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高中作文为自然之书命名

【简介】以下是小编帮大家整理的高中作文为自然之书命名(共26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。在此,感谢网友“一棵大白杨”投稿本文!

高中作文为自然之书命名

篇1:高中作文为自然之书命名

高中作文为自然之书命名

自然,一个摸不着看不透的东西,它是人类生活中的常用词,可它的深刻意味却无人揭晓,它如同水中之月,镜中之花,总是那么的抽象,那么的深不可测!

至于自然是什么,我也从不深究,我想,这本书我不必急着翻到最后一页,我一页一页沉心品读,自然而然会得出答案。直到一天,一个小女孩天真的答案才触动了我,让我懂得什么是自然……

那一日,阳光明媚,我走在公园中,看到一处告示牌上写着:“花草是自然的一部分,就如同您也是自然的一部分,请善待生命!”旁边的一个小女孩和她妈妈也看到了,那妈妈问:“你知道什么是自然吗?”

“我知道,自然就是所有漂亮的东西!”小女孩幼稚的答道。

“那为什么是漂亮的东西呢?”

“因为花就很漂亮啊!”小女孩一脸得意的笑容。

我当时也笑了,笑这小女孩的肤浅,笑这小女孩的无知。后来转念一想:“自然是什么?”

我还真答不出个所以然来。我又有什么资格嘲笑她呢?

日复一日,我也没太在意这事了,因为我想,它究竟是个什么东西与我也没多大关系。也许以后慢慢的就会懂得……

直至有一天,我在一本书上看到一篇文章《大自然的美》才深有感触,是啊!那些花草树木,那些鱼虫鸟兽,那些飞湍瀑流,那些红橙黄绿不都是大自然赋予这个世界的美吗?如果没有大自然,那么我们的周围是黑白的。如果没有大自然,我们的世界将是乏味的。如果没有大自然,那么我们的`一切道路都是没有光的牵引的。如果没有大自然……

对,用美给自然之书命名是再适合不过的了。我们总认为美是外在的形象,美是外表的华丽,美是装饰所形的成品,错了,其实美是大自然赋予一切万物的生命力!

其实,读懂自然之书并不难,难的是你怎样觉悟,你怎样清楚了解自然是什么,最后给它命名。给予它一个响亮的名字……

篇2:为小狗命名六年级作文

为小狗命名六年级作文

学校里,竺琛琛就跟我说起过她们家的狗狗“哈咪”生了5只小狗崽。我听到这个消息,心痒痒的,老缠着她问关于小狗的一切问题,周六下午,我到竺琛琛家的工厂里看“哈咪”和小狗崽。

小狗狗们的家在一张桌子底下铺着的一堆棉布上,小家伙们挤作一团睡着,不过一只棕色的小狗好像不喜欢睡觉,在棉布上爬来爬去。小家伙们三白一棕一白底黑块,其它小狗蜷成一团睡得正香,棕色小狗的`异动却搅了它们的好梦,一个个都开始爬动。竺琛琛提议道:“把它们抱到外面晒太阳吧。”我们一致同意。可是,临抱时才发现,有两只小狗狗的身上居然沾上了便便!难怪这里的气味那么难闻!我捏住了鼻子,竺琛琛的妹妹皱着眉头说:“不知那只坏狗,拉了便便还沾在别人身上!”竺琛琛不知从哪儿找出一个箱子,“把它们放在箱子里拉出去吧!”

把它们抬到外面,哈咪不知什么时候出现在了我们面前躺了下来。小狗崽门看见妈妈,一拥而上抢奶喝。我们趁这个时候找来毛巾和餐巾纸,把它们身上的黄色“印记”消除。竺琛琛在一边看着我们的窘样,笑道:“堂堂班长居然给一群小狗崽擦屁股!”我摇头自嘲:“没办法,谁叫它要送给我‘软黄金’呢!养小动物也要爱心和耐心,要养好它们,实为不易!

看着五只小狗崽,我突然想到老是叫“小狗”好像也不合适,得给他们起个名。小妹妹几乎想也不想,就说:“叫那只白底黑块的小狗‘熊猫’吧!”这倒是贴切,小家伙的皮毛有像熊猫一样的颜色,再合适不过。竺琛琛接着说:“那棕色的叫‘咖啡’好啦。”可另三只白色小狗的名字却令我们很伤脑筋,它们几乎一模一样,爪爪上都有黑色的斑点,眼睛差不多大,颜色都很白,鼻子……对啊!一只小狗的鼻子是全黑的,一只小狗鼻子上黑斑点多,另一只小狗鼻子上黑斑点少。商量到最后,我们一致同意,鼻子全黑的狗狗叫“黑莓”,鼻子上黑斑点多的狗狗叫“冰沙”,另一只鼻子上黑斑点少的狗狗叫奶昔。取完了名,我们又代替它们的懒妈妈照顾了它们一个下午,直到它们玩累了,闷头又蜷成一个圈睡着了,我才恋恋不舍地离开它们。

篇3:自然高中作文

想得到的,放平心态,自然而然,它就来了……

——题记

上个月,令人期待的书香大赛拉开了帷幕。我发现,博友们也变得积极起来,从而,奖项的竞争也愈发激烈……

或许大家都有这样的感觉,只要看见自己的文章后面镶上了闪耀夺目的校讯通推荐标志,一股喜悦就会涌动心头。这,大概就是老师给我们的惊喜。

当然,我也喜欢这样的惊喜,每每得到校讯通推荐,我就会叫来爸妈,一同庆祝一场……

建博之初,我对博客不怎么感兴趣,只是偶尔发一两篇文章。自从我在校讯通里认识了那么多优秀的博友,我便喜欢上了这个平台,几乎每天都会来上面发一篇文章来抒发抒发自己的感情。

每一篇博文,我都是用心对待的,当一篇文章写完时,我还会一遍一遍地检查和修改,直到自认为满意为止。

最近,在英语老师的鼓励下,在“英语达人”奖项的诱惑下,我慢慢地开始写一些英语小文章。每一篇英语文章,我也与其他文章一样认真地对待,自己修改完,觉得还不够好,又让英语老师再三地检查、修改。

后来,校讯通的编辑孙佳丽老师开始关注我的英语文章,向我提出了宝贵的意见,并给予我鼓励。本以为“过五关斩六将”之后的英语文章理所应当被推荐,可是并没有……

或许,是太出乎我的意料,每当看到别人写的英语短文都被校讯通推荐,而我的却一点消息也没有,我就会着急地直跺脚,心里装满了委屈:为什么自己辛辛苦苦写下的文章就不会被老师认可呢?我真的有点泄气了,但却又无法割舍,毕竟,坚持了这么久,每天不自觉就会为自己想一个题目来写。写博、交流已经融入到了我的生活……

后来,我认真地反省了这个问题。每天,校讯通博客会“生产”大批大批新的文章,这些文章都等着老师来阅读。这么多的文章,老师们怎能读得过来?兴许还没有读完,就……

又想想:我写博,仅仅是为了那一个图标吗?能得到所有人的肯定和鼓励固然是好,但要顺其自然。只要写好我们的,给自己一个提高,就是心中的一个大大的满足,何必自寻烦恼呢?

