小学生参观博物馆作文

【简介】以下是小编整理的小学生参观博物馆作文（共28篇），欢迎阅读分享。在此，感谢网友“勇敢饼干”投稿本文！

篇1：参观博物馆小学生作文

今天，我们去国际民间艺术展览馆开展社会实践活动。

我们坐上了大巴，来到了国际民间艺术展览馆。我们走进了展馆，我留意了一下地图，发现这张地图像一个大大的中国结。

进了展馆，我们首先来到了序厅，那里有一艘大大的龙船模型。听导游阿姨说，这是罗店最大的龙船，它的体型十分狭小，所以可以在狭小的河道内划动，而后面的一排排时而升起时而落下的小球就是反映了龙船在划动时的情景。

接着我们来到了中国馆。中国馆里介绍了中国古代的嫁娶风俗，供皇帝吃的美食和中国古代的小桥流水。

然后，我么来到了非洲馆。在非洲馆，我们看到了非洲的各种动物。还看了短片《奇幻之旅》。这个短片讲述了从地下寻宝，到参观王国，景色十分逼真。

我们还在非洲馆里玩了野牛大冒险。就像牛仔一样，坐在野牛上，不让倔强的野牛把你甩出去。由于时间有限，我没坐到，只好看其他同学玩。只见潘仪阳费了好大的劲，才爬上去，刚坐下，牛就剧烈的摇晃起来。一个没坐稳，他就摔了个四脚朝天，引来了一片哈哈大笑。接着，张铭琪轻松的跳上野牛，野牛也开始剧烈的摇晃起来，可他一动也不动，当他洋洋得意的时候，牛一个前扑，他没注意，也被甩了出去。

最后，我们来到了欧美厅。伴着摇滚的音乐和五彩的灯光，我们在里面跳起舞来。同学们个个洋溢着幸福的笑容。参观完欧美厅，我们依依不舍地离开了国际民间艺术展览馆。

经过这次活动，我感受到：这些民间艺术代表着各国劳动人民的智慧。它是一种传承。

篇2：参观博物馆小学生作文

老师带领我们一起参观了洛阳动漫博物馆，听说动漫博物馆是个又新奇又好玩的地方，收藏了世界各国的动漫人物，动漫手稿，还有动漫制作，动漫配音，动漫游戏。老师还请了讲解员阿姨做向导。

走进大厅，一眼望去大厅的墙壁上很是惊人，竟然有动物人物在狂奔招手，一会儿变成小鸟，展翅飞翔；一会儿变成小狗，有味地啃着骨头；一会儿变成人在向我们招手，很是逼真，就像真的一样。这墙为什么会是这样呢？讲解员阿姨告诉我们，这是墙体3D动画，是靠3D投影仪完成的。

我们接着来到了十一生肖泥塑面前，它们一个个惟妙惟肖，好像会动一样。

阿姨问：“为什么它是十一生肖呢？”，

“不知道。”大家异口同声地说，

再一看，“啊？为什么没有狗呢？”大家尖叫着说。

“它为什么没有狗呢？”阿姨说：“因为作者属狗，在做雕像时故意少了狗的生肖。”

继续向前走，突然，我看见很多同学围在那个地方动来动去，不知道在干什么。于是，我也挤进去看个明白，原来是跳舞毯，墙上的3D人物，就像站在你面前，和你做着同样的动作，同学们左一下，右一下，很是有趣。

我们继续体验了动画的制作，3D电影，激流勇进，赛车，等等。

有些动画片还有数字趣味，体验动漫博物馆就像《数学荒岛历险记》，有一到十百千万有趣的名字：《零之使魔》，《聪明的一休》，《巴别二世》，《三国演义》，《四驱兄弟》，《福娃五连环》，《六翼天使》，《虹猫蓝兔七侠传》《福星八戒》，《九色鹿》，《柳生十兵卫》，《百变小樱》，《万能阿曼》，《千千问》，《蓝猫淘气3000问》，《飞越五千年》，《十万个为什么》。

还有动画片名字和数学方位有关：《北斗神拳》，《南方公园》，《西游记》，《东方神娃》。

动漫博物馆真的很有奇妙。

篇3：参观博物馆小学生作文

不久前，我校组织参观了康平博物馆。走近去，便可以看见以大辽“契丹八部”为整体体量组织，在建筑两侧设计八个凹龛，龛内设八部首领雕像。连续的坡屋顶统领八个凹龛，寓意“八部一统”，在建筑风格上直接体现了大辽文化元素。入口处左右为青牛、白马雕像，展现了契丹民族起源的传说。

