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疫情为话题写高中作文

【简介】今天小编在这给大家整理了疫情为话题写高中作文(共19篇),我们一起来看看吧!在此,感谢网友“Valiente”投稿本文!

疫情为话题写高中作文

篇1:疫情为话题写高中作文

自古疾风知劲草,从来板荡见忠诚。庚子新春,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心。中国工程院院士钟南山亲自挂帅,逆行出征,走进武汉这个没有硝烟的战场,向世人诠释着“钟”于祖国、迎“南”而上、重于泰“山”的伟大精神。疫情当前,在泗水县也有这么一群逆行出征的人,他们或请战驰援武汉、或一线联防联控、或默默坚守奉献,以无畏的精神请战沙场,构筑疫情防控的铜墙铁壁,成为这个特殊春节里靓丽的“风景线”,也正因有了他们,泗城的万家灯火才得以守护、每份团圆才更加幸福。

逆行出征,他们是写下“请战书”、请战驰援武汉的医护战士。山水再长,挡不住援助武汉疫情的同胞情谊;朔风再冽,扑不灭集结防疫力量的燎原烈火。县人民医院400多人摁下鲜红手印请战驰援武汉,抗疫一线科室医护人员更是10余天不曾回家团圆。他们义无反顾地参加抗击病毒保卫战,心甘情愿为人民群众挡在病毒之前。让他们不约而同作出同样选择的,是理想、是信念,是救死扶伤的医者誓言,更是共产党人冲锋在前、勇于担当的可贵品质。正因有这群奋战在抗疫一线可爱的医护战士,才让我们更有理由相信必会全力打赢鼠年新春的这场防疫硬仗。

逆行出征,他们是响应“动员令”、深入一线防控的党员干部。“疾风知劲草,烈火炼真金”。疫情当前,共产党员冲在一线,既是党员身份意识的集中体现,也是使命初心使然。初心使命不是说出来的,而是真刀真枪干出来的。连日来,泗水县各基层党组织、党员干部带头冲到疫情防控斗争最前线,纷纷深入农村、社区、医院……全面铺开疫情监控点,对外来车辆检查、对人员体温检测、对走亲访友劝返,架起党员引领和全民参与“防控网”、织密追踪排查和个人防疫“管控网”、扎牢卡口值班和任务部署“责任网”,以实际行动严格落实联防联控各项措施,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬,为打赢这场战“疫”提供坚实组织保障。

篇2:疫情为话题写高中作文

逆行出征,他们是默默“做贡献”、坚守本职岗位的人民群众。人民群众是抗击疫情的最广泛基础。近日,习近平总书记作出重要指示,要“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”。冬日虽寒,温暖常在;疫情面前,人人有责。打赢疫情防控阻击战,每个人都是战士,都需要冲锋在前。疫情防控正处于关键期,无论是环卫工人、运输司机,还是微公益协会志愿者、蓝天救援队,泗水县越来越多的单位、团体、个人也纷纷参与到这场战“疫”中。他们有的在交通运输、防疫物资加工等战线上坚守岗位、保障需要;有的协助社区进行疫情监测及排查;有的为村民上门讲政策、做疏导、稳情绪……从城区到乡村、从干部到群众,泗城正构筑一道群防群治的严密防线、展开一场疫情防控的人民战争,胜利必将属于人民!

哪有什么岁月静好,不过是有人为我们负重前行;哪有什么铜头铁臂,不过是一种随时准备为党和人民牺牲一切的宗旨意识让他们坚持、坚持、再坚持。一页页摁满红手印的请战书、一声声铿锵有力的誓言,展现了泗城抗疫战士冲锋在前的使命担当。“隔离病毒,但绝不会隔离爱。”虽然疫情来势汹汹,但我们坚信,有这么一群最美逆行者冲锋在一线、战斗在一线,我们一定能让病毒止步于人类科学与文明的浩荡进程之前,我们也一定能在春暖花开时,安心走上街头,不用口罩、繁花与共。

篇3:疫情为话题写高中作文

在这场与新型冠状病毒的战“疫”中,总有一面旗帜引领在前,一群“硬骨头”夙兴夜寐英勇奋斗。“敬爱的党组织”“作为一名党员”“我先上”……一封封“请战书”,一声声“冲锋号”,是14亿同胞“同袍”共情,9000万名“战友”共同战“疫”汇聚成的“硬核力量”。党员干部不仅要在重大战略机遇期改革创新,更要在危难之际冲锋陷阵,锻造不忘初心、牢记使命的“硬骨头精神”,群策群力、同舟共济。

“硬骨头”严标“硬杠杠”,才有群而效之的号召力。疫情就是命令,防控就是责任。疫情防控,没有谁是“局外人”,没有事是“份外事”。政治标准是党员干部的“硬杠杠”,旗帜鲜明讲政治,要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,对照防控地区群众要求补短板,对标对表防控“点赞”先进典型、身边榜样,问题导向用于指导实践。这是修好不忘初心、牢记使命终身课题的实践锻炼机遇,要把严苛的政治要求入脑入心入行,在政治历练中转化成果,重牵引、强指导,自觉监督和接受监督。

“硬骨头”支撑“硬肩膀”,才有锐意进取的贡献力。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。中央成立应对疫情领导工作小组、发起“一级响应”、各级财政下达补助资金到位,一批批“逆行”医疗队、人民子弟兵驰援武汉,企业加班连夜赶制医疗防护物资,群众自发捐款捐物……“领头雁”凝聚起“协调各方”合力,发挥“集中力量办大事”显著优势,自觉担负起“啃硬骨头”“趟地雷阵”的担当和使命,走出“格子间”,“靠前”站位,扛起“党员先锋”旗帜,召必回、战必胜。党员干部把“民心”作为“刚性需求”,克服“自我”意识和“畏难”情绪,不找借口,不推脱扯皮,自觉承担践行“我是党员,我先上”。

