？我便飞一般地冲向餐厅。

读书有许多好处，可以开阔眼界，让我的生活更加丰富多彩。当我看到跌宕起伏的文学故事时，我会跟着情节的变化，与作者一起感受喜怒哀乐；看到扑朔迷离的侦探故事时，我会沉浸在情节中，与作者一起寻找答案；看到内容丰富的地理杂质，我会跟着作者的笔尖，一起领略世界各地的自然风光、名胜古迹；看到古老神秘的历史书籍时，我会对穷凶极恶的侵略者感到愤怒，为悲惨凄苦的老百姓感到心酸，甚至落泪。读书还可以丰富内涵，帮我实现当作家的理想。通过读书，我积累了很多的好词好句，提高了写作水平。正所谓：“读书破万卷，下笔如有神。”我想，多读书会是我实现理想的法宝。

这就是我，每日与书为友的我。也让我们一起多读书、读好书，好读书，做个丰富充实的人！

篇16：与书为友

一本喜爱的书是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地；一本喜爱的书是一位老师，也是浩瀚无尽的海洋。拥有一本好书，就等于拥有了一个完美的家庭。所以我要与书为友。

一样玩具也能与你为友，因为它会给你乐趣，一棵大树也能与你为友，因为它会给你温馨的绿色。一位老师她更能与你为友，因为她会沟通，更会给你丰富的知识。可你想过没有，也许有样东西它不用你跟它沟通也能带给你乐趣，绿色和丰富的知识。这个东西就是一本好书。

书的种类很多，有文学，漫画，童话，历史，法律。各种各样。选择一本文学书也许你热爱语文。选择一本漫画童话书，它也会给你知识但并没有丰富。选择一本历史法律的书也或许你热爱科学或社会。只要这是一本好书就好。

我认为的好书是名人名言，一句轻巧简洁的语言它会让你受益匪浅；一句朴素单一的名言它会给你深刻的道理。

一本喜爱的书是一位老师，也是浩瀚无尽的书海。这更让我明白了书的益处，也解释了我为什么要与书为友。

篇17：与书为友

书人离不开书本，就像树离不开水分一样。人需要知识，就像草需要营养一样。

书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”，让我可以人生百态；它像是我的“眼睛”，让我可以看到万千世界；它像是我的“双手”，然我抚摸一切人间美景；它还像是我的“双腿”，带我走遍世界的每个角落。

书像是我人生的朋友。小时候，我就把书当成我的.朋友。我在书里获得知识，知道人生的启迪……有时候妈妈问我：“湘懿，你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢？”我总会天真的回答道：“书就是我的朋友啊！”当看到妈妈那无可奈何的表情时，我总会疑惑地想：我的那些朋友只会和我一起玩耍，而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后，我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书，我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时，我就像来到了天堂，与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”，又像来到了作者的内心世界，去体会他当时的心境，他为什么这样写？还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔，去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。

书又像我的知己，它可以随时随地知道我在想什么，这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我，在我无聊时，给我逗趣；在我伤心时，来安抚我。

书，我的挚友，你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞，给我带来人生的第一抹阳光，并永远着凉我人生前进的方向！

篇18：与书为友

书是一把钥匙，可以打开知识的宝库。书是一盏明灯，可以照亮我们前行的路。书就像你的朋友，书还似你那温馨的家。书是我们从小到大一直以来的精神食粮。

我小时候特别喜欢读书。一本本感人的绘本，一个个寓意深刻的成语故事都让我爱不释手。我的心情会随着故事情节的发展起伏不定。有时会被逗得捧腹大笑，有时会被感动得热泪盈眶。我幼小的心灵也在书的带领下感悟到了这个世界的美好。小时候的书就像一位老师，让我了解到了许多知识，带给了我无限的乐趣。

现在的我就像一只小鸟在书的宇宙中遨游，领略了人生的真谛。从我读漫画书开始到文学书再到历史书，这个过程中，书的内容越来越丰富，我对书的热爱与日俱增。文学书中，我最喜欢的故事是《假如给我三天光明》。读完这本书后，我的心被海伦的精神深深地震撼了！生活的不幸没有使她消沉，她反而以更为积极乐观的态度面对生活。这需要多么大的毅力和永不放弃的精神啊！每次当我想放弃的时候，脑海中就会出现海伦那坚强、乐观的身影。她让我充满了自信，相信自己一定能行，积极地去面对未来的生活。“世界上最美丽的东西，是看不见也摸不着的，要靠心灵去感受。”文学书中的每一个故事都蕴含着一个非常深刻的道理。