博物馆主体二层，其中一层为历史文物陈列区，二层为民俗陈列区，教育、文艺展览区。在陈列布局上，分基本陈列和临时陈列两部分，其中基本陈列包括历史陈列、民俗陈列、近现代史展、教育史展、经济建设展等，临时陈列包括名人书画展以及其他临时展览。

其中最让我难忘的就是民俗陈列区的经典农村还原，用土坯和稻草做的小矮房子里，许多物件一般只出现在电视剧或电影里，比如花色面的被子、挂在墙上的簸箕、缝纫机、青花瓷瓶、鸡毛掸子、烟斗、年画、掉了些皮的红漆桌子下的瓶瓶罐罐、吊在厅梁上的摇篮……等等。每一件物品都给我留下了很深的印象，当时的条件那么艰苦，人们为什么会生活得那么乐观，那么繁重的劳动，人们却丝毫没有被吓倒，是什么在支撑着他们那样的生活？我想的是一种激情，一种热爱，一种生活的信念和抱负！是他们依靠自己的双手创造着生活的奇迹，改写着人类的历史……

这次参观博物馆给我留下了很深的感触，只有真正了解一个城市，才会真正热爱它。

篇4：小学生参观博物馆作文

今天，完成洗漱，吃完早饭后，

终于到了，原来是“苏州革命博物馆”啊!我想：以前不是来过么?还要来干什么?带着这些问题，我跟着爸爸走了进去，进了一间黑乎乎的房子，爸爸说这是“阳城烽火”多媒体半景画演示。上次

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画这张油画的画家们可真是了不起啊。

我们又去了一个亮堂堂的地方，首先映入眼帘的“和谐乐章”四个大字，原来是政协搞的活动。我们看了剪纸，还有苏绣、十字绣，手工都很细腻，我又看到一个巨大的苏绣“江山如此多娇”。我从来不知道我们苏州有这么多民间艺术家!

我们又去了“苏州革命史陈列”，那儿有大炮、钟、以前的杂志、报纸、、皮带、甚至日本租界的石块都有呢!正是由于这么多革命烈士和幸福生活啊，我们才能在这里欣赏这么多美妙的民间艺术啊，我终于理解了和谐乐章的含义。

去了那儿，我真的长见识了。

篇5：小学生参观博物馆心得体会

期盼已久的一天终于来了，为什么呢?因为这可是我小学生涯第一次和全班同学一起出游。今天，我们来到了位于咸阳市的陕西省水利博物馆。一进入水利博物馆大门，导游阿姨便把我们带到了一尊雕像前，这是李仪祉的雕像，他是我国近代著名水利科学家和教育家。再来到馆内，导游为我们介绍了郑国，他是韩国间谍，被派入秦国修建了“郑国渠”，本想耗费秦国人力，但没想到“疲秦之计”变成了“强秦之策”。再往前走，我看见了李仪祉家谱、八水的位置、自来水是怎么净化的……

在参观过程中，最让我难忘，也最让我触目惊心和担忧的是刚进馆导游给我们看的视频。现在的八水有的已经断流，有的河床干涸，还有的到处可见垃圾……而且全球已有七亿人左右经常面临“用水危机”。我想：如果没有水，那庄稼就会长不出来，如果庄稼长不出来，农民的生命就会受到威胁，牛、羊也支撑不了多久，如果牛羊支撑不了多久，世界人民就没有吃的、喝的了，很多人都会饿死、渴死。这是多么严重的问题啊!

这次参观水利博物馆，让我学到了很多知识，认识到了水的重要性，我们的生活与水息息相关，不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪，从身边的小事做起，请节约用水!

篇6：小学生参观博物馆有感

已沉寂了两年的上海博物馆今年将举办6个精彩大展，与世博会园区内的展览相映成辉。这是上博历年来举办大型特展最多的一年。

首展“意大利乌菲齐博物馆珍藏展”，是乌菲齐博物馆在中国举办的第一个艺术展览。乌菲齐博物馆是当今世界最重要的艺术收藏机构之一，其绘画收藏颇丰，全面展现了从拜占庭风格、哥特艺术、文艺复兴早期、文艺复兴盛期、矫饰主义直至20世纪艺术发展的历史。展览精选了82件绘画作品，包括文艺复兴早期佛罗伦萨画派大师波提切利、盛期威尼斯画派大师丁托列托和提香的画作。

“利玛窦：明末中西科技文化交流的使者展”，是为纪念意大利耶稣会士利玛窦逝世400周年而举办。展品由意中双方共同提供，共约180件(组)。意大利展品由马尔凯国立美术馆、翁布里亚国立美术馆、罗马科西尼美术馆等数十家艺术与图书收藏机构提供;中方展品来自上博、首都博物馆、南京博物院和辽宁省博物馆。展览以利玛窦一生的经历特别是在中国的历程展开，全面介绍他为中西科学技术文化交流作出的杰出贡献。

