有趣的晚自习_初中记叙文

【简介】以下是小编收集整理的有趣的晚自习_初中记叙文（共11篇），希望对大家有所帮助。在此，感谢网友“安戈”投稿本文！

篇1：有趣的晚自习_初中记叙文

有趣的晚自习_初中记叙文

今天的作业布置的特别多。同学们纷纷叫苦连天。谁知饭后新上任的两位历史课代表――李倩、陈伟就给我们来了个下马威。要请同学们把《历史伴你学》补齐。并做大卷一张，明天交上。

我一听，就眼冒金星了。作业本来就不少，语文老师打发慈悲送我们一个描写巴特勒上尉的信，历史课代表油给咱送来了重礼。《历史伴你学》我已有四课没写了，怎么办呀？

无奈之中，做完了数学作业，炒完了语文生字，于是就开始天马行空地想着“巴特勒”二十几分钟后，我笔下的“巴特勒”诞生了。不觉轻松一阵，但才恍惚意识到还有什么没写，对了，《历史伴你学》，二话不说，撕下答案，便开始猛抄起来。周围的“战友”听说我已攻破了“巴特勒”都来向我借鉴战斗经验。于是便将我那片段公开了。它在他们手中传着，我颇有成就感呀。但再传回我手中时，上面已全是评语，总结一下就是四个字：“胡说八道！”唉，我倒在了桌子上直叹气。

这是，同桌袁明问我：“唉，小迪呀，你说这个建设社会主义的总路线是不是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风呀？”“什么？哈哈哈哈……”我已经笑翻了。连看自习的老师瞪了我好几眼我都不知道。这就是“我们的历史”呀。笑过之后，总觉得中国的教育是不是有点问题？

张帆同学拿着她的“巴特勒”向我炫耀了。我“细细品读”着。也企图在上面做个什么批注的。读读就觉得不对了“这时，巴特勒上尉说：‘我们是不会像日本那样推卸责任的。’。”正巧晚自习在此时结束，我伴随着下课铃声趴在桌子上尽情的笑着，“巴特勒”一个一战的人物。到了张帆的笔下都能预见二战？哈哈……

篇2：初中晚自习申请书

尊敬的校领导、老师：

效率，效率!

效率，是我们有效利用的时间占总时间的比率。效率的提高，意味着时间的节约和社会财富的增加。我们要用最少的时间创造出最大的成果。

还有，学习，学习!

学习是人类进步的源泉。从个人来说，学习改变命运。而更重要的是，我们伟大的祖国正需要人才!人才，富有知识的人才!

我们爱祖国，祖国需要我们!

中国是个伟大的国家，而她正处在一个关键的时刻。中国要崛起，中国要复兴!

作为一个21世纪的青少年，担负着中华民族的复兴的伟大使命，对此，我们深感兴奋，同时，又感到责任的深重。我们从小立下决心，我们要努力学习，用我们的智慧在将来为祖国的社会主义现代化建设献上一份真挚的力量。

是啊，祖国需要我们青少年!我们自己作为一个青少年，感到无比非常特别十分以及极其地有必要自我完善。

恳请学校领导老师能批准我上晚自习，给我更好的自我锻炼的机会，谢谢!!!

XX班XXX

年月日

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篇4：一次有趣的探索初中记叙文

一次有趣的探索初中记叙文

我正在书房做作业，从厨房传来妈妈的喊声：“小杰，快来啊！”我立即放下笔准备美餐一顿，来到厨房，只见妈妈拨拉着一盘鸡蛋，问我：“你知道这些鸡蛋那些是生的，那些是熟的吗？”这个........我ren住了：“干什么？”“你爸爸昨天把我早晨煮的鸡蛋和生鸡蛋放在一起了。”妈妈解释说。我摸了摸鸡蛋不是热的，这该咋么办呢?我挠挠脑袋，咦！有了，把他们全敲开不就得了。我正要打一个试试，妈妈马上夺过来“这还要你说，这不是浪费了吗？你再想。”

