部编版小学生一年级语文上册第二单元期末复习题

【简介】以下是小编收集整理的部编版小学生一年级语文上册第二单元期末复习题（共12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。在此，感谢网友“酷儿反黑站”投稿本文！

篇1：部编版小学生一年级语文上册第二单元期末复习题

部编版小学生一年级语文上册第二单元期末复习题

一年级语文期末复习二

班级: 姓名：

一、（：，）。

爸（ ）： 妈（ ）： 马（ ）：

土（ ）： 不（ ）： 画（ ）：

打（ ）： 棋（ ）： 鸡（ ）：

字（ ）： 词（ ）： 语（ ）：

子（ ）： 桌（ ）： 纸（ ）：

文（ ）： 数（ ）： 音（ ）：

乐（ ）：

二、、、。

1.单韵母6个

2.复韵母18个

3.声母23个

4.整体认读音节16个

一、，。

xiǎo xiǎo qīng wā yī shang huā，shuǐ zhōng dì shàng dōu ān jiā。

gāo gāo xìng xìng bèng yòu tiào，chàng zhī gē lái guā guā guā。

1.小青蛙在哪里安家？

。

2.小青蛙怎样唱歌？

。二、，。

xiǎo mǎ yǐ，zhēn yǒu qù，jiàn miàn pèng peng xiǎo xū xu。nǐ pèng

wǒ，wǒ pèng nǐ，bào gào yí gè hǎo xiāo xi！pái duì zǒu，yī èr yī，

dà jiā qù tái yī lì mǐ。

1.用“○”圈出带有j、q、x的音节，并抄写下来。

。

2.小蚂蚁碰碰小须须，让大家去。

三、。w W w .X k b 1.c O m

1.diāo （ ） （ ） （ ）

2.xióng （ ） （ ） （ ）

3.liǎng （ ） （ ） （ ）

4.tiān （ ） （ ） （ ）

5.xiàng （ ） （ ） （ ）

四、我会选正确的读音打“√”。

qīn ( )

青

qīng ( )

xīn ( )yīn ( ) xìn ( )

新 因 兴

xīng ( )yīng ( ) xìng（ ）

五、。（）

例：江上有一座大桥。

1.天上有 。

2. 有。

3. 有。

4. 有。

六、：，。

，。

，：“，。”

1.这首儿歌有 句话。

2.用“ ”画出小猫说的话。

3.小猫长胡子是为了（ ）。

A.当爸爸 B.捉老鼠

家长签字：。

篇2：部编版小学生一年级语文上册第三单元期末复习题

部编版小学生一年级语文上册第三单元期末复习题

一年级语文期末复习三

班级: 姓名：

一、（：，）

妹（ ）： 奶（ ）： 白（ ）：

皮（ ）： 小（ ）： 桥（ ）：

台（ ）： 雪（ ）： 儿（ ）：

草（ ）： 家（ ）： 是（ ）：

车（ ）： 羊（ ）： 走（ ）：

也（ ）：

二、（：）

妹妹（）（） 奶奶（）（）

小桥（）（） 流水（）（）

垂柳（）（） 桃花（）（）

夜色（）（） 雪花（）（）

蓝天（）（） 白云（）（）

草原（）（） 森林（）（）

游泳（）（） 老鼠（）（）

石榴（）（） 小马（）（）

三、、、（）。

1.单韵母6个

2.复韵母18个

3.声母23个

4.整体认读音节16个

四、（读三遍）。

有a不放过，没a找o、e

i、u并列标在后。

一、读一读，回答问题。

xiǎo tuó niǎo，pí qi guài，nǎi nai hǎn tā tā bù cǎi。

nǎo dai zuān jìn shā duī lǐ，

zuǐ lǐ hǎn zhe：wǒ bú zài！

1.用“○”圈出带有ai、ui的音节。

2.奶奶叫小鸵鸟的时候，小鸵鸟把脑袋钻进了 。

二、。

。

1.？

。

2.？？

。

3.，？？

。

三、。

1.diāo （ ） （ ） （ ）

2.xióng （ ） （ ） （ ）

3.liǎng （ ） （ ） （ ）

4.tiān （ ） （ ） （ ）

5.xiàng （ ） （ ） （ ）

四、我会选正确的读音打“√”。

qīn ( )

