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家长会家长代表的发言稿

【简介】下面小编给大家整理的家长会家长代表的发言稿(共19篇),欢迎阅读与借鉴!在此,感谢网友“岚鞭润”投稿本文!

家长会家长代表的发言稿

篇1:家长代表家长会发言稿格式

敬重的教师,各位家长:

咱们好!

我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。

一、对孩子多一些表彰和鼓舞

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!

二、培育孩子的独立性

曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。我信赖,将来他会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。

三、活跃合作教师和校园

咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥,家长应该活跃引导,从教师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信赖教师,不喜爱教师,终究影响的仍然是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作,才能与校园构成协助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的展开。

各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开校园这片膏壤,离不开教师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判纠正。

篇2:家长会家长代表发言稿

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

大家好!我是杨振硕的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。希望能起到吸引宝贵建议的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一点是,做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为一个人才,你应该先教孩子成为一个男人。

这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣的钱也不一样,但是我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子长大成人,变得有才华!但我们也知道,孩子的成长时间是极其短暂而宝贵的。异常发生在幼儿期和青春期,儿童在心理、生理和学习上需要父母的关心和监督。经常听到很多家长说自己工作忙,没时间照顾孩子的教育。我觉得这是一种极其错误的方式,因为我个人认为,不管他们从事的工作有多重要,我们的父母都是忙忙碌碌的,最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋!所以不管你有多忙,你都必须花时间照顾你的孩子,尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子会受益于他的好习惯,孩子会通过自我表现来回报你。打个比方,孩子的一生就像一个水桶。如果桶的上边缘有一个洞,就不会有太多的水溢出来。但是,如果桶底有一个洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最终也会完全溢出来。所以,一个人童年缺少的东西,长大后是无论如何都无法弥补的。

我想说的第二点是,父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和模仿他们的父母。

如果父母真的能喜欢孩子,期望孩子养成良好的习惯,那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面,他们应该尽可能给孩子树立好榜样,另一方面,他们应该注意不要让自己的坏习惯影响到孩子。当然可以。有时候,孩子会遇到挫折和失败。毕竟发现孩子就是孩子,心理脆弱。他们不能像成年人一样坚强,压力太大,会给他们增加很重的心理负担。所以,虽然我们对他的期望很高,但是要注意及时调整,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题,也要相信自己,不要气馁,寻求对策,迎头赶上。

所以想和工作太忙的父母分享一下。无论你在忙什么,无论你在忙着做大事还是当官,无论你在忙着做生意还是发财,无论你有多忙,你都要把孩子放在第一位,为自己的孩子负责,多陪陪他,多给他爱和关心。毕竟你再重要,地球还是离你而去;单位没有你,很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下来,我向父母提出一些建议:

第一,主动与学校老师沟通,及时掌握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不是等孩子犯了大错误再去批评指责。

第二,重视孩子的“健康”。

那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

第三,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

第四,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

以上不当之处,敬请批评指正。

最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

篇3:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

首先自我介绍一下,我是八年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

篇4:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,我代表各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,我就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会:

一、培养良好的学习习惯。俗话说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”所以良好的学习习惯最关键的时期,孩子做作业时我们不要看电视、吃零食、玩电脑。要经常抽查孩子的作业。

二、对孩子多理解、多表扬、少批评。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

谢谢老师!谢谢各位家长!

篇5:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友以及亲爱的同学们:

大家好!

我是xx的家长。能在这里作为家长代表发言,我很荣幸。今天我在这里只想说三个感谢。

感谢银星学校为孩子们提供最为优质的教育和长足的发展。孩子在校一年多来,已经逐渐适应了学校的生活,他们慢慢学会了上早读、学会了上课不乱讲话、学会了排队、学会了自己穿洗衣服、学会了尊敬老师孝顺父母……看着孩子一点点的进步和成长,我们做家长的很是欣慰。祝愿我们银星学校越办越好,为社会培养出更多的有用之材。

感谢x老师和x老师对孩子的悉心教育和关爱。我本人也是一名教师,在这里我不想给教师歌功颂德唱高调。但我能深深体会出你们的辛勤付出和无私奉献。尤其在寄宿制学校,孩子们都还小,你们既要关心孩子的学习又要管理他们的生活,在孩子眼里,你们既是他们的老师更像他们的父母。正是你们的宽严相济让这一颗颗小树苗茁壮成长。在此我谨代表二(x)班所有家长朋友向两位老师的辛勤耕耘表示最崇高的敬意和衷心的感谢!祝愿你们身体健康、工作顺心、家庭和睦、桃李满天下。

感谢二(x)班的所有小朋友们。感谢你们在学习和生活中对xx小朋友的帮助、宽容和支持。你们小小年纪就远离父母独自生活,你们真的很勇敢。作文你们的父母我们感到很骄傲、很自豪。看到你们快快乐乐得吃在一起,住在一起,玩在一起,团结友爱,互帮互助,我们很放心。希望你们自立自强度过一个快乐的童年。祝愿各位小朋友更加懂事、快乐学习!

各位家长朋友让我们用信任的目光看待老师,和老师勤沟通多交流,用鼓励的眼光看待孩子,耐心地陪伴孩子慢慢成长,共同进步!谢谢大家!

篇6:家长会家长代表发言稿

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为小语自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”

其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一起执行着良好的生活作息。因为我和小语爸爸都是教授,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,小语已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让小语现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对小语理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对小语理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而小语的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们小语是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和小语的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和小语打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和小语约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让小语赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让小语输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,小语就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。

再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给小语10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的`计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带小语去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给小语买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起小语自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪小语去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假小语也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

在写好这篇稿子时,小语爸爸看了后又特地给我加了这样一段话:对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

篇7:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!我是蒲城中学高一六班缑凡星的家长,首先感谢班主任段老师给我这次孩子学习教育交流的机会,非常感谢一直以来对孩子精心培育的各科老师们,孩子的每一分成绩每一点进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水,值此机会,请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声:你们辛苦了!向为了孩子呕心沥血,在教育中反思,在反思中提高,给孩子殷殷期望,尽职尽责,爱生如子的班主任段老师道声:感恩遇见,您辛苦了!

