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三年级读书主题国旗下讲话稿

【简介】这次小编给大家整理了三年级读书主题国旗下讲话稿(共17篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。在此,感谢网友“杨拾肆”投稿本文!

三年级读书主题国旗下讲话稿

篇1:三年级读书主题国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

感谢大家矗立在冬日的寒风中,听听今天的国旗下讲话《爱上阅读》。我想先说个故事:《书本里的蚂蚁》。古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里听着,久久不愿离去,不知不觉睡着了。

一个小姑娘经过这儿。采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然就进了书本,被夹成一只扁扁的蚂蚁。

就这样,书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十五页,第三天又跑到了第二百页。所有的字们都学着蚂蚁跳跳舞,串串门儿,这有多快乐啊!

旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天,小姑娘打开书,她惊奇地发现,书里写着和以前完全不一样的故事了,她一口气儿就读完了这个新故事。第二天,她忍不住又打开了书,这次她更惊奇了,她读到了又是一个跟昨天的故事不一样的新故事。小姑娘明白了,这本书里的字每到晚上都走来走去,书里的故事也就跟着变来变去了。

后来,这些字整天快快乐乐,每天编出新的故事。

其实每本书里都有一只神奇的蚂蚁,因为即使是同一个故事,无论你读多少遍,都会有不一样的感受。那么,从今天起,翻开你身边的每一本书吧,相信它们会带给你惊喜。其实我每个人都可以是那只神奇的蚂蚁,只要你愿意开动脑筋去想象,愿意拿起笔去写一写,神奇的故事就在我们每个人的心里。

篇2:三年级读书主题国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

迎着春天的朝阳,面对冉冉升起的国旗,请让我向你们献上本周的第一声问候,祝大家在新的一周里工作顺心、学习进步!我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而精彩!》。

读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外许多志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,他曾说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。鲁迅晚年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学大师。孙中山在总结自己的人生时说:“我一生的嗜好,除了革命外,就是读书,我一天不读书,便不能生活。”这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。在他们看来,住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有读书,犹如食物中没有营养。

同学们,读书吧!读一页书,它也许就改变了你的心情;读一本书,它也许就改变了你的观点;读一摞书,它也许就改变了你的思想;读一堆书,它也许就从此改变你的人生。只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。歌德说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

书,是我们每一个师生的朋友;读书,是校园里最美丽的风景;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的声音。在本学期的读书节里,在我们的书香校园中,愿我们能继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,静静地感受书籍带给我们心灵的愉悦,让书籍成为我们成长的基石,让书籍成就我们的精彩人生!

谢谢大家!

篇3:三年级读书主题国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

大家好,我今天讲话的题目是《我爱读书》。

自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:“万般皆下品,唯有读书高”,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。

因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。

当法国学者福柯说:“作者已死,读者复生”的时候,已经洞见文本作为一种客观存在,其中蕴藏的`思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。“读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考”,这一透过书本与自我对话的过程,就是使心智在无声中成长的过程。

再此我特向全体同学发出以下三点倡议:

——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

——会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。 ——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

谢谢大家,我的讲话完毕!

篇4:三年级读书主题国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

感谢大家矗立在冬日的寒风中,听听今天的国旗下讲话《爱上阅读》。我想先说个故事:《书本里的蚂蚁》。古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里听着,久久不愿离去,不知不觉睡着了。

一个小姑娘经过这儿。采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然就进了书本,被夹成一只扁扁的蚂蚁。

就这样,书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十五页,第三天又跑到了第二百页。所有的字们都学着蚂蚁跳跳舞,串串门儿,这有多快乐啊!

旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天,小姑娘打开书,她惊奇地发现,书里写着和以前完全不一样的故事了,她一口气儿就读完了这个新故事。第二天,她忍不住又打开了书,这次她更惊奇了,她读到了又是一个跟昨天的故事不一样的新故事。小姑娘明白了,这本书里的字每到晚上都走来走去,书里的故事也就跟着变来变去了。

后来,这些字整天快快乐乐,每天编出新的故事。

其实每本书里都有一只神奇的蚂蚁,因为即使是同一个故事,无论你读多少遍,都会有不一样的感受。那么,从今天起,翻开你身边的每一本书吧,相信它们会带给你惊喜。 其实我每个人都可以是那只神奇的蚂蚁,只要你愿意开动脑筋去想象,愿意拿起笔去写一写,神奇的故事就在我们每个人的心里。