书籍是人类进步的阶梯，它是我成长的伙伴。它会陪伴我一路前行，走向更遥远的未来！

篇19：与书为友

在我成长的经历中，书是不可获缺的一部分。它从小就伴我成长，它看着我长高，它看着我上学，它看着我的知识一点点在增多。

在我还是小孩子时，爸爸妈妈常常念书给我听，虽然我不知道是什么，但是我觉得这种感觉还是不错的，从此我就爱上了书。

等我长了几岁，开始上学时，我一放学就抱着爸爸妈妈给我买的童话看个不停，不过那都是囫囵吞枣，不会的字就越过，等读完马上就忘了情节。爸爸对我说，要读书就要慢慢读，仔细体会作者当时的心情。但听完我还是似懂非懂，我又读了一遍，我似乎真正到了这个童话的世界，有会唱歌的黄莺，会说话的梅花鹿，有会跳舞的蝴蝶，一片青青的大草原，我们一起拉手唱歌跳舞。不知谁推了我一把，我从那个世界回来了，我好高兴啊！在读书时，还能有这么多的动物朋友一起跟我玩耍。我更加喜欢读书了。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句古话说的可真够不错的，在书中，我可以找到真实的自我，快乐的在书中畅游，可以体会作者的喜、怒、哀、乐从中找回这本书的精华。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”确实是这样，你去读书，书就会带给你意想不到的惊喜。

同学们，让我们与书为友，一起踏上读书的列车吧！

篇20：与书为友

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。

如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”三年级时，老师把作文书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。我不想听，就一头跑回家了。回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本作文书，我随便翻到一面，正好，这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。

书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友

篇21：与树为友

树是我们人类的好朋友，他有很多很多的作用，既可以美化环境，又可以制造氧气、吸尘、防风、降温……

据统计，一亩树林进行光合作用，每天可吸收六十七公斤二氧化碳，产生四十九公斤氧气，这使我们每天都能呼吸到新鲜的空气。一亩树林可蒸发四十二吨水，一年可达三百至五百吨，一亩有林地比无林地多蓄水二十吨，有了这些树林就能有效地调节空气湿度，是我们的生存环境更加舒适美好。一亩树林一年可以吸尘二十二至六十吨，一个月还能吸收四公斤有毒气体。树林在呼吸的过程中，产生大量的特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好的作用，比如桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤害、痢疾等病原菌。树林能固定土壤，防止水土流失，它能当做一个天然屏障，为我们遮风挡雨，来保护我们的家园，一亩防风林可以保护一百多亩良田免受风灾，我国在1949年到1992年，水土流失达到了367万平方公里，占国土的38%，这个数字真实让人触目惊心啊！

树木还有很大的工业价值，用于建筑行业、精致的木艺雕刻、办公用品及学习用的桌椅等等，方便了我们的学习、生活。

树木还改善了我的的居住环境，减轻了噪音，使我们的学校、工厂、小区更加美丽，所以我们要以树为友，爱护树木、保护树木。

篇22：与树为友

我们生活在这个地球上，任何一个生命都离不开氧气。那么氧气是从哪里来的呢？

我们都知道，森林被称为“地球之肺”。绿色植物光合作用的附属作用，就是吸收二氧化碳制造氧气，由于超过了呼吸作用的消耗，所以地球上的氧气主要靠绿色植物来提供，同时它们有的也吸收了一些其他有害的气体，所以称之为“地球之肺”。

现在，地球上的森林资源被破坏的非常严重。我在资料上看到，上世纪50年以来，全球的森林资源已失去了一半。据联合国粮农组织统计，地球上每分钟就有20xx平方米的森林被毁掉。世界沙漠化土地已达3600万平方公里，几乎是中国、美国还有俄罗斯国土的总和。地球上还平均每天就有一个物种消灭，预计在未来的30-40年中，将会有6000种植物在地球上消失。

其他环境恶化还有水体污染、酸雨、沙尘暴等。地球的“生命之伞”-臭氧层，它保护着地球的生命生存和发展，但是二氧化碳和其他的温室气体的排放量日益增多，将使地球的平均温度升高……这些变化同时也会给人类带来疾病……而我们宝贵的森林资源在日益减少，如果我们再不加以保护，大家想想，不知道在多久的将来，我们的地球将会是什么样呢？

所以我们要多种树，少破坏，保护好我们的“朋友”。

篇23：与古为友

一、古诗

飘，落，止。我融入了那千年的唐风宋雨。看花开花落，送孤雁南飞，观云卷云舒，听雷鼓雨吟……物物声声，渺远缤纷。

“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”，是谁迷醉着双眼梦游天姥，却邀残月一轮公舞长歌，欲上青天，抽刀断水，摆不脱那一壶难以入喉的愁？又是谁在“布衾多年冷似铁”的茅屋叹他“千秋万岁名，寂寞身后事”，天地无垠，生死两界，以诗寄情，穿梭其中？

