【简介】下面是小编为大家整理的国旗下讲话热爱生活演讲稿(共14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。在此,感谢网友“草莓绿帽子”投稿本文!
篇1:热爱生活国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是XXXX,今天我演讲的题目是《珍爱生命 热爱生活》。
今天是中华民族的传统节日——清明节,又是一年春草绿,有又是一年清明时,首先请允许我向为中华民族独立和解放事业英勇捐躯的人民英烈,表达我深深的哀思。
清明节,是一个充满怀念的日子,是一个表达对祖先的追思,对亡故亲人的怀念,对英烈的缅怀,是一种寄托,是一种心情。在亲人墓前,献上一束鲜花,栽上一枝垂柳,寄托哀思,教育后人,承其美德,秉其遗志,时刻不忘祖先,不忘根,学会感恩和报答,面对今天的幸福生活,我们更应该感念先烈们的丰功伟绩,我们要追思他们的奋斗历史,感恩和珍惜今天的生活,进一步坚定********信念,弘扬爱国精神和民族精神,增强报效祖国的情怀。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为高中生,热爱生活即是热爱高中生活,不要只是埋怨高中生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,毕竟我们面临不可改变的高考,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”
珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑一个肯定的眼神,无部给人以温暖,力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比着装是否名牌,部攀比吃喝孰多孰少,讲究个性而不是个樯,追求高雅而不是沉迷于低俗。做高中生该做之事,严格遵守校规校纪,以十六条和特六条为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。 珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为西南旱区贡献我们的力量,“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,让我们共同行动起来吧!
珍爱生命,热爱生活!
篇2:热爱生活的国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的,你不知道意外和你等的人谁先到,你不知道谁明天会离开,可最可怕的是因为怕挫折而放弃拥有希望的权利。
生活的道路从来就不是一条平坦的康庄大道,而是充满了坎坷。虽然我们都希望生活的道路时时幸运、事事顺心,但是“万事如意”“心想事成”只是一句用来表达人们美好祝愿的话语,它只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有一个人的生活不曾经历挫折和失败相反,我们正是在不断地从生活带给我们的挫折中成长和发展,可以说挫折是生活的一部分。
当挫折来临之际有的人惊慌失措,有的人沮丧不安,还有的人束手无策。这都是正常的反应。我们在面对挫折时,应该是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气,尽自己的努力去战胜挫折,那么你会发现,挫折的阴云被驱散后,头上是一片多么美丽的天空。
反之,如果你面对挫折只会叹息,失掉了前行的勇气,那么你必将被困顿束缚,被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。
你要用心记下每一次你是怎样狼狈的倒下,后来又是因为什么重新站起来笑靥如花。
以微笑面对挫折,就当它是一阵春风,当它从你耳边轻轻吹过;以坚强面对挫折,就当它是一条微不足道的溪流,让它从你心中慢慢淌过;以乐观面对挫折,挫折就如同你眼中的一粒微尘,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
不论你的生活如何不如意,正在遭受何种挫折、不幸,你都要直面它,更别咒骂它。有一天,你会把曾经的不幸、挫折笑着讲出来。生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。生活需要自己强势,更需要自己笑对挫折。
热爱生活,直面挫折!
谢谢大家!
篇3:国旗下讲话-尊重生命热爱生活
国旗下讲话-尊重生命热爱生活
同学们,老师们:
阳春三月,春暖花开,我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃生机,吸引鸟儿筑巢歌唱。百年老校——二中的主人翁的我们,该如何HOLD住生命的春天?
