以发现为题写作文

【简介】下面是小编整理的以发现为题写作文（共24篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。在此，感谢网友“妖娆”投稿本文！

篇1：以发现为话题

天，阴沉沉的，下着小雨。

我站在一个十字路口的小树下，等公交车。

时候是深秋，再加上这风雨的“慰问”，我越发感到寒冷，不禁缩了缩身子。

这时，两辆出租车，一东一西，都开到了这个十字路口，都有想往北道开过去的趋势。紧接着，又一辆出租车从西道貌岸然开到了这个对峙口，竟然也是向北道开过去的访客。

这是三辆出租车的交锋！

我正在猜想着结果，是三辆车同时开动呢，还是要有一位司机做疏通员，指挥着一一开往北道？或者，两种情况都发生了？或者……

交锋嘛，总会爆发出此火花，耍点野性！

谁知，三辆出租车在对峙了两秒钟后，饶有默契地先后一一开动了——首先，是西边的后来者试探性地往中间开了一段，见另外两辆车不动，便往北方扬长而去。再者，西边的另一辆车往北侧扭了一下身子，随着“先驱者”而去。而东边的“默默者”则在最后驶向北方。

这是何等的默契，何等的理性！

原本冷酷的结局，在三者的去向中，消失了踪影……

那位先驱者似乎有后来居上的嫌疑，但却为矛盾的解除迈出了第一步；第二者的顺势而去，为“默默者”的行程带来了一丝顺畅；而那最后一辆出租车的离去，结束了这次交锋，结局冷清而又有暖意。

也许，我们的生活、人生、社会下如这样，在一次次矛盾交锋中穿梭了时空。但是，我们需要的是怎样的结局？

对，我们要理性地思考问题，人性地解决矛盾，积累一个又一个成功的经验！

这次，我发现了一个交锋，一个理性的交锋，它对我将会大有裨益！

篇2：以发现为题

16岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。

一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，并没有注意其他人，忽然，前排有人在叫我的名字，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃人我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来旅得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了，昨天她还借了我的笔记本呢。“Hi……”我说。“噢!我都忘了还给你，谢谢!”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的，老天呀，数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题!

晦，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生，一名初三的学生，正面临着中考——人生第一次重大选择，面对考试，我应该去拼!去搏!这，才是我应该去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!

花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。

篇3：以发现为题作文

我发现，在祖国的边疆，有一片荒漠。

我发现，在贫瘠的土地上，萌发了一颗颗浅绿的嫩芽。

我发现，在中国的西北方，拔地而起了一整片绿洲。

偶然间的一则公益广告，让我停住了目光。电视里，航拍镜头下的一片绿色，绿的发黑，绿得晃眼，一行醒目的金镶字——三代塞罕坝人把沙漠变成绿洲。

我一时不敢相信。

犹记得儿时，曾游走中国的大好河山，南方的江南水乡，北方的六朝古都，无不令人神往。唯独西北方，没能引起我的兴趣，似“西北望，北大荒”，一片黄土，空空荡荡，风一刮过，说是满面沙尘毫不为过。

但我发现，似乎，那里早已不是当初的模样。

第一代务林人手拿铁锨，拎着水桶，蹬着破草鞋，顶着烈日，弯着腰，一铲一铲挖土，一颗一颗的播种。弯腰，铲土，浇水，填埋，再弯腰……那一代人，面朝黄土背朝天，播撒下了绿色的种子，也播撒下了希望。

第二代务林人，带着洒水机，撸起袖子，在低矮的绿植中徘徊浇灌。那一代人，承接着父辈们辛苦的成果，带着老一代人的希望，坚守在这片土地上。

第三代务林人，有了专业的服装，携带沉重的测量仪器，将叶子一片片采集检验，只为在苍茫绿海中，找到最好的基因，再弯腰，再铲土，再播种，再浇水……。

五十五年艰苦奋斗，五十五年不懈努力，我发现了荒漠上鲜嫩的绿芽在时光里点点长大，我发现了一片绿洲在遥远的西北方，一望无际：辽阔的平原上，树染绿了地，映绿了一片苍穹。

我发现了，三代塞罕坝人，五十五年始终如一，艰苦卓绝，用他们的付出，他们的奋斗，他们的汗水，他们日复一日，年复一年的辛勤劳动，将万里荒漠变成了万亩绿洲。

我发现了，原本挺直的腰杆，弯了；原本白净的皮肤，糙了；原本望着黄土的脸，笑了。因为热爱，对祖国，对家乡的热爱，她们义无反顾，毅然决然地留在了塞罕坝，坚守了大半辈子，只为响应“绿水青山就是金山银山”的号召，只为了让祖国更美好，更富饶。

我发现了，有一群人，甚至更多，站在祖国的边疆，撸起袖子，在阳光下，播种美好的.梦想。

我发现了，一整片绿洲。

篇4：以发现为题作文

生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

好不容易盼到一个假期，我决心走出家门，去发现一些平时未曾注意的美。

晨曦温暖的光洒满大地，预示着新的一天的开始。走在大街上，迎面飘来早餐店各种美食的香味。路过某条美食街，这家店主一面挥舞着锅铲炒着饭，一面又吆喝着店员来帮忙收钱。对面那家面馆也是生意兴隆，客人点单的声音络绎不绝，各种酱料清香四溢，刺激着人的味蕾。不远处的就餐区，三五成群的人们一边聊着天一边享受着美味的食物，欢笑声响彻云霄。我吃过美食，走出美食街，热闹的声音仿佛仍在耳边回响。你看，这些平常生活中最寻常不过的场景，何尝不是洋溢着一种人情美呢？