“硬骨头”下足“硬功夫”,才有攻坚克难的战斗力。不怕骑生马,犹能挽硬弓。不论是“指挥部”还是“战斗部”,共产党人是历经无数挫折困难而依旧挺立、不断壮大,靠的是过硬的政治素养和执政本领。“全党全军全国各族人民都同你们站在一起,都是你们的坚强后盾”。

“19个红手印”浙江桐乡八泉村拉起一支疫情防控志愿服务队,一批批“逆行者”驰援湖北,天津首批1万人份针对新型冠状病毒感染肺炎的“—nCoV病毒检测试剂盒”已发往武汉,各地区开通24小时冠状病毒咨询电话和家庭医生呼叫平台,提供咨询、留言服务……一线人员和后备力量下足“绣花功夫”,锤炼科学有效防控“真本事”,彰显为民服务解难题的“真智慧”。结合“居安思危”和“居危求安”两个形势,把防控疫情作为最重要的工作来抓,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动,保持清醒、应对自如。要丰富疫情防控政策措施宣传和思想教育,精进业务素养,勤于总结、善于分享,用好宣传“大喇叭”,推进动员、组织和服务前进步伐。

篇4:以感动为话题写高中作文

感动不是嘴上说的,而是用心体会的。

——题记

知道吗,朋友,什么是感动?

我想,当每个人遇到这个问题,都很难回答。不错,用好词佳句来说,感动就好像一场甘露,滋润我的刑天;感动就好像一阵春风,拂过我的心灵;感动又好像无际的汪洋,让我领略广阔的世界。。

但是,这样就足以全是感动的真谛了吗?有人说过感动很遥远;又有人反驳,感动就在身边。

对,感动要从身边的小事中细细品味!就比如,有一次,我和母亲在三江购物,我买了一堆学习用品,这些够我“过冬”了。正要付款时,我的眼睛无意间看到了一个神奇的人,他买的东西放满了一个收银台。我粗略

篇5:以友谊为话题写事作文高中

我在学校里有一个好伙伴——小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!

她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。

有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”

小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见……我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!

篇6:青蛙为话题写说明文

炎炎夏日,火红的太阳高挂在空中炙烤着大地,人们都热得不敢出门。红红的妈妈在家里辛勤地做着卫生,忙得满头大汗。可不巧的是,突然停电了,她就给了红红一元钱,叫她下楼买矿泉水喝。

红红拿着钱就一蹦一跳地下楼买矿泉水了。到了楼下,她隐约听见叫卖的声音,仔细一听原来是对街的小贩在卖青蛙。她走过去一看,只看见老板手里拿着青蛙,大声地叫卖着:“青蛙,青蛙,新鲜的青蛙,现杀现卖,千万别错过……”红红看到青蛙觉得它们非常可怜,便跑过去问小贩说:“青蛙多少钱?”小贩说:“一只青蛙十元钱。”“我只有一元钱,你能卖给我吗?”“去去去,没钱就别在这里打扰我做生意,快走开小屁孩!”

红红感到十分委屈,心想一定要治一治这个小贩。于是,她环顾了一下四周,看到一位正在打电话的阿姨,跑过去对她说:“阿姨,你能借我一下手机吗?”阿姨说:“可以呀!”说着,红红就和阿姨来到小贩面前,说:“青蛙是人类的好朋友,帮农民伯伯吃害虫,要是你不卖给我,我就打110。”小贩听了,气不打一处来,就把青蛙卖给红红,“快走,别给我添乱。”红红接过青蛙,就兴高采烈地回家了。

红红刚一到家,妈妈就生气地质问道:“我让你买的矿泉水呢?”这时,红红把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。她听了以后不仅没有生气,还表扬红红是一个有爱心的孩子。傍晚的时候,妈妈带着红红去公园的池塘边,把青蛙给放生了。

小朋友们,保护青蛙,人人有责,让我们一起来保护身边的小动物吧!

篇7:青蛙为话题写说明文

走出坎井的青蛙,不由自主的说:“哇!原来世界是如此的广阔,井里是那么的狭小,不走出来我都看不到这些美丽的风景了。我要开始我的冒险喽!”

一路上,青蛙看到了枝繁叶茂的大树,湛蓝的天空,洁白的云朵,绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花,还有连绵起伏的大山,根本看不到一点儿大海的影子……

于是,青蛙自言自语着:“我想我应该半年以后才能看到大海了。”它说这句话时,刚好被一只黄鹂鸟听见了,黄鹂鸟嘲笑着它说:‘我飞的比你走得快多了,都从来没有见过大海,你1也不会看到大海的,哈哈哈哈哈……’青蛙并没有放弃,很快离开了这里。

在一个格外晴朗的早晨,青蛙看到自己眼前一片深蓝,它根本不敢相信自己的眼睛,原来这就是大海啊,一望无际的蔚蓝色海水,海浪轻轻拍打着金色的沙滩,海风轻柔的抚摸着青蛙的脸庞,这时,它看见有一只蚂蚁坐在一片淋过露水的树叶上晒太阳。

青蛙也捡了一片树叶,把树叶放到海上,接着,青蛙扑通一声跳下了水。它推着叶片游进深水区,然后使劲一跳,它在玩儿冲浪呢,看它多么开心呐。

青蛙上岸了,它躺下来把水晒干,但它并没有注意到它的头顶上有了4只老鹰在天空中盘旋,这时一只兔子说:“小青蛙,快醒醒,你被老鹰盯上啦。”青蛙听见后,撒腿就跑,幸运地躲过了一劫。

后来,青蛙和兔子成为了好朋友,兔子作了一首诗,名叫《好朋友青蛙》:我有一个好朋友啊,它是一只小青蛙,它成天活蹦乱跳,它天真可爱,啊,我的好朋友!