先给大家讲这样一个小故事:生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟,他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后,小徒弟到河边玩耍,把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上,使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里,可他什么也没有说。到了夜晚,当徒弟熟睡的时候,他找来一个石头,把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来,发现自己的身上绑着石头,寸步难行。在这个时候,他意识到了自己的错误,背着师傅绑在自己身上的石头,又来到河边,找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了,蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙,知道自己残忍杀死了小动物,十分后悔。故事告诉我们:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重别人的生命,由这一个个鲜活的生命,构成了一幅美丽而和谐的图景,才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。
在平凡的生活中,只要心中有爱,同样能创造奇迹。一般来说,一个人的成功与否,与他的家庭、环境、受教育程度,有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现,有一群从贫民窟走出的中年人,如今都功成名就,成为各个阶层的精英,这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访,结果发现,他们在谈到今天的成功时,都提到了一个共同的人,那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀,当她听到社会学家问她是如何教育这些孩子获得如此巨大的成功时,老太太笑了,她只说了一句话:“因为我爱他们。”一个爱字,道出了教育的真谛,一个爱字,把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年,培养成了社会的精英。爱,创造了教育的神话,人间的奇迹。爱也意味着奉献,所以,在生活中,你今天的奉献与付出,也许会为你的明天带来意想不到的收获。有同学会质问:老师,我只有奉献付出,我不是太亏了吗?我告诉你,不会,真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时,曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以,对同学们来说,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的。
什么是我们的生命?假如生命不丰盈饱满,怎么能在生存层面上开天辟地?怎么能在生活中建功立业?怎么能承诺他人的喜乐悲欢?生命为体,生存为立,体立结合,是为生活。“生命”是自我的认知,认知了自己再去完善生存技巧,生命是一种意识,生存是一种能力,带着独一无二的意识和能力投入到生活,你才能做一个好公民。于丹20岁的时候选古典文学,真诚,那是生命。30岁的时候,选大众传播,真诚,那是的生存。40岁的时候在百家讲坛,终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典,然后与大家形成了沟通,这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年,不带功利之心,但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发,带着你的大气磅礴,还有你的大眼界与大梦想,坚定不移、不计成败往外走,走出去就是你的天地,
今天的社会,文人越来越文化,商人越来越富贵,但在这中间有一个细微的过程没有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鉴定何谓文化?“关乎天文,以查时变,关乎人文,以化成天下”,这是到现在最精准的对于“文化”的.解释,也就是说“文”本身不重要,关键是要“化”为精神力量、信仰、行动,所以“文化”是“文而化之”,但我们今天缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”,财富的数字在今天是容易获得的,但它不一定就意味着生命的尊贵。有很多富豪阶层的价值观是混乱的,真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事,但关键是要“文而化之,富而贵气”。这一切指望从学校这个起点做起,教育”开启的到底是什么呢?决不是技能,而是心灵。我们的悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意,过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵,我们今天用脑子的事比用心的多了,因为你们出去有可能成为各种人,今天学校的各种人是以后社会的种子,这就是为什么说要有一颗心在。
有一个小故事,一个料事如神的老酋长,他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌,小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后,他胸有成竹地问老酋长:你说我手里面的小鸟是生是死?他想,老酋长要是说是活的,我手一紧就把它捏死,要是说死的,我手一放它就飞了,我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑,给了他一句话,他又输定了。老人说:“生命就在你的手中”。我想这是一个非常好的答案,不管面对什么样的生活,让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上,不管你身有病痛,还是家有隐忧,你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句“生命就在我的手中”,你能说这句话的时候,你就同时拥有了最美好的未来。
篇4:国旗下讲话演讲稿
亲爱的老师们,同学们,
