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中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

【简介】下面小编为大家带来中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿(共13篇),希望大家喜欢!在此,感谢网友“habalagu”投稿本文!

中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

篇1:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,同学:

大家早上好!

我是来自1507班的陈约典。今天我演讲的主题是《学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观》。3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”题词第53周年纪念日。53年来,穿越时代,雷锋精神至今依然闪耀光芒。新形势下弘扬雷锋精神,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意思。

曾经的3月总是充满活力和生气的,不仅是因为春风拂面,万物复苏。还因为大家都在热火朝天地打扫街道,擦洗路边的广告牌和栏杆,去养老院帮助孤寡老人等等,至今都历历在目。多少年过去了,又是一年三月,你们是否记得那感动了每个人的雷锋精神?大街小巷是否还有学雷锋的身影?答案是肯定的。就说我们学校,时常也会发现助人为乐、拾金不昧的同学。当然雷锋精神不止体现在这些地方,还有我们遵守校纪校规,文明礼节,勤奋学习等等都是我们作为当代学生最应该践行的雷锋精神。

在我们的身边,我们的校园里就有一个“雷锋”,他叫孟祥斌。20**年11月30日,孟祥斌带着妻子和女儿到金华婺城区购物。在经过通济桥时,一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下,孟祥斌奋不顾身跳水救人。10分钟后,前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们,孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面,交到救援人员的手中,自己却沉入水中,28岁的年轻生命陨落了。

同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换来体现的。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。如今孟祥斌的塑像耸立在我们的校园中。他的信义担当与我们学校的文化精神有着深度契合。

金一职是有着“信义笃志,敦学砺能”的“双龙校园文化体系”,学校既受北山信义为百姓守护水源的双龙古文化熏陶,又得近邻担当为国效力的二炮官兵激励,将金华的英雄孟祥斌塑像请进有着满满信义文化的校园内,将孟祥斌的英雄精神和效应根植于我们的校园,让信义笃志,担当报国的精神气传播至学校的每一个文化的细胞之中,每一位学生的感受之中,将这种责任心在青年身上延续下去,这也算是一种对英雄、对时代最好的反哺!

学校将英雄请进来就是为了能让同学们能伸手可触,让大家都能知道他的音容、叫出他的名字,说出他的事迹,无声的教育让他的价值观在润雨无声中感染着我们,成为我们最宝贵的精神财富。

作为一名学生,我们做出的并不是惊天动地的举动,但是我们可以做一些举手之劳的好事,在平凡中展现自我价值,以细微处见精神,年轻的我们更需要的是注重个人品质,个人自身魅力以及对待工作学习的态度,其实雷锋并不遥远,它就在我们的身边,未来需要我们将雷锋精神继续传承,在金一职“信义担当”精神、雷锋精神以及社会主义核心价值观的感化下共同努力,实现我们伟大的中国梦。

篇2:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:“学习雷锋精神”。

在一个民族性格的深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。阳春三月,我们开始用不同的方式怀念雷锋。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融入我们的生活,给人们的精神带来崇高和温暖的气息。

新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋一样确定坚定的信念,在他身上体现的,是强烈的社会责任感,一种对美好社会的坚定信心,一种矢志不移的坚定追求,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范,让雷锋精神在自己身上得到最大体现。弘扬雷锋精神,从小事做起,从现在做起。千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不计名利、不为困难的崇高品质。他犹如松树,不畏严寒冰雪,四季常青,他犹如柳树,到哪都能生长。

今天,作为新世纪的青年,我们应该继续踏着雷锋的足迹,做一个具备优良道德品质的青年。四十年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分,从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,都是我们必须大力发扬和倡导的。他的勤奋与刻苦,对我们的学习有很大的指导意义,对待学习我们也应该像一颗“钉子”努力地钻进知识的海洋中,取一枚枚有用的“贝壳”,用知识为我们的人生充电。我们每个学生都是一颗螺丝钉,只有我们许许多多个螺丝钉共同努力,班集体这台机器才能运转自如、有效的发挥出集体的力量,我们每个同学也才能真正受益。与此同时机器的持续运转还需要对“螺丝钉”的不断清洗和保养,而我们的学习正是思想上的洗礼。

二十一世纪的竞争,是一场激烈的竞争,是一次人才的角逐,我们是祖国未来的接班人,所以我们每个同学都应该从现在起,在生活中培养自己的品质:热爱知识、热爱劳动、乐于助人、乐于奉献,努力使自己成为一名雷锋精神的践行者和弘扬者,在不断奉献中成就自己的梦想,实现自身价值,做一颗永不生锈的螺丝钉。

我的发言完毕,谢谢大家!