午后的太阳变得刺眼，阳光火辣辣地晒在人身上。古巷里却是一片阴凉，石阶上长满了青苔，偶尔远处的大树上传来几声蝉鸣，更为小巷添了几分惬意。瞧！这栋屋子里定是住着一对恩爱的老夫妇，把院子里的花草打理得井井有条。那户人家里定是刚添了一个可爱的小宝贝，这不，架子上正晒着刚买来的新玩具。咦？巷子尽头是不是住着一位刚来城市的失意的年轻人，不然为什么院子杂乱无章呢？初夏的午后，古巷里的人大概都在午睡吧？隔绝城市的喧闹，在这个悠闲慵懒的季节，吹着夏风，听着蝉鸣，睡个午觉享受着夏日的宁静，又何不是一种古朴美呢？

傍晚的黄昏为云彩披上一层火红的嫁衣，街边尽是晚饭后散步的人们。突然，几个骑着自行车的中学生从路边冲了出来。正巧路过的起电动车的大叔来不及躲开，车头一扭，却撞上了另一边散步的老太太。那些学生见势不妙，赶紧停下来，大叔也停好车扶起老太太。毕竟是孩子，几个学生一下子慌了神，却仍旧坚持负责到底。几个路人纷纷停下脚步，帮着大叔将老太太扶上电动车，坚决要带她去医院检查检查。没过一会儿，大叔载着老太太离开，几个中学生紧随其后，一时间，赞扬声不绝于耳。仔细一想，这些肇事者的责任心和路人的善心，不也是一种品质美吗？

结束了一天的探索，我回到家中，回忆着一天遇见的各种美好，不禁觉得，其实生活处处都很美，只是我们没有认真发现罢了。

为自己添一双发现美的眼睛吧，其实，生活处处都很美。

篇5：以发现为题作文

天气转冷，就快要下雪了，所有的关于秋天的记忆都画上了句号。温暖的阳光在这干冷的日子里显得苍白无力，所以每个人都试图寻找一些色彩来填充自己灰白的世界。我也不例外，不停的寻找，并在不停的发现。

树叶落归根

无论是街道上的树，公园中的树，还是校园中的树，都在寒风的威逼下，交出自己心爱的叶子，风也是叶子悲哀的告别曲，叶在跳完今年的最后一支舞后，风吹动尘土掩埋了它们金黄色的躯体。但“落叶不是无情物，化作春泥更护木。”你有没有发现，落叶总是聚集在树根处？突兀的枝条随风摆动，树的新生命在冬日的摇篮曲中，已安静的睡去。明年夏天，我们一定会看到和今年一样漂亮的叶子。再见，“蝴蝶”。

琴房孤独的舞鞋

艺术楼，是我本人很喜欢的一个地方。悄悄的登上侧面窄窄的楼梯，发现那里是一间间小小的琴房。不同的位置，有不同的氛围。没有窗户的，神秘一些，昏暗的，忧郁一些，明亮的，很清晰，也很温暖。正对着楼梯口的是一间有窗户的琴室，下午的太阳很温暖的照进去，很明亮，透过门玻璃可以清楚的看到里面。不过几平方米大小的屋子充满了梦想的味道，木质的琴放在靠窗的位置，照在琴面的阳光一片迷离，那琴像是在等待着什么。琴室的主人，像是在等待着什么，琴室的主人，就是在这方寸之地，一步步实现着自己的梦想吧！哦！窗台上，是一双白色的舞鞋，舞鞋孤独的躺在那里晒太阳。我猜，这鞋的主人，或许是一只美丽的天鹅，穿着它独舞，做自己舞台的皇后，或是她并不出色，穿着它们努力的练习，实现着自己的梦想？也许，舞鞋的主人，也和这被阳光包围的舞鞋一样孤单吧！或是，她是一个很棒的女孩，有很多的朋友，只有那舞鞋是孤单的吧！请琴室的主人原谅我冒昧的打扰与猜测！转身，瞥见有一扇门上的琴房号码下写着一行红色的字：“你从雪山而来“。这个琴室的主人，想必是一个乐观的人吧！

影子金色的阳光

下午的太阳斜到一边去，金色的阳光依然刺眼，却将影子拉的很长很长，像是在延长着每个人的梦。食堂的墙上铺着白色的瓷片，太阳慷慨的为我们照了张相，白色的相纸，黑色的人影，很清晰的画在上面。有了光，才有了影。光热烈的弥漫，黑色的影子很沉默。影，是我们每个人最忠实的跟随者，也是保密者，站在墙边，看着影子，才明白，影子的世界是多么的单纯，那些孤独的人总是对着墙自言自语，其实是与另一个自己心灵的沟通。

其他

沙子上的脚印，落下的枯叶，足球场上奔跑的身影，艺术楼中悬挂的巨幅油画，办公楼门厅中的鼎，摆钟，瓷瓶……这一切，都有它们独特的美，人，又何尝不是呢？

温暖的阳光会永驻，严寒终将过去，没有必要将自己困在烦恼之中。放弃那些烦恼，发现一些新的东西来填补这些空位，会突然发现，云层之上，是更湛蓝的天空。当每个人用心的去看待周围的一切，就会发现一个属于自己的新的世界我们每个人的生活并不单调，因为我们的发现之旅才刚刚开始。