孩子是家庭的希望,教育承载着未来。和千千万万望子成龙,望女成凤的家长一样,我对孩子寄予厚望,虽然由于家庭环境的不同,家庭文化的差异,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦,梦是一个美好的意愿,我们终其一生都在追逐美梦成真,在适合自己的平台上完美展现。和所有的家长一样,我重视孩子的学习成绩,无论孩子的现状如何,我始终坚信:亡羊补牢,为时不晚!即使我们的孩子有再多的失误,父母永远是孩子永恒的守候和坚持者!我我宁愿相信每一朵花都有她的花期,我宁愿相信我的孩子大器晚成,等待花开,永不言弃!

我的女儿缑凡星是一个让我欢喜让我忧的孩子,从小她聪明懂事,乖巧,又长得很高挑,让我满心欢喜,可后期孩子的学习情况却让我一直揪心。从小学习成绩优秀出众的孩子,初三时竟全然一度放弃学习,成绩一落千丈。一旦松散,很难转变,尽管我做了各种思想工作,动用了多种教育管理方式,软硬兼施,恩威并用,都未能使孩子学习走上正轨,最终以极不理想的成绩考入了蒲中。

走进蒲中,非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个词:无地自容,心如刀割。近多年,蒲城中学在本地教育负面影响比较大,因其极差的生源引发的一些恶性循环,导致学校教学质量低下,校风低靡,学风不振,也窝屈了很多有才能的老师,我当时有种被宣布死刑的感觉,但没有放弃希望。

走进蒲中,极不情愿,走进高一六班,是一个偶然,没有想到,也成了一种幸运。近一年来,我应该是咱班来学校最多,和老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长,一年来的跟进和关注,使我对蒲中有了新的认识:蒲中在变、老师在变,孩子们更在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下,蒲城中学旧貌换新颜,学校管理井然有序,干净的校园,安静的教室,严格的管理,校风清正,学风昂然,老师们责任心强了,孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师,多次交流,太多感动,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有种说不出感激,读着段老师篇篇饱蘸心血,情注字里行间的文字,我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑,绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙,家风家训的收集,各种有利于孩子思想转变主题班会的召开,各种形式的文化活动,以及一篇篇对班级管理,学生思想转变的思考、焦虑、希望和苦口婆心的文字,加之后期运动会的召开,五四青年节的文艺汇演,以及期中考试前向高一二班发的学习挑战书,一次次,一幕幕,让我太多感动,让我由衷感到:人生得一良师何其幸矣!高一六班也正以超强的凝聚力,爆发力,积极向上,在老师的带领下,快步前行。同时还有文学底蕴深厚,平和可亲的语文同老师,教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们,你们齐心协力,众志成城,抚去孩子眼里的迷茫,领着我们的孩子一路披荆斩棘,勇往直前。

我把信任交给了学校和老师,放弃了孩子两次去尧中就读的机会,最终依然让孩子留在了蒲中,留在了高一六班,孩子今天的一切变化告诉我,我当初的决定是对的.毛泽东的至理真言:世界上怕就怕认真二字,没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。看到孩子成绩一天天在进步,在提高,我喜在心头,我知道,孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴,为老师的辛勤培育而感激,为自己永不放弃的执着而欣慰,当孩子取得语文全班,乃至全年级第一的时候,当孩子取得班级总分第一,全级总分第三、第四,当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的时候,我流泪了,我知道我没有为孩子自豪的资格,因为孩子同校外同龄的孩子还有一定的差距,但我看到了进步,有进步就有希望,我为孩子的挑战和超越了以前的自己高兴和流泪,千言万语汇为一句:“感谢老师们,因为你们,让我看到了希望在升腾!尽管孩子现在还存在很多问题,还需更多的坚持和努力。

不是优秀的父母就一定能培养出优秀的孩子,不是平常的父母就一定培养不出优秀的孩子,人生充满了变异和变数,作为家长,我觉得自己做得还是不够,以至在很多地方很失败。在孩子以后的学习生活中,还需更多的关注和重视。父母是孩子永远的老师,一定要以身作则,身体力行,身正为范,给孩子一个良性发展的成长导向和轻松舒适的成长环境。相信爱和意念的力量,让孩子为爱而努力,多陪伴,多坚持,多沟通,换位思考,做好孩子的思想工作,真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批评,多些鼓励,少些责难,增强孩子的自信心,克服懒散习惯,使孩子树立起远大理想,明确目标,并为之不懈努力。同时还要积极配合学校老师的工作,师心、父母心,一定要做到和老师多沟通,了解孩子各阶段的实际情况,真正尽到家长的职责和本份。

教育是一门艺术,教育也是一份责任.孩子的成长不能重来,人生不能重来.树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,那是一种无法弥补的遗憾,对孩子,更不能轻言放弃,尽心尽力了便无憾,在孩子还来得及帮助的时候,请给她一个有力的臂膀,坚持坚守到最后一程!请告诉我的孩子:无论你飞得多高、走得多远,在你的身后,蓦然回首,永远有母亲关注和期待的目光!

我的家长会感言,愿与老师家长们共同分享!

最后祝愿我们的孩子:青春无悔,人生无悔!

祝愿我们的老师:身体健康,工作顺利!

祝愿所有的家长:万事如意!

谢谢大家!