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篇5:读书主题国旗下讲话稿

读书主题国旗下讲话稿

老师们,同学们!早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《翰墨文化,书香校园》。华阳中心学校是望江县书香校园特色学校,学校德育处每学期都开展一次艺术节活动。读书节期间,学校开展了系列读书活动,如规范字书写比赛,朗诵比赛,作文比赛,班级文化评比等活动,除此之外学校还要对读书活动里表现出色的教师、学生、班级进行表彰,授予“读书之星”和“书香班级”称号,通过这些活动展现我校师生的精神面貌,营造洋溢着人文底蕴的我校“书香校园”。

捧起一本好书,就是捧着一个伟大的思想,翻开书页,就是与作家的智慧和文化进行交流。读书,能让我们学到最优秀,最规范的语言。可每当清晨,我们来到学校后,你在干什么呢?中午诵读时间又在干什么呢?读书和写字贵在坚持,在坚持中养成良好的书写和读书习惯,我们天天抽点时间在书中遨游,行走在笔墨之间,久而久之,就形成好的学习习惯。读书是这个时代的主旋律,希望读书节活动,使大家养成写好字、读好书的习惯。

最后我希望老师们为学生多搭建一些学生读书练字平台,给学生的锻炼的机会,预祝同学们在接下来了的普通话朗读比赛和汉字书写比赛中取得好的成绩。让书香飘逸校园,让文化浸润我们的心灵,启迪我们的人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

读书主题国旗下讲话稿范文

亲爱的老师、同学们:

我,是一个嗜书如明的女孩,书让我的作文常常居全班之冠,但它让我闹了不少的笑话,经常让大家开怀大笑,这不,我又因为读书入了迷

而出了丑。

这天,我正在读《红豺》,读到母豺火烧云对养女甜点(也是一匹豺)的母爱丧生的地方时,我留下了眼泪,心中不禁感慨动物界中的母爱,这时,妈妈对趴着读书的我说:“女儿,帮我去买几棵葱好吗?”而我正在感慨,妈妈见我没动一下也没说一句话,又问:“行不行啊?”这时,我才晕乎乎的反应过来,说了一句:“哦,行!”

我爬下床,拿过妈妈给我的钱,跑下楼梯,走出大门,到了卖菜的地方,买菜人问我:”小朋友,你要买什么菜呀?”我大惊失色:哎呀,我好想没听呀,应该是大蒜吧,我好像听到了她说了蒜。所以我说:“买大蒜!”,他“哦”了一声,称好了菜,递给了我。

我拎着菜忐忑不安的回到家,把大蒜递给妈妈,妈妈看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起来了,我尴尬的站在她的面前,她忍住笑,说:“傻孩子,我让你买的是葱,不是大蒜呀!”说完又笑起来,这时,我才想起来,大喊:“对呀,对呀,是葱!”我又想起来我不应该喊,我低下头,爬上床“面壁思过”但过了一会儿,我又忍不住拿起书看了。

看,我就是这么一个女孩,我的读书经历是说都说不完的,我相信,书是人们一种少不了的生活必需品,没有了书,那世界对我们来说就是一片空白,一片不知的空白。

读书主题国旗下讲话发言稿

老师们,同学们:

大家早上好!

现代教育理论认为:学校最强大的教育力量就是文化的力量。作为一种传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。

为了营造充分放大校园文化的教育力量,让我们的“校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建设而更加“高雅、儒雅、文雅”,同时赋予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。

上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评交流、佳作推荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热情高涨、积极踊跃,学校高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要祝贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延伸,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!

读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。

读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的出生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的知识,为中华民族未来的大厦,添砖加瓦。

读书是一种责任。既然是责任,那么就是所有道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,一定是危险品。所以我们的德育教育,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

同学们,老师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、子女、家庭负责。“知识就是力量”,读书使人增长才干,提升素质,整个中华民族的国民素质提高了,中国何愁不富强,国家何愁不复兴?

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书人生伴随着我们进步的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信、充实,走向国强民富裕、繁荣昌盛的美好未来!

篇6:读书国旗下主题讲话稿

读书国旗下主题讲话稿

今天,你读书了吗?

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现当代文学?你们喜欢那些作家的作品?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的`书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

读一本书,识一位作家;读一本书,摘一段文字;读一本书,获一份知识;读一本书,交一个朋友。

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

篇7:读书日主题国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!我是七(14)班的汤嘉玮。

如果我问,4月23日是什么节日?大家一定都知道,是“世界读书日”,今年4月23日是第22个“世界读书日”。这是值得每一个爱书的人铭记的日子。

我以为,对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书。

古人说,“读万卷书,行万里路。”林语堂说,“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼藉横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”

然而,在现实生活中,即便是在应该出现书声琅琅的校园,喜爱读书的人又有多少?