篇6：以发现为题作文

“美是发现”最先是大哲学家康德提出的。他说：我们“说一个对象是美的”，这时候，“重要的并不是我这样说时是依赖于对象的存在，而是我自己从这种表象中发现了什么”。他这话表明，我们认为某个东西美，重要的不是这个东西本身怎么样——它美还是不美都不重要，重要的是我们从它那里有所发现；我们说它美，是针对我们的发现说的，美是指的发现。同理推断：如果我们拿它做材料写文章，不是因为它本身怎么样，而是我们从它那里有了某个发现。可见，作文材料不是现成的摆在那里等着我们写，如果对它没什么发现，这种材料只能是素材，我们就不能拿它做文章；如果对它有所发现，并写进我们的作文里，它才上升为题材。因此，在这个意义上说，“题材是发现”很有道理。

我们且以下边的《稻花》一文来说明这个道理：

在绿色的田野里，水稻扬花了。

数不清的稻花，飘不尽的清香，但从不惹人注意。

它们，不是用艳丽的花卉，来炫耀自己的青春。

在泥水里，在风雨里，为实现金色的理想，它们准备奋斗一生。

对这首散文诗，我们读前三句时心情是平静的，读到最后一句感情便被打动了。品味再三，是稻花为实现“金色理想”，准备在泥水和风雨中奋斗一生的崇高精神深深地感动了我们。稻花美就美在这里，而这种美是作者发现它的象征性后赋予的。天然的稻花美不美呢？其实无所谓美不美，作者写得很清楚，它“没有艳丽的花卉”，也“从不惹人注意”。但对于写这首散文诗，天然的稻花美也罢，不美也罢，都无所谓，关键是作者从它那里发现了一种为“金色理想”奋斗一生的精神内涵，于是它变得美了。所以康德说，对象的美，重要的在于我们去发现。

也许有人会说，对于写景状物的诗文的确如此，对象不会说话，随你怎么“发现”它都不否认；而写人却不一样，人是按自己的思想意识行动，哪能由你随便去“发现”？不，道理还是一样的。请看下面这篇《表弟》：

今天，我和妈妈一起去姑姑家，看见四岁的小表弟穿一身唐装，妈妈就和他开起了玩笑。

妈妈说：“小胖，你的衣服真好看，借给舅妈穿好不好呀？”

小胖眨了眨眼睛说：“不行，这套衣服穿上以后很热的。”

妈妈又说：“舅妈最怕冷了。”

篇7：以发现为题作文

张曼娟说：“海水正蓝，我仿佛就是一个摆渡的人。”在悠长寂寥的生命历程中，谁不是一个摆渡人呢？一路上，总有别人没有见过的风景，总有别人不曾尝过的艰辛，也总有别人不曾有过的收获。一路风雨，一路艰辛，彼岸未了，殊不知路过了多少用心发现的另一个世界。

另一个世界，有你为之动容的记忆长廊。如果读过《桂花雨》、《爸爸的花儿落了》，都会产生一种莫名的欢喜和落寞，仿佛一首摇篮曲，伴着悠远的驼铃声，响彻在自己童年回忆的每一个角落。成长是一种蜕变，隐着不为人知的痛楚和依恋，就像《爸爸的花儿落了》的最后一句耐人寻味的话，“爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了”。似乎成长就是从肩负责任的那一刻起，绮君和林海音的文字那么细腻动人，如同呓语，如同绵绵不尽的怀念和惆怅。

另一个世界，有你为之沉思的古老跫声。似乎很多人没有足够的耐心读完中国古代四大名著，特别是剪不断理还乱的《红楼梦》。《红楼梦》仿佛是一本古代封建社会上层阶级生活的写真集，却生动、细致地描绘了一段凄美的爱情故事。直到黛玉气绝的最后一句话：“宝玉，你……”令人不由哀叹和惋惜。曾经有欢乐，最后却含恨而死，似乎天地间也响起了那首《葬花词》：“天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，他年葬侬知有谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”一个阆苑仙葩，一个美玉无瑕，这其中的忧和怨，谁能懂呢？

另一个世界，有你为之伤感的寂静的坟墓。没有人明白精彩地生活过的人会选择死亡，阮玲玉是，海子是，三毛亦是。在那么多不解和沉默后，还会有许多人在午夜伴着清冷的月光翻开《海子诗集》、《梦里花落知多少》、《滚滚红尘》。海子说，面朝大海，春暖花开。三毛说，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。这些文字，轻轻飘扬，闪烁金色的阳光。

用心发现另一个世界，用情体验精彩的人生。

篇8：以发现为题作文

枯燥无味的生活，形形色色的人们。世界在飞速发展，我们机械的重复着每一天的生活，生活没有趣味，对一切产生厌烦，对一切都怀着不满。

学习中的趣味

空白的草稿纸上又多了几块黑斑，手一用力，铅笔芯竟断了，我烦躁的将它随手一扔，抓起另一支继续打草稿。哎，真想休息一下，可是这题的线索却总像若隐若现的光一样，近在咫尺，却又远在天边，多想放弃啊！却仍心有不甘。又换了一张纸，写下思路，画上图形，标出条件，列出结论，开始第二轮攻击。敌人的防线慢慢的被一道道的击破，我不再烦躁，注意力全在题目上，心中多了些自信。我继续努力探索，探索答案，探索题中隐藏的趣味。