就这样,勇敢的青蛙在海边过上了快乐的生活。

篇8:味道为话题写_初一作文

味道为话题写一篇_初一作文

糖是甜的味道,甜到心尖上;生活,有苦有甜,才不枉来这世上。

我细细品味着此刻面前的这盘土豆丝,越品越苦,一丝丝淡淡的苦蔓延舌尖,熟悉的味道充满味蕾,我的眼眶一点一点变得酸涩,变得红润,泪水在眼眶里打转,却迟迟不掉落。

在我的印象中,每当我随爸爸回到老家,只要对我说今天你爷爷掌厨,那必然会有炒土豆丝这道普通的家常菜,但有一点不一样的是,土豆是爷爷亲自种下并精心培育的天然无公害绿色食品。这本应会更好吃的土豆从爷爷手底下做出来,不知为何,我总感觉吃到最后准备咽的时候,一点苦涩便会爬上舌尖。所以我是打心底里抗拒这盘菜的,但我从未跟别人说过。后来爷爷不知怎么就发现了,问过我原因后说:要多少吃点,这是咱自家种的,健康。此后,爷爷便在每次吃过饭后塞给我一颗小小的糖。小孩都爱吃糖,当然我也不例外。之后每次吃这道菜时居然也尝不出苦了,现在想来兴许是心理作用吧。到后来,爸爸知道了这件事,他告诉我:那糖是奶奶每次坐完酒席给爷爷带的',因为爷爷年轻时爱吃,但现在总觉得人老了就不该吃这小孩子吃的了,就从未吃过,却把他们一个个装在小铁盒里,直到给我糖时才打开。

正当我陷入回忆中时,一双颤抖的手递了一颗糖到我面前。那颗糖小小的,糖纸都已经皱皱巴巴的,一看就知道放了很久了,但我知道那是很甜很甜的,不仅甜到嘴里,还甜到了心里,它会使我的疲倦消失,取而代之的是许久未有的放松。我愣住了,精神开始恍惚,甚至以为爷爷还在我们身边,亦或是,这只是一场梦。我愣愣地抬头,映入眼帘的是一张苍老却慈祥的老太太的面孔,她冲我笑着。奶奶抚摸着我的头发,把糖塞在我的掌心。她说:好孩子,家里土豆最近熟了,虽然没有你爷爷在世的时候种得又大又好,但我想着这毕竟比外面卖的健康许多,就从老家带来给你们做点尝尝,我还特意回想了你爷爷的做法,他,他奶奶哽咽了一下,随即抹了把还未掉下的眼泪,唉,不说了,忙我的去了,你快吃吧。说完便转身走向厨房。

我的眼泪早已不争气地流下,我想:眼泪一定很爱鼻子吧,不然为何鼻子一酸,眼泪就下来了。这一天,爸爸妈妈回来晚,我写完作业后就和奶奶聊天,大部分时间就是我叽叽喳喳地说着,奶奶就笑眯眯地点头,也不知道她到底听懂没有。我们谁都没再提起爷爷,只是嘴里的糖留下的甜味还未完全散去,真的好甜,有一种特别的甜味。

窗外,城市的灯光点点,树叶在空中飘落,玻璃上映着我与奶奶的影子,我又悄悄塞了颗糖在嘴里。

篇9:勇气为话题写人作文

勇气为话题写人作文1:

“圣埃克絮佩里以他的勇气走出了沙漠,挽救了他的生命。伽利略坚信两个铁球从高空坠落同时落地的原理,尽管别人都不这么认为,并讽刺到这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论不会有错的!但是伽利略并没有屈服。而是勇敢的站在萨比斜塔上证实了他的原理,他成功了。”这些名人的成功,都是因为他们有勇气才使他们成功的。而在生活中无论做什么事都需要勇气。

以前我学习不好,上课总是不敢举手。可是,后来我想了一下,有过我一直不举手,那我的成绩会成什么样子,我又怎能对的起远在外面为了我辛辛苦苦干活的父母。于是,我准备开始举手。上课了,老师开始提问,我想好的答案,可是我有些胆怯,不敢去举手,我有些犹豫。我的心理斗争了好一会儿。我终于鼓起勇气举手。老师见我举手,可是千载难逢,便提问了我。我站了起来,说出了我的答案。没等我说完,老师便抢着说,verygood。我高兴地坐下。我成功了,我成功了。日子一天一天的过去,我举手的次数越来越多,只是一点一点的增长,我的成绩渐渐好了起来。这一切都有是因为勇气啊!

还有一次,我去了舅舅家玩,天黑了,我准备回家。可是我害怕,可也不好意思让舅舅送,怕舅舅说我是个胆小鬼,我只好硬着头皮走回家去。不知为什么,天格外的黑,我走在路上,一下子什么鬼、僵尸的都出来了。正在这时,树丛里扑通一下,我赶紧往回看,原来是一只猫,吓死我了。于是,我赶紧跑回家。回答家后,想想也没有什么可怕的,只不过是我的心里在作怪而已。而我能够回到家,也正是因为勇气啊!

在生活中处处需要勇气,无论遇到什么困难,都要有勇气去面对,在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对,我相信自己能战胜一切。勇气十足,奇迹就会发生在自己身上。

记住,只要你鼓起勇气去做一件事,那么你就已经成功了一大半,而无论成功还是失败你都是最棒的。

勇气为话题写人作文2:

“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。

1年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了1年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一个很简单的问题,班里很多同学都举手了,甚至成绩比我差很多的,也举手了,还说着:“我来,我来。”我环顾了四周,就我没有举手。

下课了,老师把我叫到了办公室,对我说:“戈茹萍,今天班里好多同学都举手了,就你没有举手,老师觉得很失望,我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了,你会批评我。”“不要怕,要拿出勇气出来,打错了不要紧,老师相信你。”