青

qīng ( )

xīn ( )yīn ( ) xìn ( )

新 因 兴

xīng ( )yīng ( ) xìng（ ）

五、。（）

例：江上有一座大桥。

1.天上有 。

2. 有。

3. 有。

例：小猫爱吃鱼。

1.我爱。

2. 爱 。

3. 爱 。

六、默写16个整体认读音节。

家长签字：。

篇3：部编版小学生一年级语文上册第六单元期末复习题

部编版小学生一年级语文上册第六单元期末复习题

一年级语文期末复习六

班级: 姓名：

一、（：，）

影（ ）： 友（ ）： 写（ ）：

前（ ）： 尾（ ）： 诗（ ）：

黑（ ）： 谁（ ）： 点（ ）：

狗（ ）： 短（ ）： 要（ ）：

左（ ）： 伞（ ）： 过（ ）：

右（ ）： 兔（ ）： 给（ ）：

它（ ）： 最（ ）： 当（ ）：

朋（ ）： 公（ ）： 串（ ）：

以（ ）： 成（ ）： 数（ ）：

彩（ ）： 空（ ）： 到（ ）：

方（ ）： 没（ ）： 更（ ）：

绿（ ）： 出（ ）： 长（ ）：

二、（：两，）

在（ ）（ ） 巴（ ）（ ） 问（ ）（ ）

后（ ）（ ） 把（ ）（ ） 有（ ）（ ）

我（ ）（ ） 下（ ）（ ） 半（ ）（ ）

好（ ）（ ） 个（ ）（ ） 从（ ）（ ）

长（ ）（ ） 雨（ ）（ ） 你（ ）（ ）

比（ ）（ ） 们（ ）（ ）

三、。

： ： ：

四、（）。

宀（宝字盖）： 女（女字旁）： 月（月字旁）：

尸（尸字旁）： 扌（提手旁）： 八（八字头）：

冖（秃宝盖）： 灬（四点底）： 西（西子头）：

彡（三撇儿）： 穴（穴字头）： 刂（立刀儿）：

五、。

从左到右的字有： 儿 、 、 、 。

先外后内的字有： 田 、 、 、 。

一、，。

例：五星红旗，我们的国旗。→我们的国旗是五星红旗。

1.中国，我们的祖国。→ 。

2.义勇军进行曲，我们的`国歌。

→ 。

二、。

1.“年”共 画，第四笔是 。 2.“瓜”共 画，第三笔是 。

3.“雨”共 画，第三笔是。

4.“两”共 画，最后一笔是 。

5.“火”共 画，最后一笔是 。

6.“鸟”共 画，最后一笔是 。

三、，。

例：影子常常跟着我。

1.爸爸常常 。

2.弟弟常常 。

3.妈妈常常 。

4. 常常 。

例：我要给你当个小逗号。

1.我要给妈妈当个 。

2. 要给 。

四、，。

例：谁的尾巴最好看？

孔雀的尾巴最好看。

1.问：谁写的字最好看？

答：。

2.问：谁的尾巴好像一把伞？

答：。

3.问：。

答：。

五、。

1.看到爸爸在做饭，你会怎么问？

。

2.看到两个小朋友在打架，你会怎么办？

。

六、，。

①前 ②后 ③左 ④右 ⑤东 ⑥南 ⑦西 ⑧北

1.早晨起来，面向太阳。前面是 ，后面是 。

左面是 ，右面是 。

2.下午放学，面向太阳。前面是 ，后面是 。

是南， 是北。

家长签字：。

篇4：部编版小学生一年级语文上册第五单元期末复习题

部编版小学生一年级语文上册第五单元期末复习题

一年级语文期末复习五

班级: 姓名：

一、（：，）

远（ ）： 只（ ）： 课（ ）：

有（ ）： 猫（ ）： 校（ ）：

色（ ）： 边（ ）： 明（ ）：

近（ ）： 鸭（ ）： 尘（ ）：

听（ ）： 苹（ ）： 从（ ）：

无（ ）： 杏（ ）： 众（ ）：

声（ ）： 桃（ ）： 双（ ）：

还（ ）： 包（ ）： 森（ ）：

多（ ）： 作（ ）： 条（ ）：

黄（ ）： 业（ ）： 升（ ）：

国（ ）： 红（ ）： 起（ ）：

旗（ ）： 歌（ ）： 么（ ）：

美（ ）： 午（ ）： 晚（ ）：

昨（ ）： 今（ ）： 年（ ）：