我写博,是为了陶冶情操;我写博,是为了提高自己;我写博,是为了记录生活;我写博,是为了放松心情……

想得到的,只要我们放平心态,它自然而然就来了……

篇4:自然高中作文

自然界无边无际,辽阔苍穹,浩瀚无波,气节阔人,况且其也还有放荡不羁的高尚情操——这是原始的自然界。

人类是一个不知满足的一群动物体系,创收还没出生时上天就注定了世界的主宰者,创收们利用自然界的一切,损害它们,摧残它们,导致了自然界系统的严重失调,人们更是加大力度,奇诊异宝加大开发力,珍稀动物严重受到人类的血腥屠杀,他们手中沾满了鲜血,失去了理智,并不知道什么是“生命”。

短短几许光阴,却不能让其活到最终,享受到最终,创收们之间总是充满了那无情的憎恶和恨毒的心态,他们之间就是弱肉强食的关系。动物尚有哺育之情,何况人是比其不知高尚、理智千倍以上的人类,却毫无理解的能力,乱居一世,结果虽然使自己身体得到了满足,却一生一世他的心态是永远地留下了那无情的伤痕,再也没有什么可以填饱了。

自然界中的小部分动物界即使是弱肉强食,但是他们仍有一颗纯洁的心灵,没有人与人之间的尔虞我诈,勾心斗角。

人是低品的。

人是失败的。

人即便的具有权威的,不可一世的人物他也缺少一种无价之宝的东西。

这些使我不由自主想到了一句中国古话“学会生存。”看上去似字品意思再简单不过了,可是大千世界,无奇不有,但是人有多少能真正理解它呢?然而就是另一种意思才是他精神之所在。

人是残酷的。

人是冷血的。

他们没有进一步探索人之间的那种特性,更没有另一种实为引申的含意,古来者不晓,现代者更无知,我预测在那不久的将来,人们会更加的无耻。

即便生活质量提高了。

但是人们的生活道德常识那就不一定了。

人类啊,我们大家生活在同一个地球,享受着那种无偿的付出,为什么我们之间还是充满不纯洁的思想,偏爱那种无耻的行为活动。

人类本性是纯真的,是充满了爱和和平,只是缺乏那一种——修养。

修身养性是成才的基本。

让我们回归自然,保持平常心。

篇5:自然高中作文

孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”意思也很明白,就是说古代的读书人孜孜不倦地探求知识,是为了自身素养的提高,而现在的读书人勤学发奋是做给别人看的,而非心甘情愿地学。圣人在那个时代早已发觉治学的宁静之心已在物质生活中消消走失,看到的是一颗颗轻浮躁动的心。今日浩浩荡荡的高考大军争过独木桥,俨然有了胜者为王,败者为寇的阵势。然而大军压境,脱颖而出的总是那些真正潜心治学,静心读书的学子。

无可奈何未离去,似曾相识人又来。这两句权且作为高四人的自嘲吧!高四的滋味是逆流渡江河,双橹划破千层浪的艰辛,添上几分花开花落,淡看窗前风云起的安然。回首处,高三成为了一段轨迹,一份经历,一些体悟,一种成长。

静水流深。学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

安静是种品质,浮躁里走不出天才。但安静并非是选择安逸,不图向上,却是于平静中的忘我劳作,但行耕耘,莫问收获。不凡的业绩总是垂青于有着安静心境的人。他们会横遇挫折,然而更懂得在挫败中重拾信心,默默地为理想的大厦增砖添瓦,绝不会恸哭抱怨,产生自暴自弃的念头。他们会执著追求,然而更懂得在梦想面前保持冷静,收敛个性,拒绝诱惑,绝不会头脑发热,做出不可收拾的傻事。他们不会轻易地说我赢了或是我败了之类的话,因为人们深知路是要踏踏实实步履清晰地走出来的,一时的成败怎能成为沿途搁浅的海滩。他们的细心可以散落到知识的每一个角落,小到书下的注释标记,小到运算中的一步加减,地球每天自转不停,他们也在忙碌中完善自我,改变生活,充实中,日子早为他们积淀下丰硕厚重的果实。

不难想象,没有了蓝图的生活会是怎样的单调苍白。不难想象,丧失了动力的学习会是怎样的疲乏无趣。这时候就让我们沉下心来,开辟精神的二度空间,在安静中明志,在安静中反省,在安静中思考,在安静中拥一颗平常之心,不知不觉,你已收获了成功。

篇6:自然高中作文

当代风采人物评选活动的最后三名候选人的评价是这样的:

大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之这作出大贡献率领团队举跻身国际学术最前沿。老王爱岗敬业终就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠之路。

小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”

他们各有春秋,各领风骚,但是我认为小刘更具风采!

还记得小时候的我们,没有现在如此的多彩,没有手机,没有电脑,没有各式各样的高科技产品,没有那么多的刺激的娱乐场所。但是,那时候的我们是快乐的。因为,我们的童年在自然里度过,我们的童年在游戏自然里度过!

曾经的时光已经不在,曾经的世界也已经不再了!

是的,邓爷爷带领我们改革开放,我们的生活富裕了!过去的乡村,泥房瓦屋。现在的乡村,高楼临立!放眼望去,中国广大土地上,看到的每一个人都是喜气洋洋的,我们看到的是15个亿的笑脸!但是,笑脸看到了。土地的气息却没有了!城市里,马路上,各种汽车飞驰着。大楼里,每个人都拼命工作。大路上,每个人都低着头,边走边思考着什么。饭桌上,每个人都在玩着手机,拼命刷屏。孩子给沉重的作业压得喘不过气来。每一个都在紧张着自己的生活,或者工作。没有一个人会停下来,看看这个美丽多彩的世界。

感谢有小刘这样的摄影爱好者,在旅途中,不忘分享自己的快乐,把眼中的美景拍摄下来,记录沿途的美好风光。让我们每一个人可以看看这个美丽的自然。

看累了满城的高楼,也许那广阔的草原才是让人向往的吧!

看烦了手机屏幕,也许看看那高大的树林,眼睛会更加舒服吧!

看腻了厚厚的书本,也许仰头看看蔚蓝的天空会更加轻松吧!

也许,我们更应该感谢自然,也因为有小刘这样的摄影爱好者,让我们不忘初衷。在每一张照片中,我们都心中无限向往。有一天,自己也可以走出去,放下一切,品味自然。

也许,正应该像某人说的,世界那么大,我想去看看!