艾尔米塔什博物馆又称“冬宫博物馆”，是世界四大著名博物馆之一。展览以女皇叶卡捷琳娜二世为中心，反映她与伏尔泰、狄德罗以及欧洲各国君主和艺术家的关系及女皇在位前后的俄罗斯艺术。展品种类涉及油画、版画、雕塑、家具、服装、珠宝及其他工艺品。

“印度古代神庙艺术展”是继古代埃及、玛雅、伊特鲁里亚、罗马、亚述之后，上博举办的又一个世界古文明系列大展，展品共104件(组)，由英国大英博物馆和维多利亚阿尔伯特博物院提供，分“佛教”、“印度教”和“耆那教”三部分，通过石刻、青铜雕塑、建筑构件、陶器、绘画以及丝织品等，追溯公元1世纪直至19世纪的古印度文明。

篇7：参观博物馆观后感小学生

天，我们小记者要去历史博物馆，不妨你也跟着我一起去吧!

我们一走进博物馆，一幅迷人的景象就呈现在我们的眼前：一块纱布里面站着一个巨人——他就是铜立人像。它形态各异，而且还有两只长长的手臂，好像要抱你一样。可见，它具有浓浓的民俗文化啊!接下来，我看到一个文物好像在金鸡独立，结果，我上前一看原来是铜人首鸟身像啊。它像奥运云一样，一动不动地立在那里。然后，我又看到了一颗巨大的牙齿，它会是谁的牙齿呢?原来，它是陆地上最大的动物——象的牙齿。它巨大无比，呈土咖啡色。

突然，我的眼睛被一幅幅山水画吸引住了，然后，我就不知不觉地来到“画廊”，那里到处都是画，有的刻在木头上，还有的干脆把人的造型捏出来。第一幅画是在木头上刻的，它的内容非常丰富，而且很精致。可是，我感觉它非常像《清明上河图》。你看，民俗文化又特别，又相像。

篇8：参观博物馆观后感小学生

今天，我们去了自然博物馆参观，里面的藏品可真多啊，让我看的目不暇接!

先介绍下博物馆吧!上海自然博物馆是中国最大的自然博物馆之一。它有很多部组成，包括：动物学部、植物学部、地质古生物学部、天文学部、美术设计部等等……自然博物馆是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学多种自然科学的综合性博物馆。主要任务是在收集自然标本及图书资料的基础上，开展科学研究和社会教育。

再说说我最喜欢的是去参观恐龙化石。化石可真大啊!站在化石旁边就觉得自己好渺小，化石的一根骨头都比我高。想象一下几亿年前的地球上，到处都能看到这些庞然大物在各处走动，它们走动时是不是会引得地面轻轻震动。

今天好开心啊，又学到了很多东西，增长了很多知识。

篇9：参观博物馆观后感小学生

今天天气格外晴朗，太阳火热地照耀着，就像我们火热的心情一样。因为今天我们去春游了。车行约50分钟，到达上海自然博物馆。

一到博物馆，我们就兴高采烈地拿着手机开始拍照了。里面大极了，有很多个主题馆。我最喜欢的是生物馆，里面展览了许多动物模型。肥胖的身材，有着最有特色的獠牙…… 那就是海豹。它的獠牙很尖利细长，是抵御外敌和同类竞争的武器，能钩住冰面，协助它挪动笨拙的身躯，还可以翻掘海底泥沙。“熊猫，熊猫”顺着声音我发现了两只大熊猫。黑白的“衣裳”，圆圆的脑袋，标志性的黑眼圈，萌萌哒。还有狮子，有强壮的骨骼，尖利的牙齿，一只脚蹬地好像随时准备捕猎。

我们上午参观了各个主题馆，到了中午，最欢乐的时刻到了。几个人分成一组，铺好毯子，把之前准备的食物摆在毯子上。一起说着趣事，一边吃带的食物：有辣条、冰激淋、香肠、虾片……在一起吃零食，仿佛变得更好吃了。

春游真开心!

篇10：小学生参观博物馆观后感

历时三年的改扩建工程，中国国家博物馆以崭新的面貌重新开馆。3月11日，我有幸来到那里参观，亲身感受到了中国国家博物馆的气势磅礴。

走进国博，置身于宽敞明亮的西大厅，透过7扇铜门能够看到不远处的天-安-门广常南北两侧的楼梯，犹如一幅宽厚的臂膀。听讲解员介绍，铜门、楼梯，仿佛敞开的胸襟，怀抱远方，迎接八方来客，寓意着国博的博大与包容。对着铜门就是一座大型的浮雕“愚公移山”。这个故事家喻户晓，比喻做事有毅力，有恒心。我想，这也是放在那里的寓意吧。