船头，百日里流逝挽不回的红颜，琵琶叹息泣诉是丝丝血泪。“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰难下”，有道是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，凄凄不似向前声，座中，江州司马青衫湿，世事几多纷扰，几多无奈，几分悲凉，缭绕心头，塞鸿难问，岸柳无力。

“夜色催更，清尘收露，小曲幽坊月暗”，又是谁站在黑暗，注目故人，望断天涯路，一缕相思，隔溪山不断，可会“折芦花赠远”，再“零落一身秋”，斯人独自憔悴？

谁又在独钓寒江雪，轻舟之上垂下一竿孤冷，净洁如仙？谁又怀抱孤琴，独享一幕寂寞？谁在腊月“折得梅花独自看”，笑传醉梦中，红尘灰飞烟灭？……

与诗为友，获一掬润心的清泉，当诗中的悲喜愁叹开放在历史的锦缎上，它们无与伦比。

二、古塞

秋风一度萧瑟起。黄沙在呜咽中飞扬，拥向灰白的天空。

多少落叶迎着你的目光缱绻天涯？

多少故事在你的吟说中飘散远方？

凌乱了马蹄，公主手抱琵琶弹出一曲曲幽怨，溶解风中，一吹千年。回望，早已沧桑。

你终于厌倦了，厌倦了不休的金戈铁马，厌倦了浸红岩石的血泊，厌倦了缠绕千金的哀愁。

于是，你沉寂至今，没有冲天的喊杀，没有卷曲的兵刃，没有徘徊长嘶的战马，只有那在晨曦中，在炊烟袅袅时，腾空而起灰色的飞鸟，和如雪的沙。

你甘心岑寂，甘心护着自己的那片孤独，甘心期守着和平。

与古塞为友，望一眼历史，望一眼不为人知的故事，望一眼，那时光飞逝的作品。

三、古人

东市中，他发髻零乱，跪着，傲立于天地。

兵荒马乱，动荡不安的黑色的时代，他如一只飞蛾，想撞出一片光明，至少，不被玷染。

他做到了，望着下面的人群，眸子中划过一晃刀光，他仍那样安然，那样坚定，那样桀骜。

十指轻拨间，《广陵散》飘起，响彻整个云霄！绝美音律弥散空中，人们醉了，可他没有。

也许遗憾，也许失落，也许……他明白这支曲是最后一次在这世界响起，《广陵散》将同他一起，坠落奈何桥，他不忍。

琴声回荡，最后一响，伴着一道刺眼的光闪过，最后一响，夹杂了嵇康血的腥甜。琴弦的余颤在那束血的喷溅中被迫停止，而那一响，却震撼了岁月，刻在了人们心中，从魏晋回荡至今。

那一曲，注入了嵇康的魂，还有傲气，还有高洁。

与古人为友，追寻那一个个屹立苍穹的背影，追寻那一段段悲壮感怀的过往，追寻那一次又一次洗涤精神的家园。

与古为友，看路上一个又一个的脚印，望一道又一道车辙，睹一条又一条被时光划过的痕迹。它们，无一不在指引我们走向前方……

篇24：与书为友

从识字到现在，我就一直很喜欢读书。从儿时的童话故事到现在的四大名著。虽然还没有读完所有的好书，但我也算是“肚子里有点墨水”了吧。

以前在小学时，我写得如同流水账一般。所以自己开始到处找书看，以提高自己的水平。现在的我，虽不敢说很棒，但也比以前好多了。

自从五年级以来，我迷上了悬疑小说。只要一有时间就会捧着小说看。那段时间要是自己一个人回家，还会神经兮兮的，总认为后面有人跟着我。现在想想当时真是好笑啊。

在孤单时、无聊时，书都是陪伴在身边的朋友。在小学时我就被称为“书痴”了。这个称呼的由来是有好几次我在看书时别人和我说话我都没有听见。

升入初中以来，我渐渐对一些著名书籍开始感兴趣。读完这些书后，我的知识面也广了，也学到了更多的课外知识。对自己的各个方面都起到了很大的作用。

一些现代作家在近两年也进入了我的视野。比如：郭敬明、饶雪漫等。虽然他们年龄尚小，但是他们的文笔很唯美。他们所写的书也很受我们这么大孩子的欢迎。

相信在我的周围有很多同学都很喜欢杨红樱所写的书。因为她的文字字里行间都透露着一种青春与活力！就比如《淘气包马小跳》，这是一本轻松搞笑的校园小说。广受大家欢迎。

其实在不知不觉中发现，书时我们最好的朋友。它永远不会抛弃我们，它会一直带给我们无穷无尽的知识。所以我们要爱惜书，珍惜这个朋友！

篇25：与书为友

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”鲁迅先生也说过要多读书。

我的生活一天都离不来书，书像一颗糖果溶进水里一样溶进了我的生活。书是我最好的朋友，能让我开阔丰富人的眼界；书是一座桥，能带我走向成功的彼岸；书是一把钥匙，能打开智慧的大门……