篇7:自然高中作文

天,令人压抑地黑了下来,如墨般的云翻滚而至,远处的天边响起了发闷的雷声,肆无忌惮的闪电划破天际,将天上的云撕成了絮状的黑棉,雨也如期而至了,玻璃被敲得噼啪作响,远处的摩天大楼也在雨帘中迷茫了。我心中的不安,焦虑与迷惘也在这雨中爆发,无声无息的泪水充满眼眶,滑落脸颊。

回想刚才吃饭时不知怎地又谈到了学习,父亲又是反复的告诫我如何学习,或许是我太敏感,抑或是不堪重负,一次深沉的叮嘱变成了激烈的争吵,最后我甚至将一盘菜飞速地甩到了不远的墙上,清脆的响声与父亲吃惊的目光,让我永生难忘,随后是死一般的寂静,我闪进屋中锁起了门。

十七岁的父亲在大雨中抬起了沉重的石头为家里尽一份力;十七岁的我在餐桌上暴怒地甩出盘子,这种束缚与压力让我不堪重负忘了自由。

不久我来到了农村中的爷爷家,十月的天是那样的明媚,使人清爽,周围大片的庄稼在风中浮动,这让我一直压抑的心中,多了些许的阳光。禁不住地走进了田中,清新之感涌上心头,那泥土的芬芳使人陶醉,这也是丰收的季节,远处人们劳作着,各有分工,微笑在他们的脸上荡漾……

流苏般的玉米穗,刀剑般的玉米叶儿,笔直的高粱杆,可爱的谷子尾巴儿,一切的一切都让我感觉到了自由的气息。不远处,爷爷朝我走来,手中握着饱满的玉米,脸上的笑容更盛了,我的心中也轻盈起来。爷爷对我说:“看这些庄稼长得多好。”我不禁怔了怔,爷爷脸上的褶皱更深了些,里面藏满了阳光的味道,黝黑的肤色和土地融为一色,这就是自由自在。在这微风吹动的农田中,我顿时明白原来自由就在身边,只是因为我的麻木而忽视了它,因为年少轻狂而遗弃了它,如今或许才真正地了解它,自由是心中的感觉,它可以驱散心中所有的不快。

在这温暖晴和的秋天中,一个少年在田地中奔跑,他重拾自由,找回了自我。

篇8:自然高中作文

不仅如此,红树林对革命还有一份功劳哩!据老陈说,在革命战争年代,眼前的这一片红树林就是海南岛地下党和游击队出没之地。浓密的遮天蔽日的树冠,掩护了游击队战士和人民群众,复仇的子弹从这里的树丛之中射进敌人的胸膛。那时候,红树林名副其实,是红色政权的根据地。

听到这些,我的心中对红树林油然升起崇敬的激情。可是紧接下来,我的心情又变得阴郁起来。我绕着海南岛的海岸,从西到东整整走了一圈,可是除了少数地方,很少见到红树林的身影。我看到一份资料,20世纪60年代,科学工作者经过调查,那时候,海南岛的红树林还有9930多公顷,遍布于西北和北部的新英港、新盈港、马袅港、花场港,东北的东寨港、铺前港、清澜港,东海岸的北鳌港、港北港,东南和南部的新村港、三亚港、望楼港一带。可以毫不夸张地说,海南岛当时不仅在山地上有丰富的热带森林资源,也有着同样丰富的海底森林资源。可是曾儿何时,红树林遭到一场空前浩劫。十年**,在“向大海要粮食”的愚蠢口号的驱动下,成千上万亩的红树林被摧毁了。人们的愿望是美好的.要在红树林立足的淤泥沙滩上造出高产的大寨田来。殊不知这海水浸染过的土地是强酸性的,农作物根本无法生长。结果是可想而知的,红树林所剩无几,余下一片荒芜的不毛之地,供人们望洋兴叹而已。

1979年4月,东寨港红树林保护区建立起来了。在50千米长的海岸线上还留下1733公顷红树林,管理站配备了巧名职工,负责巡逻保护,并从事人工繁殖红树林的研究。据老陈说,红树林萌芽更新的

速度很快,一年可以长70厘米,只要制止滥砍滥伐,封滩育林,用人工播插的方法促进天然更新,红树林在海南岛是可以逐步恢复和发展的。

我不禁转忧为喜。在我的眼前,红树林迎着海潮巍然屹立,那样生机勃勃,那样毫无惧色。

篇9:自然高中作文

大自然是一个充满奥秘的生态系统。

春天,鸟儿唱起了悦耳的歌,虫子们也不甘示弱,纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起,好不活泼热闹。花儿竞相开放,玫瑰、菊花和兰花在花丛中一争高下。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飞舞,蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地和谐,那样地欢快。新鲜的空气迎面而来,春风掠过身旁,好惬意的感觉啊!

夏天,知了依旧高声唱着“知了知了!’’的老调,它的歌声是那么地洪亮,好像是要全世界都听到似的。在小溪里,鱼儿们在尽情的游泳,好像是在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头,垂头丧气。每当在夏天,大家都在游泳池里求一时清凉,那清凉的感觉贯穿全身,就好像是在火炉里吃冰淇淋那般清爽。

秋天,到处都是金灿灿的一片。每当这时,农民们忙得不亦乐乎。果实在树上好像是不耐烦似的,被风一吹就摇头晃脑,好像是要掉下来似的。在树林里,可见一地落叶。到处都是橙色的一片,树叶被风吹得沙沙作响,摇来摇去,就是不松手,好像是舍不得树似的,终于,在风的撞击下,它依依不舍的松手了,飘落到地上。

冬天,到处都是白雪皑皑的一片,大地被覆盖上了一层白色的银沙。树上堆满了积雪,光秃秃的,显得是那样憔悴,仿佛是一个在雪中屹立的老人。狂风肆无忌惮地呼啸,好像是在欢呼,在笑。在雪中,出现了一朵梅花,它的美丽与周围的环境是那样的不相称,这是“梅花香自苦寒来”吧。多坚强多高傲的生命啊,生活中,又有多少个在逆境中泰然处之坚韧不拔并取得成功的人呢?

上帝赐给我们如此婀娜多姿的大自然,我们要多加珍惜,多加保护,不要被利益冲昏了头脑,我们只有一个地球,它太美丽又太容易破碎了。所以我们要保护好它,善待地球就是善待自己,保护地球就是保护我们的未来,让我们携手创建属于我们的绿色家园。

篇10:自然高中作文

自然并不是一个单纯的世界,自然是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠,风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。那就是自然,地球尚未造就人类,却已经造就了它,植物世界的代表。

春暖花开,万物复苏,唱响一个新的旋律。自然界中那芬芳的气息,翩翩起舞的蝴蝶,真让人浮想联篇。我为寻你爬上了高高的`岭,原只是因为好奇,却想不到你如此地震动了我的心怀。我不愿离去了。我望见涧底闪烁的泉水,树叶上晶莹露珠,我明白那是你含泪的微笑。

秋月的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋,橘黄的杨,火红的枫,打扮得五彩缤纷。瞧!阳光现在多么喜爱它们,好像它从来就是这么慷慨。

如果它早已变成漂亮的湖泊,深黑的潭水,也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意,它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是公正的。为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦苦争扎向上,爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一几次对它背过脸去,它却终于把粗壮的双臂伸向敞亮的角落,得到了自己期望和希望已久的荣光。那是多么的慨慷呀!

风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛愉悦而又深沉的低吟。你的歌是唱给曾在困难中真诚地帮助过你的伙伴们听的吗?它们如今都到哪儿去了呢……

现在我明白,我们人类太过于在乎个人的利益,却忽略了你——自然。你曾给我们留下多少珍贵的东西,可我们却不珍惜它,但是我们明白了,只要保护好你,我们就有了充实的生活空间。

大自然每一次剧烈运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服呵!自然,我们古老的地球生命中新堀起的骄子,谢谢你的启迪。

这次我真正地触碰了自然,我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。愿你们创造更多的奇迹。我爱你们!

