【简介】下面是小编帮大家整理的历史主题国旗下讲话稿(共13篇),希望对大家的学习与工作有所帮助。在此,感谢网友“肥皂打太极”投稿本文!
篇1:历史主题国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《历史告诉我们》。本周有一些特殊的日子,这些日子分别是12月9日,12月12日,12月13日。同学们你们知道这些日子里所发生的故事吗?那就让老师一一地向大家诉说。
我们的祖国地处世界之东,拥有九百六十万平方公里的锦绣山河,五千年的历史源远流长,人才济济。经过全国人民几十年的努力奋斗,我们的祖国现已成为世界上三大国家之一,可是谁能想到这强大的国家曾经历过外国列强无耻的侵略,使我们的祖国伤痕累累,体无完肤!
历史翻过七十多年前的那一页。在我们的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地。
1935年12月9日,在中国共产党的领导下,愤怒的北平学生走上街头,发起要求政府抗日的游行示威活动。它广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。这就是著名的“一二九”运动。继这一运动之后,1936年12月12日国民党委员长蒋介石被扣押了,实行“兵谏”,逼蒋介石抗日,这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”!
历史更不能忘却1937年的那个冬天,12月13日,在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行!日本侵略军占领南京,随后采用集体枪杀、活埋、火烧等种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体。侵华日军在中国,进行了长达40多天的血腥屠杀。在40多天时间里,我们的同胞被日本这帮恶魔枪杀活埋了30多万人,平均每13秒钟就有一个中国人被杀害。这是中华民族永远不能忘记的一段血泪史,成为中华民族永久的痛苦记忆。
虽然半个多世纪过去了,但这段历史却没有尘封。每逢此日,南京都会鸣放警报。这警报提醒每一位中国人,决不能忘记国家曾经遭受的耻辱,提醒每一个中国人要发奋图强。历史告诉我们,我们不能忘记历史,只有记住历史,汲取历史教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。
今天,当鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起时,相信我们的心中都会产生一种自豪、骄傲、神圣的感情。祖国与我们血肉相连、荣辱与共。祖国光荣,我们光荣,祖国耻辱,我们耻辱!我们要有崇高的理想、远大的目标;我们要自觉把今天的学习同祖国的繁荣昌盛结合起来;我们要学好知识,早日成材,为社会主义现代化建设添砖加瓦!今天国旗下的讲话到此结束,谢谢大家!
篇2:历史主题国旗下讲话稿
大家好!我是来自初一·(三)班的杨雅熙,今天我国旗下讲话的题目是:别成为历史的影子。
首先,请问同学们一个问题,大家知道今年诺贝尔医学奖的获得者是谁吗?
北京时间10月6日17点30分,因发现了构成大脑定位系统的细胞,约翰·欧基夫、迈-布里特·莫泽以及爱德华·莫索尔获得20诺贝尔医学奖。这一历史性的成功正是来自于思想创新和科技发展。而这思想正是医学领域不可多得的,创新思维的体现。
《魏书》六十二卷云:“革弊创新者,先皇之志也”。在我国千年历史的悠悠长河里,已然闪烁着不少可圈可点的科技创新思维:看四大发明,辉煌诗篇;观木牛流马,为之惊叹;览赵州拱桥,独具匠心;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻郑国之渠,源远流长;眺丝绸之路,海外邦交;赏青铜古瓷,惊艳四方??这一切,无一不标志着中国在文明发展的历程中,碰撞出了科技与创新的熊熊火花。
再放眼望向世界:蒸汽机的发明推动了机械工业的发展,揭开了人类工业文明的序幕;苹果公司的创立推动了信息科技的发展,带领世人步入了智能时代;就连时下热映的电影《星际穿越》,也因其新颖的创新构思,炫目的科技特效博得满堂喝彩。这正如乔布斯的一句经典名言:领袖和跟风者的区别就在于是否创新。
然而,这所有的灿烂诗篇都已成为历史,而我们就甘愿活在历史的屏障下吗?当然,这高谈阔论的一切,离我们的学习生活,显出一段需用阅历跨越的距离。那么,身为莘莘学子中的一员,改变现状的使命,“科技发展与创新”的大标题,对你,对我,对大家,意味着什么呢?