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《共筑健康生命》,国旗下讲话的演讲稿。大家都收到了一份最珍贵的礼物,那就是生命。生命中充满着我们周围的人对我们的爱,也寄托着众多人对我们的希望。我们接受了这份礼物,就要更好地享受它,其中最重要的,就是拥有健康的生命。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;这一方面的知识,大家或多或少都了解一些,尤其是交通安全方面,想必大家都很清楚。但众多人知道了这些安全知识,却并没有好好利用它,在马路上乱跑,骑飞车,脱把骑车,未到年龄骑电瓶车等,屡见不鲜。为了一时的方便,快捷,却把自己带到了危险的边缘,实在不值得。大家做这些事的时候,都怀着侥幸心理,毕竟真正发生交通事故的几率不多,但大家是否知道,20xx年中国因交通事故死亡人数达73484人,受伤人数304919人,就相当于每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。这些触目心惊的数字时刻提醒着我们,危险就在身边,当我们遵守交通法规,就离危险远了一步;当我们触犯交通法规时,就离危险近了一步。
我们常听到一句话:“你不去撞人家,人家也会来撞你“。确实,意外常常会发生,如果你安全意识强,遵守交通法规,那意外发生时,也可将损失降到最小。我们这儿巨大的灾难很少发生,但大家也应做好预防工作,脑海中要有居安思危的意识。像食物中毒、体育运动损伤、火灾火险、溺水、触电等人为灾害和洪水、雷击、地震等自然灾害也不容小视,像5.12四川大地震就是一个很好的例子,一所学校常常进行演习而无一人伤亡,但有些学校平时不注重这些,师生的灾难意识不强而使许多人断送了生命。逃生求生的相关知识,大家最好找相关书籍了解,可在发生意外时好好利用,保全生命,减少损失。
校园中,也隐藏着安全隐患。一些平时很难预料到的危险,也可能发生。河北省某中学做课间操时,学生在楼梯间发生拥挤,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,持刀砍伤25人;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去再也没有上来……看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。因此,我们要有强烈的安全防范意识,以及应对突发事件的能力。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全,是肢体的健壮和不受伤害。其实,做到这些只能算是拥有健康的身躯,而生命最重要的,是拥有健康的心理。不知何时,发现以前只有在报纸电视上,才能看到的逃学、离家出走等现象,身边也多了起来,大多数原因,是忍受不了沉重的学业和巨大的压力,而做出了的极端行为,因此而自杀的事例也不在少数。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。很多同学都希望减少作业和考试,拥有更多的自由和快乐,确实很多人都在呼吁中国的教育制度进行改革,只可惜,在现在的社会背景下,短时间内完成这项措施是不可能的。相比之下,改变自己的心态或许更容易些。当我们用平和的心对待自己忍受不了的事,用充满乐趣的态度对待自己不喜欢的事,你就会发现,自己讨厌的事也会变得有趣起来。很多人都经过试验,都取得了不错的效果,大家也都可以试试!
当我们的心态改变时,就会发现周围的一切都在改变。拥有良好的心理,让自己的生命更加充实,更加精彩!
六月是全国中小学生安全教育月,我们希望这能够再次唤醒同学们对安全的重视。健康的身体加上健康的心理,让我们共同拥有健康的生命!
我的讲话完了,谢谢大家
篇5:国旗下讲话演讲稿
同学们,有一首歌《中国娃》相信大家非常熟悉,其中,有这么几句话让我们念念不忘:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”
我们伟大的祖国有着悠久的历史,灿烂的文化。两千多年前,我们的祖先就在全国范围内统一了文字,但是由于我国幅员辽阔,人口众多,是个多方言的国家,各种方言土语之间,难以听懂甚至全然无法沟通的现象比比皆是。为了推行一种全国通行的语言,我国的《宪法》明文规定“国家推广全国通用的普通话”,明确了普通话的法律地位。20xx年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,标志着我国国家通用语言文字的使用全面走向法制的轨道。
讲普通话、写规范字,是当代社会对所有学生的基本要求。一口标准的普通话,一手漂亮的规范字,能陶冶我们的情操,提高我们的自信心,有助于造就高品位的人。同时,讲普通话、写规范字对学校而言,是建设优秀校园文化的有机组成部分,如果师生都讲纯正的普通话,都能写漂亮的规范字,无疑能充分展示学校良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。所以说,学校应该成为讲普通话,写规范字的主阵地。
希望全校上下,全体师生,努力营造讲普通话、写规范字的校园氛围:我们的每一位老师,不论是课堂内外,都能用普通话同学生进行交流;尤其是我们的同学,小到一年级,大到六年级,同学之间,伙伴之间,在校期间都应该讲普通话,并且要讲好普通话;我们的书面作业、班级黑板报等力求用字规范,字迹端正。为此,针对我区本年度推普周活动安排意见和我校实际,学校想对全体师生提出以下几点要求:
1、各班要设立5――10名推普员,带头在生活与学习中坚持讲普通话、用规范字。对校园内的标语、板报、学生作业等进行了细致的检查,一旦发现不规范用字或错字、漏字便立即予以纠正;同时要监督、提醒每个身边的人在生活中讲普通话和用规范字,并随时向他们宣传推广普通话的意义。
2、老师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象;在作业书写中要培养学生“提笔即练字,放笔即欣赏”的习惯。
3、各班要开展一些活动,来提高学生说好普通话、使用规范汉字的水平;具体安排:三、四年级铅笔字书法比赛、五、六年级钢笔字比赛,每班择优5份交学校参赛;三、四、五年级还要开展“说普通话写规范字”手抄报的比赛。每班择优5份交学校参赛。所有作品于21日前交教导处。
篇6:国旗下讲话演讲稿
老师们、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的主题是_____________。
大家都知道,本学期我校将要参加全国示范性高中的评选,这是一件非常重要且有意义的大事。现在全校的人都在为创优努力着,每一面墙,每一个教室,每一条路都凝聚了老师和同学们的汗水。而我们要明白,这只仅仅改变了我们外在的条件,我们现在更迫切要做的是如何提高我们自身素质。在此,我提出以下几条建议与大家共勉:
第一,勤奋学习,拓展知识面。这是对当代中学生的最基本要求,更是我们最基本的任务。我们要利用中学时代这一大好时光,扎扎实实地学好基础知识。纵观世界历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够勤奋学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。通过勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。