晚上,我躺在床上,翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话,这时,我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去,觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天,上课了,老师提出了一个比较难的问题,班里没有一个同学举手。老师就说:“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着,眼睛朝我方向看。我立刻举手,老师叫了我的名字,我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了:“心怡同学做的很好,希望大家能向她学习,同时,我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”

后来,每节课只要老师提出问题,我就积极回答老师提出的问题。再后来,学校举办的活动我也积极参加,尤其是艺术节活动。

直到现在,我还是积极参加学校的活动。

再回想,历史上很多名人,比如海伦凯勒,她在19个月时,就失去了视力,后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来,在安妮·莎莉文老师教育下,她学会了说话,最后还考上了大学。再比如张海迪,她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫,但她也没失去勇气,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,初中全部课程。

所以,勇气十分重要。

勇气为话题写人作文3:

我不能改变历史,但我能改变未来;我不能改变天气,但我能改变自己;我不能改变自己的容貌,但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩,我有很多特长,但最令我自豪的是:书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿,其实可不简单。最开始练的时候,我总是拿不稳笔,看着那歪歪扭扭,笔画像蚯蚓一样的字儿时,我都要哭啊,更别提想坚持了!

但挫折之后,我更努力了,功夫不负有心人,在我的努力下,今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了,当知道全县小学一组只我一人时,我那情绪更是高涨。但后来,我越来越紧张,由于比赛越来越接近,我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个,你一定要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。

终于,比赛的日子还是来了,我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场,站在大门前,我深深吸了口气,说:“接受现实吧,推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁,摆好纸砚时,比赛的铃声正好打响了。开始写了,每写一个字,我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看,怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着,写着,因为我知道这次比赛靠的是实力,不是速度。我写的作品是《送人游吴》,这首诗是赞美苏州的,别的字都挺好写,就是个“藕”字,我练的时候,就属它练得多,写那么十几个,也就一两个好看的。嘿,说曹操,曹操就到了,“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想,“用我全部认真的心来写这个字,一定能写好的!”我的心不再颤了,我蘸了点儿墨,边舔笔尖边想着怎样写好这个字,笔画怎么处理,我开始运笔了,我的心好静。啊!终于写好了,比以前写的都好看!

还剩十分钟,我认真地端详自己的作品,虽然不好改动,但我可以知道哪儿还需要改进,下次可以注意!收作品的时候,我环顾了一下比赛现场,我惊喜地发现全场数我最小,最独立,欣喜一下子盖过了紧张。

是的,我很棒!至少我有勇气!我独立!

勇气为话题写人作文4:

天下成功者,都是有勇有谋的。一个敢作敢当的人,只有同时拥有一个多计善谋的头脑,才能成为真正的强者。而一个有勇无谋的人,非常地勇敢,雄心勃勃,做任何事都敢作敢为,但总是想不到什么好计谋,只会凭着别人的一点想法鲁莽行动,把事情做得一团糟;反之,有谋无勇的人,即使有一个多计善谋的头脑,很有计策,把任何事想得有条有理、妥妥当当,而没有勇气付诸行动,使得好办法不能到实现,最终也只能一事无成。

秦朝时期项羽与刘邦的鸿门宴故事就是一个很好的例子。在这两个历史人物斗智斗勇的过程中,淋漓尽致地表现出了项羽有勇无谋导致失败,而刘邦智勇双全最终取胜。

宴会之前,项羽与范增计划在酒后舞剑时将刘邦一刀刺死,这样既能消除敌人,又能用舞剑来掩盖杀人的动机。可有计谋且勇敢的刘邦已经看出了真相,假装通过赔礼道歉来消除项羽对他的怨愤,于是就带着一百多个随从到了鸿门拜见项羽。宴会中,刘邦利用花言巧语与客套话使得项羽优柔寡断,无法像原计划那样在舞剑时一剑刺死刘邦。这个完美的机会不仅泡汤了,还让刘邦借上厕所的机会逃之夭夭。刘邦也在这次宴会中看出了项羽粗犷豪爽、有勇无谋的弱点,在以后的楚汉战争中取得胜利。

项羽大摆鸿门宴是中国历史中的典故。这个故事清楚地说明了:既有一个敢作敢当的性格,又有一个多计多谋的头脑的人,才能成为真正的强者。人们也从中看出,勇气与谋略是互相依存的,优柔寡断,则是许多失败者的性格特点。

在以后的楚汉战争中,刘邦打败了项羽,是因为他足智多谋,有所作为,善于收买人心,也善于用人,把战略安排得完好无缺,从而取得胜利。

项羽被刘邦打败了,是因为他只有勇气,盲目地冲动,心中没有一点儿计策,没有一点儿底,再加上对老百姓的残暴有加,失去了民心,更使得他失败得一塌糊涂。

这一史实不正是告诉了我们:我们既要有十足的勇气,也要有好计策。它们俩不就像一对好搭档,帮助着人们获得成功,走向胜利吗?

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篇10:生活为话题写叙事作文

生活就像一道道美味佳肴,充满了酸甜苦辣,每种滋味都耐人寻味,令人回味无穷。细细品味,你会发现它别有一番风味。

步入初中,面临的是新的知识、新的校园和新的考验。初中生活十分紧张,就像是在和时间赛跑,争分夺秒,由不得半点马虎。初中学习每天需要应付七门功课,这不仅需要精力,还需要时间。一天的学习之旅结束后,成堆的作业砸来,多少会感到有些沉重、心酸与无奈。但是,谁也无法回避,只能拖着一身的疲惫在书桌前奋笔疾书。就是这样的日复一日的生活,我们学到了知识,得到了成长。这时,就莫名有一股兴奋劲儿。