我以为,校园里的同学们,首先应该是一个读书人。这是不言而喻的,然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。我们习惯用忙来做不读书的理由。其实,忙碌的日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来。阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。

亲爱的同学们,读书吧。

读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说:“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”人生在世,除了物质生活之外,还应有丰盈的精神世界。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的.人。

读点文学书,读点科技书,读点理论书,毕竟能学到我们所没有的东西。读书,从小处说,为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的伟大事业;从近处说,为了我们的学业;从远处说,为了铸就我们明日的辉煌。

亲爱的同学们,读书吧。

读书能涵养一个民族的精神气质。 “腹有诗书气自华”,谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。

读书能铸就一个国家的文化根基。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。

面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状,同学们,我们需要重新唤起读书激情,亲近图书,全校阅读,让我们的校园少一点喧嚣,多一点书卷气;少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的学校的风尚。

谢谢大家!

篇8:读书日主题国旗下讲话稿

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”

伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都拥有相同的24个小时。然而时间老人却又是不公的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作短暂的停留,和你共享书籍的墨香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品味读书的乐趣……懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地抛下刺眼的分数,时光荏苒最终只留得一头的白发和空空的两手,遗憾、悔恨和痛苦将在他的生命之书上留下最狰狞的印记……

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,广读诗书,读书、读好书、最终发展成为好读书。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。这种对于书籍、对于知识的渴求是最为难得的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园之时,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!让我们徜徉书籍的海洋,在知识铸就的黄金屋中,谱写下自己最灿烂的 篇章!

篇9:读书主题的国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。 首先和大家一起分享关于读书的一个故事。182月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,但每星期只能去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”,在粗糙的木板上练习写字母。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书来读。他抓住一切时间认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没读完,却已经是伊利诺依州的一名颇有名气的律师了。1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。

他就是美国历史上最伟大的总统之一-----林肯。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

本月是学校读书月,学校“游文书吧”也已经建立两周了,洋河校区的同学们给我们赠送了许多书籍,孩子们要读好,用好,广泛阅读各类书籍,及时记录读书心语,积极撰写读书笔记,心得体会,开展读书交流活动。当然,读书不仅仅局限于这一个月,希望同学们在任何时候都要养成良好的读书习惯,读好书,好读书!

读书吧!同学们!让读书改变你的人生,去广泛阅读各种书籍!它会让你的人生更精彩!

谢谢大家!

篇10:读书主题的国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很高兴能有机会与大家在庄严的国旗下分享六(2)班的读书故事。

在散发着浓郁书香气息的景山校园里,有着这样一个爱读书的班级,她叫六(2)班;有着这样一群爱读书的孩子,她叫最美读书人。

走进六(2)的教室,我们会看到由图书管理员李馥兰同学精心整理的图书角,里面的200多本课外书都是同学们自愿捐献的最新藏书,其中展雨欣、庄舒佳、符传池、林灿等同学更是捐献了十本之多。有了这样一个大书吧,小书虫更是得着一切机会在书吧里遨游,晚修时先写完作业的王佳、钱浩、庄舒佳等同学总是抢先获得选书的机会,就算课间短短的十分钟,我们班的“资深小书迷“邓肇先、林锐等也不轻易放过。”好读书,读好书“已经成为了我们六(2)班不用言说的口号。在五年级上学期被评为第一批“最美读书人”的有:张蓝尹、颜吕木、师嘉泽、庄舒佳、胡鑫星和朱若雅等17名同学。

我们班的孩子们不仅喜欢海量式的自由阅读,还喜欢同节奏地全班同读一本书。五年级开始我们开展了“同读《西游记》”的活动,邓肇先、余忆、林锐、李星逸等16名同学分别在“同读《西游记》”的第1至12次读书交流会上表现出色,被评为第二批“最美读书人”。

当然我们也不会忘记“不动笔墨不读书”的好习惯。读书课上,同学们会在每月一次的精彩批注展评活动中大显身手,表现突出的有:季凌睿、张钧、李泓润、郭磊等同学;班级专刊“青青芽“里,更是记录了我们六(2)班丰富多彩的班级读书故事,感谢第一期的班报之星:张亚奇、周佳奕、季凌睿等18名同学。更令人欣喜的是,有颜吕木为代表的6名同学的习作光荣地在《少年智力报》、《南国都市报》和《青少年写作》等报刊杂志上发表。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。亲爱的孩子们,我希望你们博览群书,我更希望你们在求学的路上留下的是一片欢声笑语。或许我们不是做得最好的,但我们可以自豪地说“做最美的读书人,我们在行动!”