篇11:自然高中作文

——走近历史文化名人之杜甫

让纸张挽起时代的屏幕,让笔墨播转回岁月的车轮,让我们对你的遥望在历史长河上架起一座用仰慕之心筑成的时代桥梁。

站在楼房的最高层,在满天星斗中,不知哪颗是你的灵魂,在茫茫宇宙中,不知哪里是你的归宿,无边星海中,不知哪里穿梭着你的身影,无知的我,只能在脑海中勾画你的脸庞,在心目中想象你的才华,在周记中构思你的伟大,在朦胧的睡梦中勾勒属于你的“盔甲”。

①从你的一句“会当凌绝顶,一览众山小”中,我读出了你的心胸之开阔,襟怀之豁达,志向之高远,我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒,把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。于是从此我便有了凌云的志向,于是在我自己的心中,便有了一种充满了自信的豪爽。

②当一句“忧端齐终南,澒洞不可掇”,一次又一次地浮现在眼底,我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫,用愁苦覆盖脸面的你.你的脚步里透着沉重,你的举止中饱含压抑,你的每一个表情都充满了对世道的无奈与不满.令你愁苦的不是自己的窘迫,而是百姓生活的艰难;令你担忧的不是自家的一日三餐,而是整个国家的危难.于是,在我心目中,“无私”与“伟大”两词已悄悄的跟定了你。我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜,我因你的凌云壮志得不到施展而感叹;既然上帝塑造了一个才华横溢的你,又为什么让你在悲哀无奈中死去?既然你带着不凡的气质来到世间,却又为什么只因贫困就匆匆离开人世?皆大悲哀!

③当读罢你的《春夜喜雨》,我发现,原来在你的人生中还有愉悦欢乐,是啊,你是热爱生命的,热爱自然中的一点一滴,但黑暗的社会世道偏偏摧毁了你平静的心,世道不允许你有快乐,战争不同意你活得洒脱,一切的一切切断了你与快乐之间的绳索,更是悲哀至极。

你是如此遥远又是如此逼近,你是如此神秘又是如此平凡,你用悲苦结束了自己的一生,却在用诗章延续着自己的生命.在你的人生之路上,忧愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荆棘,但你留在文学史上的印迹却是处处充满了鲜花与赞语。无奈,愤恨磨灭了你生活的信念,但你的不朽的灵魂因你的诗而永远有青春活力。

篇12:自然高中作文

大自然就像我们的母亲,提供我们衣、食、住、行。与自然对话,能领悟不一样的心情。

杨柳依依,小溪潺潺,花香鸟语,这些都是大自然对我们的馈赠。身处一片绿林之中,耳边是小鸟在欢快的歌唱,鼻尖环绕着自然的芬芳,整个人感觉是多么的舒畅。

大自然是无比神奇的存在,四季交替,生生不息。

春天自然是冰雪初融,杨柳抽芽,一派生机勃勃的景象。人们开始脱下沉重的冬衣,套上薄衬衫,就着清凉的小风行走于天地山川之间。初融的溪水,新抽的草芽,初生的婴儿,自然是一片生机盎然的景象,呼吸着还有些寒凉的空气,脑子顿时一片清醒,一整年似乎都能精神百倍的走下去。

说到夏天,一个“火热”就能充分的概括了,薄外套也被褪去。林子里的知了开始叫起来,树叶开始变得油绿绿的,树荫也能遮住一大片了。灼热的风扑面而来,如果这时能下到小溪戏水一番简直就是享受。在热情如火的夏天,大自然都仿佛更加的寂静。

秋天和冬天是我最喜欢的两个季节。大自然总是神奇的,它孕育了生命,满是叶片的树杈能长出果实,随着季节的推移,都将在秋天成熟。叶子也开始变得金黄,一阵风吹过,几只金黄色的蝴蝶就这么悄然落下。落叶为小道铺上了一层厚厚的地毯,过往的行人走在上面能听到沙沙的响声。傍晚,落日的余晖洒在这片金黄的土地上,恬静而又温馨。

冬天在人们的印象里似乎总是银装素裹的样子,但在我的家乡却不是这样的。远远地看去,山上还是一片绿意盎然的样子,与夏天时没有什么不一样。一年四季总是有温暖的阳光照耀着,丝毫不觉得寒冷。偶尔会下一场小雨,但这也只是为冬天添了一些不一样的味道。雨过天晴,总是会看见一层淡淡的薄雾笼罩着山顶,神秘而又优雅。下雪的时候,到处都是一片白色,没有一点杂色,山林也裹上了厚厚的白雪,整个世界一片寂静,被雪包裹着的自然一下子变得无比的纯净。

自然是神奇的存在,它让我们感觉到不同的东西,同时也用这些东西在招待我们。自然是神奇的,四季、各种花鸟鱼虫……

自然的创造力让我感到震惊,与大自然对话,于我而言,是一堂课,更是一场对于灵魂的洗涤。

篇13:自然高中作文

自然是神奇的,是美妙的。自然孕育了万物,风在自然中成长,世间的生灵在自然中成长,花草树木也在自然中吮吸着美好。

春天,一个万物复苏的季节。桃花悄悄地探出了脑袋,像小朋友们一张张粉红色的小脸,有的红彤彤的,有的粉嘟嘟的……柳树的绿鞭子又抽了出来,微风一起,它就随着风摆动着生命的旋律;小燕子从南方赶来,为春光增添了无限生机。春天将睡意昏沉的大自然从睡梦中叫醒,春天使自然复苏。

夏天,带来了许多东西,荷花就是其中的一员。荷花在水面绽开了自己的粉白色的花瓣,青蛙在绿色的荷叶上高兴地唱着歌,池边茂密的树林为他们搭起了一个绿色的凉蓬。当然,炎热的太阳也是夏天不可缺少的一部分,好似一个大火球,火辣辣地炙烤着大蒸笼似的大地,热的让人喘不过气来。大自然的万物也无精打采的,大树蜷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头;镜子般的湖水,也反射着银色的光。空中,没有一丝风,也没有一片云,风姑娘似乎要跟我们调皮地玩捉迷藏。夏天使自然浓妆淡抹。

秋天,落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞。轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞,我感到一种被爱抚的喜悦,情不自禁地去欣赏它,静静地聆听她的温柔话语。秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,有几只小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉冷寂,没有夏的树木丛生,百草丰茂……这一切都比不过秋的淡泊与和谐。秋天使自然孕育出的果实得以丰收。

冬天,它一吹,整个世界成了粉妆玉砌;它一吹,便下了鹅毛般的大雪。我仰望着簌簌飘来的雪花,我感受到了冬天的美。她的美,是那样让人心旷神怡令人陶醉!天晴了,太阳出来了,房屋和树上都铺满了一层白雪,那雪白得像糖,像细盐,很可爱。雪花儿闪着银光,万里江山变成了银装素裹的皑皑世界。玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,五光十色。冬天使世界变得沉寂。