敲又不敲，这该这么办呢？我盯这鸡蛋想了半天，瞧瞧那个，摸摸那个，急得直发慌。忽然我灵机一动，对了，先查查资料，我跑进书房，把“尘封百年”的《百科全书》找了出来，嘴里嘀咕着：“现在你可以派上用了！”我快速翻目录，翻了一页又翻一页，还是翻不到。我没有心灰意冷，继续寻找，最终在“生活之谜”中发现了。事情终于有头绪了，我高的.一蹦三尺高。

我去验证了一下，我把一个鸡蛋发在放桌上，开始旋转，鸡蛋飞速的转着，我说这是熟的，又拿了一个这个蛋转起来摇摇摆摆，我又说这是生鸡蛋。妈妈感到很奇怪问我：“为什么”

我说：“因为生鸡蛋里面蛋黄蛋白没凝固，转时液体会流动，所以摇摆。而熟的全凝固了，转起来只会飞快的转着，不会摇摆，”妈妈也恍然大悟。笑着对我说：“真有本事”我也笑了

哈哈，我真是太高兴了，真没想到，一个普普通通的鸡蛋还有这么大的道理！科学真是无处不在呀！这次的探索让我受到了不少的启发。

篇5：初中记叙文：有趣的童年400字

有趣的童年作文400字

每个人的童年都是五彩缤纷的，我也不例外，我也有美丽的童年。那些往事，是那么值得回忆……

大约五岁时，一个冬天下了一场雪，雪纷纷扬扬飘落下来，那一片片雪花在空中舞动着各种舞姿，或滑翔，或旋转，或垂直地迅速飘下，堆积在大地上，为大地披上了银装。

我实在禁不住雪的诱惑，闹着要出去玩。雪好像知道了我的意思，越下越大，越下越密。

我穿着棉袄，在雪的世界里飞奔。突然，我看见了那“诱人”的雪：雪好吃吗？雪是不是与妈妈平时做饭用的糖一样甜？种种疑问在我的脑子里转来转去。我抓了一把雪，便吃起来，“呸！真难吃！”我把雪都吐了出来，“没滋没味的。”我跑去问妈妈：“妈妈，为什么雪没滋味的？

“怎么想起来问这个了？”

“我刚才吃了一口雪，没滋没味！”

还没等我说完，妈妈就笑得前仰后合了，半天，才告诉我：“傻孩子，雪是不能吃的，当雪从空中落下时，会吸附很多灰尘，很脏的。至于没滋没味吗，雪在空中就是水，当遇到了冷空气后，他就会凝结成雪，从空中飘落下来。也就是现在的美景。”我似懂非懂地点点头。但我还是不明白，那么洁白的雪花，妈妈怎么说是脏的呢？于是，我就用小桶装了一桶回家，过了一会儿，我发现桶里的雪化了，水很脏，想起刚才放进嘴里的雪，还以为像白糖一样甜呢，不觉为自己的无知而懊悔，同时也为自己的天真而大笑。

现在我长大了，也不会再做童年的傻事了，但我对童年的记忆是不会淡化的。童年的事让我回味无穷。它在我的心灵中留下了一道美好的回忆。

篇6：初中学生晚自习吵闹检讨书

尊敬的老师

您好！

首先我为犯下的罪行向老师进行道歉，我知道这次吵闹的行为给班级丢脸了，更是让班级处于一个无序状态，这是非常不好的。我也是对这次的事情好好的分析了，明白这确实是我的错误，所以我抱着非常真诚的态度来求得老师的谅解。

当时是我没有控制好自己的行为，更是与该同学产生了一点点的小分歧，再加上我们两个确实都不愿意就此作罢，这才让情况变得非常的激烈。但是的我们都已经完全被冲动的恶魔控制住了，没有去想在那个时间是应该要保持何种的状态。现在已经平静下来的我才渐渐知道当时自己确实过于冲动了，更是对班级造成了非常严重的影响，现在的我也是非常的后悔，并且我更是十分的期待自己能够在每天的生活中渐渐的明白自己内心真正的需求。