在上课的时候，我们，都要用到语文书，数学书……如果我是花坛里的一棵小树，那么，这些书是帮助我成长的肥料。每天晚上，躺在床上翻开一本有趣的书，惬意的看着，一页又一页奇妙的文字，像一块磁石一样吸引着我……我时常被书中的故事感动，得泪流满面，也常常因为某一篇文章结局的悲伤让我痛哭流涕，像《卖火柴的小女孩》结局小女孩死了，但她让我心中充满爱；《绿野仙踪》让我明白团结合作的重要性；《老人与海》让我懂得了坚强；《西游记》使我热爱孙悟空的活泼机灵、神通广大……看到《南京大屠杀》这一篇时，我的脑海中浮现出南京的同胞们受到侵略者的欺负，心中不禁涌出悲愤之情。看《三国演义》时，我被刘，备的重情重义所打动，又为诸葛亮神机妙算的智慧而喝彩，在他草船借箭时，我又为他捏一把汗……

书中有很多很有趣的故事情节，哪一本书不是我的好友知己？他们每天都陪伴着我，帮助我越长越高，越来越茁壮。

篇26：与书为友

书是一块小点心，需要你慢慢品尝；书是一片花海，等着你去探索她的美丽；书是一位益友，在你困难时帮你答疑解惑……

与书这位好朋友的缘分从妈妈肚子里就开始了，我伴着许多美丽的童话故事、绘本成长起来。随着渐渐长大，我读的书的类别也丰富起来。科学类、校园小说类、人物传记类、自然百科类还有文学名著类，我疯狂地汲取着书中的营养，伴随着一天天的阅读，我觉得自己不再随波逐流，对事物有自己独到的见解和认识了。

有一天，妈妈给我买了本包装精美的励志故事书，封面特别漂亮，画着一幅美丽的图片，我高兴极了，连忙把书放在书柜里，好好地保存，打算慢慢地品读。在一次考试成绩不理想，老师批评过后，我非常不开心，忽然想起那本励志故事书，便拿出来津津有味地读起来：张海迪身残志坚，勇敢地向命运挑战，创造出了许多奇迹；海伦·凯勒是个盲人，但她善于用心倾听世界，写出了许多文章；尼克·胡哲天生没有四肢，但他不顾身体残疾，不懈努力，最终成为了一名励志演讲家……这些名人的故事慢慢地抚平了我心中的委屈和烦躁。恍然间，我明白了心态的重要性。刚才的不快乐，也立刻烟消云散。

书是我的益友，它在成功时劝我戒骄戒躁，它在迷茫中为我启迪，它使我明白了人生的道理，让我变得善于思考，我的人生因书而更精彩！与书为友，其乐无穷！

篇27：与书为友

与书为友，生活不再孤独；与书为友，生活在进步；与书为友，生活变得更有乐趣。

小时候，我总喜欢手捧一本书，吸引我的先是故事中有趣的情节，可每当“囫囵吞枣”地读完后，我总感觉意犹未尽。长大后，再次翻阅这本书，竟有了不一样的感觉，吸引我的不再是有趣的情节，而是人物的悲欢离合，它们常常使我牵肠挂肚。

以书为友，我的生活已不再孤独。手捧一本《西游记》，仿佛我是里面的孙悟空，为遇到火焰山烦恼不已，为封佛而兴奋不已，我仿佛融入了这个世界，仿佛懂得了这个世界，仿佛是里面的一员。我为师徒四人取经路上遇到的重重险阻而忧虑，为他们各自封了不同神号而兴高采烈。

以书为友，我的情感在不断的改变。每当空闲时，我便双腿盘坐在沙发上，捧起一本《红楼梦》，宝黛的爱情令人叹息，姻缘被封建式的家庭拆散。宝玉和宝钗却因“金玉良缘”结为夫妻，让人可笑。封建势力的统治者令人痛恨。在封建势力下，有多少人为这而受苦呢？又有多少人的“良缘”被拆散呢？

以书为友，我的生活变得有乐趣。拿起一本《五年级的烦恼》五个主人公在五年级的烦恼如同播放3D电影一样，从我们眼前掠过，让我们受益终身，使我们成长。

读书开拓了我的视野，教会了我做人的道理，使我懂得了爱和谦让，更学会了面对挫折时要保持乐观向上的态度。毛泽东主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读，”只要我们好好读书，好书就会陪伴我们一生，相信它必定会让我们受益终身。