国务院副刘延东曾指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,是科技创新发展的有生力量。”也许,创新对于我,只是茫茫大海中不经意间激起的浪花,点缀了平凡的生活;也许,科技发展对于你,只是浪花拍打间微不足道的点点渔火,丰富了单调的世界。但科技发展与创新对于我们大家,对于我们锐意进取的青春却如同千万朵浪花,汇成了一汪浩瀚的海洋;却如同千万盏明灯,成就了一个光明的世界。
还记得北京高考作文题吗——假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么?答案毋庸置疑——手机与电脑。的确,在现代这个高速发展的信息社会,科技带给了我们顷刻之间的便捷,创新带给了我们触手可及的快速。但,这难道就是我们所谓的“科技”吗?这难道就是我们与创新的唯一接触吗?
据调查发现,中国孩子计算能力排名第一,但创新能力却排名倒数第一。这是多么令人咋舌的反差呀!但正是这样的结果,深刻而及时地警醒我们,万万不要忽视,对科技与创新能力的培养。今天,我们为身为一中学子而感到骄傲,因为我们有良好的师资,有优秀的生源,因为我们有辈出的状元,耀眼的升学率,因为我们有课内独占鳌头的学业成绩,有课外丰富多彩的专业特长;但我们也同样需要,需要科技创新型的人才,需要拿出青春的勇气去开辟属于自己的天地。
只有这样,二十年后的城市,二十年后的国家,才能属于如今站立于操场上的你我,有思想、有能力的你我,敢创新,勇实践的你我,才能在我们的领军下,去完成社会乃至国家的发展与突破。
《荷马史诗》中曾说过:追逐影子的人,自己就是影子。同学们,过去种.种的成就都只是历史,而思维的创新与科技的发展才是通向美好未来的钥匙。是的,只有敢于发展科技,敢于不断创新的少年,才不会成为历史的影子;只有敢于发展科技,敢于不断创新的少年,才能成为当下的主人,成为未来的主人。
篇3:历史主题国旗下讲话稿
亲爱的少先队员伙伴们:
大家好!我是六(1)班的卢昱霏,今天我国旗下讲话的题目是《历史不容忘记》。我们生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和平发展新时代。
可大家不要忘记:78年前,即 1937年12月13日,日本侵略者占领了南京,发动了震惊世界的大屠杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国被俘军人和平民30多万人,史称“南京大屠杀”。日军在南京集体屠杀有28案,屠杀人数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。居然还要搞杀人竞赛,称胜利者为“勇士”。日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!南京大屠杀,中华民族的国耻!
沉痛悼念,勿忘国耻。“忘记历史就意味着背叛”,每年12月13日为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年纪念日,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!
立志报国,维护和平。南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。我们勿忘国耻,但一定不要记仇恨。世界需要和平,我们爱好和平,我们维护和平。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和平而努力奋斗!
篇4:主题国旗下讲话稿
老师,同学们:
大家好!我是XX,今天我在国旗下演讲题目是《谁言寸草心,报得三春晖》。
今天我想和大家聊一聊“父母”这个话题。“父母”不是一个简单的词汇,“父母”这个词,分量很重,“父母”给予我们生命,给予我们最无私的爱与关怀,抚养我们成长。“父母”这个词,又很轻,轻到很多人把“父母”的爱视为空气一般,习惯了“父母”对我们的好,把他们的爱看成理所应当。那是我们不孝,我们无情吗?我想肯定不是,或许我们只是以为等到我们长大肯定会孝顺他们老人家,我们可能只是觉得要上了大学,等到毕业,找了工作,领了工资就会尽孝。可是,你问过自己的父母吗?他们要的是你毕业后那份薪水吗?他们缺的是你将来的工资吗?他们会和我们小时候看到的样子一样一直年轻吗?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,有一种爱叫做不能等待,当我们一直在努力拥有去尽孝的能力时,是否发现时间的流逝?我们一天天在长大,父母却一天天老去。
曾经的我就是这般,认为尽孝感恩是长大的事,把父母的爱看做天经地义,还认为母亲的叮咛是一种“唠叨”,父亲的保护是多余的,甚至希望有一天能脱离他们的约束,去放飞自我。然而,当这一天真正到来的时候,我却傻了,我开始想念那些唠叨,开始希望能被人保护,我甚至渴望我能像各位本地生一样,每一个周末都能被他们接回家,这一种渴望已经延续了7年,我才明白离开他们是一种说不出来的痛,也真正的体会到父母给予我的一切,不是天经地义。
高三的我们即将迎来成人礼,在这神圣而庄严的时刻,本地同学会牵着父母的手,走过成人门,接过父母献上的献花和勋章,而这一切对我们来说是一个遥不可及的梦。现在的我们,渴望每周天下午的那半个小时的通话时间父母聊一聊这一周的学习生活。或许,你不在乎周末回家于父母交谈的机会,不在乎母亲为你准备的可口的饭菜,不在乎父母上学前的叮咛。而我去无比渴望在你们生活中看似平常的每一个与父母相伴的机会。请珍惜每一分,每一秒,不要认为感恩父母,孝顺爸妈需要我们做出惊天动地的事业,只要把周末看韩剧,吃鸡的时间抽出来陪陪父母,哪怕是帮妈妈倒一杯水,做一次饭,帮爸爸捶一捶背,这些小小的举动就足以让父母感到欣慰。