篇11:关于读书主题的国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

鲜花之所以艳丽,是因为阳光的照耀;彩虹之所以绚烂,是因为风雨的考验;人类之所以进步,是因为书籍滋润。

以前的我是一个讨厌读书的孩子,每当父母逼我去读那些厚厚的书时,我就会愁眉苦脸地喊:“哎哟,烦死人了!”但是,因为一件事却使我与书结下了不解之缘。

有一次,一个很好的朋友和我谈起了《格林童话》,听着朋友大调大侃时脸上那份得意劲儿,我真后悔没有好好看看妈妈给我的新书。于是,我心里下定决心:哼,有什么了不起的,我一定会超过你的!从此以后,我就和他比着读书,但从我看了第一本书时,它就像一块巨大的磁石,牢牢地把我这块小磁铁给吸引住了:丰富多彩的故事,曲折离奇的情节,耐人寻味的意境,使我变成了爱“啃”书的“小书虫”。

于是,书就变成了我成长的路灯,生命里的'伙伴。书,使我在知识的海洋里尽情遨游。人不吃饭,肚子会感觉到饿;人不读书,精神会感到匮乏。如果把我比作一只小鸟,读书则成为了我广阔的天空;如果把我比作一条小鱼,读书则成为了我那蔚蓝的海洋。现在,世界在进步,科技在发展,我们,作为未来世界的接班人,靠什么使国家更强盛?——唯有读书!想让自己不断进步,就读书吧!想让国家更强盛,就读书吧!想让世界更完美,就读书吧!

同学们,让我们以书为伴,以书为友,让我们告别心灵贫穷的昨天,去迎接充实的明天吧!

篇12:主题国旗下讲话稿

老师,同学们:

大家好!我是XX,今天我在国旗下演讲题目是《谁言寸草心,报得三春晖》。

今天我想和大家聊一聊“父母”这个话题。“父母”不是一个简单的词汇,“父母”这个词,分量很重,“父母”给予我们生命,给予我们最无私的爱与关怀,抚养我们成长。“父母”这个词,又很轻,轻到很多人把“父母”的爱视为空气一般,习惯了“父母”对我们的好,把他们的爱看成理所应当。那是我们不孝,我们无情吗?我想肯定不是,或许我们只是以为等到我们长大肯定会孝顺他们老人家,我们可能只是觉得要上了大学,等到毕业,找了工作,领了工资就会尽孝。可是,你问过自己的父母吗?他们要的是你毕业后那份薪水吗?他们缺的是你将来的工资吗?他们会和我们小时候看到的样子一样一直年轻吗?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,有一种爱叫做不能等待,当我们一直在努力拥有去尽孝的能力时,是否发现时间的流逝?我们一天天在长大,父母却一天天老去。

曾经的我就是这般,认为尽孝感恩是长大的事,把父母的爱看做天经地义,还认为母亲的叮咛是一种“唠叨”,父亲的保护是多余的,甚至希望有一天能脱离他们的约束,去放飞自我。然而,当这一天真正到来的时候,我却傻了,我开始想念那些唠叨,开始希望能被人保护,我甚至渴望我能像各位本地生一样,每一个周末都能被他们接回家,这一种渴望已经延续了7年,我才明白离开他们是一种说不出来的痛,也真正的体会到父母给予我的一切,不是天经地义。

高三的我们即将迎来成人礼,在这神圣而庄严的时刻,本地同学会牵着父母的手,走过成人门,接过父母献上的献花和勋章,而这一切对我们来说是一个遥不可及的梦。现在的我们,渴望每周天下午的那半个小时的通话时间父母聊一聊这一周的学习生活。或许,你不在乎周末回家于父母交谈的机会,不在乎母亲为你准备的可口的饭菜,不在乎父母上学前的叮咛。而我去无比渴望在你们生活中看似平常的每一个与父母相伴的机会。请珍惜每一分,每一秒,不要认为感恩父母,孝顺爸妈需要我们做出惊天动地的事业,只要把周末看韩剧,吃鸡的时间抽出来陪陪父母,哪怕是帮妈妈倒一杯水,做一次饭,帮爸爸捶一捶背,这些小小的举动就足以让父母感到欣慰。

总有人说,岁月是一把尖利的刻刀,在父母脸上刻下一道道深深的皱纹,但我想说,与其说岁月,不如说是我们亲手刻的;我们一天天成长,父母却一天天变老,终有一天,这个倔强坚强的人会爱到无力,所以,行动起来吧!带着满腔的感恩与热情,与父母度过每一个平凡而又幸福的时刻。

谢谢!