第二,培养创新能力。创新已成为21世纪精神最主要的特征之一培养创新精神首先要牢牢确立创新意识,在学习过程中坚持多问为什么,坚持运用逆向思维,坚持寻找多途径解决问题的办法。有这样的一个故事:一个犹太商人用十万美元的股票和债券抵押向纽约的一家银行申请1美元的贷款,他为什么那样做呢?原来他的真正目的是为了让银行替他保管巨额的股票与债券,按常规:若有价证券等贵重物品应该存放在银行的金库中,但聪明的犹太商人却悖于常理通过抵押贷款的办法轻松地解决了问题,为此,他省去了昂贵的保险柜租金,而每年只需付出6美分的贷款利息。他真的很聪明,但我在这里并不是想讨论他有多么的聪明,而是想告诉大家他的一举一动就是创新。
从上面的例子不难看出创新给我们生活带来的好处,创新表现在人们敢于打破常规进行逆向思维。同样道理我们学习也需要创新。“固守书本、墨守成规”,不从实际出发,那我们拥有的就只有现在没有未来。我们在学习的园地里耕耘,我们辛勤地劳动着,我们用知识来武装自己,用科学来指导自己。一点一滴地积累着,在这已有的基础上,创新显得更犹为重要,正确的学习方法是创新,一题多解同样是创新,新颖的作文题目同样也是创新。上面种种迹象表明学习需要创新,只有创新才能使我们进步!
第三,文明礼貌,学会理智地思考问题。反思我们日常的行为,会发现文明离我们还有一段距离。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,而食品袋、方便面盒也随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话。甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个高中生我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
提高自身的素质,我们还要在日常生活中严格要求自己,要注意自己的一言一行。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”?
也许我们很多同学不善言表,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅会使帮助我们不断进步而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出我们的素质涵养!
同学们,我们素质的高低不仅代表了学校的荣誉,更是代表了祖国的希望。加油吧!请用我们的行动为职教中心的未来写下美丽 篇章!
篇7:国旗下讲话演讲稿
老师们,朋友们:
大家好!
今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》
多年以前,我就喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我目送每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”对呀,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
记得前有一个瘦弱的女孩叫黄英,四年级时插入我班,刚开始,学落后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经过调查,才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了,她跟着妈妈一起生活,可偏偏妈妈又得了重病,她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道她最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“人穷志不能短”;没钱买文具,我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了,看到她单薄的衣服,我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服,当我打包送给她时,她紧紧地把衣服贴在胸前,向我鞠了一躬,眼泪汪汪地说:“老师,我会努力的!”听着她动情的话语,我的心被震撼了,深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来,学习成绩也突飞猛进,毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢?是啊,类似教育黄英这样的事例还有许多许多,他们常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
随着素质教育的推广,教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次,校领导的一句话深深触动了我:有的教师教了XX年书,只相当于教了一年。因为她们只教了一年而重复了9次。这话使我警醒:是啊,21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,创新已成为时代的主流、教育的主导。所以,为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓,我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。多少次,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;多少次,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;多少次,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;多少次,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓……
现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的.学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节,一封封热情洋溢的问候信,从四面八方纷至沓来,这就是最好的证明。
“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”作为21世纪教师中的一员,站在新世纪的起点上,我将努力向优秀的老师学习,继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用爱播撒希望吧!