总有人说,岁月是一把尖利的刻刀,在父母脸上刻下一道道深深的皱纹,但我想说,与其说岁月,不如说是我们亲手刻的;我们一天天成长,父母却一天天变老,终有一天,这个倔强坚强的人会爱到无力,所以,行动起来吧!带着满腔的感恩与热情,与父母度过每一个平凡而又幸福的时刻。
谢谢!
篇5:铭记历史国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
今天国旗下讲话的主题是:铭记历史,圆梦中华!
大家都知道,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,可恶的日本人,在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,烧杀抢掠,犯下了不可磨灭的滔天罪行。
1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明。
今天,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。
我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,让我们迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。
篇6:铭记历史国旗下讲话稿
老师、同学们:
再过几天又到了12.9纪念日,今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史》。站在鲜艳的国旗下,我们享受着强盛祖国给我们带来的温暖和荣誉,但大家是否记得,在七十五年前的今天,中国局势已经万分危急:东北沦陷、华北告急??日本帝国主义的魔掌伸向了大半个中国。有一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救民族危亡,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮
今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,心潮澎湃,不能自已。作为新时代的少年,我们又应该做些什么?抗战时期的学生,他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡,紧紧的联系在了一起。而我们,也应该象他们一样,但现实又如何呢?
当我们在课堂上无精打采的听课时,当我们将青春耗废在虚拟的网络时空时,当我们沉溺追逐流行和崇拜明星时,当我们盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。
的确,如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己?
记得维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”
同学们,纪念一二.九,就是要学习和发扬一二.九爱国主义精神。让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,永远学习那75年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连,披荆斩棘,浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒.唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!
谢谢!
篇7:学历史的国旗下讲话稿
关于学历史的国旗下讲话稿
国旗下讲话稿:感受历史是一种愉悦
培根说:“读史可以明智”,但读书时代的我并不喜欢历史,工作后因教学的需要逐渐阅读,日子长了,竟对历史产生了兴趣,体会到了王家范教授说的“感受历史是一种愉悦”。
历史是一幅包罗万象的画卷,是一首百读不厌的长诗。她有“文景之治”“贞观之治”太平盛世的繁华景象;有驼铃叮当、黄沙漫漫、商旅往来的丝绸之路;还有郑和船队披波斩浪、远下西洋的浩荡画面。有希腊罗马的精美艺术,有埃及金字塔的宏伟奇观,更有文明的交融与碰撞。历史中还有真挚的友情、动人的爱情。感受历史之美,赏心悦目、心驰神往。
历史囊括上下几千年,纵横几万里,与政治、地理、语文及科技、艺术等综合渗透、相互交融。“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,读白居易的《琵琶行》,如果你不了解作者被贬九江、无法实现“兼善天下”的人生抱负而落寞、沉郁,你就不能理解他为何偶遇飘零江湖的`歌妓会发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的深沉感慨。“文史不分家,政史不分家”早已是大家的共识,其实,数理化中的每一个公式、每一条定理后面也都隐藏着一段血与火与汗的历史,这里面有慷慨的悲歌,有胜利的喜悦。物理上的杠杆原理(重量×重臂=力×力臂)是阿基米德从埃及农民提水用的吊杆和奴隶们撬石头用的撬棍身上发现的,在罗马入侵他的祖国叙拉古时,阿基米德利用杠杆原理制造了特大弩弓――抛石机,发挥了神力,横扫劲敌,保卫了祖国。同学们,了解了这些历史时,你是不是觉得这些公式、定理是多么珍贵,多么可爱,再学习它,是不是不但有了兴趣,而且有了感情呢?