二、（：两，）

水（ ）（ ） 去（ ）（ ） 来（ ）（ ）

不（ ）（ ） 小（ ）（ ） 少（ ）（ ）

牛（ ）（ ） 果（ ）（ ） 鸟（ ）（ ）

早（ ）（ ） 书（ ）（ ） 刀（ ）（ ）

尺（ ）（ ） 本（ ）（ ） 木（ ）（ ）

林（ ）（ ） 土（ ）（ ） 力（ ）（ ）

心（ ）（ ） 中（ ）（ ） 五（ ）（ ）

立（ ）（ ） 正（ ）（ ）

三、（）。

：

四、（）。

辶（走之旁）： 士（士字头）： 犭（反犬旁）：

勹（包字头）： 亻（单人旁）： （竹字头）：

小（小字头）： 口（口字旁）： 纟（绞丝旁）：

五、汉字笔顺规则集合。

从左到右的字有： 儿 、 、 、 。

先撇后捺的`字有： 天 、 、 、 。

一、，。

例：五星红旗，我们的国旗。→我们的国旗是五星红旗。

1.中国，我们的祖国。→ 。

2.义勇军进行曲，我们的国歌。

→ 。

二、。

1.“年”共 画，第四笔是 。 2.“瓜”共 画，第三笔是 。

3.“雨”共 画，第三笔是 。 4.“两”共 画，第六笔是 。

5.“火”共 画，第四笔是 。 6.“走”共 画，第六笔是 。

7.“水”共 画，第二笔是 。 8.“鸟”共 画，第四笔是 。

9.里共（ ）画，组词（ ）。

10.果 共（ ）画，第五画是（ ）。

11.长 共（ ）画，最后一笔是（ ）。

12.比 共（ ）画，最后一笔是（ ）。

13.心 共（ ）画，组词（ ）。

、，。

①雪梨 ②辣椒 ③铅笔 ④黄瓜 ⑤西瓜

⑥豆角 ⑦橡皮 ⑧尺子 ⑨苹果 ⑩蓝莓

蔬菜： ； 文具： ； 水果： 。

四、用“ ”。

1.公鸡 小鸟 鸭子 山羊

2.苹果 桃子 杏子 南瓜

3.黄瓜 西瓜 萝卜 豆角

4.尺子 铅笔 毛巾 作业本

五、。

1.我和小红 。

2.小明是。

3.我在 看见 。

4. 像 。

六、。

1.花 草 苹 莲

这几个字的部首都是 。带有这个部首的字跟（动物 花草）有关（用“○”圈出来）。

2.树 林 桃 桥

这几个字的部首都是 。带有这个部首的字跟（树木 人物）有关（用“○”圈出来）。

家长签字：。

篇5：部编版小学生一年级语文上册第七单元期末复习题

部编版小学生一年级语文上册第七单元期末复习题

一年级语文期末复习七

班级: 姓名：

一、（：，）

睡（ ）： 亮（ ）： 蓝（ ）：

那（ ）： 时（ ）： 笑（ ）：

海（ ）： 候（ ）： 着（ ）：

真（ ）： 觉（ ）： 向（ ）：

老（ ）： 得（ ）： 贝（ ）：

师（ ）： 很（ ）： 娃（ ）：

吗（ ）： 穿（ ）： 挂（ ）：

什（ ）： 服（ ）： 活（ ）：

金（ ）： 哥（ ）： 姐（ ）：

弟（ ）： 叔（ ）： 爷（ ）：

二、（：两，）

才（ ）（ ） 学（ ）（ ） 衣（ ）（ ）

明（ ）（ ） 自（ ）（ ） 白（ ）（ ）

同（ ）（ ） 己（ ）（ ） 的（ ）（ ）

又（ ）（ ） 和（ ）（ ）

三、。

目（目字旁）： 耂（老字头）： 冂（同字框）：

彳（双人儿）： 衤（衣字旁）： 忄（竖心儿）：

禾（禾字旁）：

四、。

1.“”（）。

洁白柔软的云 雪白雪白的浪花

的海螺和贝克的脚印

的项链的.项链

的 的 的

2.“”。

哗哗地笑着 嘻嘻地笑着

地 地

地 地

3.“ ”。

又 又又 又 又 又

又 又又 又 又 又

4.种 得，种 得 。 人栽树， 人乘凉。

之行，始于 。 尺竿头，更进 步。

一、，。

例：睡不着 看不见

1.听不（ ） 2.说不（ ） 3.（ ）不（ ）

4.够不（ ） 5.吃不（ ） 6.闻不（ ）

二、，。

1.

2.很大 觉得 我 自己

3.

4.

5.

6.