篇8:家长会家长代表发言稿

尊敬的何老师、尹老师、晏老师、各位家长:

下午好!我是袁安琪的家长。时间飞逝,转眼三年级上学期过完了一半。首先感谢老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长和教育,我感到十分荣幸。

对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长有很多都比我做得更好。在教育孩子方面我没有经验,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我简单地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,必须督促孩子每天按时完成老师布置的作业,包括阅读打卡,不能拖到第二天,即便是周末,所有作业必须在周六完成。做作业须对孩子严格要求,做错了要及时改正,让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

孩子在做家庭作业还是很自觉,一是有她妈妈的督促,二是孩子自己也知道按时完成作业是她的“使命”,如果偶尔忘记了老师交待的事项,即便已经躺在床上,也要起床完成了才睡觉。由于工作原因,在督促孩子学习和做作业,多年来主要由孩子妈妈负责,所以我倍感惭愧。

二、对孩子多一些鼓励,家长对孩子的承诺要兑现。这个学期前几次的语文、数学和英语考试成绩都是很不理想,一般都是70多分、80多分,最少的一次只考67分,说实话,我很担心,是什么原因导致孩子退步如此严重?

与孩子妈妈商量后得到总结,最大的原因是孩子在考试时过于粗心,在家有点懒惰,对语文和英语缺乏阅读。因此,我们与孩子做了一些沟通,说了一些表扬和鼓励的话。例如:“你的基础还是很好的,以前在幼儿园的表现一直很好,一年级期末考试成绩也是前三名。是不是自己懒惰了,粗心了,然后才导致成绩下降了呢?”孩子听后很受启发。

后来数学考试时,能认真地列草稿计算,每天也能认真地阅读打卡,从不拖延。

因此在最近一个多月里,成绩有了较大的进步。

另外,家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。采取鼓励为主,批评为辅的方法,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快把功课复习完了再去玩。

有些时候还是陪着孩子看看书、看看电视,让她感受到你的关怀和爱意,你会发现孩子的心和你近了,在学校发生什么事,她都主动跟你讲。

对孩子鼓励的同时,也要进行一些精神和物质奖励,这一次期中考试之前,我给孩子订了目标分数和奖励方式,三门功课平均分数98分以上奖励现金200元;平均分数在95分以上奖励现金100元;95分以下没有奖励。期中考试第二天晚上,我问孩子考了多少分?她说平均95.5分,我立即兑现了我的承诺,奖励了100元现金给她,她很开心,把那100元装进她的储存罐。

我孩子从不乱花钱,也很少自己去外面买零食,二年级下学期末考试奖励给她的100元分文未动。

一般我会利用周末的时间,一家出去吃饭或吃牛排,或一起购物,买他们自己喜欢吃的食物,让他们开开心心地过周末。

三、帮孩子从小树立正确的.人生观和价值观,引导他们努力读书、勤奋学习。我经常对孩子说,我小时候条件差,读书很艰苦,早上起床了先要去放牛,然后吃了早饭再去学校,下午下课了还要回家打猪草、干农活,我们那时候读书太苦了。

现在的条件那么好,不努力读书是没有出路的。现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦。孩子现在养成了每天六点四十分就开始起床阅读的好习惯。

四、教育孩子要有耐心,孩子平时碰到一些不会做或容易算错的智力题和脑袋急转弯,我都不厌其烦地以图文并茂的方式讲解给她听,直到她听懂为止,然后我还会让她讲一遍给我听,最后我还会出一些类似的题目给她做,让她铭记在心。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤付出,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的督促。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

谢谢大家!

篇9:家长会家长代表发言稿

尊敬的孙老师,各位家长:

大家下午好,我是咱们班孙雨桐的家长,是一名新闻工作者。今天能站在这里发言,首先得感谢孙雨桐这次期中考试取得的进步。其次也要感谢孙老师,给我这个兑现承诺的机会;因为我以前曾大言不惭地说过,等孙雨桐取得了一定的进步,我一定要给大家讲一讲。

今天我想从三个方面,说一说这半年来我的体会。

一是做孩子成长的引领者。在孩子的成长过程中,作为监护人,家长应该发挥好主导作用。所谓主导作用,就是管方向、管人品、管大局,就是引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观,至少保证他不走弯路。比如让孩子诚实做人、踏实做事,热爱学习、科学生活,正确看待社会上的一些现象等。

要发挥好主导作用,首先家长自己要有正能量。我想父母能给孩子的最好礼物,不应该是世俗意义上的房、车,而应该是精神上的鼓励、支持、陪伴。我常常鼓励女儿,希望她能成长为一个开朗自信的姑娘。

其次要努力做到夫妻一致。我和爱人在孩子面前,就注意不说容易引发分歧的话题,吵架那是基本没有。如果有分歧了,有吵架的苗头了,赶紧闭嘴,赶紧克制自己。我们教育孩子的大方向基本一致,有不同意见也能坦诚布公、设身处地、心平气和地沟通。夫妻之间教育理念和思想观念不一致,特别是不能友好地交流,会让孩子无所适从,也不利于家庭和谐。

最后要做好具体的教育引导工作。在这方面,我的办法是和孩子一起看弘扬正能量或励志类的电视电影。比如电视《开学第一课》《寻找最美孝心少年》《感动中国》和电影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖国》《攀登者》《老师好》等。在欣赏这些影视作品的过程中,我会有意无意地与女儿沟通。渐渐地,我就能感觉到她对于家国情怀、孝亲敬老有了更深一步的认识。优秀的电视节目、影视作品,是能带给人潜移默化的改变的。当然,如果再能参加一些志愿服务等社会活动,我想效果会更好,体验会更深,可惜我没有这方面的经验。

二是做孩子成长的支持者。依据社会支持理论的观点,一个人所拥有的社会支持网络越强大,他就越能够很好地应对各种挑战。对于孩子来说,家长、老师、同学、学校和社会的环境等,都是他的社会支持系统。

做孩子成长的支持者,家长首先要无条件地相信孩子。如果要问理由,那就只能是你是他的家长。现在有些家长,既希望孩子进步,又不相信孩子,这不好。我见过一个家长,孩子考不好,他说你怎么不好好学;孩子考好了,他又说太阳怎么从西边出来了。这你让孩子怎么办?也有一些家长,既希望老师和学校好好教育、管理孩子,但又不主动配合学校和老师,对家长应该配合的工作也觉得可有可无,比如社会实践作业,往往使学校或老师的计划落空,这样也很难形成家校共育的合力。