这次的行为确实是我的错误，我也是对自己的行为做出了检讨，就希望我是可以在这样一次的错误中明白自己应该要改进的地方，更是及时让自己的行为得到改善。这次我也是有知道我的确是犯下了极其大的错误，并且也是发现了自己必须要去做出改变的地方。就我自己的性格来说，平时就比较难以相处，更是在一些较为急躁的情况下容易一点就着，所以在这方面确实是应该要做出一些改变。要渐渐去找寻到控制自己情绪的方式，让自己能够随时的掌控住自己的思绪，可能这一过程比较困难，更是非常的艰辛，但只要有一小点点的进步也是可以的。

再下一方面就是要对学校的一些制度进行加强，晚自习本来就是用于自我学习的时间，更是应该要时时刻刻都保持安静，不能够随意交谈，以免影响其他同学的学习。当时的我也正是没有遵守这样的纪律才让这样的吵闹事件发生，所以我更是必须要将这件事情付诸于行动，我相信这一切只要有信念就一定是可以将每一点都完成好，同时我更是希望自我能够从这件事情中慢慢成长得更加优秀，时刻以这样一次的错误来警醒自己，让自己知道下阶段的生活应该要如何去进行。

这次的错误我想也是让老师对我寒了心，我会立刻投入到改正自己的行列中，尽力让自己可以变得更加优秀，同时我也是会努力让自己在学习上有一定的提升，以自己最好的分数来向老师证明自己的改过。同时也要时刻记着自习课的纪律，都安安静静的完成自己的任务，更是将学习都提升上来。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

篇7：初中记叙文

初中记叙文800字

14张考卷，是三年的付出。辛苦，感动，欣喜，释然，激动，愤怒，不平，抱怨，紧张，劳累，迷茫...这所有的情感积在一起，汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前，互不相识。三年以后，却要分离。

我们在三年里《慢慢来》。

最初是一个成绩不是很好的班级，查看以前的记录，会发现一点点的进步，“仰望星空，脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们，心中怀着星空般的梦想，踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习，我们跑到老师办公室请教着问题，我们在体育中考前练习跑步，我们在演出前回回的练习。我们慢慢的，稳稳的，一点点携手前进，一次次互相鼓励。文明班级次数的增多，大扫除一次次的满分，老师一次次的夸赞，演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声，都来自班级的脚踏实地。

我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。

四分钟的大扫除满分奇迹，是全班同学的参与。体育中考的30分，是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结，属于我们的外校的`辉煌。

我们在一起《倾听》沟通三年。

校园里的每一处，操场，走廊，教室，食堂，寝室。倾听着学校的生机。昨天，今天，明天，喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响，学习不如意时，和同学谈心，和老师沟通，友谊受挫时，和朋友交谈与了解。

我们在三年体验着彼此的《温度》。

刚来军训的时候，陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后，竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰，是李欣颖盛情的邀请，是崔瑞琛夜晚的悄悄话，是彭助给的外套，是张涵章的信任，是王施懿教题目的耐心，是吴梦的搞笑，是叶美安的无数瓶水，是黄诗悦的一句“儿子”，是张燕妮的一句“爸爸”，是佘丫丫的玩笑，是雷宛云的一句鼓励，是李钦的加油，是王慕元的问题目时的“师父”，是王婧姝的大笑，是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。

篇8：初中记叙文

初中记叙文1000字

期待这时光机不会远去

“假如时光可以倒流，你最想改变的是什么？”——题记

从什么时候开始，你丢掉了你的时光机

我在想，有多少随着记忆随着时间随着岁月流逝了的时光机，随着稚嫩随着单纯随着童真的幻想流逝了的时光机。一直爱看哆啦a梦的你，从什么时候开始不再期盼真的有那个口袋，没有什么变小药没有什么任意门没有什么竹蜻蜓，这些的这些都是假的。你告诉自己，时光机，只是一个虚拟的不现实的不科学的东西。