三、。

例：雪白： 雪白雪白例：： 欢欢喜喜

碧绿： 平安：

打扫： 明白：

火红： 许多：

例：又 宽 又 远例：美丽： 多么美丽

又又好听：

又又高大：

又又快乐：

四、，。

1.例：我觉得自己很小。

觉得。

2.例：小娃娃嘻嘻地笑着。

爸爸在睡觉，我 地走进房间。

他 地读着。

3.例：到底什么时候，才天亮呢？

才 呢？

4.请问你什么时候觉得自己很小呢？写一写。

5.请问你什么时候觉得自己很大呢？写一写。

家长签字：。

篇6：部编版一年级语文上册第四单元期末复习题

部编版一年级语文上册第四单元期末复习题

一年级语文期末复习四

班级: 姓名：

一、（：，）

秋（ ）： 的（ ）： 江（ ）：

气（ ）： 船（ ）： 南（ ）：

树（ ）： 两（ ）： 采（ ）：

叶（ ）： 在（ ）： 莲（ ）：

片（ ）： 看（ ）： 鱼（ ）：

飞（ ）： 见（ ）： 北（ ）：

会（ ）： 闪（ ）： 尖（ ）：

个（ ）： 星（ ）： 说（ ）：

春（ ）： 青（ ）： 蛙（ ）：

夏（ ）： 弯（ ）： 地（ ）：

就（ ）： 冬（ ）： 男（ ）：

关（ ）： 正（ ）： 反（ ）：

二、（：两，）

了（ ）（ ） 子（ ）（ ） 人（ ）（ ）

大（ ）（ ） 月（ ）（ ） 儿（ ）（ ）

头（ ）（ ） 里（ ）（ ） 可（ ）（ ）

东（ ）（ ） 西（ ）（ ） 天（ ）（ ）

四（ ）（ ） 女（ ）（ ） 开（ ）（ ）

三、（）。w W w .X k b 1.c O m

： ： ： ：

四、（）

木（木字旁）： 口（口字旁）： 人（人字头）：

白（白字旁）： 门（门字框）： 氵（三点水）：

艹（草字头）： 讠（言字旁）： 虫（虫字旁）：

夂（折文）：

一、读一读，说得对的画“√”，错的画“×”。

1.“儿”的第二笔叫竖钩。 （ ）

2.“头”共五笔，最后一笔是点。 （ ）

3.“月”共四笔，第二笔是横折。 （ ）

二、选一选，填一填。

①闪闪 ②蓝蓝 ③弯弯 ④小小

（ ）的月儿 （ ）的.船 （ ）的星星 （ ）的天

三、照样子，说一说。

例：我在小小的船里坐。

爸爸在。

妈妈在。

在。

例：我是春天。

我是。

是 。

例：我喜欢夏天，因为夏天可以去小河游泳。

我喜欢 ，因为 。

四、写出下列字的反义词（要求:做完读两遍）。

反—（ ） 夏—（ ） 北—（ ） 上—（ ）

东—（ ） 小—（ ） 男—（ ） 大—（ ）

关—（ ） 水—（ ） 多—（ ） 来—（ ）

地—（ ） 外—（ ） 黑—（ ） 无—（ ）

短—（ ） 前—（ ） 坏—（ ） 晚—（ ）

五、选一选，填一填。

1.把序号写在括号里。

①片 ②条 ③个 ④朵 ⑤只 ⑥头 ⑦颗 ⑧群

一（ ）小花 一（ ）树叶 一（ ）苹果 一（ ）小狗

一（ ）黄牛 一（ ）星星 一（ ）鸭子 一（ ）小鱼

2.我会选词填空