德国哲学家赫尔巴特说:“历史应是人类的教师。”读史,可以使我们受到信仰的鼓舞,让我们身处逆境依然坚定前行。读史,可以使我们受到思想的启迪,思想武装头脑,让我们清醒和勇武;思想滋养心灵,让我们深刻和宏富。读史,可以使我们受到道德的熏染,在不知不觉中会形成一定的价值观念和行为方式。读史,可以使我们汲取历史智慧,让我们站得高、看得远,更好地把握现在、开辟未来。
同学们,历史带给我们以美、博、智,你是不是也不愿意拒绝它?也想知道学好它的方法呢?
1.预习是首要环节。在预习的时候,应做到看、做、思结合。()边看书,边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程,就是提炼重点的过程,就是品味、加深理解的过程,就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。
2.提高听课效率。
耳到:认真听讲。
眼到:眼睛是心灵的窗户。眼神如何即表明上课的状态如何。
手到:作好课堂笔记。将知识条理化,系统化。
心到:积极思考,不做课堂的客人。
3.课后复习巩固。
一是及时做练习。二是背诵。“文科分数,背背起步”。历史学习不背是不可以的,背了以后遗忘也是正常。但是找到正确的方法可以使记忆更有效。
首先,将历史知识条理化。就历史知识而言,可以分为历史背景(条件、原因等)、历史经过(过程、措施、内容等)、历史影响(意义、结果、功绩、作用),历史评价(启示)等。
其次,在理解的基础上记忆。“死去活来,得意忘形”(即超越对知识的死记硬背,能灵活运用,得其真意而不是硬记单个知识点)。要善于寻找线索,善于联系比较,由此及彼,以期达到一幅洋洋大观的有机知识体系。
再次,学贵心悟。学习过程也是创造过程。可以用不同的方法将知识进行整理。如表格法、图示法、漫画法等。
时间似水,长流不息,历史是流淌而过的“今天”,今天将会变成“明天”的历史。我们永远处在历史之中,我们也正在书写属于自己的历史。祝愿同学们为书写好民族未来的历史,为开创美好的人生,努力学习,善于学习!
篇8:热爱劳动主题国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是————每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。但令人稍感遗憾的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在这飘着劳动馨香的五月,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。
我的讲话结束,谢谢大家!
篇9:热爱劳动主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,劳动光荣》。
马克思曾说:任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。—有句名言:一切坏事都是从不劳而获开始的。的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。诸葛亮把静以修身,俭以养德作为修身之道;朱子将一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰当作齐家的训言;—以厉行节约,勤俭建国为治国的经验。这一切先辈的谆谆教诲无不告诉我们这样一个道理:只有热爱劳动,戒奢尚俭,人民生活水平才会提高,国家经济水平才能上升。那我们为什么要热爱劳动,戒奢尚俭呢?