自然唯美,阅读自然的美,使人心情舒畅。

篇14:自然高中作文

缪尔曾言:“走向世界,我发现,其实是走向内心。”无心者弱视,无能觅自然之奇景,有心者善行,行途听自然之呼吸,寻自然之逸致,听自然诉说,道尽世间无限希望,在生命的多彩魅力中徜徉。

身处碧绿的草原之上,一望无际,广袤无垠,我能听见骏马奔驰的嘶吼,鹏跃鸟飞的欢鸣。在那无边的绿意中,我闻到新生绿意初现的清香,听到一点点嫩芽从土壤中钻出弄出的清脆声响,看见一个又一个新生的生命用心装点这斑斓的自然大园圃。我愿成为飞驰的骏马去领域草原之绮丽,成为扶摇直上的大鹏鸟,去聆听草原静静诉说着它那希望的故事。

大海,随之永远有江水跌撞而来的隆隆涛声,威武而雄壮,低调而稳重;蕴天地之灵气,涵万物之精魂。涌起又退去的海浪一次又一次拍打着蜿蜒的沙滩,古色的贝壳滞留片刻后又沉入深海,于深夜静坐海边,沐浴在迎面吹来的苦涩海风中,听见海浪拍打礁石发出的低沉巨响,看见东方肚白,似迎来无边金光。我愿成为那庄雅的贝壳,靠近大海,去聆听大海诉说那孕育希望的光阴故事。

蓝天旷远,深邃无穷;垂虹胸襟,捉日气概。雄鹰翱翔,凌奇山异水于其下,一抹辽阔的蔚蓝在眼前徐徐展开。它欣喜不已,发出一声长鸣震破山崖——感受大地颤动,携高贵灵魂席卷残云。那一声声清脆的惊鸣是雄鹰坚守信念,勇逐梦想的宣誓;直冲云天,觅万里之壮景,是雄鹰奋勇灵魂的苏醒。我愿成为雄鹰,张开心灵的翅膀,去浩瀚的蓝天翱翔,与自然进行更亲密的交流,去聆听心中拥怀梦想的激动,去聆听万里河山诉说的抚育希望的故事。

乐察有心人,如怡人胜景,好怀常开。给予点滴绿意,有心者视之草原,无心仅以其色单冷调;流润点滴雨露,有心者信其终汇大海,无心者却拟其屋漏雨浸;有心者终将振他心灵的翅膀去属于他的无际蓝天飞翔,去探寻自然的奥秘,去聆听自然的故事。

背上背包,去外面看看。沿路看蜗牛刚起程,听小草正欢唱;看细浪拍着沙滩,听见小鱼吹着气泡;坐在时间的小船里,在大海里徜徉。看大地寒来暑往,四季消长分明,嗅野花清醇淡香,听自然含情诉说——

用心感受自然温馨,静静聆听内心温情。

篇15:自然高中作文

渐渐的,清晰的空气逐步被污染,鸟儿不再歌唱,阳光照射在田野中那鲜绿的稻草也逐步枯萎,死亡。

时代的进步,我们的生活进入了快节奏,我们渐渐的活在了手机,电脑等新科技里面,不出门半步,也可知天下万事。

打开手机,电脑,轻轻的点击一下便可以让我们得知世界上千奇百怪的事件,里面无奇不有,例如寻找一张自然风景图,只要打上相关字体便可迅速找到,并保存。

新科技带给人的种种便利,可以说是从古至今前所未有的。但是,它却隐藏着一个巨大的陷阱,人们逐渐了深深地陷在里面,无法自拔,最终越陷越深,人们由于习惯了新科技带来的种种便利,促使人们的懒惰的性格逐步的一一展现出来,他们不再出家门半步,不再理会身边的是是非非,只知道点击“浏览”。他们不再感觉到自然中清晰的空气,不再看到飞翔在天空中的雄鹰,不再发现那蔚蓝的色彩,,,真是可怜。

手机、电视、电脑、鼠标拉近了我们与自然的距离,但从那冷冻的屏幕中,我们却也始终无法勾勒出自然的模样。

不知不觉中,空气被污染了一塌糊涂,像是被披上了一件已经多年未曾洗过的棉被,又脏又臭。

如果可以的话,我希望我们能够放下身边的手机,电脑,,,放下可以带给我们种种便利的新科技。适当的走出房门,适当的走进大自然,呼吸大自然中的一些新鲜空气,适当的去探索大自然中的奥秘,享受大自然的带来的轻轻微风,伴随着鸟叫声的早晨,适当的翻山越岭,使我们亲身的认识事物,去体验,去追求我们不曾追求却想要的自然风景,而不是从虚拟中看到的种种,适当的清洁我们放在角落里那肮脏已久且布满苍蝇的垃圾,这样也会使我们感到前所未有的满足,干净。

当我们漫步在自然中,看见的是眼前的一片緑洲,而不是垃圾堆积各地满处。

所以,让我们适当的走进大自然,感受大自然带给我们的种种,而不是总是活在虚拟的世界里。

篇16:高中议论文:老师之书900字作文

泛舟学海之涯,攀登书山小径,我以为梦想的路途艰险而孤独,以为枯燥的讲义便是授学之书。直到初三毕业后与你重逢,我才顿悟,我的知识之书就是你,你就是一部书。

你如书般沉默。开学第一天,你安静地说了句:“我就是你们的班主任”。朴素淡定,正如你头上微卷的黑白绸丝,正如你松松皱皱的运动服外套。晚修时,你沉默着,只把慈爱装进那双长期熬夜而肿黑的眼睛,装进你一圈一圈巡堂的脚步。面对闯祸的我们,喧闹的我们,因考试打击而埋头闷声的我们,你都静静地笑着。其实我们看得到你的失望、你的愤怒、你的心疼和怜爱,它们躲在你海纳百川的沉默里。你以一尊守护者雕塑的形象,立在我们郁躁不安的青春里,像书一样无声地以文字融化任性的我们,以包容的沉默装载我们的不成熟,叫我们反省、改过。

你如书般温柔。轻掀一页薄纸,抚摸思想的痕迹,用一种温润的姿态侵入大脑,这就是书的温柔。而你,你挂在嘴角的与年龄不相称的慈祥,你因劳累操心而吊着的两个黑眼袋,你与我们聊天时的语气,都像是暖色系的空气,紧紧包围我们,温柔如诗意盎然的文集。临近中考,你总以一种悠闲的状态出现,常说:“别老是呆在课室读那么多书,眼睛受不了的!”“做那么多试卷不嫌累啊?”“唉呀,快出去走走,跑一下步,别那么紧张!”而谁每天下午留在课室为我们细细解难?谁晚上守着办公室那盏冷白的灯,批改试卷到深夜?谁在周日早早坐上讲台,不厌其烦地为我们挑选经典试题?你如书般轻巧的温柔里夹着责任感,始终鼓励着我们一路前进。