运动中的趣味

反复的挥拍，发球机机械的发球，没有教练，没有对手，乒乓球越来越无聊了。球在桌上毫无规律的乱飞，想关了发球机，但后天就要比赛了，无奈只好继续。突然，我看到桌边上有一个球迟迟不掉下去，于是一个抽球想用球把它打掉，但它却幸运地躲开了，我十分失落又打出一球，朝它飞去，终于成功将它击飞，顿时刚刚的无聊一扫而光。我捡起一个塑料瓶放在桌角，然后调快了发球速度与球的旋转力度，再回到原位，握了握球拍，盯着目标水瓶，一球一球的向它击打过去，势必将其打倒。我努力挥拍，忘记了无聊，忘记了酸痛，重复着看似无趣的动作，内心却充满希望与斗志，因为我发现了打球的乐趣。

音乐中的趣味

躺在床上，听着歌曲，享受片刻的宁静。闭上眼，让身心进入歌曲所唱的世界之中，身临其境的去发现趣味。这些歌对于我来说已经十分熟悉，可是每次都是在嘈杂的人群中听的，却从未像这样听过。听久了，难免产生了想删歌的想法，但现在一听，却又有些不忍，毕竟我才刚刚感到音乐中的趣味。歌中所唱太吸引人了，“以剑之名祭血薇，红颜若雪相思碑。风华燃尽指间砂，江山如梦魅影醉。”我深深地沉浸其中，享受音乐带来的乐趣。

生活中很多时候，我们过多的在意于表面和一些不好的事情，反而忘记去寻找发现一些趣味。去发现趣味吧！你的生活将因此精彩。

篇9：以发现为题作文

有人说，生活是平淡无奇的，也有人说生活是炫丽多彩的。但在我眼里生活就是由那些平凡的美丽组成的一页页篇章。

时间又倒退到那个令人烦躁的午后。窗外的雨正淅淅沥沥地下着，我坐在书桌前，面前堆着一摞作业本，低头看着手中的数学题，笔早已在我的指间打转了许多回，旁边的草稿纸上也早已被填满。而我脑海中的思绪早就飞到了九霄云外了，就这样我呆坐在房间。

手不觉的抓上了一旁的耳机，摁下开关键，熟悉的旋律自耳畔传来室内的暖气使得温度升高了许多。此刻，我的心里更感郁闷，还有一股没由来的烦躁，充斥在我的心间，却又发泄不出。

渐渐地，耳边的曲子听腻了，我伸手摘下耳机。望着眼前的试卷我连提笔的兴致都没有。没过多久就传来妈妈的催促声作业快点，别磨蹭了，呆会儿还要去外婆家妈妈的这句好似成了我宣泄心中那股无名火的导火索。我没好气地吼了她一句：急什么，不用你说我也知道！隔着门，我听见了现在脾气越来越怪的字眼。

也许是因为心情的缘故，房间里闷得让人难受。推开房门，扑面而来的冷冽的空气顿时让我的头脑清醒了不少。整个人较之前感到了神清气爽。

来到楼下，外面的雨不知在什么时候已经停下了，空气中夹杂着泥土与草香的气息。漫步至每天上学放学都要经过的花园，惊喜地发现那茶花正开得娇艳欲滴，那含珠带露的红色带着别样的娇羞，忍不住把鼻子凑上那最艳的一朵，使劲嗅了一下，一股馥郁的清香钻入鼻孔，心情就如那花瓣一般舒展开来。

一旁的几棵树枝桠上，几只小蜗牛趴在树干上。他们紧贴着树干，小心翼翼地、缓慢地向上爬，时不时还警觉地扭扭他们的小脑袋。尽管这个过程非常地缓慢，但它们仍锲而不舍地努力着。这让我想到了那首《蜗牛》，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，使我对这小小的生命充满了敬畏之心。

一阵寒风吹过，啪一滴水珠从树上掉下来，滴在我的嘴边，冰凉的感觉一丝丝漫开来，我伸出舌头舔了一下，那水珠竟是甜的！被风吹落的水珠似一个个珠圆玉润的、调皮的小精灵跳入河中，瞬时叮叮咚咚的脆响此起彼伏，心中仿佛也有一把琴，欢快地弹奏着。

不远处的石凳上一对相互偎依的情侣正甜蜜地坐着，脸上洋溢着幸福的笑容；花丛旁的小径走来一对互相搀扶的老夫妻，步履蹒跚却紧紧抓着对方的手；孩子们在滑梯旁追逐打闹，一串串银铃般的笑声回荡在天际。

生活原来是这样的诗情画意，这样的美！我的心灵似被洗涤了一番！哼着小调回到家时，心情已是平静而欢乐。

篇10：以发现为题作文

清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒地伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉，我发现爷爷的私房钱作文1000字。那道金灿灿的线，暖暖地照进房间，把整个房间映成金黄色。

我来到爷爷的房间找毛笔准备练毛笔字，我东翻西翻可是就是见不到毛笔的踪影。于是，我打开爷爷的抽屉，寻找着毛笔。皇天不负有心人终于被我找着了，接下来是墨块了。

我想爷爷的衣袋里应该有墨块吧！我来到爷爷的西装面前，开始在爷爷的口袋里东翻西翻，却翻出来了一封红包。我奇怪地想：今天不是过年又不是什么节日，爷爷怎么会有红包呢？我好奇地打开红包想看看有多少钱。