“咔嚓”,门开了。刚完成作业,脑海还在憧憬未来几年的初中生活,丝毫没注意有人进了房间,只闻到了一股浓浓的奶香。我抬头望去,是妈妈她用慈祥的目光望着我,轻声说道:“趁热,把牛奶喝了吧?”说完,把牛奶递给我。我迫不及待的喝了一口,温度刚刚好,浓浓的奶香涌进了整个口腔,没喝个痛快,牛奶就没有了,我下意识的舔了舔嘴唇。接着,妈妈又拿来眼药水,说:“写作业写累了吧?滴点眼药水,缓缓。”“嗯!”我顺从地答到。虽然很疲倦,但是妈妈的爱是最能消除疲劳的灵丹,给我甜蜜与温暖。这样温馨的一幕幕画面,常常在我生活里呈现,也成了一种新常态。

也许这就是生活,就像冰糖葫芦酸里带着甜。

已经上初中的我,觉得自己已经长大了,该为父母尽一份力了。那我该干点什么呢?那就从我力所能及的事情开始吧。温暖的阳光照射在亮晶的阳台上,一个身穿白色围裙的女孩在阳台上擦阳台,没错,那就是我。我拿着抹布在白色瓷砖上来回擦拭,就这样一遍一遍重复这个动作,不一会儿就觉得手臂酸疼的。擦完上边擦下边,反复做着深蹲的动作,感觉像在做广播体操。不一会儿,一早上的功夫就过去了。“哎!”我浑身无力的瘫在沙发上,腰酸、背疼、腿抽筋、浑身都痛,但想到能为父母分担一些家务再多的苦我也能咬牙坚持,看着被我收拾的干净整洁的房间,好有成就感,心里莫名开心。

也许这还是生活,就像咖啡,虽苦可味儿却让人回味。

“冲啊!”一身呐喊从我的嘴里蹿出。“加油!加油!加油!”身旁啦啦队的呼喊声一阵高过一阵,他们都手握成拳头,眼睛睁得大大的,死死的盯着正在飞奔的运动健儿们。没错,这是一场让人热血沸腾的运动会,健儿们正在进行最后200米的冲刺。我屏住呼吸,手握拳头迅速摆动着双脚也不停的加速疾驰,带着同学们的加油呐喊声不断前进。100米、50米、20米、10米、……“加油!”同学们喊到。在最后冲刺时,听到同学们呐喊时的瞬间,我浑身似乎忽然充满了力量,身体里的热血奔涌着,每个细胞都活跃了起来,一个身影终于冲破了那显眼的红色终点线。当然,那个身影就是我。虽然,精疲力竭,但却快乐满满。这是多么鼓舞人心的热辣场面啊!

也许这更是生活,就似重庆火锅一样辣爽。

生活中就是这样,免不了父母的唠叨,老师的提醒,同学的帮助,青春的叛逆。但是,这些都会为我们的生活更添一笔,绚丽的色彩,创造出最独特的味道,让我们回味无穷。生活就像一盒各式各样的巧克力,你永远不知道得拿到的那块是什么滋味,却更具诱惑力。

生活就是这样,酸甜苦辣皆全,只要心我们耐心地品尝,我们会由衷地赞叹:这样的生活真好!

篇11:以感动为话题写高中作文1000字

以感动为话题写高中作文1000字1:

一池的灵动之水,会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,润泽你那颗或许早已干涸的心时,你的心会微微的抖动,我叫它感动。

那天,我有幸得到了这注水流,让它滴入我的心,重新荡涤着我的灵魂。

或许并不出奇。早晨,我与母亲大吵了一架,顶着头上灰蒙蒙的云,冲出了家门。我漫无目的地游荡在大街上,着实乏味无聊。虽然还没吃过早饭,却一点也不饿。我买了一瓶?优酸乳,慢慢地吮吸着。

我心里反击了,又会想起刚才那一幕来。妈妈叫我多添件衣裳,说是天转阴了。我是一点儿也不想添。她又唠唠叨叨地说了几句,我一气之下,摔门出来了。

正向着,一位衣衫褴褛,蓬头垢面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件已经残破不堪的大红袄,一双蓝布鞋还破了几个冬,脚趾甲都露在外头。她的喉咙里发出一种很奇怪的声音,我勉强听懂了她是想要我那瓶没喝完的优酸乳。我诧异的地给她,他用一种很是感激的目光看着我,用一支脏兮兮的大手接过去,还用另一只手在身上摸来摸去。终于,她在一个小口袋里发现了一张皱巴巴的五毛钱,她笑了,递给我。我忙道?不、不用了。她想了一会儿,手棋前,走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条。当她?满载而归?地向一个角落走去,我才发现,那里还有一个小男孩,穿得比那位妇女稍稍整齐一些,大约五六岁光景。妇女拿起优酸乳地给他。他轻轻抿了一小口,又推给那位妇女。我终于明白,他们是一对母子。母子又把一根油条带那半瓶优酸乳再次递给儿子,自己喝那小半碗稀饭。男孩思忖了一会儿,自己留下了那半瓶优酸乳,把那油条一分为二,又递给了母亲

我震惊了!我实在忍不住决堤洪水似的眼泪。我飞奔回家,一头头扎进来开门的,惊喜而又焦急万分的母亲的怀里,任泪,无声的流?我庆幸,我利用了那注清泉,让她在使我那近乎麻木的心灵,再次轻舞飞扬之时,也让我重新认识了这世界感动与爱并存!

在生命中总会有些美好的事物会悄然出现,来点缀你平淡如水的人生,那便是感动!