篇3:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,同学:

大家早上好!

我是来自1507班的陈约典。今天我演讲的主题是《学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观》。53年来,穿越时代,雷锋精神至今依然闪耀光芒。新形势下弘扬雷锋精神,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意思。

曾经的3月总是充满活力和生气的,不仅是因为春风拂面,万物复苏。还因为大家都在热火朝天地打扫街道,擦洗路边的广告牌和栏杆,去养老院帮助孤寡老人等等,至今都历历在目。多少年过去了,又是一年三月,你们是否记得那感动了每个人的雷锋精神?大街小巷是否还有学雷锋的身影?答案是肯定的。就说我们学校,时常也会发现助人为乐、拾金不昧的同学。当然雷锋精神不止体现在这些地方,还有我们遵守校纪校规,文明礼节,勤奋学习等等都是我们作为当代学生最应该践行的雷锋精神。

在我们的身边,我们的校园里就有一个“雷锋”,他叫孟祥斌。20_年11月30日,孟祥斌带着妻子和女儿到金华婺城区购物。在经过通济桥时,一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下,孟祥斌奋不顾身跳水救人。10分钟后,前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们,孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面,交到救援人员的手中,自己却沉入水中,28岁的年轻生命陨落了。

同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换来体现的。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。如今孟祥斌的塑像耸立在我们的校园中。他的信义担当与我们学校的文化精神有着深度契合。

金一职是有着“信义笃志,敦学砺能”的“双龙校园文化体系”,学校既受北山信义为百姓守护水源的双龙古文化熏陶,又得近邻担当为国效力的二炮官兵激励,将金华的英雄孟祥斌塑像请进有着满满信义文化的校园内,将孟祥斌的英雄精神和效应根植于我们的校园,让信义笃志,担当报国的精神气传播至学校的每一个文化的细胞之中,每一位学生的感受之中,将这种责任心在青年身上延续下去,这也算是一种对英雄、对时代最好的反哺!

学校将英雄请进来就是为了能让同学们能伸手可触,让大家都能知道他的音容、叫出他的名字,说出他的事迹,无声的教育让他的价值观在润雨无声中感染着我们,成为我们最宝贵的精神财富。

作为一名学生,我们做出的并不是惊天动地的举动,但是我们可以做一些举手之劳的好事,在平凡中展现自我价值,以细微处见精神,年轻的我们更需要的是注重个人品质,个人自身魅力以及对待工作学习的态度,其实雷锋并不遥远,它就在我们的身边,未来需要我们将雷锋精神继续传承,在金一职“信义担当”精神、雷锋精神以及社会主义核心价值观的感化下共同努力,实现我们伟大的中国梦。

篇4:学习雷锋精神国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高级1班的张xx,今天我演讲的题目是《驿路梨花处处开,雷锋精神代代传》。

著名哲学家尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都将是对人生的一种辜负”。昨天,当我们还正在家里睡着懒觉,打着游戏,或是吃着父母为忙碌了一周的你准备的大餐时,有一群人却早早的起床,追寻更精彩的自己,完成了广元中学学雷锋,助力两会社会实践的志愿活动。

身为国家级重点高中的广元中学,不仅在学业成绩上争当教育界的标杆,也积极投身于社会志愿服务,广元中学设有者愿者协会以及益心社这两大固定组织,雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,各个团支部把这句话铭刻心中,只要是能为大家服务的,团支部成员都会积极响应:每逢寒暑假,我们都会去广元市福利院,广元市图书馆和美术馆的广元中学志愿服务基地进行社会实践活动,我们也在全国志愿者网上进行注册,以争取向5A级志愿者奋斗。