我舔了下手指开始数钱，“一、二、三……”我吓了一大跳，不会吧！爷爷怎么可能有那么多钱啊，这钱是干嘛的？爷爷为什么会有私房钱？奶奶知道爷爷有私房钱吗？…一大堆问题环绕着我，这些问题我都解不开？我打算等爷爷回来再问个究竟。

爷爷和奶奶回来了，等奶奶去烧水的时候，我就准备询问爷爷。只见爷爷正翘着二郎腿，点起打火机，开始抽烟，他轻松地用嘴吹出一个又一个烟圈，看着它们毫无拘束地扩散……

我拿着爷爷的私房钱，在他面前摇晃了几下。爷爷疑惑地看着我，看来他还不知道我拿了他的钱呢！

“爷爷，这是从你口袋里发现的，你怎么会有这么多钱啊？”爷爷先是大吃一惊，随后他皱了皱眉头，我一见爷爷皱眉就知道他是怪我不应该私自翻爷爷的东西。

“其实…”爷爷还讲原因，奶奶从后面走了过来，夺走了我手中的钱，生气地丢在地上，愤怒地看着爷爷：“老头子，你怎么会有这么多钱？以前叫你借我点钱给我买菜你都不肯，这钱哪来的？”原来奶奶已经听到我和爷爷所说的了，这回可完了，奶奶发起脾气谁也拦不住啊！

爷爷并没有回复奶奶的话，只是叼着烟静静地看向门外，小学六年级作文《我发现爷爷的私房钱作文1000字》。这时，爸爸回来了，一看到我们这场僵局，就问我发生什么事了。

爸爸听后用手拍了下我的后脑勺：“没事找事干。”

经过了奶奶的唠叨，爷爷终于开口说话了：“这个私房钱是我攒起来的，准备孙女考大学供她读书，让她上一个好大学，将来好找工作不用做苦工。还有帮阿燃还清房贷款。”奶奶大吃一惊，而我也吃惊地看着爷爷，我没想到爷爷会对我那么好，没想到爷爷藏私房钱是有用意的，我鼻子一酸，好想哭，爷爷为这个家付出了好多好多，他每天早出晚归去工地干活是为了这个家，他真的好伟大啊！

奶奶缓缓地蹲下身，一张一张地捡起地上的钱，整理好交给爷爷便回去做事了，我想奶奶一定很感动！

我发现了爷爷的私房钱，也明白了他藏私房的用意，我深深地被感动了。其实，在生活中只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。

篇11：以发现为话题作文

风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的希望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。

风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只知道要前进，也许风筝知道自己现在别无选择，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有希望曙光。在挣扎过后和永不放弃的信念下，终于乌云散去，就像从来没有发生过一样。

风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不知道应该说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期待。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。

风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。

篇12：以发现为话题作文

人生百年，有酸有甜，有苦有辣，它们是生活的调味剂，正因为它们，才构成了我们多彩的人生。其中，失败最让人刻骨铭心。

“发明大王”爱迪生，一生失败无数，也正是这些失败使他走向成功。仅发明电灯，就失败1200多次，一次记者采访他，“因为造电灯就失败1200多次，值得吗？”爱迪生却说：“失败那么多次，我已经知道有1200多种铜丝不合适造电灯。每一次失败，就掌握了更多。”

是的，每一次失败都时时告诉我们这样走行不通，教我们用另一种方法去打开成功之门。

我们现在做的每一件事，都只有两种可能：成功或失败。就像一道数学题一样，第一次成功算出来了，我们便不再去管它，任由它去。可我们失败的时候，就会用另一种方法去打开它。这样，你的思维越来越缜密。失败像一杯茶，苦涩但却回味无穷；失败像一朵玫瑰，有刺但却芬芳美丽；失败像一个纸糊的老虎，高大但却脆弱无比。

如果当初屈原没有失败，那又怎么会写下《离骚》之千古绝唱呢？如果当初小仲马没有失败，那又怎么会写下《茶花女》之着作呢？如果当初李白没有失败，那又怎么会写出“安能摧眉折腰侍贵权”之经典名句呢？

回顾历史，仰望未来，我发现失败有益于人生，人生正因为失败而大放光芒！

篇13：以发现为话题作文

一天我趴在树荫下看书，一只蚂蚁从我的书上走过去，我全部的视线都在它的身上了，我用奇异的眼光望着它，不禁说了一句：“你好吗？”它好像毫不理会我对它的问候，一直往前走，我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的，我俩同时走进一个幽静的森林，里面都是树叶，树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切，它傲然的前进着。它这边看看，那边望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它们互相地打着招呼，然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍，不断的向前走着，一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛，远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来，那支队伍走出了森林，与它们的同伴相遇了，昆虫们好像要开大会似的，一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停，远处又有一支队伍来了，她们穿着俏丽的彩衣，扭着屁股，为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞，我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈，这是只有虫子们才能跳出来的。

我还看到了正在劳动的蚂蚁，还看到了正在寻找食物的蚂蚁，还看到正在外面游玩的蚂蚁……

我还看见了许多许多……

这个下午，是与蚂蚁度过的，我真想变成一只小蚂蚁，去到它们的小天地，和它们一起玩耍。

篇14：以发现为话题作文

我对一些事物总有好奇心，会感觉它们新鲜、神奇。因此，我问父母的次数很多。但是，比较来说，我还是喜欢自己发现秘密，如下面的小故事。

一天，我在一个通知上发现了一个单位——cm3。我知道cm是长度，cm2是面积，那么cm3应该是体积了。我想：体积我还没学过，不过，这一定十分有趣！就这样，这二个字再次激起了我强烈的好奇心。