其次要多途径多方式了解孩子,理解孩子。孙雨桐在给我们的信中,曾经说过“我不值得被爱,但你值得”,也说过“我只是想被关心”。她说她不值得被我们爱,而我们值得她爱,是她认为自己辜负了父母的期望,又感恩父母的付出。可这话就像在我胸口插了一把刀:我想,我们在实际生活中,有没有像她爱我们那样,用生命无怨无悔地去爱她?“我只是想被关心”,恰恰说明了我们没有走进她的心里,对她的了解不够。那我们就要多满足一些她的愿望,就要对她的不足或失误给予足够的宽容,就要对她的一些自作主张的行为给予足够的理解,就要让她感到,对于她的努力和所取得的成绩父母是欣慰的,从而让她理解不竭的奋斗才是青春的底色。

最后是积极地配合学校的工作。比如说检查孩子的作业,一定要站在完成学校教学计划的高度,不能应付。再比如说关心孩子的成绩,也一定要了解孩子在学校各方面的表现。有一段时间,对于孩子的成绩我很担心,做了许多努力也不奏效。后来我就积极地与老师沟通,询问一些帮助孩子提高学习成绩的办法,然后不断地去尝试。在教育孩子的过程中,我们一定要善于借助学校的力量,比如鼓励孩子参加班级管理等。孙雨桐是一名英语课代表,对待这份工作,她十分认真,我感到很高兴。她能在服务大家的同时增长一定的才能,还能更加热爱学校生活,我觉得这是非常好的一种锻炼。

三是推动孩子自己成长。我们都知道,外因只有通过内因才能发挥作用。发挥孩子的主体作用,就是要让孩子发挥他自己的主观能动性。

发挥孩子的主体作用,对家长来说最重要的一点就是,不能用我们的老经验来要求和评价孩子,要给他广阔的世界、自由的空间。比如我以前一直认为,如果背诵不好,那是因为你读得不够。但在实际中我却发现,孙雨桐“看”多了也能背得很好。但这又仅限于语文,英语就不行了。还有做作业,我以前一直认为要安静,而孙雨桐听音乐却能提高效率。怎么办?让她按照她的方式去学吧,然后用事实检验。另外,还要允许孩子试错。孙雨桐爱做试验,爱拍视频,爱看《小马宝莉》,爱听《米小圈上学记》,而这些看上去都和学习关系不大。怎么办?对于孩子的爱好,我们可能不太认同,但一定要表示理解,一定不能蛮横打压。这样,孩子的发展才可能更全面,孩子与我们的距离才可能更亲近,亲子关系才可能更和谐。

发挥孩子的主体作用,还要发挥我们的主体作用,不要让孩子单打独斗。孙雨桐这次期中考试取得了很大的进步,我觉得我身上的具体原因有两个。一是和她一块儿学习。由于工作经常加班等原因,以前是她一个人在家做作业,从8月底起我单位离家近了,我就让她到我单位写作业。她写她的作业,我读我的书或做我的工作。不管是作业还是学习方面或生活方面的东西,我们的交流都变得更多更深入了。这样我就能更加及时地了解和掌握她的学习状态,把握她的学习节奏。当她遇到困难的时候,我就会及时地给她建议;当她想休息一会儿的时候,我就会和她说点别的。二是高质量的亲子活动。节假日期间,孩子希望能多出去走走,我就带她去图书馆,去游泳馆,去电影院,去朗读亭,去听讲座,去看演出,去公园安静处学习。其实,接触大自然,融入大社会,也是学习必不可少的一环。

各位家长,今天的孙雨桐还只是一名潜力很大,而不是成绩优异的学生。因此站在这里和大家交流我也很有压力。学习是一个只有起点没有终点的不断提升过程,接下来,我还要在帮助孙雨桐建立良好的学习习惯和调控情绪等方面下功夫,也希望大家都能帮助我们。

最后,我要衷心感谢一年多来,给予孙雨桐无私关爱的老师、珍贵友谊的同学、热情关注的家长。祝大家工作顺利、学习进步、生活幸福。让我们共同努力,让孩子们的青春更加美好而有收获。

谢谢大家!

篇10:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。

1、培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

2、重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

3、善于总结。必须要让你的孩子重视做错的题,在教师批改试卷或作业之后,学生应该认真分析错误是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本仔细阅读知识点或向老师请教,直到弄清楚为止,争取下次不再犯同类错误。

从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

4、不懂就问。学问学问,既要学又要问。不问就永远不能提高。

篇11:家长会家长代表发言稿

各位老师,各位家长:

大家好!受班主任吴老师的热情邀请,要我在家长会上发个言,因为水平低,怕完成不好这件事,但能在这样的场合表达我的心声,还得感谢吴老师给我的机会和信任。

我从三点谈看法。

一、要通力协作学校的教育工作。

孩子每天在学校的时间长达7、8个小时,学校无疑是学生学习的主阵地。配合学校和班级的工作开展是家长义不容辞的责任。七中是一所具有良好校风,教风和学风的好学校。我们相信七中,就要相信七中每一个班级的任课老师,就要相信她的每一个举措。比如对学生的操行分评价制度,放晚学后的补课举措等,即使是学校学生缺少体育运动的遗憾,我们也只能在等待的过程中学会包容。

二、孩子最需要理解和鼓励。

孩子的学习是为了将来更好的生存。有学习就有压力,在督促孩子完成家庭作业的同时,我也常常提醒他要张弛有度,就像一张上了弦的弓,如果长时间绷得紧紧的,力道一定会减弱,箭也不可能射得很远。而鼓励是让孩子轻松愉快学习的最好办法。我知道我的孩子和那些聪明优秀的孩子没法比,但我可以将他的进步和长处夸。孩子这次月考英语考了70多分,和他小学的英语成绩比,是进步了很多,这难道不值得赞扬吗?