是的，随着年龄的增长，我们的那一份天真慢慢被社会的真实面貌磨掉了，只是日复一日年复一年的拼命向前进，拼命抛掉这些不切实际的想法，却忘了，偶尔还是要回头看看的。

等到白发苍苍，年华已尽，你还记得曾有一个时光机，出现在你的童年吗？

你的时光机，还在吗

我多么的庆幸我还处在青春年华，我还有时间去想象我的时光机，去想象曾在我脑海里傻傻的念头，去幼稚一番去痴傻一番，我还能像个孩子一样的去狂迷哆啦a梦。

不知道现在的你，还有没有时光机。不知道现在的你，还有没有小童真。不知道现在的你，看着这篇文章，想的是哆啦a梦还是海绵宝宝，亦或者满脑子全是繁忙的学业和巨大的压力。我想如果你想的全是动画人物，那么你还有这般幻想，还有这般天真，还有着自己的时光机。

多么希望你的时光机还在，这样我们就还能像一个傻孩子一样疯疯癫癫无所顾忌，扮演者王子公主的角色，看着一个又一个happy end的童话故事，做着一个又一个变大变小变长变短的梦。

这是你的时光机，还好吗？

期待着，时光机，不会那么早的离去。

我多么希望有一天，所有的人都可以放慢自己的步伐，多看看在自己生命中，走了就不会再回来的时光机，多留恋留恋这种美好的感觉，这种童真的纯洁，美好的愿望。

期待着会有这么一天，期待着我的梦可以实现，期待着越来越多的人小心翼翼的保护好自己的时光机。这是我们一去不复返的童年，这是我们以后再看就会觉得幼稚的动画，这是我们丢失了再找不到的单纯。

以后的.你，会不会想让时光机带你回到你的童年，你的少年，回到曾让你甜蜜无奈或者心酸彷徨的地方，回到让你无数次梦见唏嘘想念的地方。那熟悉的味道能否换回你曾经的苦乐酸甜。

你准备好，让你的时光机走的步伐慢一点了吗？

时光机，我们永远的小小梦。

如果时光机，那它可以带着我们不停地穿梭，你可以向前也可以退后。这是一个让我们记住曾经的东西，这是每一个孩子都期望拥有可是花多少钱都买不到的东西。这只是一个幻想一个美好的梦而已。

时光机，这是我期待了多久的东西，却为什么总是盼也盼不来。如果我在等下去，一年两年三年四年五年…就这么一直等下去，作为我永远的梦，作为我永远的期待也可以。

即使我知道等不到，即使随着时光我在慢慢的老去，即使所有人都嘲笑我的无知愚蠢，即使等到世界都不复存在，我还要守着我的时光机。虽然，你看到的是我的手上抱着的是一团空气。那其实是你，消失了孩子的天性。

时光机，我要告诉你。

时光机，你好。

时光机，我要保护你。

时光机，我永远不会丢下你。

篇9：初中记叙文

所有人都说：好奇心是科学成就的动力。比如牛顿因为一个苹果砸在了头上，而好奇发现了地心引力；爱迪生在他妈妈动手术时发现了光的反射，而好奇发明了电灯泡；瓦特因为看见了水的蒸气，而好奇从而又发现了蒸汽机。所有人都认为好奇心能收获更多的知识。

但是我不这么认为，俗话说得好：“好奇心可以杀死一条牛。”我也因为一次好奇心闯了祸。

那是我五六岁的时候发生的事了。我当时住在外婆家，墙上挂着一口钟。每当我看见这口钟都会产生一股强烈的好奇心。他们三根针不是没有像我这样的一双脚，但他们又是怎么走路的呢？难道他们是用手来撑着？对！肯定是这样，下次一定要看看他是怎么走的。每当我想完都会得意洋洋的走开。但是我想了一遍又一遍始终没敢去把这口钟给拆掉。