篇13:读书国旗下讲话稿

冰心曾说:“读书好,多读书,读好书。”培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀;数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”现代教育家、中国教育学会副会长永新教授认为:一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。一个民族的精神世界取决于这个民族的阅读水平,一个民族的竞争力取决于这个民族的精神力量,一个民族的精神力量取决于他的阅读力量。因此一个不善于阅读的民族绝对不会成为一个有精神力量的民族,也绝对不会成为一个有竞争力的民族。

犹太民族是值得人们关注和研究的民族。在以色列本土,大概有600多万犹太人,全世界的犹太人加起来不超过3000万人。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生那么多世界级杰出人物?

看看这些伟大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人中和100多名诺贝尔奖得主中,占美国总人口仅2%—3%的犹太人占了一半;在全美名牌大学教授中,犹太人占1/3;全美律师中,犹太人占1/4,华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中,犹太人占40%;美国的百万富翁中,犹太人占1/3;全美文学、戏剧、音乐的一流作家中,犹太人占60%……

人类的物质世界和精神世界,几乎都被犹太人改变过——马克思的唯物史观,改变过或依然在改变着人类对社会和历史的观点;弗洛伊德的精神分析学说,改变了人类对自身的认识;爱因斯坦的相对论,改变了人类对物理世界和时空的认识。《货币战争》一书甚至认为,是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。

一个民族获得这些杰出成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:每4500个犹太人就拥有一个图书馆;在以色列,平均每6个人就订一份英文报纸;犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的,他们还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情,非常值得我们关注。而数据统计显示我国年人均阅读量仅为6本。

没有阅读就不可能有个体心灵的成长,不可能有个体精神的完整发育。人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一的'途径。只有通过阅读书籍,通过与孔子、孟子等先贤达人的对话,才能达到他们那个时代的精神高度;只有通过阅读,通过和文艺复兴时期的大师们交流,才能达到他们那个时代的思想境界。通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。

通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。有些人相貌普普通通,但“听君一席话,胜读十年书”,令人如沐春风,你会觉得他深邃厚重,觉得自己得到很多启迪。人的相貌基于遗传无法改变,但是人的精神可以通过阅读而从容,而气象万千。

通过阅读,我们不一定能延长我们生命的长度,但一定可以改变我们生命的宽度,增加我们生命的厚度。人的生命长度有基因等先天因素在起作用,而后天阅读可以让我们的精神世界更加宽阔而充实。

这里的阅读推崇是书籍阅读而不是网络阅读。人类最伟大的思想在书里。尽管我国目前的网络阅读人数已经超过了纸质阅读人数,但可以这么认为,人类最伟大的思想还处在离线状态。网络上更容易吸引眼球的是信息、广告和娱乐的内容,人类的理解,特别是人类理性的洞察力,通过网络很难获得,智慧的内容在网络上更是凤毛麟角。对人类思想的进化而言,对个人思想的发展而言,从信息到知识到智慧,就像一个金字塔,它是精神与智力逐步升级发展的过程。唯有通过书籍阅读,我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巅。所以,停止在没有多少营养的网络小说世界里挣扎吧!这样,我们就有更多的时间和精力捧着本名著丰富自己了。也许你们会认为学业太重、工作太繁,没有多少时间读书,但鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”他也是拿别人喝咖啡和聊天的时间用在学习上的,我们何不学学呢?

老师们,同学们,让我们到书店里、到图书馆里,找本好书,静静地坐下来,细细地品味,这将是一件幸福的事。拿起书本来,跟伟大的经典对话,从中获得最伟大的智慧,这将让人生更精彩。

金庸先生说:“只要有书读,做人就幸福。”把这句话和大家共勉!

谢谢大家!

篇14:读书国旗下讲话稿

从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。可是,今时不一样往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不一样的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!

古今不一样,古时虽如此,但我也要对“读书”的看法。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”

我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习_“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!