你如书般智慧。我们不但崇拜你的渊博学识,更敬佩你的处世智慧。我曾为自己的成绩担忧,甚至逐渐远离集体,是你把我带进办公室,关切地询问我的状况。只记得你眨了眨眼睛,说:“过去的就是历史了,未来还是个谜,你能把握的只有现在。”俏皮的道理不时从你口中跳出,直击我们心脏最深处,叫我们怀疑你是否已看破红尘,脱俗升华了。你的智慧如书般深奥而广阔,伴着年少轻狂的我们慢慢成长。

你是一部书,我亲爱的班主任。你以无声的宽容装载轻浮,你以温柔的责任心鼓舞梦想,你以书般的智慧伴我成长。你就如书般永恒,让我不时翻阅,不时深思,启发我,感动我,激励我。我将好好珍惜这部书,愿你的书香流芳我的人生。

[高中议论文:老师之书900字作文]

篇17:自然的高中作文

文章通过“鸟鸣”这一人类自然而熟悉的语言,反映了由于人类的发展、社会的繁荣而给大自然带来的影响。立意新,眼界宽,紧扣时代主流,自然环境是全世界都关注的问题,以追忆过往的形式呼唤全社会都来保护美好的自然环境。

窗外。鸟鸣。

这耳熟能详的自然的语言,自记事时起,便在烙印在心的深处。

她睁大了懵懂的眸,望向已是一片春光烂漫的窗外,侧耳聆听,分辨在每一声呼啸而过的车轮声中、每一声高亢刺耳的鸣笛声中,夹杂的细柔而婉转的鸟鸣……

她等了许久,终没听到那熟悉的、纤细的、总能让心颤动的那一声声的鸟鸣声。她有些惘然……

恍惚间,打开了尘封了许久的泛了黄的孩童时代的记忆。那个时候,没有弯弯绕绕四通八达的公路,没有每一次飞驰便尘土飞扬的汽车,没有人潮人海与车的川流不息……那里只有生长得毫无顾忌的花草,向着天空伸展的枝丫,以及婉转清丽的鸟鸣。

她一直钟爱着鸟鸣,那些充满了生机的不知疲倦的声响牢牢地占据了她童年的每一个时光。

鸟鸣是自然的语言,谨慎而又轻巧地传达了自然的每一处意蕴和每一缕生机。

春天的序幕拉开,布谷鸟便登场了,不需要过多的言语,只要提供了布谷鸟沉稳却舒畅的“布谷,布谷”便可知晓春的到来。春天过后便是百鸟朝圣的季节了。各个鸟的鸣叫声是不同的。清晨的时候,最易听到的是麻雀的鸣叫,那声音不同于布谷鸟,它尖细,像是处在花季的小姑娘,叽叽喳喳有说不完的话。再晚些,日头升起来来的时候,鸟就更多了,最常见的还是黄嘴黑角的喜鹊,然后各式的鸟鸣混在一起,显得生机勃勃……

她倚在窗边,看见楼下川流不息的车,突然有些懊恼。那太阳下散发着刺眼的光的汽车渐渐多了起来,带着阵阵尘土呼啸而过。是啊,车多了,城市繁华了,那鸟鸣便远了。高耸着的、吐着黑烟的烟囱一个个立起来,天也总像蒙了层灰雾似的,压抑地让人喘不过气来……

难怪……她怔怔地望着这一切,忽听得一声哀鸣,不由循声望去,一只通体漆黑的喜鹊,卧在路边的繁密的草丛里,在浑浊的空气里,衰弱地似在诉说着痛彻肺腑的言语,自然为之哭泣……

她忽然红了眼……

篇18:自然的高中作文

聆听大自然的声音在钢筋水泥的森林里,你留意过大自然所赐予我们的声音吗?不要摇头,每个人都倾听过,比如你走在街上,风拂过你耳边的声音。然而大自然的声音远不止这些,它也会大笑、大怒,也会叹息、惊恐。那么它会发出什么样的声音呢?喜你听到过种子发?的声音吗?你听到过太阳升起的声音吗?你听到过破茧成蝶的声音吗?说得简单点,你总该听过枝头幼鸟要食物的声音吧?你总该听过山间溪水淙淙流的声音吧?这些都是大自然欣喜的声音,没错,也许它在笑,甚至欣喜若狂,但是听大自然喜的声音不仅要靠耳朵,还要用心,用心倾听身边的一切,用心倾听万物的喜吧!怒你听到过土地干旱的声音吗?你听到过鲜花凋零的声音吗?你听到过绿树枯萎的声音吗?说得明白点,你总该听过闪电夹着雷的声音吧?你总该听过巨浪混着风的声音吧?这些都是大自然不愉快时的声音。

没错,也许它在急,甚至勃然大怒,但是听大自然怒的声音不仅要靠耳朵,还要用心,用心理解身边的一切,用心理解万物的怒吧!哀你听到过枯叶掉落的声音吗?你听到过温水结冰的声音吗?你听到过太阳西下的声音吗?说得清楚点,你总该听过大风吹断小树的声音吧?你总该听过倾盆大雨的声音吧?这些都是大自然哀伤的声音。没错,也许它在哭,甚至泪流成河,但是听大自然哀的声音不仅要靠耳朵,还要用心,用心同情身边的一切,用心同情万物的哀吧!惧你听到过橡树成油的声音吗?

你听到过石子成泥的声音吗?你听到过填湖成地的声音吗?说得容易点,你总该听过踩断枯枝的声音吧?你总该听过空荡山谷的一声鸟鸣吧?这些都是大自然恐惧的声音。没错,也许它在抖,甚至心惊胆寒,但是听大自然惧的声音不仅要靠耳朵,还要用心,用心感化身边的一切,用心感化万物的惧吧!大自然的某些声音是要用心灵才能听见的,有些人会听,听到的是鸟语花香;有些人不会听,听见的却是喧杂车笛。大自然的声音使人学会选择,使人赏心,使人悦耳。你听过蒲公英整理头发的声音吗?你听过蚂蚁们跑步的声音吗?你用心体会过,用心聆听过大自然那绚丽缤纷,五光十色的声音吗?只要你有一颗善感的心,那就去领悟那至高无上的自然旋律吧.

篇19:自然奏鸣曲高中作文

自然奏鸣曲高中作文

在八月的某一天,正值暑假,可天却黑沉沉的。

天空仿佛被蒙上了一层黑色的纱布,大雨倾盆而下,宛如长江的流水般滔滔不绝。这场雨下了好几天,终于有了停下来的迹象。我独自站在阳台上,期盼着雨停的那一刻。

可是,正当我这样想的时候,天却又“轰隆隆”地打起了雷,跟我唱起了反调。听着的令我有些失落的雷声,我苦笑一声,心想:看来暂时不能看到雨后的风景了。

窗外,狂风呼啸,雷声大作,大雨倾盆。风,像一把撕裂一切的利刃,将树叶与树枝被无情地从树上切割下来。雨,如同一颗颗钢珠,将瘦弱不堪的小草打弯了腰,让原本娇弱的花朵儿无力地垂下了头。雷与电,像是风和雨的首领,到了最后才出现,但他们的恐怖可不是前两者能比的。这闪电宛如一把蓝色的宝剑,似乎轻轻一挥就能劈开天空。雷宛如一只洪荒猛兽般,正怒吼着宣泄自己的愤怒。