篇8:国旗下讲话演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我们,从一生下来就享受着父母的慈爱,大自然的给予,社会的关爱。不要总是说你从没得到过关爱,你有这种感受也许是因为缺少发现,缺少人类最起码的感恩。
因为感恩,落叶“化作春泥更护花”。
因为感恩,钱学森,这位闻名海外的科学家,千方百计回来报效祖国。
因为感恩,诗人艾青深情地写下了“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”
可现实中总有那么一些人,他们不知道感恩,把大自然的慷慨当作理所当然为欲所为,导致了土地沙漠化加速等诸多环境问题;还有些人对社会造成大威胁,如不久前的“奶粉中毒”事件,多让人寒心啊!他们这样做,于人、于己有什么好处呢?只会使自己的良心受谴责罢了。
或许,你缺少家庭的温暖,但生活中仍然有许多情感可以温暖你:朋友、同学、老师,甚至陌生人,我们应该以感恩的心去接受,去给予。
我们应当学会感恩,感恩于我们的花样年华,感恩于我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习,更应心系那些没我们幸运却同样渴望知识的山区朋友。
学会了感恩,我们就不会拿践踏校园草地出气。小草绿化校园,为我们提供更优美的学习环境,为什么不好好爱护它们呢?
学会了感恩,我们就不会因为老师的一句批评而厌恶该学科,仔细想,老师的批评也并不是全无道理啊!学会了感恩,我们就不会拿宝贵的时间和父母的血汗去挥霍……
世界并不缺少美和爱,而是缺少感恩。不会感恩的人只能形容为心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人则拥有一颗单纯易感、善良的心灵,爱世界、爱他人,也让自己的心充盈着美与爱。同学们,让我们学会感恩吧,愿美与爱常伴你我!
篇9:国旗下讲话演讲稿
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”细节决定命运,一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,也会经常出现一些发人深省的镜头。
教室里,讲台上,放着同学们自制的精美教鞭。上课时,它欢快地跟随老师的手在黑板前飞舞,是老师的好助手。但是下课以后,它却成为个别同学手中的玩具,调皮地在大家手中飞来飞去。没过多久,这教鞭竟然不翼而飞了。当我们苦苦寻找以后才发现,它正躺在某个不为人知的角落睡大觉。
教室门口,几把扫帚躺在地上。同学们进门,有的若无其事地避开它;有的毫无顾忌地踏过去;有的当球将它一脚踢开。陆陆续续地,全班到齐了。那几把扫帚仍然横七竖八地躺在那里,仿佛以特有的方式进行着的无声抗议。
这些镜头,常常萦绕在我的脑海里。
我不禁沉思:“一室不扫,何以扫天下?”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,就是道德;不故意损坏公物,也是道德;维护公共秩序,尊重老师的劳动,同样是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
篇10:国旗下讲话演讲稿
敬爱的老师们,敬爱的同学们:
大家早上好!
我是来自六(10)中队的谢雨繁。自从进入小学以来,我就无时无刻不幻想着自己把鲜艳的五星红旗升上无边的蓝天,而今天,我终于如愿以偿的当上了升旗手,终于能亲手把国旗送上蔚蓝的天空,此时的我心潮澎湃,久久不能平静。
我是一个稳重中而又不失俏皮活泼的女孩,阅读、书法、写作,样样都是我的最爱。我的书包中每天都静静的“躺着”一本或两本有趣的课外书。一有空,我总是习惯性的拿出一本,津津有味的读起来。自强不息、乐观向上的海伦·凯勒,坚忍不拔、顽强抗争的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我书中的伙伴,我会为他们的失败而眉头紧锁,为他们的成功而欢呼雀跃,他们的一举一动都牵动着我的心,我似乎也成为了这本书的主人公,跌宕起伏、喜怒哀乐、悲欢离合都伴随在我的左右。所以我的作文成也随着我对阅读的喜爱而突飞猛进。
学校每周两节的作文课则成了属于我的小天地。作文课上,我目不转睛地听着老师的指导、建议,专心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奋笔疾书后,作文本上便出现了我一页页清秀的字迹。俗话说“文章不厌百回改”,在写完后我并不急于交上去,而是一遍遍地读过去,把不通顺的语句改流畅,把不细致的描写改具体,因此我的作文多次倍老师当成范文在全班同学面前朗读,也有多篇曾投稿于武进信息教育网。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我知道,自己还有很多不足,还需要进一步改正,虽然“人无完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。
今天,我以母校为荣;相信未来的某一天,母校将会以我为荣!谢谢大家!