这一天，外公出去工作了。外婆刚出去买菜了，我心里暗暗的欢喜。我去拿来刀、螺丝刀、锤子……这些工具足以帮助我打开这口钟。

我左手拿着螺丝刀，右手则拿着一把锤子，嘴中还不停地念叨着：“挂钟大怪兽接受正义超人我的审判吧！你还不快速速投降吧！哈哈哈哈！”我用螺丝刀拧开了无数颗螺丝，东一颗，西一颗，还有几颗找不到的。我又开始说：“大怪兽，你的嘴真硬，竟然还不招出来，今天我就让你感觉到痛。”我拿出一块板，连着五颜六色的线，说：“难道这是你提供给我的信息吗？”我又一扯，针不动了，钟也坏了。

“哦，不！我把我的钟给弄坏了！怎么办？怎么办！对！装回去！”我心急如焚，一把一把的把零件装了回去。外婆终于回来了，我难逃危运。外婆把我臭骂了一顿。

后来，钟被修好了，我也被骂了一顿。这一切都是好奇惹的祸！

今天我来到小桔灯课堂里，范老师跟我们玩了一个很有趣的“心有灵犀”的游戏。

这个游戏的游戏规则是：由两组pk。除了排在前头的人。其他人都像后转，由第一位同学根据老师提示来做动作。在做动作的过程中，只能做动作，不能发出声音。依次用动作往后传，直到最后一个同学为止。同学们都跃跃欲试，教室里瞬间炸开了锅，大家都在等待游戏快点开始。

游戏终于开始了，我们以迅雷不及掩耳之势排成一列。我是第四个，我又紧张又兴奋，我真希望快点轮到我，但时间仿佛过得很慢，好不容易轮到我前面的同学传递给我，但我丈二和尚摸不着头脑，我被逼无奈只能乱做一通，最后同学被拉到了讲台上面，范老师要他先做动作，再让同学们猜。有的猜青蛙，有的猜猪，弄的我们大笑。

通过我的介绍，你们想玩心有灵犀的游戏吗？

篇10：初中记叙文

我喜欢春节，因为每年春节，我都能和爸爸妈妈一起回我们的老家温州，那里有我亲爱的外公、外婆、爷爷、奶奶，还有我很多的亲人。并且正月里头天天可以串门，吃酒席，大家欢聚一堂，可热闹了。每到年前，我总会在家里掰着手指头细数着什么时候可以过年。

每年春节一到，大家就开始置办年货。商场里、超市里、大街上、到处人山人海。有的买烟花，有的买新衣服，有的买生活用品……

记得去年大年除夕的下午，我和爸爸拿着胶带和春联在门口贴春联，妈妈把各式各样的水果放在茶几上，爷爷奶奶在厨房为年夜饭做准备。到了晚上，爸爸妈妈大姑小姑，爷爷奶奶哥哥姐姐和我都围在桌子边等着吃年夜饭，把饭盘上的保鲜膜掀开后，一看，哇！今晚的菜可真丰富啊！有红烧鱼、糖醋里脊、可乐鸡翅、海参汤、清蒸螃蟹、牛排、油焖龙虾等八热八冷菜。

吃完年夜饭，我们几个小孩收到很多的红包，我和姐姐比着谁的压岁钱多！到了八点钟，我舍弃了平时最爱的动画片，开始和爸爸妈妈一起看春晚。今年的春晚有幽默的小品、搞笑的相声、还有优美动听的歌声……在守岁的时候，我们听爷爷讲“年”的故事：“传说，年是一种凶猛的野兽，每年这个时候，它就会出来捕食人和动物，威胁着大家的生命安全。有一天，一位白胡子老爷爷跟人们说着猛兽的弱点。原来，这猛兽有三怕：怕声、怕光、怕红色。人们就都在自家门口贴上了红色的桃符，准备着鞭炮，到处敲锣打鼓。这时，年又跑来吃人了。不过，当年看见红色的桃符，鞭炮发出的火光，听见响亮的鼓声。吓得撒腿就跑，再也不敢回来。第二天，人们拱手祝贺，庆祝胜利……”