新国博建成后，构成了“两轴一区”的建筑特点。“两轴”，分别是长330米的艺术走廊构成南北轴线，由西大厅、中央大厅、东大厅串连而成的200米长的东西轴线。“两轴”的设计体现了中国传统文化的对称之美。“一区”，是指在地下一层构成了由国博剧尝学术报告厅、演播室组成的展示区。

在讲解员的带领下我们参观了“两轴”“一区”，然后跟随讲解员踏上了“复兴之路”。经过修改完善的《复兴之路》基本陈列，重新开幕。这是国博改扩建工程竣工后最新推出的第一个基本陈列。

陈列经过1280多件套珍贵文物和870多张历史照片，回顾了1840年战争以来的一百多年间陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶层人民在屈辱和苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，充分展示了历史和人民为什么和怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，深刻揭示出历史和人民为什么必须始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动遥这是目前唯一一个全面展示中华民族170年复兴之路宏大主题的陈列展览。

陈列共分为五个部分：中国沦为半殖民地半封建社会;探求救亡图存的道路;中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任;建设社会主义新中国;走中国特色社会主义道路。

在这条“复兴之路”上，听着讲解员耐心细致的讲解，看着一幅幅珍贵的照片、油画、文物展此刻眼前。让我也受到了教益。

在建筑风格和展示上，我同样得到一些感触：原建筑与新建筑的结合、展览上历史文物与多媒体科技的融合。中国国家博物馆此次改扩建充分研究到原建筑已在人们的脑海中经构成了特定的印象，所以，在方案设计时十分注重与原建筑风格的一致性，北、西、南3个外立面坚持不变，新建筑向东扩建40米，向地下扩建两层，向地上扩建一层，新建筑嵌入老建筑之中，新老建筑构成有机的结合。不仅仅坚持了改扩建部分建筑风格与原有建筑的协调，并且增强了整体建筑的层次感。陈列的亮点在于展示手段的丰富多彩，不仅仅是照片、油画、文物等静态的展品，还增加了多媒体半景画文物组合。给我印象最深刻的是青藏铁路多媒体互动场景，空间模拟了一辆火车，有车头工作舱，有座椅，墙上的电视是动态的草原景象，让人仿佛置身于开往西-藏的列车之上。既强化了视觉效果，丰富了陈列资料，又使观众有了更多的参与项目。国博精心设计使修改后的陈列更加大气庄重，增强了历史的厚重感和文化的丰富感，彰显出复兴之路宏大主题的深邃魅力。

篇11： 参观博物馆小学生日记

正文内容简介：今天上午，我来到了前所未闻的绞胎瓷博物馆。刚进门，我就看到了一件件美轮美奂的绞胎瓷作品。在讲解员阿姨的讲述中..

今天上午，我来到了前所未闻的绞胎瓷博物馆。

刚进门，我就看到了一件件美轮美奂的绞胎瓷作品。在讲解员阿姨的讲述中，我知道了焦作的来历，它的原名叫“山阳”和“怀庆”，后来因为“焦家的陶瓷作坊”而得名焦作。

在讲解员阿姨的带领下，我们开始参观展厅。每一件作品都有它自己特有的寓意。就像一个叫“望春”的作品，它的样子看上去就像一个鸟巢，它是根据20xx年的时候，奥运会的鸟巢的样子而设计，它构成的样子又像是一棵棵没有树叶的树。它的一方面是树没有了树叶，其盼望着春天的到来，让树上都长满翠绿的叶子。另一方面是要告诉人们，要提倡低碳生活，保护我们的生存环境。

另一个吸引我眼球的就是一个叫“万众一心”的作品。它的外形像一颗心脏，它由星星点点的纹路和一条龙构成，缺一不可，其寓意是告诉人们要团结一致、众志成城、万众一心。

绞胎瓷不像其他瓷器里外不同，而它内外都有相同的纹路，表里如一。这也是它被称作“瓷器鼻祖”的原因。经过这次对绞胎瓷的参观与了解，让我明白做人也应该像绞胎瓷，表里如一，内外兼修。

感谢翟老师为我们争取的这次机会，让我们大开眼界，受益匪浅。

篇12：参观博物馆小学生350字作文

参观博物馆小学生350字作文

当老师告诉我们全班要校外教学时，我们全雀跃不已的叫着，老师还告诉我们当天要带什么和遵守的规矩。

当天早上我七手八脚的整理着装满食物的背包，开开心心的走到学校，一进到教室，我们班不像以前安安静静，而是七嘴八舌的.讲话，老师说：”集合。”我们很快就排好了队而且上游览车，在车上我们打开食物一直吃而且还一直兴奋的聊天，老师也介绍在沿路上的建筑物。