篇11:国旗下讲话演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《让自信成为一种习惯》。
自信,是人生最良好的习惯之一,在我们周围,有许多充满自信的同学和朋友,这些人因自信而充满魅力、受人欢迎、令人敬佩。
自信的人一定是充满热情与活力的人。因为自信让他们拥有强大的个人能量;自信的人一定是与人为善、乐于助人的人,因为自信让他们在自己生活美好的同时想到帮助别人;自信的人一定是开心快乐的人,因为自信使他们可以释怀所有的烦恼和忧愁;自信的人一定是充满斗志、意志坚定的人,因为内心强大的信念让他们永不言弃;自信的人一定是最接近成功的人,因为自信激发了他们巨大的潜能……
人们常常认为,自信是与生俱来的,有些人注定与自信无缘。其实,这是一种误解,环顾周围。我们的同学、朋友在成长过程中逐步建立起自信的事例并不鲜见,所以说,让自信成为我们的一种习惯并不是一件困难的事。
在上个世纪三十年代,英国有一位年轻的父亲,他总是教导自己年幼的女儿玛格丽特,不管做什么事情,都要做到一流,甚至跟她说,不管到哪里,都要站在最前排。玛格丽特深深记住了父亲的教诲,在以后的学习工作中,她总是抱着自己能够把事情做成一流的信念,尽自己的努力克服一切困难,把事情做到至善至美,以自己的行动践行着“永远站在最前排”。上大学时,本来五年的课程,她用一年就修完了。而且成绩优异,在体育、音乐、演讲方面,她也是佼佼者。正是凭着这种自信的习惯,40多年后,她成为英国乃至整个欧洲政坛上最耀眼的明星,连续4年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,执政,她被人称为“铁娘子”,她的名字叫玛格丽特 撒切尔。
拿破仑曾经说过,一个人的成就,绝不会超出他的自信所能达到的高度。也就是说。一个人自信程度的高低,决定他人生成就的大小。玛格丽特从小就有一种十分强大的自信,并使自信成为了自己的习惯,她才能在自己的人生道路上将自己提升一个又一个高度。
有的同学可能抱怨,自己的父亲没有像撒切尔的父亲一样教导我,我因此很缺乏自信。没有关系,自信完全可以在后天建立起来,并且建立自信并不困难。
美国有一位的心理学博士叫基恩,他小时候因为自己是个黑人而十分自卑。有一次,他遇到了一位卖气球的小贩,这个小贩每当生意不好时,就向天空放飞几只氢气球,借此吸引周围的小孩子,小孩子们会争相来购买五颜六色的气球,不一会儿,生意就好起来了。有一次,在小贩放飞气球时,基恩在一旁围观,他一直注视着天空中一只黑色的气球。聪明的小贩立刻明白了,他知道,在黑人小孩眼中,黑色代表肮脏、卑微和低贱。小贩走近基恩,对他说:“孩子,黑色气球能不能飞上天空,在于它心中有没有想飞的那口气,如果气足够,它就一定能和其他颜色的气球一样飞上天空,做人也是一样,只要相信自己能行,就一定能行。”
小贩的一席话深深触动了基恩,他开始相信,只要气足够,就一定可以像黑色气球那样飞上天空。在以后的岁月里,基恩一直告诉自己一定能行,渐渐地,自信变成了他的一种习惯,带领他走向人生的巅峰,成为美国极负盛名的心理学家。
同学们,基恩博士少年时的不自信是因为他是一个黑人,他因自己受到歧视而十分自卑和痛苦,并且,他是黑种人这一事实是不可改变的。然而,自信的可贵之处正在于此,自信不是来自于他人或其他事物,而是源于自己的内心和灵魂。无论外部环境多么恶劣,都不会压垮一个灵魂强大的人,也就是真正自信的人。所以我们要想成功,要想坚强,要想快乐,要想激发出自己巨大的潜能,就一定要让自信变成自己的习惯。
已经拥有强大自信心的同学,一定要保持住,并不断扩大自己的自信心。暂时缺乏自信心的同学,要尝试做出改变,《易经》中讲:“穷则变,变则通,通则久。”要努力让自信变成自己的习惯,让自信植入你的潜意识,自信是成功的基石,没有自信,就难以成功。
同学们,自信的人有一个共同的表现,那就是不卑不亢,既不会畏缩自卑,也不会趾高气昂。
大家一定要在今后的学习和生活中培养并提升自己的自信心,如果你想成为一个充满活力与热情的人,一个善良友好的人,一个斗志昂扬的人。一个魅力十足的人,一个成功的人,就一定要做一个真正自信的人!