感动,是一种难以言喻的情愫,它只能靠我们用心去体味。

以感动为话题写高中作文1000字2:

是一缕阳光,驱散心中的阴霾;感动是一场春雨,滋养生命的激情;感动是一颗泪珠,划过孩子的心灵。或许在眉宇间,或许在眼神里,生活需要感动! 步入初中的殿堂,青春任我挥洒,家庭与我的距离越来越远。我走在旭日东升的晚上,更不屑于沉郁的父亲。在家里时常爆发的战争,再次“硝烟”弥漫。 “我要一辆新自行车!”妈妈一听,“瞧你爸,这么辛苦,忍心吗?”我又吼道:“可谁让我是你儿子?车子太旧,太老,别人都嘲笑我!”“不行,回屋去!”听到这儿,我怒气冲冲地摔门而入。 父亲木讷地夹在中间,一言不发…… 几天后,父亲突然提出带我去买自行车。我一怔,平时与我关系紧张的他怎么会?可我立即又说:“好极了!走啊?” 记得那天,秋姑娘已带来寒意,雨后的天白云朵朵,银杏叶早已飘飞泛黄,我的步伐异常轻快。“爸!你准备出多少钱?”我贸然问道,他先是一慢又连忙说:“随,随你。”我对这答案很满意,便趾高气昂地迈入了车店中。老板热情地介绍,我与父亲事先约好他不讲话,我在琳琅的店中搜寻到了一辆满意的车子,老板高兴地夸我:“小朋友,有眼力!”我骑了出去,父亲一见:“行吗?”我撂下一句:“就这辆!” 骑了几步,又停了下来。望着西天的山峦与彩云,蓦地一瞥,却见父亲从那紧绷的西装上掏出一大把零钱,老板那递烟的手又收了回去,父亲尴尬地讨还着价钱,随后仔细地数着这把零钱。父亲的满头银丝在萧瑟的秋风中如此刺眼,是父亲早起的寒霜吗?那额角的道道皱纹是寒风与岁月残酷刻上的吗?那锐利的眼神,直挺的身躯在哪里?父亲老了。这一切是我为父亲留下,是他夜以继日地营生才印下了这苍老的面容,我的泪涌出了眼眶。 父亲数清楚后郑重地交给了店主,那人却不屑地将父亲的汗水与辛劳掷入一个筐中。我分明看到父亲谦卑地笑了。目光向我投来,时额角的皱纹随之舒展开来。从那黯然的目光里我感动,苦涩地笑。在父子目光相融的那一刻,我看到了父亲的一生,由潇洒到苍老,但永不改变的是父亲对我深沉的爱,泪簌簌地落下。 骑着单车,任泪水流淌,在那天最后的一片晚霞中,享受父爱的温暖。 那天起,我学会了感动。生活需要感动!

以感动为话题写高中作文1000字3:

感动,不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀;感动,是高挂在心之天空一抹绚丽的彩虹;感动,是盛开在心之阳台一束红艳的玫瑰;感动,是飞落在心之山崖边一条磅礴的瀑布;感动,是一种美丽的情感体验,是人与人心灵上的共鸣,它温暖了人间,融化了心灵之冰,也扬起了我们的心之帆船,开始生命的远航。

这种感动就体现在这个幸福美满的家庭,由夫妇二人和三个女儿组成。多年来,一家人始终相亲相爱,小日子过得有滋有味。

一年夏天,经过父母的允许,三姐妹驾车去郊外旅游。由于两个姐姐早就取得了驾照,而且有丰富的驾驶经验,所以新近拿到驾照的妹妹只能是半羡慕半嫉妒地看着姐姐们驾车而行。

很快,大姐和二姐便看出了妹妹的心思,于是他们商量,在繁华的闹市区由她们两人驾驶,到了人烟稀少的地方,就让小妹练练手艺。这样,到了郊外时,驾驶位置上就换上了刚满16岁的妹妹。第一次享受给全家人当司机的感觉,小妹兴奋地有说有笑。可是,由于缺乏经验,本想在抢在红灯亮起之前闯过路口的小妹,心慌之下未能如愿,反而和一辆从侧面驶来的大卡车相撞了。事故的最终结果是:大姐当场死亡,二姐头部受伤,小妹腿骨骨折。

接到电话后,心急如焚的父母匆匆赶到了医院,尚清醒的妹妹本以为会被父母狠狠的责怪,不想父母只是紧紧拥抱着妹妹和二姐,热泪纵横。然后,父母抬手擦干了两个女儿脸上的泪痕,静静地坐着。

从那件事到现在,好几年过去了,对与这两个幸存的女儿,尤其是对小妹,父母始终温言词语,行为出乎所有人的预料。终于有一天,小妹忍不住问父母,为什么一直不教训她,要知道,大姐可是死于她闯红灯造成的车祸。

父母温和地看着她,淡淡的说;“你大姐已经离开了,无论我们再说什么或再做什么,她都不可能起死回生。而你还有漫长的人生,如果我们责难你,你就会背着‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱,进而丧失一个完整、健康和美好的未来。你们姐仨都是父母的宝贝儿,我们怎么愿意失去一个后再失去一个呢?”听完这句话,一向刚强的妹妹一下子热泪纵横了。

生活中处处充满着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一滴水滴碰撞声都是那样悦耳。带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧,我都会觉得那是自己阅历上的一个个印记。

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篇12:以雨夜为话题写记叙文

雨,淅淅沥沥,有时欢快,似乎在诉说着自己的开心;有时细腻温柔,如丝线连接天地;有时愤怒,急风骤雨打弯了树苗的腰,打落了美丽的花儿。

春风吹绿了小草。而小草默默无闻,它们似乎不对阳光要求什么似乎也不对人们要求什么。它们知道,自己有着深深扎在土地的根啊。这个雨夜,应该是小草最开心的时候吧!阳光不懂它,但是雨却懂它。雨滴无私地将自己奉献给一根根草,它滴在草的叶子上,晶莹透明,一颗接一颗滑落,最后掉在土地里,落入小草的根。小草它笑了,笑着拥抱雨水,于是它们有了更大的动力生长。

燕子

一下雨,燕子是属于天空的!别再说燕子只归属春天啦。燕于其实喜欢自由自在、喜欢无忧无虑的飞翔,但它们更喜欢去挑战。雨似乎越来越大了,燕子却并不害怕这些雨,它们先是在高空中遨游,感受高空中的雨丝是最爽的了吧,然后它们飞累了停下来,屋檐上、道路边,总能出现它们的小小身影。雨下得越大,它们更起劲。忽上忽下,蹿来蹿去,这就是爱挑战的燕子,一次又一次在雨中奋力飞翔,看上去比平时还开心……