雷锋精神是指以,雷锋的无w私奉献精神为基本内涵,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。做雷锋,不一定非得做惊天地的大事,因为雷锋的一生都在小事中积累。帮没钱回家的老人买票,为雨中行走的母子披上外套并送其归家,每逢佳节车站打扫卫生,帮旅客倒水等,这都是我们每个人都可以去做的小事情,但是恰好却也是很多人最看不上的小事情没人去做让这个世界多了冷漠失了温情。

在我们的身边,也有着这样的雷锋精神。学校的政教处的失物招领盒里总会有人送去捡拾到的财物却没人留名,食堂中也有着为方便下一位同学用餐而将餐桌收拾得干干净净的老师同学,学校有行动不便的同学时,在身旁总会看到搀扶的同学,同样我们还有这数量庞大的青年志愿者,在省运会的大型赛事中服务,帮助他人,在福利院打扫着卫生,在街角看望着环卫工人,在路口搀扶着行动不便的老人。这都是小事,但却是传递雷锋精神最有力的小事,积少成多,传递大爱。

当然我们也需要自我反省,做的这些真的够了吗?我们是不是真的做到了无利可图,是不是能够一直坚持,是不是每个人都会践行雷锋精神呢?用餐时,是否能做到有序排队?校园行走是否能不随手丢垃圾,看到垃圾是否能主动捡起?新建成的图书漂读角,你是否共主动分享?如果你是一滴水,请你去滋润每一寸土地,因为你可以获得满地芳香;如果你是一米阳光,请去普照每一处角落,因为你可以共享四海温暖。我们都是平凡人,在平凡的生活里做平凡的.事,但如果每件事都能做好做到极致,那就能成就不平凡的一生。

老师们同学们!驿路梨花处处开,雷锋精神代代传,让我们踏着三月的和风,胸怀真情,去感恩这个美好的新时代,去传递人间的大爱!

篇5:学习雷锋精神国旗下讲话稿两篇

学习雷锋精神国旗下讲话稿:驿路梨花处处开 雷锋精神代代传

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高2017级1班的张xx,今天我演讲的题目是《驿路梨花处处开,雷锋精神代代传》。

著名哲学家尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都将是对人生的一种辜负”。昨天,当我们还正在家里睡着懒觉,打着游戏,或是吃着父母为忙碌了一周的你准备的大餐时,有一群人却早早的起床,追寻更精彩的自己,完成了广元中学学雷锋,助力两会社会实践的志愿活动。

身为国家级重点高中的广元中学,不仅在学业成绩上争当教育界的标杆,也积极投身于社会志愿服务,广元中学设有者愿者协会以及益心社这两大固定组织,雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,各个团支部把这句话铭刻心中,只要是能为大家服务的,团支部成员都会积极响应:每逢寒暑假,我们都会去广元市福利院,广元市图书馆和美术馆的广元中学志愿服务基地进行社会实践活动,我们也在全国志愿者网上进行注册,以争取向5A级志愿者奋斗。

雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。做雷锋,不一定非得做惊天地的大事,因为雷锋的一生都在小事中积累。帮没钱回家的老人买票,为雨中行走的母子披上外套并送其归家,每逢佳节车站打扫卫生,帮旅客倒水等,这都是我们每个人都可以去做的小事情,但是恰好却也是很多人最看不上的小事情没人去做让这个世界多了冷漠失了温情。

在我们的身边,也有着这样的雷锋精神。学校的政教处的失物招领盒里总会有人送去捡拾到的财物却没人留名,食堂中也有着为方便下一位同学用餐而将餐桌收拾得干干净净的老师同学,学校有行动不便的同学时,在身旁总会看到搀扶的同学,同样我们还有这数量庞大的青年志愿者,在省运会的大型赛事中服务,帮助他人,在福利院打扫着卫生,在街角看望着环卫工人,在路口搀扶着行动不便的老人。这都是小事,但却是传递雷锋精神最有力的小事,积少成多,传递大爱。

当然我们也需要自我反省,做的这些真的够了吗?我们是不是真的做到了无利可图,是不是能够一直坚持,是不是每个人都会践行雷锋精神呢?用餐时,是否能做到有序排队?校园行走是否能不随手丢垃圾,看到垃圾是否能主动捡起?新建成的图书漂读角,你是否共主动分享?如果你是一滴水,请你去滋润每一寸土地,因为你可以获得满地芳香;如果你是一米阳光,请去普照每一处角落,因为你可以共享四海温暖。我们都是平凡人,在平凡的生活里做平凡的事,但如果每件事都能做好做到极致,那就能成就不平凡的一生。

老师们同学们!驿路梨花处处开,雷锋精神代代传,让我们踏着三月的和风,胸怀真情,去感恩这个美好的新时代,去传递人间的大爱!