首先,从传统道德看,热爱劳动,戒奢尚俭是一种民族精神,是华夏人民经过上下五千年所得出的真知灼见,是炎黄子孙最引为自豪的优良传统。在朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。由此可见,这种经历了多年千锤百炼的品质已渗透入每一个中华人民的骨子里,而作为一个帝王,朱元璋的这种行为也足以令我们肃然起敬。
其次,从国情看,我们国家还处在生产力水平总体较低,经济比较落后的社会主义初级阶段,现代化建设,需要一代人甚至几代人的艰苦创业。为能够迅速提高我国的综合国力和人民的生活水平。中国只能够在自力更生的基础上,大力发扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,依靠全党全国各族人民的智慧和力量,不断提高我国的`物质文明和精神文明的水平,不断发展生产力,解放生产力,跻身于世界强国之列,因此,需要发扬俭朴的精神,节约资源,创造财富。如果背离了这个原则,国家的繁荣富强,民族的欣欣向荣只能成为空谈。即使将来国家富裕了,俭朴的美德我们也不能忘。只有这样,我国人民才能世世代代过上好日子。而且,崇尚热爱劳动,戒奢尚俭,还有利于我们提高自身的修养。那种玩物丧志,过分优裕的生活,只会使人缺乏进取心,缺乏克服困难的意志力。相反,艰苦朴素、勤俭节约可以磨练意志,陶冶情操,增强人的责任感、进取心。作为中学生,我们更应该从我做起,培养起热爱劳动,戒奢尚俭的优良品质。实事求是地适度消费,不盲目追求,不大手大脚,奢侈浪费,从节约一分钱、一粒粮、一度电、一滴水做起。即使家庭条件再优越,也不应攀比,成为学校的大款,社会中的贵族。而且在八荣八耻中也已经强调了:以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻。我们更应响应号召,发扬勤俭节约的美德。
建国初期,有一首歌唱得好:勤俭是咱们的传—,社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧。—做为国家主要领导人在这一点上自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。周总理也这样做出要求:一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则,自力更生、艰苦奋斗。然而随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。当前社会上有超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;长明灯、长流水的随意浪费等现象更是比比皆是、不胜枚举。在这种情况下,我们应该时刻保持自己清醒的头脑,不去盲目跟风,做出超出我们经济能力的各种消费。要知道:由俭入奢易,由奢返俭难。如果我们养成了这种铺张浪费的习惯,即便是有金山银山,也满足不了我们日益增长的需求。大手大脚的花钱,对于各种劳动的逃避,非但不是一个人所谓个性、能力的象征,更是一种让我们值得为此感到羞耻的不良行为。热爱劳动,戒奢尚俭,这不仅仅是我们思想品质上的一种升华,更可看做我们在为建设更为富强的中国添砖加瓦。在此基础上,我觉得我们不但要把握自己,不去铺张浪费,更要去对于那些已深陷纸醉金迷生活的人们进行劝告,向他们发起倡议,让他们也明白勤俭节约的必要性和重要性,共同为打造节约型社会尽自己的一份力量。
勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让让富有的土地结下智慧的果。在建设节约型社会中,要牢固树立浪费也是—的节约意识,克服花公家钱不心疼的不良心态,形成铺张浪费可耻,勤俭节约光荣的良好氛围,使热爱劳动,戒奢尚俭成为一种时尚、一种习惯、一种精神。
民生在勤,勤则不匮。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃进德修业之本、立人之道。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。
一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。天道酬勤。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,—同志告诫我们:社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。
辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。
时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。
但随着物质生活条件的改善和不良思想的影响,有些人却滋生了好逸恶劳的思想,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了没本事、愚蠢代名词,而坐享其成、不劳而获,利用手中权利吃拿卡要,索取财物,巧取豪夺却被视为有能耐。也有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。这不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。
反省一下以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻这句话,的确,我们大家几乎每人做得到。从人的角度来说,的确有谁会不好逸不恶劳的人呢?什么事都让他人为自己做了。我管他——的耻不耻,只要自己受益就可以啦!但如果大家都好逸恶劳,那么这个拥有13亿人口的大国由谁来承担呢?我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。
我们批评那些亿万富翁的阔少,整天坐享其成,他们是典型的好逸恶劳,他们拥有叹为观止的金钱,他们没有负担,他们不必像贫困学生为学费开支而担忧,他们也不必像沦落街头的穷汉,为下一顿饭吃什么而担忧。他们完全可以不眨眼的乱花财富,穿,用好手机,住豪宅,开超级跑车,天天燕鲍翅。因此他们也没有了奋斗目标,但是在此我要批评他们,钱不是他们赚来的,而是父母的,父母在有钱也不代表你有钱,何况父母的钱也是靠自己的双手和辛勤的劳动赚来的,如果下一辈不努力、不热爱劳动、好逸恶劳,就算父母有再多的亿给他们,那也是对儿女的不负责!对人民币的糟踏!对社会之大不公啊!