当我们到了教学博物馆时，我们都觉得好巨大的建筑喔啊！我们只想冲进去玩，可是解说员慢慢讲，害我们东张西望，心不在焉，一直想着要先玩什么，老师一说解散，我和我的组员先吃完午餐，就从三楼到五楼一直尝试所有的科学游戏，老师还带我们去看魔术，我觉得最有趣的是魔术表演，真是令人觉得很不可思议。当我们要集合回去时，我们好依依不舍。

回到教室后，我的心还在科学教育馆呢！这次的校外教学让我满载而归，希望下次的校外教学也能像这次一样子收获满满。

篇13：参观自然博物馆小学生作文

参观自然博物馆小学生作文

今天，我跟妈妈一起去了自然博物馆。

我们刚走进一楼的展厅就看到了一盆盆的花和巨大的蓝鲸的骨架，有很多的小朋友我们一样都来参观了，大家都发出惊叹的声音，好大的蓝鲸啊，再走进一点，我们看到了许多奇形怪状的石头，它们有的`像一颗颗小宝石，有的像一副副山水画，比画家画的还要像呢。

到了二楼，我认识了许多生活中不常见的植物：有天山果、芦木、封印木……可我最喜欢的还是芙蓉菊，芙蓉菊有着金黄色的小花，看起来像一个个的小太阳。

最后我们去了三楼，在那里我看到了许多史前动物：有永川龙、三角龙、基龙，还有我们浙江出土的浙江龙呢，我最喜恐爪龙，恐爪龙有六个锋力无比的爪子和坚硬的牙齿。然后，我还去玩了一个跟恐龙赛跑的游戏，前面两关是跟三角龙和暴龙比赛，我只是跑了几大步就轻松的赢了，但是第三关是跟恐爪龙比赛，恐爪龙跑起来的速度可快了，前面我还很轻松，可是过了十秒后，我就用尽了全力冲刺，我一边跑，一边喘气，还好，最后终于跑赢了，我感到很自豪，但是我也累的差点趴下了。

我们逛呀逛，观察了许多的动植物，到了下午两点多该回家了，我依依不舍的离开了博物馆。

篇14：参观自然博物馆小学生参观博物馆作文

参观自然博物馆小学生参观博物馆作文

顶着炎热的太阳，妈妈带着我来到自然博物馆。

我直奔二楼，这里是“太空世界”。我动手点击电脑上的各个按钮，看见地球自转、公转，形成了生气的景象——日食和月食。边上的一杆引起起了我的好奇心，我观察了那杆秤：左边是磁铁用来吸住陨石标本，右边是砝码，中间是刻度，我动手吧陨石吸向左边，右边的砝码来回移动，等平衡了就能称出陨石的重量。

继续转上三楼，哇，我最喜欢的原始森林动物馆。海底世界里有各种各样的'海底动物，海龟、鲸鱼、螃蟹等，还有许多叫不出名的动物。走进细看，原来这些动物的形态，生活方式在我眼前一幕幕展现，栩栩如生。瞧，好大的恐龙啊！一根骨头就有一个人那样长，白森森的骨头遗骸虽然很单调，但从中我仿佛看见一只威武的恐龙正昂首朝西阳长吼，丝毫不减当年他的他的英武豪迈。

自然博物馆太神奇了！我不仅知道了许多从未见到的东西还学到了许多新的知识，今天真是收获多多呀！

篇15：参观博物馆小学生作文300字

下午，我和爸爸去淄博市博物馆参观。

我们到了二楼，看见里面有各种各样的模型。我走到几个“外星人”面前，按了一下绿色的按钮，其中一个“外星人”微笑着向我挥了挥手。我又按了一下红色的按钮，一个绿色的外星人立刻大吼了一声，把我吓了一跳。我捂着胸口说：“妈呀，吓死俺了！”我连忙离开了这个地方。

我走到了一个岔路口，我决定往左边走，到了一台机器前面，我仔细看了看说明，用食指和中指按住两块磁铁，另一只手握住摇柄，快速地摇，“哎哟，手好麻呀”！我看了看电流表，上面的指针在不停地摆动。原来，我摇动摇柄的时候发出了电啊！

我继续往前走，还看见了许多好玩的事：正在旋转的龙卷风、会放电的酒瓶子、会跳的铁环，还有只看得见却摸不着的“喜羊羊”……

博物馆有趣的东西真多呀！让我们一起探索吧！

篇16：参观博物馆小学生作文300字

今天下午，我、妈妈和几名同学去参观博物馆。

我们最先来到大自然展厅。一进门就看见两只巨大的尾巴长长的绿色恐龙。它的脑袋扁扁的，看起来傻傻的。它们旁边有几棵大树、小树，几个石头和灌木丛。然后是几个有的高、有的低、有的大、有的小、有的长、有的短的恐龙化石。接着是动物模型：一只牦牛，一身雪白，好像马上要和别人决斗；一只马鹿站在石头上，竖起耳朵；一旁的石崖上的最高处是一只准备进攻的雪豹；中间是一只悠闲的岩羊；一只幼小的黄鼠狼胆怯的向前走着；几只鸟儿、天鹅、鸭子、水獭嬉戏着；金雕在天上飞舞在石头上休息最后还有有的像柱子一样的，有的像碎石一样的水晶石。