学习雷锋精神国旗下讲话稿:新时代需要雷锋精神

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是 九(1)班姚xx 。今天我讲话的题目是《新时代需要雷锋精神》。

春天把我们带入了三月,大地处处充满真情和融融的暖意。

今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表56周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。新时代,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢? 3月作为学雷锋活动月,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。在此,我向全校同学提出四点倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,用自己的爱心,热心与耐心帮助身边有困难的同学。

第三、学习雷锋的集体主义精神。严格遵守《中小学生日常行为规范》。自觉爱护公共财物,自觉做到不乱扔垃圾,见到果皮纸屑弯腰捡起。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

在雷锋的日记里有这样一段话我想与全体同学分享:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你能否永远坚守在你生活的岗位上……”

老师们,同学们,让我们学习雷锋,从身边小事做起。我相信,有你,有我,有大家,雷锋精神一定会永驻校园,在我们文明的滁州尽情绽放。

篇6:学习雷锋精神国旗下讲话稿

同学们,你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已悄悄的长出了绿绿的新芽?你们可留心到自育园中冒出了柔嫩的草尖?当温柔的微风拂过你的脸颊,你可感受到了春天的脚步,体会到了春天的气息?三月,春天来了!有一位同志,他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位同志就是--雷锋,他的精神就称作--雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为少年儿童更应丰富学雷锋的方式,提倡以“从自我做起,从小事做起”的日常学雷锋行为为主,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。因此,学校决定将3月定为“学习雷锋精神健康快乐成长”主题活动月。

一、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要在3月7日召开一次学习雷锋的主题班会,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、做一份调查。各班通过阅读书报、讨论等多种形式,对雷锋进行深入的了解和认识:雷锋精神有哪些;雷锋的故事;你知道的雷锋式的人物有哪些;学习后的感受等。

三、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。同时,利用双休日,每周为自己周围社区清扫走廊卫生,并做好活动记录。

让我们开展学雷锋活动,把雷锋精神发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

篇7:学习雷锋精神国旗下讲话稿

六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋中国人的骄傲,雷锋世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今,具有雷锋精神的人还有很多,我的奶奶就是一个就有雷锋精神的人。

在去年寒假的时候,一个寒风凛冽的早晨。我和奶奶一齐去菜市场买鱼,我们刚进菜市场的大门,就看见卖鱼的阿姨抱着一个看着像7,8个月的小宝宝,我和奶奶快速的走过去,奶奶不解地问:“这么冷得天,你怎样把那么小的孩子带来了呀,就算大人不怕冷,也要给孩子多穿点啊!”卖鱼的阿姨难过说:“大妈,我也想让他在家呀,家里面没有人照顾他,我只能把他带来。家里穷,没钱给这个小家伙买衣服,我已经把家里的衣服,给他包上了。”“哦”原先是这样,奶奶沉思了一小会“这样吧,你明天还在那里卖鱼,等着我。行吗?”“恩好,大妈,我明天还在那里”

一路上,奶奶对我说:“那个孩子也太可怜了,这么冷得天,还要和他妈妈一齐在那里卖鱼,真是太可怜了。”回到家,奶奶什么话也没说,只是翻箱倒柜的找什么东西,我也不明白奶奶葫芦里卖的什么药。

第二天,我看见奶奶大包小包的拎着什么东西来到卖鱼的阿姨那里,解开包袱,亲切的对阿姨说:“这些衣服你拿回去吧。”“不用了,不用了。”“没事,就算你不穿,孩子也要穿呀!别跟我客气呀。你就拿回去吧,我留着也没什么用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“多谢您,大妈,您的恩德我是不会忘的。”阿姨的眼圈湿润了。奶奶和蔼地说:“这有什么呀,没事的。”“大妈,好心有好报,您必须会有好报的。阿姨感激地说”呵呵。“奶奶转身走了。