天下没有馅饼从天而降,无错,的确是这样,哪有富翁是没经过努力而富的?就算是中彩的,也是经过长期的研究而中的啊!不要以为父母给与你的钱用不完。用钱,谁不会用?你比尔盖茨的钱,老子365天保给你用光光!何况是中国那些刚刚上亿的富翁?所以那些阔少应该摆正自己在社会中的地位,不要认为父母有多富,最终还是要靠自己努力辛勤劳动而获得财富的。只有你经过了努力,经过了劳动,你才有资格去好逸!
无论是哪个行业,都不存在什么忽如一夜春风来的,就算是挖煤,炒地皮这两个热门暴富行业,也是通过长年累月的奔波而暴富的啊!所以我们每一个人,无论贫富都应该摆正自己的社会地位。大家都是老百姓!
我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,鄙视那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
篇10:热爱劳动主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的主题是“热爱劳动,尊重劳动”。
热爱劳动是中华民族的优秀传统,一直绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。
孩子们,如果你仔细观察,你会发现,在我们的校园里,到处都有着辛勤劳动的身影,他们的劳动值得我们所有人的尊敬。
每天早晨,保安叔叔们早早地来到校门口,指挥小朋友们有序进入校园,风雨无阻。现在疫情期间,我们也能看到,校门口的每一个通道都有老师志愿者们守候在那里,为每一位到校的孩子测量体温,把好校园安全的第一关。他们用自己的行动守护你们的安全。
为了能让你们学习到更多的知识,老师们认真备课,反复斟酌,有时甚至加班到深夜。面对你们提出的每一个问题,老师们总会耐心、细致地解答,直到你们完全听懂为止。他们用自己的劳动来守护你们求知的天性。
为了给你们提供了一个干净、整洁的校园环境,无论寒暑,保洁阿姨们总是第一个到达校园,在你们进入校园前就打扫好卫生。她们用自己的双手维护着校园的整洁。
我们每天中午的美味饭菜是食堂阿姨们经历了择菜、洗菜、做菜,最后再打包这一系列繁琐工序后得来的。阿姨们辛勤劳动了一上午,只为用自己的行动来守护我们的味蕾。
同学们,在这么多人劳动的守护下,才有了我们现在的美好生活,我们在享受快乐生活的同时,也应该尊重他们的辛勤劳动。比如,上学时见到保安叔叔主动问好;见到保洁阿姨礼貌道声谢;上课认真听讲不走神;午餐时不浪费,不挑食等。这些看似微小的行为其实就是对他们最大的尊重。
五一劳动节即将到来,我们作为小学生,应该从小养成热爱劳动的好习惯,懂得尊重劳动。为了让大家都能参与到劳动中来,学校组织了主题为“有一种习惯叫劳动”的活动。
我们四到六年级的同学可以以“奋进新时代”为主题,开展一次家庭会议,和爸爸妈妈签订劳动责任书,来记录假期五天的劳动,并写下自己的微收获,还可以请父母来评价自己的工作表现。另外,今年新冠肺炎疫情期间,我们身边也涌现出了一大批平凡而伟大的劳动者,我们也可以采用云端寻访的方式,去了解身边“平凡而伟大”的劳动者的故事,为他们制作一张感谢卡,来表达我们诚挚的谢意。
虽然一到三年级的同学还没有来上学,但学校为了丰富他们的居家生活,也为他们设计很多丰富多彩的活动。
这些活动是学校精心组织策划的,很有意义,希望大家能积极参与进来,在行动中提高劳动的本领,感受劳动的乐趣。
让我们尊重劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
篇11:热爱劳动主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的主题是《热爱劳动,从身边的小事做起》。
良好的劳动习惯对我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。劳动不仅是获得一定的技能技巧而且还帮助我们更好的认识世界。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。
同学们,你们在家经常干家务活吗?