接着是民族民俗展厅、石刻艺术展厅、历史展厅。

博物馆了解不同的知识，博物馆让孩子爱上文物。

篇17：参观博物馆小学生作文300字

周二，学校组织我们三年级参观了中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国伞博物馆。

我们先参观了扇博物馆。这里有长柄扇、短柄扇、团扇和折扇。一把很特别的扇子吸引了我。它是一把漂亮的椭圆形团扇。它的柄是象牙，扇面是棕黑色的鹰毛，它是清代留下来的“象牙柄鹰毛诸葛扇”。

在扇博物馆里，我还了解到，扇子并不都是扇风用的，古代时它还是等级与权威的象征，比如长柄扇。我看到了一把完全由竹子编成的扇子，它是土黄色的方形短柄扇，在扇柄上有两个方形的孔，它是古代下级挡住自己的脸看上级时用的工具。

参观完扇博物馆，我们去了刀剪剑博物馆。这里重现了古代铸剑的场景，复原了张小泉剪刀铺，展示了古代的刀、剑和剪刀。

最后我们去了伞博物馆。在这里，我们了解了伞的起源、历史和制作，欣赏了各种各样漂亮的伞，我还知道了杭州的天堂伞在全国都很出名。

这次参观，既开阔了眼界，又学习了知识，我非常期待下一次活动。

篇18：参观博物馆小学生作文300字

今天爷爷奶奶带我到自然博物馆参观。进了馆先看到一条很大的鱼骨头，它还有前腿。到了二楼看见一个地球磁场模型，周围有很多小指南针，指向一个方向。我摇了几下摇柄，指南针转动后还是指向一个方向。走过一个黑呼呼的小山洞，前面有一块大屏幕，正在播放太阳发出光焰的图像。再过去我看到大大小小的恐龙骨架和模型，模型的头和尾巴还会动，还有一只像乌龟的小恐龙。然后我们又走到了三楼。

三楼地面上有一张很大的地图，爷爷说这是浙江省的地图。奶奶要我来找下我们居住的城市，我找到了杭州市。在三楼还有许多生物的模型和标本，有鱼、鸟、蛇、熊猫、猩猩、大象等等。接下去走到一个森林旁边的大山洞里，里面有鼹鼠家的模型，特别的有趣。

今天参观博物馆后我增长了很多知识，玩的真开心。

篇19：参观博物馆小学生作文300字

星期五下午，王老师∥颐前嗨有同学去参观博物馆，第一站我们去的是蒙古族历史文化展厅，进了蒙古族历史文化展厅第一眼就看到二十二头牛拉着一个大蒙古包。柴伊宁∽哦麦，腰上有个小音箱，我们在这里参观了50分钟，全部是由柴伊宁同学讲解的了。

第二站，同学们来到了古生物展厅，王昕开始给我们讲解古生物展厅里的.展品，她从石源、细菌讲到无齿芙容龙，经过火山爆发的现场再现，寒武纪生命大爆发，奇虾、鹦鹉螺、直角鹦鹉螺、三叶虫、木炭，王昕介绍了10分钟左右。接下来的部分由刘蒙介绍，开始讲7大洲4大洋，介绍了鄂尔斯的恐龙脚印化石，还介绍了恐龙是怎样灭绝的，现在的鸟就是恐龙的后代，还讲了三指马、长毛象、披毛犀、王氏水牛……一直讲到了河套人，刘蒙介绍的津津有味。

今天，同学们听的都很认真，尤其柴伊宁讲的蒙古族历史文化，让大家刮目相看。其实这些我也会，我也不止一次来到这里，每次来都会有新的收获。

篇20：参观博物馆小学生作文300字

清明节的前一天，妈妈带我去参观博物馆。

汽车很快就开到博物馆门口。站在门口，一座高大的房子出现在我的面前。哇，真像一顶巨大的鸭舌帽！

一走进博物馆，我就开始东张西望起来。只见玻璃橱窗内陈列着各种各样的珍藏品，有古董，有字画，真是应有尽有，让我看得眼花缭乱。突然，妈妈指着前面说：“看，这里有座玻璃桥！”果然，在我们面前出现了一座晶莹剔透的玻璃桥，桥下是许许多多的房子。我想，这座桥我能走过去吗？玻璃会不会碎掉，人会不会掉下去呀？我有点提心吊胆，可是妈妈却让我试着走一走。我蹑手蹑脚地走到桥上，小心翼翼地走了过去。再回头看看妈妈，妈妈正手扶着栏杆，看上去很害怕的样子。我连忙跑过去，拉着妈妈的手，一边向前走，一边还在偷偷地笑妈妈是个胆小鬼。