我也静静躺在床上,静静倾听窗外雨声。此时夜深人静,雨声清晰入耳,时而缓和,时而急促。我思索着,我遐想着,在生活中我们也会遇上大风大雨,有时持续好几天,有时突然而来……与其抱怨不已,不如像小草一样,在土地里扎上深深的根,即使再大的雨也能像小草一样,乐观心态面对,把大雨当做自己生长、成长的源泉!与其抱怨不已,不如像燕子一样,展开自己的翅膀,勇敢地在雨中飞起来。

篇13:以雨夜为话题写记叙文

在我的童年里,有很多让人感动的事,它们就像海里的浪花,后面的浪推去前面的浪,有的拍到岩壁逐渐消失,但有的还是在我的心里汹涌澎湃着。

那是一个漆黑的雨夜,我突然发起了高烧,妈妈不在家,家里只有爸爸,爸爸见状非常担心,在客厅里转来转去,不停地坐下去又站起来,过了一会儿他好像下了很大的决心似的,用拳头撞了一下自己的手掌后便拉起了满脸通红的我。

我那时昏昏沉沉的,只知道有一股力量把我拉起后为我穿上了衣服,然后背起我就走出了家门。

当时我恍惚中看到爸爸为我撑起了伞,而自己却淋在伞外,步伐又急又快,几乎没有停过。

当我再次醒来时,已经是在医院里了,但是爸爸不在身边,只有妈妈在旁边照顾我,可能是药物的关系,我醒来没多久,又昏昏沉沉的睡了过去。

第二天,我正在看电视,妈妈让我去里屋睡觉,说这样感冒才能好得快。我随口问了句:“爸爸去哪了。”妈妈回答爸爸出差了。爸爸经常出差,所以我也没在意,便回里屋准备再睡一会儿。

妈妈以为我睡着了,就悄悄地打起了电话,我好奇地听了一下,就听见妈妈说:“他怎么样了,要不要紧啊?”语气很是紧张,电话那头传来了:“没事只是感冒,打几天吊瓶就好了。”我突然间明白过来,这个他就是我爸爸,想到这里,我的眼睛红了,涌出了泪花,原来爸爸因为我淋雨过多发烧住院了。

这朵浪花永远不会消失,它会永远拍击着我的心头,让我铭记着父爱的伟大和无私。

篇14:以蜡烛为话题写比喻句

以蜡烛为话题写比喻句

1、老师像蜡烛一样,用知识来照亮我们。

2、黑暗中,燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。

3、老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己

4、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

5、蜡烛慢慢融化了,犹如一朵花渐渐凋零。

6、老师如蜡烛一般,燃烧自己的青春,为我们的未来奋斗。

7、多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的火炬。

8、辛勤的老师,如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮学生。

9、我的老师是一个很好的人,她就像蜡烛那样,无私地将光明,将爱奉献。

10、教师就像蜡烛一样,不断燃烧自己的`光和热,照亮别人。

11、蜡烛像一盏明灯,照亮我们的心田。

12、看着老师,我仿佛看到了蜡烛:穿着一身朴素的红衣,站在黑暗中默默地照亮别人。

13、蜡烛的光明好像是黑暗中的希望。

14、蜡烛燃烧的火焰像点点灯光。

15、每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。

篇15:以包装为话题写高中作文

雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一份神秘,多了一分美丽。鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。过一分容纳,多一分和谐,也就多一分鲜活景致。

40年前,马丁还在争取黑人民主而四处奔波,40年后,一个和他有着同样肤色的奥巴马站在白宫那灯光四溢的草坪上。奥巴马终于改变了黑人的历史,为整个美利坚社会所包容所融合,为社会的文明与进步增添了新的注脚。

有人说,“能吐云纳雾包容宇宙”的帝王只存在于历史演义中,化干戈为玉帛的故事也只在小说中一次一次地上演。放眼当今,在这沧海横流的社会,在这信息纷繁的生活中,我们为什么不敞开心扉去包容去融合呢?

学会包容,乃为人生双赢的智慧。阿里巴巴集团主要创办人马云说:“只要学会了包容,才算是真正融入了社会;只要学会了包容,才能为社会所接纳。

学会包容,乃为社会进步的动力。

“牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈物华天宝,龙光射藩之塌。”王勃,的确才华横溢,少年有成。但试想如若他不是生在开放的唐朝而是封建的清朝,他时年14而不辞让,挥毫写下《腾王阁序》,而能让都督阎公“亟请宴所,极欢而罢”吗?有人说,唐朝那淳朴的民风成就了王勃的《腾王阁序》,成就了这经典文化;是国人海纳百川的心态,成就了举世无双的大唐盛世。

奥巴马,一个成功的男人,但绝不是一个好学生,连他的老师都说,他会被关进任何一所监狱。但在竞选期间,他能微笑地对女儿说:“我会牵你的小手,去白宫看你爸爸的办公的地方。”《华盛顿邮报》一评论说:奥巴马的乐观与自信,源于自己的实力,源自美国包容的文化,源自他对美国包容社会的清晰审视,更源自他对包容于人生与社会作用的深刻感悟。

一诗人说:“沙漠包容绿洲,方见激情与希望;蓝天包容白云,方见多彩与诗意。

回眸历史,审视现今,我们不也有沙漠、蓝天的情怀?学会包容,让我们感受激情与希望,感受社会的多彩与诗意!