最后,祝亲爱的同学们都会成为信心十足的成功的人!
谢谢大家!
篇12:国旗下讲话演讲稿
亲爱的同学们,看着徐徐升起的五星红旗。听着雄壮的国歌,你是不是和我一样,心中有一种冲动,那就是想跟着这熟悉的旋律唱起来,唱出自己心中对祖国的热爱,唱出我们对生活的向往?
同学们,时间过的真快,转眼间我们又将迎来新的一年,在新学期将要来到的时候,你准备好了吗?
回首过去的一年,真的令我们感慨万千,在过去的这一年里,我们有收获,也有失落;有进步,也有泪水;有思考,也有迷茫;有欢笑,也有酸楚……过去的一年中,我们跟着老师在知识的海洋里遨游,学到了丰富的文化知识,掌握了各课技能,各方面素质都得到了发展提高,同时,我们也不忘加强体育锻炼,增强体质,因为我们知道,有了好的身体,才能有可能去做好任何事情。在今天素质教育的大环境下,我们个个都健康成长,全面发展。当然,我们也有不如意的地方,比如你的小队长没有当好,我的学习进步不快,有的同学上课发言不太积极,如果你有这些不足,那么请你不要紧张,不要灰心,更不要放弃,只要我们有决心,有行动我们会有所进步的。
同学们,看到那飘扬的五星红旗了吗?看到那正冉冉升起的太阳了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实地去做好每一件事,认真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获。只要我们用新的心情去迎接新一年的到来,那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的,每一天都会阳光灿烂。同学们,加油吧,我们的明天会更好!
前进、前进、前进进,音乐是生命的.源泉。用歌声装扮你的每一天。
前进、前进、前进进,节奏是生命的律动。用真爱履行每一天。
前进前进、前进进!它是你前进道路上的一片阳光,一缕春风。伴你走向灿烂的明天!
篇13:国旗下讲话演讲稿
一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!
今天,我们迎来了教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
你们,没有诱人的权力,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的心。你们以朴素无华的本质指导人,有以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。“笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花”,跨世纪人才如雨后春笋。
我们南师附中仙林学校是一座铸造人才的大课堂。因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,已经受到社会的颂扬。不管时光如何转变,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师,献上更美的诗篇。
最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
篇14:国旗下讲话演讲稿
早上好,我今天讲话的题目是《爱护校园环境卫生》。学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良影响。春天是呼吸道传染病的高发期,搞好我们的校园环境尤为重要。
然而在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。比如:投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外,校园操场上、花坛里、草地上、角落里丢弃着食品包装,楼梯上不时看见纸屑和果壳,食堂里的饭菜遗留在餐桌上,教室里的垃圾熟视无睹,雪白的'墙壁上被鞋印玷污……
因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢,全体同学都应该做到以下几点:
1、要努力克服随手乱丢的坏习惯, 养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时,不能把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净了,保洁工作仍要认真对待。值日生小组长,随时检查室内外卫生,做到勤查、多督促。
3、保持室内空气流通。随着天气逐渐转暖,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,让我们积极行动起来,从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净,为建设美好温馨的校园而努力奋斗!