我们从四楼看到了一楼。我看到了古代的花瓶，看到了古代的大炮，还看到了郑和下西洋的路线图。今天的收获可真多呀！

篇21：参观博物馆小学生作文300字

今天，我和哥哥还有妈妈去参观了中国沉香文化博物馆，这个博物馆位居于东莞市寮步镇，里面介绍了沉香文化。现在就让我们进入博物馆吧。

一进去就看见了一个超大的炉子，这个炉子的边上有一块牌子，上面写着：这个炉子三次险些被买，四次被运出境，最后运到了这个博物馆，成为了镇馆之宝。让我们走上二楼，一上去就看见三个沉香木，上面有斧头砍过的痕迹，砍沉香木是为了取香，旁边介绍了樟香树需要酸性壤土。

第三层，上去左拐就能看见一座座石头做的房子，里面有几个蜡像，第一座向我们演示卖香，架子上摆着一块块香，房子外面有一个女人，手里拿着一块香，看了牌子我们知道这是女儿香。第二座房子里面有几个女人，在一张桌子上制造香，对面的房子里有三块牌子上面介绍了香的作用，以及香的价值。

你们都认识沉香文化了吗？

篇22：参观博物馆小学生作文300字

我们一家和表姐一家在海虹坊用完中餐，妈妈说去边上的绍兴博物馆参观一下，我说：“好的。”表姐一家选择了去看电影。

博物馆里在进行迎新书画展，可是有一副画我觉得画得很差，怎么看都看不出画的是什么东西。可爸爸说：“这幅是油画，要站在两米以外看，效果会出来的。”我去看了看，还是没效果。爸爸笑着说：“等你长大了，就能看懂了。这是一棵大树呀！”

在一号展厅里，我看到了越王勾践，妈妈给我讲了一个《卧薪尝胆》的故事，还给我讲了越王勾践是怎样打败吴王夫差的。

在另外一个展厅里，正在展览少数名族畲族的山哈风韵。我对畲族的龙杖很好奇，上面刻出来一个怀孕的人，这个龙杖是畲族的大王才能拿的。

我对他们的鞋子和袜子更好奇，他们的鞋子头上是平的、扁的，像芭蕾舞的鞋子一样。他们头上还要戴上很多的装饰品，都是银做的。妈妈说：“我们浙江的丽水就居住着畲族人呢！”

篇23：参观博物馆小学生作文300字

暑假到了，这会让我回想起上学期所发生的事。但令我最印象深刻的是学校组织去历史博物馆参观，就让我们一起来重温一下吧。

那是阳光明媚，风和日丽的一天，我简单的收拾了一下参观时必备的物品后，就急匆匆的上了大巴。一路上我和同学们唧唧喳喳地讨论到底博物馆里会有什么？一眨眼，已经到了目的地，我们迅速地下了车并排好了队就怀着激动的心情走进了博物馆。“哇塞！”一阵阵惊讶的声音陆续产生。随后，我随着导游姐姐耐心地为我们讲述一番后，我身临其境，也逐渐开始明白当时日本人对我们中国人是多么的残忍，那一幅幅惊心动魄的场面令我们愤怒，知道了没有当时为中华儿女牺牲的革命烈士，就没有我们现在那么美好的日子……

自从参观了博物馆后，使我对历史有进一步的了解，让我受益不浅。

篇24：参观博物馆小学生作文300字

上午，尽管雨下得很大，但依然阻挡不了我们的脚步。

在博物馆里，我看到了许多古代大画家的画，真是栩栩如生。画上的小鹿似乎在活蹦乱跳，桃花开遍了整个小镇，似乎上一秒还未开放的花骨朵儿，下一秒就会欣然绽放。

我还看见了一个熊头骨化石。听见这个名字是不是感觉很可怕？但这个化石不是太可怕，它的嘴边和头上都有一块裂痕，牙齿还高低不同，如同一个大山崩塌后就形成了这个形状。我还看见了一对鹿角化石，看起来就像一个弯弯曲曲的树枝，我很好奇这些化石是怎么保留到现在的？令我沉醉的还是静雅青花，青花瓷画是中国美术家陈志精近来的探索。洁白的瓷胚，纯真的青料，静水流深的技艺，经过窖变呈现出幽靓典雅的青白之境；透明的青花，澄澈的留白，以静穆的观照创构出禅意般空灵世界。而立体、多面的构成则引起我们的环状思考。