十二点的钟声一到，家家户户放着烟花爆竹，那声音有的像打雷，有的.似节奏的铜鼓声，此起彼伏，连接不断。此时，大门镇的整个天空成了花色的海洋！我也拿着一些烟花和冲天炮让爸爸帮忙点火，火点好了，我赶紧捂住耳朵跑到一边，“啪”的一声，冲天炮飞上了天，好美啊！烟花在高空中散开，有的像孔雀开屏，有的像桃花开放，有的像仙女散花……各种各样，美丽极了！这时，天空中好像飘起了几朵雪花，相映的更加美了，真的是雪花吗？是否预示着瑞雪兆丰年？在睡觉前，妈妈还偷偷的把我的压岁钱枕在我的枕头底下。

大年初一早上，妈妈叫我起来：“下雪啦！”“什么？”我听见这句话，一骨碌爬起来，穿上鞋子从窗口像下一望。啊！一夜之间只见地上已堆积着一层厚厚的白雪，真的是雪！我惊奇的叫起来，“哦！今天可以堆雪人了！”我赶紧穿好衣服，跑到楼下厨房去拿了个小铁锹，几颗黑豆，还有一根胡萝卜，和隔壁的小朋友一起堆雪人，打雪仗！并让妈妈帮我拍了好多“与雪共舞”的照片，那镜头，好美！……

这个春节过得真开心啊！真希望天天都是春节！

篇11：果然_初中记叙文

果然_初中记叙文

“我作业本呢！”我在教室里大叫道。你会说不就是本作业本嘛，找呗，何必叫那么大声兴师动众。这可是期中考，下门考试就是社会了（我们社会开卷考）。没这本社会作业本我可怎么办啊。我急得如热锅上的蚂蚁----团团转。

我用怀疑的眼光注视着教室里的每一个人。好像每个人都奸笑着看我，边笑还边说“我没拿！我没拿。”搞得我看每个人都像贼。这时我将目光锁定在了一个人身上----小陈。我用一种看犯罪嫌疑人的眼神看着他。我的怀疑是有根据的.，他可是有“前科”的。上次的作业本失踪事件，他是“主犯”。讲台上的作业本一会儿全没了，就是因为他想抄一下。

我看他的眼神也有些晃惚，就像作贼的眼神。他还时不时地转头看我，跟我对上眼了，就马上转过头去。而且，这个人老是丢三落四的，光是校牌，就曾经忘带十几次。搞不好就是他作业本忘带了，顺手牵羊，带走了我的本子。他今天的反常表现更让我将矛头指向了他。

时间紧迫，开始证实。我蹲着身子溜到他的位子上。正想搜查他的书包，刚拉到拉链。只听“你在干什么？”小陈十分愤怒地看着我。我从他的眼神中可以看出他的愤怒后有一种莫名的慌张。我却一时不知如何说。他又说：“这是侵犯我隐私权，快走。”我只得灰溜溜地离开。怎么我成贼了？我自言自语。

看他这样，我更觉得他可疑。之后，等到他再次出去了，此时不搜，更待何时。不过这次我采用了“团体战术”。我又叫来了“哨兵”-----徐诚。他放哨，我搜查。我飞快地搜索着，像在黑暗中寻找光明。突然“亮光”出现了，作业本！我有种说不出的喜悦，徐诚这时也发出了手势，快！

我翻开作业本一看，上面写着三个在字“卓振宇”。这时“惯犯”小陈进来了，他看到我坐在他位子上还大叫：“卓振宇！”

这小子偷了我作业本还这么狂，我就举着本子大声呵斥：“陈！果然是你！”他看到作业本，怒火一下给浇灭了，脸霎时发白，看着他沮丧的神情，爽。我这时知道福摩斯破案成功是什么感觉了。这时真想上去羞辱他几句，不过“叮铃钤”钤响了。社会考开始了，只好暂时放过他。