我揭秘的第一步是思考。但是体积我既没学过，以前又没思考过，这对我这个新手有十分大的困难。我怎么想怎么思考，还是一筹莫展，连用什么运算符号都不知道。突然，一个公式浮现在脑子里：长×2+宽×2+高×2。我就以9为长，8为宽，2为高，算一下，结果等于38，还没面积大。哎！我实在没办法了，就用第二招——实物观察。我拿起语文书慢慢地仔细地观察，过了一会，我脑子里好象有点什么启示了，我继续看下去，突然想到高多少厘米，就有几个厘米的面积。我的新公式为：长×宽×高，因为面积是长×宽，拿面积×高就可以了。我把这个公式告诉父母，他们点点头。这样，中学才学的东西被我攻破了，我终于发现了体积的秘密。

这个新发现让我高兴不已。看来，没学过的东西并不是不会的东西，只要认真观察、认真思考就能发现其中的奥秘。

篇15：以发现为话题作文

在清风明月之夜，或朝阳初起之时，行走于远山近水之际，拂风杨柳之间，整个身心沉浸其间，会发现这世界真的很美。

总是在不经意间，发现眼角稍露沧桑痕迹；总是在不经意间，发现自己已匆匆之势流转了一天又一天。世界的节奏越来越快，已不容人们改变。工作！工作！生存的基本条件已抹灭了人们对生活的认知。人们应该发现世界的美丽，把握生命里的每一分钟，与大自然热情相拥。

闭上眼，只见小船儿荡起涟漪一圈圈散开去。眼前就像水声灯影里的水墨画，多么宁静的江南水乡。春水像一湖翡翠，比天更蓝更绿，澄澈如洗，水天一色，风月无边，“江雨霏霏江草齐”，黄莺深藏在绿树浓密的枝叶间啼叫，纤长的杨柳丝随风斜飞，轻拂着长江堤岸。江边涛声依旧，芳草萋萋。仰泰山之高，听黄河怒嚎，一切的一切，尽收眼帘。

“人生如白驹过隙，匆匆已过，转瞬百年。”人生苦短，时光匆匆走过，一片繁忙的忧伤。生命不应这样走过，应当用明媚的眼睛去发现这大自然的美。在悠闲中偶尔捧起一杯拿铁，咖啡的香醇和牛奶的丝滑如艺术般完美结合，淡淡丝甜。其实生活又何尝不是这样，有酸有甜有风霜，我们应当学会享受这生活，去发现大自然的美，去发现大自然的馈赠，去发现人类对大自然的伤害，去发现人类没了大自然便一无是处。

爱护环境，发现罪恶。

享受生活，发现美丽。

篇16：以发现为话题作文

大自然中，无处不存在着美。早晨，旭日初升，鸟儿高歌，太阳，像个害羞的孩子一样，微微探出个头，天空万里无云，微风习习，一切都是那么好。这何尝不是一种美？天空中千变万化的云，在它变成各种各样的形状时，只需短短几秒即可，瞬息万变，这就是大自然的鬼斧神工啊！无需精雕细琢，只需区区几秒，一幅绝世佳作就创造出来了。这何尝又不是一种美呢？

坐公交车时，当人们看到步履蹒跚、头发花白的老爷爷和老奶奶时，主动让座，这难道不是一种美吗？对任何人都抱以微笑，尊老爱幼，诚信友善，不乱扔垃圾，讲文明，懂礼貌，这也是一种美。

当我正精疲力竭地走在回家路上时，听到了一位老翁的叫卖声，我无精打采地望向他，他却大声而又不失礼貌地问道：“要不要买玉兰花，一朵十元。”我突然发现，这位笑容可掬的老翁，缺少了双手。但即使遭遇了不幸，老翁依旧以乐观积极的态度来面对，展现出过人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展现他努力打拼的过程。看着老翁的背影随着晚霞渐渐远去，斜阳照射下的人影显得修长……这也是美的一种，一种展现生命活力的美。

生命的延续，让人们看到了未来的希望，而野百合在陡峭险峻的山壁中，仍绽放出灿烂的花朵，野百合不屈不挠的毅力，带给了人们无限希望，凡是以乐观积极的态度来面对困境，必定能发现生命的真理，这是美的一种。

美，是由心散发出来的；美，让我们彩绘出生命丰富的色彩，使我们的心田绿草如茵。

篇17：以发现为话题作文

在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆刚来的第一天，我又悲又喜，悲是因为豆豆刚进家门就被我妈打了个正着。喜是因为我想了五年的小狗，终于给我盼来了。

我每天陪着豆豆玩，我发现了很多有趣的事情。比如它很喜欢狼嚎，第一次听到的时候，我还不确定是从它嘴里发出来的，第二次亲眼所见它张着嘴巴叫了，我被它的举动惊讶到了；有时候它还很粘人，还会时不时的跑到人脚边，用头蹭来蹭去寻求抚摸；可我最大的发现是它会吃草！它明明是一只狗，又不是食草动物！

有一天，我发现豆豆有些不对劲，总是打喷嚏，中间还夹杂着一些厚重的喘息，我看着它无精打采难受的样子十分心疼，心想豆豆是感冒了吗？可我又不会治病，万一它发烧怎么办？越来越严重怎么办？爸爸妈妈都不在家，我只能焦急地等待着。家门一打开，我便抱着豆豆去问爸爸，爸爸笑着说：“这很正常，经常会有的。带豆豆下楼吃些草就好了。”我犹豫了一下，而且怀疑起来，狗真的会吃草吗？