雷锋精神就在我身边,我也要做一个具有雷锋精神的人。

篇8:学习雷锋精神国旗下讲话稿

同学们,你们知道雷锋吗?(知道)

在这个春意盎然的三月,在这个充满生机,充满活力,充满阳光的季节里,我们又迎来了一年一度的学雷锋月。

1963年3月5日,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召,几十年来,雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。

同学们,作为新时代的我们,更因该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很平凡,扶老携幼、关心同学、热爱学习等等。在一件又一件的小事中,雷锋实现了自己的人生价值。那么你准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢?你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢?

其实啊!学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事,应该从做好每一件小事开始,捡起地上的每一张纸屑,你就是环保小卫士,帮助身边有困难的同学,你就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习,你就是个努力进取的好学生。让我们以实际行动,投身到学习雷锋中去吧!

三月份为我们“学习雷锋”文明礼貌月让我们各中队积极行动起来,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。

也许我们的行为很微不足道,但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多!让我们携起手来,把你的爱洒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!

国旗下讲话完毕,谢谢大家!

篇9:学习雷锋精神国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是 九(1)班姚xx 。今天我讲话的题目是《新时代需要雷锋精神》。

春天把我们带入了三月,大地处处充满真情和融融的暖意。

今年3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表56周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。新时代,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢? 3月作为学雷锋活动月,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。在此,我向全校同学提出四点倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,用自己的爱心,热心与耐心帮助身边有困难的同学。

第三、学习雷锋的集体主义精神。严格遵守《中小学生日常行为规范》。自觉爱护公共财物,自觉做到不乱扔垃圾,见到果皮纸屑弯腰捡起。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

在雷锋的日记里有这样一段话我想与全体同学分享:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你能否永远坚守在你生活的岗位上……”

老师们,同学们,让我们学习雷锋,从身边小事做起。我相信,有你,有我,有大家,雷锋精神一定会永驻校园,在我们文明的滁州尽情绽放。

篇10:学习雷锋精神国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道今天是什么节日吗?

对,今年是雷锋同志牺牲__周年的纪念日。今天我国旗下演讲的题目是“雷锋,我们的好榜样”。

毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

同学们,在别人需要帮助的时候,我们及时献出自己的一点关爱,就是在以实际行动学习雷锋。我们要以雷锋为榜样,时时刻刻从身边的小事做起,看到老师主动问好;同学生病了,关心地问侯一句;看到教室里灯没关,随手关掉。回到家里,做一些力所能及的小家务,拖拖地、洗洗碗……

在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。

同学们,我们要人人学雷锋,处处学雷锋,严格要求自己,做一名爱帮助别人、守纪律的新时代的“雷锋”。

谢谢大家,我的演讲完毕!

篇11:学习雷锋精神国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。

雷锋这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

这天,我们怎样样学习雷锋呢我以为,我们学雷锋重在践行,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做。我觉得我们学习雷锋,也能够把目标定得低一点,做到每一天进步一点点也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从自我移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

1、在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。古人说,一屋不扫,何以扫天下一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人,礼貌伴我行演讲稿。

2、在社会上能做一位爱祖国、礼貌礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象,讲礼貌懂礼貌演讲稿。

3、在学校要做团结友爱、互相帮忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。这天的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。

4、在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。

5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

雷锋是平凡的,却又是伟大的,他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!这天,我也期望我们广大师生,用雷锋精神感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为建立和谐校园而做出自己的贡献。谢谢!