据调查,英国小学生的每日劳动时间是72分钟,韩国是42分钟,法国是36分钟,而中国仅仅是12分钟。出现这种情况的一个重要原因是父母们望子成龙、望女成凤的心态迫切,在实施教育的过程中,只重视智力教育,而忽视了其他的教育,以至于现在许多大学生的生活自理能力都很差。除了会考试,其它都不会!有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着饭来张口、衣来伸手的日子,独立能力太弱。
有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲;同学们刚把教室打扫干净,有的同学丢起废纸来就好比天女散花。这些都是好逸恶劳的表现。
那么,如果培养我们热爱劳动的习惯呢?其实,我们可以从身边的小事做起:自己能做的事情尽量自己去做,不要让大人包办;可以帮助家里人做一些力所能及的家务活;认真做好学校的值日,积极参加社会的一些公益活动慢慢你就会发现:我能行!
同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾桶内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。
我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
谢谢大家!
篇12:教师节主题国旗下讲话稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天国旗下演讲的题目是《师恩难忘》。
上课的时候大家可能都见过这样的场景:一个同学趴在桌子上搞小动作,老师上前提醒他注意听讲,他却很不高兴。老师批评他,他无动于衷,甚至发脾气。你觉得这个同学的表现怎么样?回去好好想想。
同学们,请仔细想想:当你在学习中遇到困难时,是谁耐心地给我们出谋划策、讲解;当你和同学发生矛盾时,谁给我们细心的教育和指导?当你迷茫,感到迷茫的时候,谁来帮我们指出迷宫?是老师。每个人都有自己的理想,有自己独特的生活方式。有的人在平凡的生活中默默体会到生命的价值;有些人以极大的精力取得了杰出的成就。然而,当我们回首走过的路,追寻成功的源泉时,很多人会想起一个人,那就是我们的老师。
任何一个有责任心的老师,都不会允许自己的学生一错再错,或者眼睁睁看着自己的学生一步一步走入深渊,无动于衷。然而,我们的学生对老师的一些态度是不可理解的,有些学生只是对老师的教育充耳不闻,不尊重老师的工作。有些人对老师说脏话,不尊重老师的个性。不知道这些同学有没有想过,
你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊?
同学们,也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。
同学们,师恩难忘,难忘师恩!在第xx个教师节即将来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。
最后,预祝老师们节日快乐!谢谢大家!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇13:感动主题国旗下讲话稿
各位老师、各位同学,大家早上好!
在我演讲之前,我想问大家一个问题。前段时间,我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动,大家知道是什么吗?没错,那就是感动五中人物评选。因此,今天我演讲的主题是----感动生命。
说实话,一开始我只简单地将它当作一个形式,认为只是走过场,并没有真正去关注自己的从前。但是,当一位位同学站在讲台上真情流露时,我深深地被感动了。伴随着决堤的泪,我与大家一起分享曾经的点点滴滴,就好象一起翻阅了自己成长的页码,而那用泪水和感动交汇的 篇章,在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说,谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃----
有人说:“将生命中的感动储存起来,我们会发现自己成了世上最富有的人。”
有人说:“只要你活得幸福,那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此,为了那些感动,为了那些爱我们的人,要勇敢地生活下去,要微笑着面对生活。你要相信217班有足够的肩膀让你靠。
更有人说:“感动不是因为伟大,而是因为爱。“
多有情感的话语啊,你是否也深有感触呢?那么,好好享受五中带给我们的感动吧。
人之所以伟大在于他有思想,因此,在我们享受感动的同时,我们也要创造感动来回报学校。
一走进教室,你就会注意到,我们的后墙五彩缤纷,那里有“温馨之家“,一张张充满笑容的照片,记载着入学以来的美好回忆;那里有”梦想之星“,一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦,成为我们学习的推进器。
我们班的生日贺卡一直是感动的代言人,当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时,感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量,更激发了听众的热情。每周的班会课,让同学们进一步认识了自己,了解了他人,为今后的发展奠定了良好的基础。
在老师的无私奉献下,在家长的殷切期盼下,在同学们的刻苦拼搏下,我们在学习和活动中取得了不错的成绩,我们没有辜负五中对我们的期望。
在相互的感动中,我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓:要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力,为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信,今天我因五中而感动,明天五中因我而感动!