于是，我便带着豆豆下楼去试试看。豆豆在楼下的草堆前停下了脚步，然后低下头撕咬了起来，待我走进一看，大吃一惊，豆豆真的在吃草呢！

等豆豆吃完草后我便带着豆豆回家休息了，晚上，豆豆真的好了，不打喷嚏了，精神头十足呢！原来小狗还会为自己治病，真是太神奇了。

生活中有很多有趣的地方，只要你仔细观察就能发现其中的奥秘！

篇18：以发现为话题作文

晴日里夏天的中午是炎热的，万里无云，天空上飘浮着朵朵白云，这些白云连结在一起，像是波浪里翻滚着银色的浪花。白云有时叠在一起，像是一座座白茫茫的山峰；有时像高低不平的阶梯，仿佛可以让地上的人们登上天空；有时又像孙悟空召来的云彩，在空中一上一下地飘动。

夏天的中午，太阳公公如同燃烧的火盘，高挂在空中，把大地烤得火辣辣的。太阳公公自己有时也感到炎热，悄悄地躲在云层后面，羞羞答答地藏着。走在太阳底下的地球上的人们，不停地抱怨着太阳公公，呐喊着不让太阳公公在空中站岗，把太阳公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太阳旁边，安慰着她。有时炎炎的烈日高悬上空，红色的强光如火箭般照射到大地上，地面上像是着了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸腾着火苗。有时，火辣辣的太阳一出来，一丝风也没有，路边的树低垂着头，蝉的叫声传到远处，大地好像处在一个大蒸笼里，路上空无一人，更是显得寂静。

中午，路上虽然空无一人，但游泳池里可忙碌了，拥挤不堪，大人小孩像是大大小小的鱼儿似的，欢快地游来游去，享受着凉水的爱抚。太阳在空中遥望着游泳池，原来她也想和我们一起游水，一同享受着凉爽的感觉，把全身都滋润滋润，清凉一下。

夏天，只有松树最为坚强，它勇敢地挺着头，努力地生长着。

啊！夏天的中午，总是滚烫滚烫的，滚烫滚烫的阳光，滚烫滚烫的大地，滚烫滚烫的梦……

篇19：以发现为话题作文

大家应该有发现过什么，而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼，就是为什么月亮总是跟这我？

小时候，我坐爸爸的车回家，我左顾右盼[注：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。]，看见月亮在移动，在爸爸汽车前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的车比速度，我就和你比，一定爸爸的车快！我大喊：“爸爸，冲啊！追过月亮，一定要胜利！”突然，月亮在我后面，我兴高采烈[注：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]地喊：“胜利啦！月亮输了！”我对爸爸说：“爸爸，快甩掉月亮，让月亮输得心服口服[注：服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]。”走了很久，月亮还在我的后面，我想：为什么走了这么久月亮还在我的后面？难道月亮在跟踪我？我对月亮大喊：“别再跟我了，跟屁虫！再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去！”爸爸开怀大笑，说：“要是月亮听得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：应该它不在了吧！应该去睡觉了。我走到阳台去看，月亮还是在看我。

隔天晚上，月亮还在，我跑到爸爸房间，问：“爸爸，为什么月亮老是跟着我走啊？我们又没有违法。”爸爸解释：“月亮还在原地，只是你看的角度不同，它好像跟着你。”

我明白了：从不同的角度去看事物，就有不同的发现。

篇20：以发现为话题作文

早上，我去一个公园里看见了一只小蚂蚁一直在地上走来走去，我看见蚂蚁都觉得它们在想一些什么。

我发现一只穿着漂亮裙子和头上带上了蝴蝶结，看着就像是他的爱人，我赶紧让了一条又宽又长的道路，那女人身穿一身鲜红裙子，头带一个红发圈，从远处看就像一个小小的小红点，走近一点看却是一只全身红色的小蚂蚁，只有头发和脸是其他颜色的，我在前2米的地方蹲了下来一看，真是太感人了！它们一起牵着走到了蚂蚁窝里，其他的蚂蚁都很开心。

过了一会儿，刚才的蚂蚁又一次地走了出来，用自己那小小的鼻子在闻味道，一下就闻到了面包的味道，因为我也在一边看一边吃面包，蚂蚁闻到的味道也就是我手上拿着的面包，我向前走了一步，它也向前走，我又发现我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！

我放回面包拿了一点放在地上，看蚂蚁会不会爬来，千真万确，真的爬了过来，看了一下，觉得太大了又爬走了，我以为它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的时候发现了一群群黑蚂蚁爬了过来，每只手里都拿着面包的一点点，其中有两只蚂蚁又向我手里的香蕉跑了过来，我看着它们都忘了我到垃圾桶的旁边干什么了，突然我觉得手在摇摆着，一看有两只蚂蚁在我的手上，我大声一喊“啊”！再飞快地摇着手，“啊”真是太可怕了！

啊，蚂蚁的窝里有多少的东西呀！

篇21：以发现为话题作文

四岁时，爸爸从郑州把它给带回来，它是谁呢？它就是我的忠爱犬——小黄。

如今，它逐渐衰老，我本来一直以为它只有7岁，可万万没想到，狗狗的岁数是人类的7倍，七七四十九，它竟然49岁，已经都超出了我妈妈的岁数。

你知道，我为什么要给它取名叫小黄吗？因为它全身长着金黄的毛，像它长着一头飘逸的金发似的，一双水汪汪的大眼睛，像两颗大大的黑宝石，一个灵敏的小鼻子，快活极了！我和小黄不仅仅一起快乐地生活，我们之间也有着许多伤感的小故事。