不知过了多久,雨停了,在天的另一边,一抹晚霞露了出来。火红的晚霞给阴沉的天空增添了一丝生机。

正当我在欣赏晚霞时,我妈妈突然喊道:“看天上!”我抬头一看,在那云与云相间的地方,出现了淡淡的七色彩虹。一会儿,色彩更艳了,一条美丽的彩虹显现在我的面前。哇,是彩虹!是彩虹啊!从小到大,我几乎没有见过彩虹,虽然在图片上看过,可始终没有在现实中看过,那时候,看到彩虹就是我的愿望,今天,我终于看到了彩虹,我内心的激动可想而知。

彩虹上七种颜色和谐而又美丽地排列着,每种颜色都十分漂亮。彩虹的红色就像一瓶葡萄酒一样红得灿烂,彩虹的`橙色就像橘子一样,彩虹的黄就像香蕉,彩虹的绿像小草,彩虹的青像树叶,彩虹的蓝像天空,彩虹的紫像茄子。各种各样的颜色,整齐地排列着,让人欢悦。“啊,这是大自然的巧夺天工,只有大自然才能造出这么美的桥吧。”我在心中暗暗感叹。

“如果走上那座彩虹桥感觉会是怎样呢?”我幻想着。

美好的时光总是那么短暂,我还没把彩虹欣赏够,天就又黑了脸,但不得不说,那时的景色也相当令人回味:天空中的乌云拢作一团,它周遭的云变成了灰色,但看上去不但不难看,而且还多了几分朦胧的美感,活像一幅幅山水画。乌云变成了黑色的骏马,在荒凉的灰色海洋中奔驰;变成了一只只黑兔,活蹦乱跳的;变成了黑色的龙,在灰色的天空中到处遨游……

大自然多么奇妙,它常常会给我们演奏多姿多彩的奏鸣曲呢!

篇20:高中作文:和谐自然

亲近自然,你将会体会到一种不一样的情趣。

看,一根根嫩绿的小草芽冲破了土壤的束缚,昂首向上,它告诉我们要坚强。

听,一朵朵绽开的小花在你身后哈哈的笑着,微笑灿烂,它告诉我们要快乐。

闻,一滴滴雨水如投弹般的冲向大地,滋润着无数生命,它告诉我们要博爱。

想,一个个孩子在大地上奔跑,张大双手去拥抱自然,他告诉我们要认识自然,和谐发展。

我们以我们特有的方式在亲近自然,去看花开花落,云卷云舒;去听泉水叮咚,唧唧虫鸣;去闻泥土气息,朵朵花香;去感受生命的美好,自然的芬芳,从中更加体会到生命的意义。

春风渐渐吹起,动物们也奔走在大地,刚出土的小草,刚出芽的枝条,为自然增添了几分新绿。我们可以畅快的跟随着春天的脚步,去感受春天的活力,万物复苏,蓬勃发展,暗示着我们要做最好的自己。

夏日依旧延续,太阳公公炙烤着大地,只有那蝉此时在枝头兴奋不已,它忘记了天气,心中只有自己,它为夏鸣唱,为人生痴狂,因为它知道生命短暂,要珍惜现在。我们可以从它身上找到自己。人生会有挫折,偶尔失意,但不能灰心丧气,总是路再难,道再远,我们也会追求人生的圆满。

秋月已经临近,南飞的大雁,整齐的队伍,飘飞的落木,它竭尽了毕生的精力呵护着大树,而就在容颜已老,在枝头飘荡之际,它也不忘尽最后一份力,它使劲飞离了枝头,叶落归根,化作春泥更护花,尽显其无私与博爱。我们仿佛是社会大树的一片树叶,从小我们依靠她长大,长大后她依靠我生长,我老去也终不会连累她。因为我知道,我一生只为了她。

冬雪纷纷落下,万物沉寂,只有她——梅,是冬日里的一幅画,弯弯曲曲的枝干承载着冬日里的点点红意,偶尔还会飘来缕缕清香,让人不觉为之叹惋。她是那样的勇敢,那样的别出新意,点缀着冬日的沉寂。那坚强,那勇敢,就像在人生的冬日,我们也要面对挫折,让人生散发出梅花般的清香。

亲近自然,亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争,会让我们懂得如何去面对挫折;亲近自然,聆听最美妙的声音,听它们在生命中的快乐欢唱,会让我们懂得如何乐观的面对生活;亲近自然,去闻大地的气息,泥土的芬芳,会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。

亲近自然吧,它会帮助我们认知事物的发展,生命的意义,让我们的人生会有不一样的情趣。

篇21:高中作文:和谐自然

大自然,你这位人类最好的朋友,却在朋友家里哭丧着脸,这是怎么啦?

你依旧是哭,哭出的是滔滔的洪水,哭出的是心中永久的诉说。

“我是应该有着尊严、有着人类一样的尊严!可是人类却伤害了我的尊严,破坏了这曾经拥有美丽的佛山。现在的拥有变成了向往,毁灭了自己的家园,也毁灭了我的尊严!”你愤愤地说。然而,佛山你那曾经有过几千年风霜吹打、几千年尘世雨雪洗涤的脸却更加苍老、破碎不堪。听!你又似在背诵马致远的那首诗词

枯藤老树昏鸦

“呀——呀——”一只老鸦在天空中盘旋了几圈,最终无可奈何地飞回那摇摇欲坠的'巢穴,树枝一阵微颤,老树似轻轻地叹了口气。这贫瘠的黄土地上已经突兀着许多矮矮的树桩,一圈圈幽深的年轮记录着这些曾经属于它们的青春和历史。老鸦又飞到另一个树桩上,浑黄的老眼守侯着日落——这佛山庄严的葬礼。它似乎在想着什么:这里曾经有过的美好,但人们最终没有听进佛山的哀求。于是,老鸦的身影在夕阳里站成了一尊塑像,永远的。

小桥流水人家

这里曾经有过碧绿的江河,蓝天白云下映照着红花绿草,如今它去哪儿?没有人回答,只有它痛苦的呻吟。

她最纯净的泪水——流水不再潺潺了,小桥像一只孤单失落的风筝,在风中摇摆不停。原来他最亲密的流水因被污染而得了“疾病”,“心跳”越来越慢了。流水的痛苦并没有得到人们的同情,他们早早地离开了,这里只留下些许回忆。心痛的佛山很难过:自己竟落到如此下场,更不要提尊严了,唉,我多么希望朋友们能清醒清醒,来恢复我的本色啊!