三、老师是我应该最感激的人。

孩子的点滴进步,都是老师辛勤培育的结果。因为有老师的守护,孩子每天快乐地上学;因为有老师学业上的淳淳善诱,孩子每天学得奋发而充实;因为有老师阳光般无私的爱,孩子每天的心灵温暖而敞亮。家长会让我代表所有家长,深情地道一声:"老师,您们辛苦了!把孩子拜托给您们,我们会永念师恩!”

篇12:家长会家长代表发言稿

尊敬的家长们:

在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校掉队”的承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。

今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我现在仍旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵心痛。

其实和大家一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业充满了无限的想象和好奇,回头想想时间过的真是快,一眨眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了很多,很合理的补充了以前的不足,做人方面,自从三年前离开学校直接踏入社会的那段时间里,我真的认识到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被永远的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从此踏上了社会的旅途,从此就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而久之,自己也慢慢的了解了这个社会,对于自身也有了一定的了解,所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,希望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的计划,关于每一天、每一个星期的,反正好多、好多。现在!我终于开始适应了这里,同学们!在这里的一个多学期,我真的目睹了好多,从一起到这里来的整个班级,现在已经一个一个的开始离去,我仿佛从这里又看到了以前的自己,同学们!我真的好想告诉你们,从我们生下来的那一刻起,我们的人生就已经开始了,不管以前的路我们是怎么走过来的,就让我们从现在开始,从现在开始踏出一条直路来,踏出一条美好人生的直路,让我们过好自己的每一天吧,不要让一些小事给困住了,也不要让我们的生命老是充满了省号,就让我们从这里开始一起奋斗吧!

尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每年一度的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们一定以一个优异的成绩来回报您们!

最后,我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

篇13:家长会家长代表发言稿

各位老师,各位家长:

上午好!

我是庞xx的爸爸,很高兴认识你们!

孩子的成长是我们共同关注的话题。今天有幸和大家一起来探讨交流并学习。

(播放电视剧《爸爸去哪儿》)

这是湖南卫视正在热播的电视节目。相信大多数的家长看过。你们的小孩是不是也喜欢看?为什么喜欢看?因为这个节目最能打动孩子的心!是什么打动了孩子的心?是因为他们成长的快乐!学习的快乐!所以要想孩子们健康的成长,快乐是绝对不能少的。快乐怎么来的?少不了父母的陪伴!所以不管我们再忙,也要抽点时间,多陪陪孩子,和孩子们一起互动。

(播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)

这是王诗龄和她的爸爸王岳伦一起放飞大雁的情景,尽管最后没能全部放飞成功,而且摔倒了弄得一身的泥巴。但他们却收获了满满的快乐!

(出示自己和孩子一起做家务玩耍的照片)

这是我俩小孩在放假的时候帮忙做饭。每人炒一个菜,比比,看谁炒得好!谁炒得香!既尝到了炒菜的快乐!又学会了炒菜的技巧,还提高了孩子们的动手能力!这是一举三得的事啊!

(播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)

这是王诗龄和她的爸爸王岳伦。王岳伦是五个爸爸中动手能力最差的一个,连个辫子都不会扎,但通过做节目,不但学会了扎辫子,还学会了炒菜,更多的是体会到了和孩子共同成长的乐趣。所以我们做父母的也一定要努力学习和孩子共同成长!共享快乐!

(出示有些孩子在游戏机室玩游戏的照片)

接下来,说说孩子兴趣的问题。很多家长抱怨自己的孩子只爱玩,就是不爱学习。我想问一下在座的有哪些家长的小孩子玩过手机或电脑游戏?请举一下手。嗯,好的,再请问一下,你们教过他们玩游戏吗?没有,那他们为什么会玩?而且还上瘾。这就是兴趣的问题。当有了兴趣也就有了动力。同样的道理,在学习上一定要把培养孩子的学习兴趣放在第一位。

这是学校老师提高孩子学习兴趣和积极性的一方面。更重要的是在家里,多陪孩子看看书,一起做做题目。并且多鼓励,多赞美。并学会保持微笑,千万别板着个脸,融入到孩子的学习中去,和孩子一块共同学习,共同成长!孩子是个杯子,不装正能量就装负能量。你说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜:你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨。孩子不缺优点,家长缺发现。记得多用鼓励的话去和孩子沟通,你一定会看到你的孩子展现最优秀的一面出来!

孩子还小,志向的问题暂且不谈,先说说毅力的问题。当你的孩子对某件事有兴趣并能从中得到快乐的话,他就能坚持下来。

很多家长的小孩,晚上不肯睡,早上又喊不起来。而我的小孩,我从不规定什么时候睡,想玩就玩,想睡就睡。但每天早上五点半准时能起来。为什么?因为每天早上要去游泳。而游泳是他们感兴趣的事。有了兴趣并能从中得到快乐,就能天天坚持。毅力就自然而然的产生了。

(出示卫星的照片)

这是美国XX年10月发射升空的火星探测器。它的名字叫"好奇号"。是由一名12岁的华裔小女孩命名的。为什么叫"好奇号"?因为好奇心是一切学习动力的源泉。对孩子来说,读书生涯就是一场十年的马拉松,没有学习的好奇心,仅靠毅力来跑完这么漫长的里程,不仅是对小孩,就是对我们大人也叫苛求啊!

志向、毅力加好奇心将会成为孩子成长的三驾马车。志向解决方向性问题;毅力解决稳定性问题;有了好奇心,学习就会变成一件乐事。

(播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)

这是《爸爸去哪儿》中小朋友结伴去找食物的相片。当学习成为一件乐事,我们就要学会适当放手。让他们学会独立,学会自理,学会合作,学会面对困难怎么去克服!