这次去博物馆参观之行，让我们感受到八千年前的悠久历史和文化奇迹，让我们向祖先的智慧和考古学家致敬。

篇25：参观博物馆小学生作文300字

今天，我怀着兴奋而又激动的心情，参观了市博物馆。市博物馆位于天中广场南侧，是驻马店唯一的一座以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性博物馆。

博物馆的外形像一个钟。走进博物馆，里面共有8个展厅，陈列面积7585平方米，现有《厚重天中》基本陈列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨华章》3个专题陈列，展览文物、图片数量余件，展品上起旧石器时代，下至明清及近现代。

参观结束后，我走出博物馆，虽然感觉有点儿累，但让我受益匪浅。再回头仰望那高大的建筑物时，我深深地体会到：中国的历史是一段伟大而不平凡的历史，中国的明天更是一个辉煌而灿烂的明天。想到这儿，我的心情一下子变得欢快起来，步伐也显得轻松有力了。路边的花儿一个个都张开了笑脸，在阳光的照射下显得更灿烂了。鸟儿在天空中唱起了动听的歌，好像也为有这样一座雄伟厚重的博物馆而欢呼鼓掌。

篇26：参观博物馆小学生作文300字

今天，带着我们来到恐龙化石博物馆。恐龙啊！化石哟！多么神奇的东西呀！虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物的化石，但我在外面排队的时候，心里就像藏了一只活蹦乱跳的小，蹦啊蹦的，似乎就要蹦出我的心口了。

走进博物馆，首先展现在我眼前的是鱼龙化石，这种两亿多年前的生物，长达16米。看到它那么大，我的眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象，我不由得拍拍胸口，想：幸亏我没有生活在那个年代，要不，我的个子这么小，可能还不够它塞牙缝的呢！

然后我看见了海百合化石。海百合的样子好像，其实是。那海百合长在水底，嘴一张一合的，专等微生物来了，一口吞下。时间长了，眼睛就退化了，真是个懒家伙，我可不喜欢它！我还看见了鲨齿龙、周氏黔鱼龙、海龙等远古生物的化石，这些化石形状各异，而且越古老的化石样子就越简单。这些化石都是很珍贵的！

博物馆里的化石又多又奇妙，今天能见到化石，我真高兴！

篇27：参观博物馆小学生作文300字

周三我们要去了，我已经期待了很多天，一大早，我迫不及待地坐上了车，汽车在马路上疾驰，一个多小时，我们便到达目的地。

到了那里，阿姨带着我们来到了画鹅卵石，我用双手拿起一块圆圆的鹅卵石，走回桌子前，轻轻地把鹅卵石放在桌子上我看着鹅卵石像什么，我用毛笔轻轻点了红色，再往鹅卵石上点了许多的红色我再用蓝色往鹅卵石上点了许多的点。

我用了不同的颜色也点了许多的点，最后我给鹅卵石取了名字，叫五彩班点石还给我的作品拍照。

画完鹅卵石之后，阿姨继续带着我们来到了挖矿石体验区，我走到放铲子的两个大桶，我拿出一把铲子，走到沙土里，用力的挖了起来，我挖到许多的小石子，我把石子放到了地上，还没接着挖的时候，老师叫我们去排队了。

我们最后体验了黑暗隧道、飓风、火灾、地震，还参观了六大景区，今天我特别开心！

篇28：参观博物馆小学生作文300字

上周日，天气晴朗，阳光灿烂。妈妈带我去了恐龙的故乡――河源，参观恐龙博物馆。

一进博物馆门口，就看见了三具高大威猛的想龙化石，它价分别是霸王龙、翼龙，腕龙。沿着主路往里走，看到一只像火鸡一样的，栩栩如生的恐龙雕像，这只身上长着漂高的羽毛，嘴巴长着鹦鹉一样的恐龙，这是我见过最奇特的恐龙，原来它叫窃蛋龙，它不仅长得奇怪，名字也很奇怪呢！难道它是一个偷蛋贼吗？不是的，简介上面说：“窃蛋龙是恐龙界中的好爸妈，在产卵之前它们会用泥土建成一个圆形的窝。并在底部铺上柔软树叶，然后将蛋整齐地产在窝里，它们会张开双臂保护自己的孩子，哪怕危险出现也不退缩半步。这就像我的妈妈像我的妈妈，总是把最好的给我，在我身上付出了大量的心思和时间。

很快地我们来到了第三个展厅，一眼就看到了成千上万的恐龙蛋化石，直是太壮观了！在这个展厅我了解了很的关于恐龙的知识。

一天的旅程结束了，我学到了许多知识，太开心了！