古道西风瘦马

一阵古时的西风,卷起漫天的黄沙,古道上烟雾弥漫,沙尘肆虐。一匹瘦骨嶙峋的老马,在荒无人烟的古道上吃力前行。它在找什么?也许在寻觅青草,可这里早已没有了绿色的痕迹了;也许是在回忆过去:这草肥水美……

断肠人在天涯

大自然受辱后郁积的愤懑终于爆发了,滔滔江水,飞泻的泥石……似是无言的反抗,捍卫自己的尊严!终于,一群群抹着眼泪的人被迫逃离家园……

大自然也有自己的尊严,我们人类要善待它,就像善待自己,只有这样人与自然才能和谐统一。

篇22:欣赏自然高中作文

自然赋予我们的一切,自然中的天地万物都是绚丽多彩的,自然的美景数不胜收,当我们欣赏自然中的美景的同时,既可以陶冶我们的性情,又美化我们的心灵。

当我们来到草原时,躺在绿绿的草地上,软绵绵的,像是一张巨大的地毯,仰望蓝蓝的天空,蓝的透亮,蓝的晶莹,天空中没有云彩,没有一丝瑕疵,我们会发现,天空是那么的纯洁,仿佛已将我们心灵中的污秽也一并带走了,使人神情舒畅。

当我们来到山间时,站在空旷的土地上,四面环山,山的线条是那样柔和,使人感到莫名的亲切,这是自然赋予了它温柔的性格。山是连绵不断的,放眼望去,层层叠叠,正像苏轼《题临安邸》里的“山外青山楼外楼”啊!

当我们来到小溪边时,坐在河岸上,静静地听着小溪唱歌,歌曲欢快,节奏感强,使人听了心旷神怡。这里远离世俗之地,远离城市里的喧嚣、吵闹,远离车水马龙的地段,有种“世外桃源”的惬意。听着溪水突然流进了我的心里,将我心中的杂质冲刷干净。

当我们来到树林中时,呼吸着新鲜的空气,享受自然的森林浴,偶尔有几缕清风吹过,会让人觉得神清气爽。茂密的森林,再加上清脆的鸟鸣声,会给森林带上几分神秘感。

自然的美景是永无止境的,自然是一位能工巧匠,将所有的美逐一展现给我们,只是等待我们去欣赏,去领会、去品位。

三:欣赏自然作文】

自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地,经过海枯石烂,日转星移的改变,依然是那么的美丽,它赐予了我们太多,教给了我们太多。在远古时候,自然里天天有着恐龙的怒吼,现在,自然里天天有着哭泣声,因此,当我们在自然中品味快乐时,我们也要学会感谢自然,不要伤害自然,到那时候,一切化为乌有,到处都是一具具可怕地骸骨。

感谢自然,感谢她为我们带来青山绿水。在郊外游玩时,总不忘去欣赏、叹服那些巍然屹立的高山,葱茏的草木把土地裹藏起来,造物主让我们满足眼睛的需求。在晴天时,高高的山托着白云,顶着蓝天,从远处望去,翠绿,蔚蓝,还配着那片片的纯白色,真像一幅幅流光溢彩油画。山顶,清冽的泉水流下来,汇集成一条条小河,在阳光的照耀下更显得明亮,欣赏着美景,怎能不从心底发出一句感叹:谢谢你,自然!

感谢自然,感谢她为我们带来的鸟语花香。自然界里,千姿的鸟,百态的花数不胜数。我爱听小鸟的歌,听它的清脆、婉转、衬托它的是那五颜六色、争奇斗艳、雅致的花朵。人们慢慢潜行在充满鸟语花香的地方,脸上洋溢着幸福的表情。伴随着鸟儿歌声,内心涌出一句话:谢谢你,自然!

感谢自然,感谢她送给我们可爱的小动物,为我们的生活增添了光彩。身披白色绒毛的小白兔,黑白相间而憨厚可爱的小熊猫,人类最忠诚的朋友――小狗,在河水里无忧无虑、自由自在的游来游去。自然因为有了这些可爱的小生灵而变得更加神秘、多彩。看到这些可爱的小生灵,我忠诚的说:“谢谢你,自然!

感谢自然,感谢自然给我们带来一切美好的事物。面对自然的一切,我们应该由衷的说上一声:“谢谢你,自然”!

篇23:欣赏自然高中作文

人间万物都有它的美丽之处,我们不但要去发现它,我们更应该去欣赏这美丽的自然。――题记

它是那么巍峨而高耸,有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!

但要想到达那峰巅,必须得通过高山的考验,它是一名精神的考验师,它身上蕴藏着各国的沙石,它是那样的陡峭。崎岖,它只让不怕艰辛,有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

森林

它,无边无际,望眼一看,一片"绿”的世界,它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦林……它像一位慈爱的母亲将它们都紧紧抱在怀里。

海洋

它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大,为了让它的孩子们――水娃娃,能够得到自由,能够健健康康的成长,于是让它们自己独自奔流,现在成了江河湖泊,它把自己所拥有的和人类分享。

小草

它是那么的柔嫩,但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又生”。尽管是一株小小的草,它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边,但他从来没有感到自卑,他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。

……

还有很多东西需要我们去欣赏呢!

倘若有时间,我还会与大家共同欣赏这出神入化的自然的!

篇24:欣赏自然高中作文

自然多么美好,在我的眼睛里,自然是人类的家园,动物们的摇篮。我用我的眼睛看自然。自然送给了我许多美景。

春是掀开了草木的被子;春是一幅耐人寻味的画卷;春是诠释自然的最佳拍档。在春天这个复苏的季节里,小草偷偷的钻了出来,树枝悄悄地抽出了新芽,桃花也为我们跳起了舞蹈。走在春天的小路上,新鲜的空气就会扑鼻而来,心情也变得心旷神怡。春姑娘多美丽啊!

夏,这个生机勃勃的季节到了,遍地都被铺上了绿色的地毯,漫山遍野的花儿,黄的,红的,粉的……绚丽多彩。小草虽然单调但也不甘示弱,展现出了它勃勃的生命力。走在田野间,默默地享受自然的美,轻轻抚摸绿叶,滑滑的,摘一片放在嘴唇中,发出了动人的声响。走在乡间小道上,一群知了在演奏夏之歌。夏天的夜晚,天上闪烁着亮晶晶的光芒。夏姑娘多善良啊!

秋姑娘悄悄地来到了自然,她不向春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向,把万物点成了金黄色,放眼望去,一片片金灿灿的。树叶掉落在地上,人们走上去,像一首丰收的歌曲。天空像一块覆盖在大地的蓝宝石,它已经被秋风吹得非常洁净而美丽。秋天,是个丰收的季节,农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊!

一到冬天,冬姑娘就来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被,麦苗躲在被子里沉睡,做着那丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊!

春之声,夏之梦,秋之韵,冬之魂。这是春,夏,秋,冬的礼物。我用我的眼睛看自然,自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看自然,自然张开怀抱,将我们拥抱。

篇25:欣赏自然高中作文

自然是美丽的,世界也是美好的!

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气,可是你用心去看他们,就会发现,它们那么美!

当窗外阴雨不断的时候,屋内却一片静寂。这时,你只需要静下心来,坐在一把躺椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芬芳,茶的清心窗外空气的清新融为了一体。慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏着。当你完全陶醉在这美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的.晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

篇26:欣赏自然高中作文

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到自然,深入自然,才能领略到自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜,水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说,自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,自然是闻到的。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!

听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对自然的呼唤。所以说,自然是聆听的。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是自然的创造啊!

所以说,自然是触摸到的。

了解自然,亲近自然,欣赏自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

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文章名称:《高中作文为自然之书命名》
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