这是我小孩搞烧烤的相片,鱼从哪里来?自己抓的.。我去看过了,河里的水才一两尺深,就算掉水里最多也就弄湿衣服,也不会有生命危险。我就放手让他们去抓,抓到了自己拿来烤,虽然谈不上美味,孩子们却玩得不亦乐乎。放开我们的双手,就是放飞孩子们的快乐!只有在欢声笑语中,孩子们才能健康快乐的成长。

俗话说,父母是孩子最好的老师。我平时喜欢看书,孩子受我的影响,也养成了看书的习惯,我办了三张借书证。最开始我带他们去图书馆借书,现在是他们自己去,想看什么书就借什么书。

这是我女儿,今年十岁,因为平时爱看书的原因,作文就写得比较好,上半年的期末考试和这次的期中考试作文都得了满分。所以,养成看书的习惯绝对是一件好事!现在老师每天要求家长签字读课外书半小时。我也不守着他看,就是在签名的时候让他告诉我,看了什么书?讲的什么故事?当他复述出来的时候,既锻炼了他的记忆力,又锻炼了他的表达能力,也培养了他的自觉能力,一举多得的事,值得提倡!

既然说父母是孩子最好的老师,就一定要做好孩子们的榜样。要学会担当!做家长的也有说错话做错事的时候,在孩子面前,不能因为你是大人可以唬住孩子或敷衍了事。错了就错了,一定要敢于认错,敢于改正错误。只有这样,孩子才会做得更好!

中国的教育模式为应试教育,注定了孩子们的学习生涯不会轻松。我在乎的是孩子们对学习的爱好程度,每次考试,却总能得到意外的惊喜。如果你们关心孩子的成绩,请先关心孩子的乐趣,只有在开心快乐的环境下,才能更好的学习,才能考出更好的成绩!

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

在这里我想改两个字:书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。

说千句,道万句,总之一句—一切为了孩子!

愿所有的孩子们都能开心快乐健康的成长!

让我们互相学习!共同进步!

谢谢大家!

篇14:家长会家长代表发言稿

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是初三(x)班钟xx同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近xx天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学习规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学习,只要心中拥有理想,就一定做到天生我才必有用;无论孩子们今后在哪里学习,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

最后,再一次祝福xx中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

篇15:家长会家长代表发言稿

亲爱的家长朋友们,同学们:

大家下午好!

我是吴大中的家长。今天我非常荣幸地作为家长代表在会上发言。首先感谢老师与同学特别的安排,让我们家长今天能与老师、孩子们一起交流。

我代表15班的家长感谢班主任周才东老师以及所有任课老师对孩子们的用心付出,你们把全部身心投入教育教学,才成就了优秀的15班。因为有你,学生才有了方向,你们辛苦了,谢谢你们!

很多家长和我一样,由于孩子走进了外国语,才开始逐渐了解这所学校。两年后的今天,我看到了初中部的强势,我非常满意孩子当初的选择,相信“名师出高徒,师高弟子强”,相信我们的孩子在15班一定会得到最好的培养,不但能学到知识,更能学会做人。

今天与家长分享的第一个感受,儿子找到了自己想要的健康成长的宽松的民主环境。

从幼儿园到小学.,到外国语完成初中学业,这是我儿子自己的选择。他不喜欢压抑的学习环境,所以在15班,班主任周老师,年轻又活力,有思想,方法灵活,放开手让学生充分发展自己,学生的学习主动性强,我孩子吴大中的自信,开阔的胸襟,坚强的意志,独立的人格得到了进一步健康成长,可贵的是他对同学尽其所能的热情帮助,他对老师敬爱有加的尊师之道,对学习执着追求的精神,这些可贵的品质得到了培养与锻炼。他是清洁委员,开学前,自己主动思考如何安排班级清洁人员,又联系徐志朋,杜浩源等同学到校整理教室,看到这群孩子积极做事状态,我感受到孩子们对班级的热爱,对生活的热情,这正是学校三爱教育的升华。更体现班级团结奉献的氛围。

与大家分享的第二点感受,我们必须加强与孩子的沟通,与老师的合作交流,

我们都很爱孩子,但怎样爱自己的孩子?或者孩子需要你怎样爱他,你们问过自己的孩子没有?我一直习惯以自己认为正确的方式在爱他们,给他们最好吃的、最好用的、最好玩的,给他们创造最好的环境来学习和生活,可他们需要的是什么呢?你们问过自己的孩子。吴大中是住宿生,每周回家时,我问的第一个问题:这周你或他人有什么开心的事情?第二个问题:有什么需要我们帮助的事情?三,你们老师身体好吗?四,同学相处还愉快吗?还会帮他分析他所提出的问题并给出我们合理的建议。这样合作下来,我们都很愉快,每周回来,吃完饭我们必须出去走30分钟,有时他说忙得很,但都坚持陪我们走一走,正是在这样的交流中,我们了解了孩子的处事方法,学习生活态度,有时,也有矛盾,记得他一段时间的书写有点遭,我对比教育,,他很不满,我在你心中就不行,我笨行了,说完就跑到床上哭,后来我从作文中发现我伤了他的自尊,我找机会道歉,反省自己,像这样的事例你们也应该有吧,若我能表达委婉些,孩子不会那么有情绪,反叛,我常与老师沟通,及时调整方法,老师有最专业的策略与技巧化解学生心中的困惑,也是学生亲近的人,希望我们能理解支持老师的教育,始终站在老师这一边,任何问题都可以解决,比如小学抄作业事件。

我要与大家分享的第三个观点,孩子的健康成长历程比分数更重要。我认为:吴大中在外国语二年来,我最满意的是他各方面能力都有了明显的增长,不管是生活自理能力,还是学习的自我管理能力,或者是自我心理的调节能力,都有了长足的进步。而这些能力的增长得益于学校和老师们丰富多彩的教育教学活动。比如英语演讲活动,语文演讲与学生分组表演活动,班会新闻的制作与发言,篮球比赛,阳光体育锻炼1小时,踏春活动,积极参加等既是对学校活动的支持,更是对孩子健康成长的锻炼。老师与家长引领孩子进入阳光地带,让孩子健康快乐成长、成才。我们作为家长,有义不容辞的责任配合学校班级开展组织各种教育教学活动,不仅是对班级工作的支持,更重要的是自己的儿女在这个活动中得到了锻炼,也暴露成长过程的缺失,收获了成长。所以我想说的是,家长朋友们,如果你有能力为孩子所在班级出一份力时,其实这也是为您自己的孩子打造一个更好的学习和成长的平台。