之前爸爸不只带了它回来，还带了一只它的同伴回来，它的同伴则叫小黑，一次，意外的车祸使它去到汪星球，我感到一股冷漠的大风涌上了我的心头，眼泪一直在眼眶里打转，一想到我们往常的快乐时光，眼泪一下子涌了出来，心痛地不可描述，哭得也惨不忍睹，我感到愧疚和自卑，似乎有好多心里话要讲，却讲也讲不出来，好像安慰都安慰不好一样，我内心只能祝愿小黑在汪星球，不要自卑，不要被冷落，无聊记得下来陪我玩耍呀！小黄，它看见小黑走上汪星之旅也非常伤心，每天都要来小黑非常喜欢的公园，趴在草地上似乎在那祷告，同时也非常关心我，每天都会过来安慰我，我不吃饭，它也不吃。

原来小黄对我如此关心，它从没有背叛过我，它才是我最最忠诚的好朋友！

篇22：以发现为话题作文

夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多，总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞，使我浑身痒痒的，很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星，可却是蚊子们的天敌，它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子，多潇洒自在啊!

壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。

为了解决这个问题，我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上，可是，怎么也爬不到墙上。

我费尽心思、绞尽脑汁，思路终于有了眉目，这是我自己想象的，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它们自己的脚上装有502强力胶水，所以可以在强势运动自如。

可是，我还是不能确定这是真是假，于是，我上网查了资料，

篇23： 以发现为话题作文

我走在放学回家的路上，突然，一棵大树出现在我面前，我来不及刹车，不得不和大树来了个亲密接触。这是，我发现树根旁有片树叶在动，翻开一看，原来是“大力士”小蚂蚁呀！

咦？蚂蚁怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”为什么要搬家呀？我带着这些小问号回到了家，心想：还是问一问爸爸吧。我冲进房间，把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“中国有句俗话：‘蚂蚁搬家要下雨’，你去看看天气预报，这几天一定会下雨的。”

我调到新闻台，爸爸说的对，后天就下雨了。我又去问爸爸：“蚂蚁怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“蚂蚁和人类是不同的，况且也不是只有蚂蚁才知道的呀，还有蜻蜓，乌鸦。只要你善于观察，一定会发现我的发现。

“我发现了，我发现了！”我连忙跑到妈妈的面前，气喘吁吁地说。“你发现了什么？”妈妈用怀疑的语气问我。

“看了你就知道了。”我回答道。

我拉着妈妈来到阳台，指着一棵仙人掌，还没等我说话。妈妈又用怀疑的语气说：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好发现的？”

为了快点证实我的发现，我开始行动起来。我捉了一只七星瓢虫，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。

我把虫子“关”在一次性杯子里，还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。为了保证这次实验的准确性，我又捉了一只蝗虫，按照同样的方法做好准备。万事俱备，只欠东风了，过了十分钟后，蝗虫吐黑沫，瓢虫吐黄沫。又过了几分钟，它们停止挣扎，纹丝不动地站在杯子里，几分钟后，突然倒下，它们死了。

做完实验，我得意地问：“妈妈，你现在知道我的发现了吗？”

妈妈微笑着摸着我的头说：“孩子，你真棒，能让妈妈知道这个发现。”

篇24： 以发现为话题作文

今天，又像往日一样，下课后，同学们一个个像箭一样冲了出去，有的追追打打，有的蹦蹦跳跳，有的扎堆聊天。结果上课铃响时，大家的头发都湿透了，冒出了一滴滴的汗水，几乎把整个教室给“淹没”了。

这一现象周而复始，半期考成绩下来时，我们班是年段倒数第一！同学们得知后，一个个惭愧地低下了头。作为班干部的我，这次也没考好，我托着下巴，一直思来想去，怎样才能使我们班的成绩提高呢？经过我的冥思苦想，终于得出了一个真理：读书是最好的办法。

下课后，我把我的想法告诉了班主任，她听后非常满意，连连点头。

第二天，我来到教室，发现教室后面原本空空如也，如今却变成了我们的图书角。等班上同学都到齐后，大家都为后面的图书角感到惊讶。老师非常严肃地对我们说：“昨天的期中考成绩令我们感到丢脸，但是那是过去时了，从今天开始，我希望大家每天都在家里读一本书，把好词好句摘抄下来，而我们教室后面的图书角也应当成为我们下课学习的好地方。”“下课后再也不能玩了。”同学们一个个都愁眉苦脸，可一想到半期考成绩那么丢人，大家都自觉地开始努力学习。时间一天天过去了，同学们的成绩都在提高。老师也为我们感到开心。我们一起在班里约定，期末考要考全校第一！

当寒冷的冬天来临时，期末考也从远方匆匆地来了。

考场上安静极了，连一根针掉下去的声音都听得见。而我们班的同学都埋着头，仔细审题，认真作答，做完试卷后，他们仍然不放心，又在反反复复地检查。

终于，公布成绩了，我们的脸上都绽开了花――全校第一！老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

读书使人进步，因此，我们的图书角和黑板报也增添了一些关于书的名言。比如：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书籍是人类进步的阶梯。”

从这以后，我发现，大家再也没有贪玩了，课间时都在认认真真地读书了。