篇15:读书国旗下讲话稿

书——是我们每一个人所需要的,就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我却认为读书能够给我带来乐趣。

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,能够从她的谈吐中学到各种知识,这倒应验作家歌德的一句名言:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”书不仅仅能够给我们带来有用的知识,她在各个方面还是我们有用的向导,如果我在学习上遇到难题,便能够去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦,能够去请有关生活方面的书来帮忙......读书还能够交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自我的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,便能够感受到作者的喜怒哀乐。

读不一样的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去,了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公,去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理经过图片与文字展此刻你面前......

我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂,里面有367幅世界名画和60多幅经典照片,介绍了人类历的各种大事,有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战......等等。

我们一家人中,不仅仅我一个人爱读书,爸爸妈妈也都很爱读书。有一次,我们一家三口都在家中,我在全神贯注地读课外读物,爸爸正在津津有味地读一本小说,妈妈把切好的肉放在锅里烧,趁肉没熟,自我去看看书,不知过了多久,妈妈闻到了一股糊味,大叫一声:“肉糊了!”,来到厨房,发现肉已经黑糊糊的了,我笑着说:“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。

说到读书,我想起一个笑话:有一个人到图书馆去还书,图书管理员发现他的书又破又烂,便问:“为什么你的书破成这样”那个人答道:“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问:“为什么这两页不见了”那个人又答道:“高尔基说过,‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’,这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀!

篇16:读书国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是《最是书香能致远》。

有一种期待在三月绽放,有一个主题在三月鲜活,有一份快乐在三月蔓延。在这春花烂漫的季节里,我们学校迎来了以读书为主题的活动月。古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才”。21世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书是这个时代的主旋律。学校理应是文化的高地,引领时代走向更高的文明。为顺应时代潮流,营造书香校园,学校决定在全体师生中开展以“最是书香能致远”为主题的读书活动。此次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持,学校校长庄开刚老师、党总支书记梅栋老师亲自担任活动领导小组的组长。

有人曾说过,“读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。读书,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀,最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

读一本好书,作一篇心得。雁过留痕,花开有声。读书需要接受,知识贵在整合。零星片段,容易遗忘,连缀成文,消化吸收。学校积极鼓励大家多读书,读好书,同时还将把大家的优秀读书心得进行展出、汇编成册,给予一定的奖励。

学习是终身的事业,读书更不是一朝一夕的事情。我们希望通过此次读书活动月,使大家养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长。老师们、同学们,让我们携起手来、一起行动吧!让读书成为我们每一个职教人的习惯,让我们用朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

“书香润泽校园,阅读丰富人生”,朋友们,让我们亲近名著,热爱读书吧!与大师交流,与古人对话,博采众长,通晓古今;激扬文字,荡涤心灵;与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开阔人生视野。

篇17:读书国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

伴随着深秋的晨风,迎着温暖的朝阳,我们又迎来了崭新的一天。

今天,我讲话的题目是《在书香中快乐成长》。

同学们,你知道会走路的植物吗?你知道克隆究竟是怎么回事吗?你知道通信卫星为什么都是在晚上发射吗?你知道蓝色的'牛奶吗?快打开书吧!书会告诉你一切。

莎士比亚说过:生活里如果没有书,就好像白天没有了阳光;智慧里如果没有书,就好像鸟儿没有了翅膀。是啊,读书多了,你就会发现,我们祖国的语言文字是如此的美丽,它有血有肉有灵魂,它会让你陶醉其中,收获无穷!

翻开书页,我们可以和作者携手同行,亲切交谈,懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,什么是友谊、事业、青春,什么是理想、信念、人生。翻开书页,我们会走进书中人物的内心世界,感受他们的悲、欢、离、合,使我们从中得到感悟,学会思考,受到启迪。同学们,什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群爱读书的老师和孩子。走进小王庄一小的校园,扑面而来的是浓浓的书香。

从低年级的《三字经》到高年级的《弟子规》的经典诵读,使小王庄一小多了一分文化的魅力。每天课间,二楼读书大厅总能看到同学们读书的影子。或一个人棒一本书在默默品读,或三五成群争论不休。孩子们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的,你们已经成为~~一小一道亮丽的风景线。此时的校园也是最美的,因为有了爱读书的你们。“少时不读书,白首方觉迟。”是啊,明日复明日,明日何其多,现在不读书,到头来只能白首空叹,腹中空空。

亲爱的同学们,不要在徘徊,莫要在犹豫,让我们立即行动起来吧,走进书的世界,你读、我读、大家读,读出我的精彩,传递我的真情,让我们共同在书海中畅游,快乐成长吧!

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