说道成绩,孩子尽力就行了,不要拔高孩子的承受力,其实大中的成绩不是全年级最好的,但他各科成绩均衡发展,足以让我们为他感到自豪。

最后我与大家分享几句话:

丢调举头望明月,低头写作业的学习方法

不留少壮不努力,老大写作业的遗憾

鼓励孩子一定有梦想,但不一定要有理想

让孩子像野草一样自然成长

让孩子结交一些比自己更优秀的同学,他们今后的作为的平均值就是你的孩子工作能力

教会孩子多表扬他人,将掌声送给朋友

记住身边走过的1000个朋友,并常联系,今后他们是你孩子的财富

谢谢大家的聆听!祝大家儿女健康发展,儿女成人成才!

篇16:家长会家长代表发言稿

家长同志们:老师们,同学们:

下午好!

首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习任务加重,成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。在班主任教师的影响下,初三师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

五、不要过分娇惯孩子。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。下面我想对在座的各位同学说几句话: 在座的同学们也许有一部分人认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。有一个明确的目标是最重要的,有目标才会有动力,天生的天才是不存在的,我们既然不是天才,那我们就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎实,更加的勤奋。多读、多看、多写、多记,专时专用,都是我们必须做的,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收获一分,持之以恒,你一定可以俯视你的目标,那时,你可以尽情地笑,继续望向更高的目标。

综上所述,我对在座同学提出以下具体要求:

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师 甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

4、形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。学习、锻炼、休息合理安排,合理调节。力争睡时香甜、学时来劲,效益至上。

5、排除一切干扰,从下周一开始上好每一节课。要求天天有所做,日日有所获,力争对各考点必熟悉,逢考点必得分,谋略在胸中。

6、服务管理上,依规行事,不惹是非,排除一切干扰,为学习铺平道路。养成良好习惯,持续健康发展。 同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,为中考作最后的备战,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力投入备战之中。

最后,祝愿全体九年级同学在中考中考出水平,考出佳绩!祝家长们、老师们身体健康、家庭美满,谢谢!

篇17:家长会家长代表发言稿

尊敬的15班马主任、各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是本班学生XX的爸爸XXX,很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情,用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里,大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真爱无限、亲情无限、感恩无限!坦诚地讲,作为一名军人,我从军25年来,记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为XXX父亲,参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。

XXX虽然自幼生长在军人家庭,可是他仍缺乏坚忍不拔的意志;虽然从小生活在部队环境,可是他仍缺乏严以律已的意识;虽然他生活健康精神活泼,可是他仍缺乏勤奋学习的精神。也许XXX来到15班以后,学习中给各位老师增添了不少麻烦,与个别同学发生过不愉快,可是与来15班之前的XXX相比,我感觉他学习勤奋了,成绩进步了、生活懂事了。这些成绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导,得益于15班全体同学们的关心帮助,得益于他个人的点滴努力。在这里,我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

参加今天这种感恩式的家长会非常难得,特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后,使我很受感动、很受教育,很受启发。即使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖,即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的教诲,感谢帮助和支持过我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧!

同学们,常怀一颗感恩的心,是一种生活态度,更是一种优秀品德;常怀一颗感恩的心,是做人最起码的修养和责任!懂得感恩的人,才会真正品尝到世间的温暖和关怀;懂得感恩的人,才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐;懂得感恩的人,才能对他人少一分挑剔和埋怨,多一分关怀和欣赏。

同学们,中国没有感恩节,但在感恩的历史长河中,流淌着许多动人的感恩故事。怀着感恩的心,九岁的黄香,替父冬日暖被,夏日扇席;怀着感恩的心,伟大领袖毛泽东邀请他的老师参加开国大典;怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”同样,在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。湖北荆门职业技术学院的刘芳艳,一位21岁的农村女孩,带着双目失明的母亲上大学,并取得了优异的成绩,被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。中国药科大学的一名大学生,却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后,在儿子的催促下这位母亲不得不含泪离去。

同学们,古人言“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是我们从小就会背的诗句,是我们每个人都熟悉的古训。那么,我们该如何对待我们的父母、亲人、老师、同学和社会呢?感恩不需要惊天动地,轰轰烈烈,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习。感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,社会将会变成一个温暖的大家庭。

亲爱的同学们,让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中,学会感恩吧!当你拥有了一颗感恩的心时,你将会发现天空更加蔚蓝!阳光更加明媚!生活更加幸福!学习更加进步!

我总结和积累了“十条建议”,在这里送给同学们互学互勉:

1.自己事情自己办,不给父母添麻烦。

2.艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

3.家务劳动帮着干,多为父母减负担。

4.思考学习勤汇报,恳求父母多指点。

5.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂。

6.学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢。

7.递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边。

8.养育之恩重如山,儿女责任记心间。

9.大事小事不计较,学会宽容无心烦。

最后,我衷心祝愿第二十中学人才代代出,桃李满天下!祝愿全体老师教学愉快、事业闪光!祝愿全体家长身体健康、心想事成!祝愿全体同学好好学习、天天向上!

我决心做一个好父亲、好家长,也愿意为15班多做贡献!谢谢!

篇18:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友:

大家下午好!

我是X年级X班XX的妈妈。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里谈谈孩子的成长教育,我感到十分荣幸!

XX从入校以来,在老师的帮助下,很快适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在这一年多的时间里,他学习时勤奋刻苦,对班级管理工作也是极其认真负责,得到了老师和同学们的充分肯定。借此机会,我对各位老师的辛勤教育和同学们的支持表示衷心的感谢!