篇16:学校为话题写的作文《学校的生活》作文

早晨,我们坐着校车来到了学校。映入眼帘的是“小协镇中心小学”这七个大字,是用金色的铁片制作而成的,在阳光照耀下熠熠生辉。

我们的学校环境优美,空气清新扑鼻。校园的四周都有围墙,围墙上画着栩栩如生的美丽图案,我们仿佛生活在了一幅美丽的图画中。校园里种着许多的树木、花草;还有两条石子路、一个很大的操场。操场上许多垃圾都不见了,取而代之的是干净、整洁的地面。高大的教学楼矗立在前方,教学楼里有许多活动室,如实验室、电脑室、美术室、舞蹈室等。

每天的星期一早晨,我们都能听到红领巾广播站广播员甜美的声音:“亲爱的同学们,大家早上好!”国歌一响,我们整齐的排列在操场上,注视着五星红旗,庄严的敬礼。看着冉冉升起的国旗,我们暗暗下定决心要好好学习,将来做个对国家有用的人。

一句亲切的问候,一个善意的点头,一个热情的招呼,一个烂漫的微笑。到处让人觉得和谐与温暖;一个平凡的学校,平凡的老师,却教育出了我们一个个不平凡的孩子。

我爱我的学校!不,应该是我爱我的家!我永远爱着她!

篇17:以称赞为题写话二年级作文

今天是小学开学的第1天,我的心情非常激动,不知道在学校里是不是跟幼儿园差不多,一到学校,我才知道,学校和幼儿园大有不同,哇,学校操场好大啊!这里的小朋友也非常的多,我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室,开始跟新同学们交流。

上课了,老师拿着课本进了教室,我心里还有点紧张,怕被老师批评。老师走上了讲台,对我们说:‘我们来上课吧!’说着,开始写起了板书,我们今天上的是认识数字这1单元,讲着讲着,老师开始提问,我知道答案,但我不敢回答,怕答错。老师看教室里没反映就是:‘大胆点,答错没关系。’我心想:老师都说到这份上了,我还是大胆点吧!我尝试举了举手,老师立马就点我的名字,不过我还是紧张,说的结结巴巴的,还好,我打对了,老师对大家说:“这位同学有胆量,不错,虽然答的结结巴巴的,但值得表扬!”

头天开学,我就被表扬了一次,心里喜滋滋的,我决定下次还要回答老师的问题,并且不结结巴巴了,这样会受到更多的表扬!

篇18:站在门口为话题写记叙文作文

站在时光的大门口,看着世界花开花落,潮起潮落,沧海桑田只在一息,万物轮回又那般遥远。时光真是让人捉摸不透,又可见一斑。时光犹如潮水,汹涌澎湃地冲刷着我的思绪,时光依旧荏苒,我只能守在门口眺望未来。

时光似流水一样抚慰我心灵,洗涤灵魂。时光可以让我们明白很多道理,可以探索精彩的人生。时光的大门,总会在我们生命的每一个阶段向我们敞开,时光静好,我仍在门口回望,回首观望儿时的自己。时光可以抚慰受伤的心灵,时光可以冲走心中的阴霾,时光可以让人的心智成长。

时光的千变万化让我们的生命变得精彩。有时它像个闹脾气的孩子,卷走一切,又像个会戏法的老人,把丢失的又让你找回来。而此时,我们已经卸去了稚嫩的模样,渐渐成熟。可时光依旧推动着变化,让我们蜕变,时光使我们从幼小的青虫变成绽放美丽的蝴蝶。

匆匆忙忙走过的十二年,十二年来有哭有笑,但我要感谢时光,是时光让我明白生活的真谛,亦是时光让我看到人生的无奈。时光如白驹过隙,犹如骤起的风暴迷雾,它总会让我们不知所措,也会为我们驱赶走夜晚黑暗,展露阳光。时光会带走你最宝贵的东西,又会让你在它的安抚中变得强大,遇到更好的未来。

时光静好,可曾经的你是否安好?时光推移,我们的心和外表也经历着沧桑变化,若是再见,你可还认得我,认得我是你儿时最好的伙伴?我好想让时间过得慢点,留在纯真的时代,我也好像让时间过得快点,变成一个有能力的成人,才能再与你相伴。

时光,你是否曾为这世界停下来张望,像我一样迷茫?哦,时光,你是是多么美妙,你让每一个人都愿意沿着生命的轨迹前行,又小心翼翼地存留着我们的幸福。

时光,谢谢你,谢谢你对每一个人的平等。遥想未来,那是多么亲近又多么遥远,但我却愿意依然站在时光的大门前。

篇19:站在门口为话题写记叙文作文

乡下的老屋是爷爷颐养天年的地方,那里储存着爸爸半生的记忆和我儿时的幸福时光。

懵懂年少,我在爷爷怀里撒娇,听爷爷讲很久很久以前的故事;青春狂傲,却总贪恋在老屋里的日子。树荫下,看着远处湛蓝的天,呷一口香茗,唇齿留香,十分惬意。

爷爷喜欢读书,虽然已是花甲之年,床头却仍然摆放着几本书,时不时便翻开读读。有时我拉着爷爷的衣角,不解的问;“爷爷,这书都读好多遍了,不嫌烦吗?”爷爷抚摸着我的头,笑意盈盈地说;“这就像你看动画片一样啊,多少遍都不会腻。”

因为爷爷喜欢读书,所以知识十分丰富。当我遭遇挫折一蹶不振时,爷爷鼓励我:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;当我沉迷于网络,浪费时间时,爷爷告诫我:策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息;当我铺张浪费,花钱大手大脚时,爷爷教导我:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。一次次的谆谆教诲,一次次的循循善诱,让我在老屋前成长,让我逐渐变得成熟。

许久,当我再次回到这里,推开老屋的门,“吱嘎---”,门开了,老屋的陈设还是如从前一般,只是更旧了,旧的浑身都是故事。

我站在老屋门口,爷爷,虽然你已不在了,但你留给我记忆中的美好,永远不会淡去,就像这茶,呷一口,依旧回味无穷……

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