篇12:学习雷锋精神国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好!今天我演讲的题目是:

学雷锋,从我做起。

你们知道吗?有这样一位叔叔,他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

雷锋叔叔助人为乐,毫不利已。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:”雷锋出差一千里,好事做了一火车。“这就是雷锋。

为此,我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为港二小争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让20xx年年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,请大家行动起来吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇13:学习雷锋精神国旗下讲话稿

尊敬各位评委老师、嘉宾,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx学校的xxx。这天我演讲的题目是:《雷锋精神永驻人间》。

他,一位普通人,出生在一个贫穷的家庭,从小就成了孤儿,之后成为一名解放军战士。他没有高大的身躯,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡,我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、送远路的老奶奶回家、给受灾的战友家寄钱、飘过工地参加义务劳动。

他,小草一样平凡,泥土一样朴实,即使擦肩而过,也不会留下深刻印象。然而他用他的平凡,传递着爱和奉献,他用他的普通,让无数人为他感动。一个平凡的名字响彻大江南北,传遍了全世界,华夏神州为这个名字而骄傲和沸腾。他,就是我们的雷锋。

如今的社会,发展着,精彩着,缤纷着,热闹着。我们中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,堕落了。有一些最宝贵的东西被我们中的不少人淡忘了,抛弃了。不信,你看那满地的废纸杂物塑料袋,你看那乱涂乱写乱画的墙壁,你看那跌倒在地的老人无助的眼神,你看那公共汽车上应对猖狂歹徒众人懦弱的退缩,你看那落水现场令人寒心的围观,你看那冰冷的水泥地上小悦悦留下的鲜红血泊,还有那十八个人的无情和冷漠

没有爱的世界,比坟墓还可怕。我们在思考,为什么会这样,究竟为什么这难道是我们一向热爱着的祖国抱怨和责备是没有用的,此刻需要的是拷问和思索。世态炎凉,人情冷漠,到底是由于雷锋离开了我们,还是我们远离了雷锋。

天堂和地狱都是人们自己创造的',美丽还是冷酷的心灵都是我们自己铸就的。不能将这些职责归咎于少数当事人,在这一幕幕的场景中,我们充当的是什么主角如果其中的主角换成我们自己,我们会作怎样的选取让我们在悲伤和失望中再理解一次良心的拷问,让我们在彻骨的寒冷中去寻找阳光,再一次去探访雷锋的英魂!

雷锋说:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是学雷锋的演讲稿一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺乳了饥饿的生命如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,是否在平凡中超越平凡。

雷锋叔叔在探问,我们该作出怎样的回答。

雷锋叔叔虽然过早的离开了,但他成为我们时代的基石,民族的脊梁。他的精神,永远也不就应被淡忘。我们要像他那样,用有限的生命,播撒爱和感动;像他一样,在平凡创造伟大,在奉献中收获快乐。

幸亏还有那扶起小悦悦的第十九名路人陈贤妹,幸亏还有那危急时刻挺身而出的托举哥,幸亏还有那挽救了学生自已却失去了双腿的最美老师张丽莉,幸亏还有那在生命最后关头仍把生的期望留给一车乘客的最美司机吴斌。还有千万有良知,有勇气的平凡人,他们扶起的,是我们民族助人为乐,敢于担当的精神;他们托举的,是这个国家不灭的期望。雷锋没有走,他就在我们的身边,他就在我们每个人的心里。少一点冷漠,多一些勇敢,我们就能够创造奇迹;少一点自私,多一些善举,你,我,他,都是雷锋。

捧出曾紧握在手心的温暖,献给爱你的人,献给身边的人,献给陌生的人,献给教育了我们的校园,献给培养了我们的国家。沿着雷锋的足迹,继承雷锋未竟的事业,让雷锋的精神永驻人间。

就让我们怀着真诚,怀着敬仰,做一些我们能做的事情:拾起地上散落的书本,提起墙角的扫帚打扫,这是我们能为与自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,这是我们能为传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗洗脚,下一次厨房为他们做做饭,这是我们能为含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担重活,陪孤苦的人度过半日的时光,这是我们能为与自己不相识的路人做的我们能做的或许很少,但我们却总是期望能续写雷锋不朽的日记;我们或许没有做出英雄壮举的机会,但我们能够与雷锋心手相连,续写他未完的感动。

雷锋,你不仅仅仅属于一年一度的雷锋节,人潮里,许多人常怀渴望,想与你温暖的交流。你活着,永远忙碌在美丽的世界里;你活着,永远驻留在我们的心里。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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文章名称:《中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿》
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