对于XX的教育,我最大的感受是:要培养好的习惯。下面我就从学习和生活两大方面谈一下XX的成长。

一、让孩子养成良好的学习习惯

1、按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课,有病有事要及时向班主任请假,从小做一个守时的人。XX自入学以来,没有一次迟到过,也只请过两节课的病假。

2、上课时,要认真听讲,不能胡思乱想,要跟着老师的教学思路走。听不明白的一定要再问问老师,课堂上老师讲的内容一定要掌握。要积极回答老师的问题,要带有感情的朗读课文,写字时握笔姿势要正确。通过XX在家做作业的表现来看,上课听讲的效果还是可以的。

3、按要求认真完成作业。

放学回家后,第一件事情就是做作业。做作业时,要认真、仔细,做完再看书,或者看电视。家长检查是否有错误,有错误的话,要指导孩子自己改过来,千万不能直接告诉他正确答案,家长更不能帮着孩子做作业。

XX刚上一年级的时候,由于对作业要求不明白,识字量又小,我有一段时间给他读题,没过多久,我发现他能自己读懂题意了,就让他自己独立完成作业,做完之后我检查一遍,全做对了,就口头表扬;有错的,给他指出来,让他自己改正。

咱们学校里有一项作业――写绘,我特别喜欢,因为我觉得这项作业不仅能丰富孩子的想象力,还能锻炼孩子的语言组织能力和表达能力。

4、引导孩子多看书。

现在的孩子都喜欢看《阿衰》《豌豆》之类的,在我看来,这类书不是太好,因为里面有很多内容都给孩子一些误导,建议孩子多看一些科普类的,这样能够学习到很多有用的知识。XX也很喜欢看书、买书,买书都是有选择性的,并不是他说想买什么就买什么,我会给他提些建议,比如我给他买的《我的第一本科学漫画书》(7本)《笨狼的故事》(6本)他都很喜欢,还有他想买的《冒险小虎队》,内容也不错。“开卷有益”,通过看书、阅读,XX的识字量大大增加,理解能力也有了很大的提高。

二、让孩子养成良好的生活习惯

1、严格遵守学校的各项规章制度。

比如穿校服,从入学以来,倪羽腾一直按照学校的要求着装,周一穿礼服,周三穿便服,其余时间穿成套的衣服,每天都佩戴红领巾。

2、注意卫生。

每个孩子都要带好纸巾、水杯。告诉孩子,用完的纸巾不能随地乱扔,要扔在垃圾箱里,要养成不乱扔垃圾的好习惯。

3、要学会一些必需的生活技能。

比如穿、脱衣服、系鞋带、整理书包、系红领巾等等。XX现在买鞋都要求买有鞋带的,原因就是他会两种系鞋带的方法。其中一种方法他学了一整天,好几次都不想学了,想放弃了,但最终坚持了下来,学会了。通过这件事情,我也看到了他坚持不懈、不言放弃的一面,这让我这个做妈妈的非常高兴!

还有吃饭的问题。现在,可能还有很多孩子还让爸爸妈妈喂,妈妈给一口就吃一口,不给就不吃,这样可不好。XX从一岁多就自己拿勺子了,不到两岁就开始用筷子了,而且吃饭时也不挑食,这也说明他独立性强、动手能力强。

4、日常生活中、一定要注意安全。

过马路、十字路口,一定要遵守交通规则。和小朋友玩时,不要拿尖锐的玩具,比如刀、剑、棍等,以免伤了小朋友。

5、告诉孩子要有礼貌。

XX就是一个有礼貌的好孩子,见了爷爷奶奶,叔叔阿姨,就会大声问好,这些人都很喜欢他,夸他是个懂事的好孩子。他还很孝顺老人,在这里,我给大家讲一个故事:前几天是九月初九,老人节,我们三口请他爷爷、奶奶、姥爷、姥姥吃饭,当“牛肉豆腐”这道菜被端上来时,XX分别给四位老人、我、爸爸夹了块牛肉。这一举动让我们很惊讶,也很欣慰!

6、培养孩子活泼的性格、独立的能力。

我家的南面是一个小广场,每天有很多孩子在下面玩,我就让他自己下去玩,比他大的,比他小的,都喜欢和他玩。朋友一多,他也非常活泼。有小问题、小摩擦,自己和小朋友就能解决。也锻炼了他独立解决问题的能力。

7、多孩子出去玩玩

为了开阔他的视野,每年暑假,我都会带他出去玩,去过北京,在学到关于北京的这一课时,他很高兴,因为他亲眼见过天安门、看过升国旗、还登上了长城。今年暑假,我们又去了上海,登上了东方明珠塔,他说:汽车就像小蚂蚁一样!听到这样的比喻句,我觉得带他出去玩是很正确的,让他开阔了眼界,增长了知识。

8加强体育锻炼,保持健康体魄。

XX虽然比较胖,但是他很爱运动。他喜欢打篮球、打羽毛球、踢毽子、骑自行车、跳绳等等,通过这些运动,他的身体很棒,很少生病!

9充分发掘自己的兴趣爱好。

XX从四岁开始学画画,一直坚持到现在,在校级比赛中,拿到了低年级绘画一等奖,学校里也展出了几幅他的作品,还举行了颁奖仪式,这对他都是很大的鼓励!

总之,在上学之后,在X老师的帮助和指导下,XX在各方面都有很大的进步,当然自身也有缺点。我希望:在今后的学习生活中,他能继续发扬优点,改正缺点,做一个全面发展的好学生!

篇19:关于家长会家长代表发言稿

各位老师、家长:大家好!

我是二(2)班于星星的家长,首先代表全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使于星星在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识: 第一、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,我要经常观察孩子,发现他身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约习惯,科学的消费习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。

以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识,做为家长可能在许多方面做得不好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家!

1.家长会家长代表发言稿

2.家长会家长代表的发言稿

3.2017学生代表家长会发言稿

4.家长会学生代表的发言稿

5.家长会学生代表发言稿

6.开家长会课代表的发言稿

7.2016家长会学生代表发言稿

8.2016家长会学生代表发言稿

9.学校家长会学生代表发言稿

10.家长会进步学生代表发言稿

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