木 目

①，（ ）。

②（ ），。

小 少

①这个苹果很（ ）。 ②今天你学了多（ ）个生字。

又 有

①我国（ ）五十六个。 ②过了新年，我（ ）大了一岁。

和 禾 河

①田里的（ ）苗绿油油的。

②我（ ）妈妈去公园玩。

③我看见（ ）里有几条小鱼在游来游去。

几 己

①桌子上放着（ ）本书。

②星期天，我自（ ）来到了奶奶家。

巴 把 白 自

（ ），，（ ）（ ）（ ）

。

上 长 山

①（ ）。

②（ ）（ ）。

六、请连线，组成词语。

1.天 人2.青 南

办 地 风 旗

下 多 国 蛙

诗 法 词 云

许 苗 江 鱼

禾 山 白 语

3.天 雨 羊 鸟 山清 柳树

水秀 桃红 地 马 虫 风

4.美丽的 河水5.兔子 尾巴长

清清的 枫叶 猴子 尾巴短

火红的 雪松 鸭子 尾巴扁

高大的 鲜花 孔雀 尾巴弯

明亮的 操场 公鸡 尾巴好像一把伞

宽广的 教室 松鼠 尾巴最好看

6.一只 可爱的 脚印

一朵 金色的 小狗

一串 雪白的 项链

一条 快活的 浪花

一片 黑黑的 树叶

一个 碧绿的 影子

七、照样子，说一说。

例：，。

。

家长签字：。

篇7：部编版一年级上册语文期末试题

部编版一年级上册语文期末试题

一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。

kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng

lì zhèng xiǎo dāo chǐ zi mù tou

二、比一比，再组词。

刀( ) 去( ) 木( ) 五( )

力( ) 云( ) 本( ) 正( )

三、我会把下列的句子补充完整。

1.远看( )有色，近听( )无声。

春( )花还在，人( )鸟不惊。

2.锄( )( )当午，汗滴禾( )( )。

谁知盘( )餐，粒粒皆辛苦。

3.众人一条( )，黄( )变成金。

4、一( )之计在于春，一( )之计在于晨。

5、( )( )明，( )( )男。( )( )尖，( )( )尘。

6、( )( )从，( )( )众。( )( )不成众，独( )( )成( )。

7、向着国旗，我们( )( )。

8、( )对雨，雪对风。花对树，( )对( )。( )清对( )秀。

9、一二三四五，金( )( )( )( )。( )地分( )( )。

( )( )照 ( )古。

10、( )毛浮绿( )，红掌拨清波。

11、弯弯的( )( )( )( )的船，( )( )的船( )两( )尖。

( )( )( )( )的船( )坐，( )看见闪闪的星星蓝蓝的( )。

12、影子( )( )，影子( )( )，影子常常陪着( )，它( )( )的( )朋友。

13、猴子的尾( )( )。兔子的尾( )短。松鼠的`尾( )( )像( )( )伞。

14、数不清的( )点( )，从( )彩( )飘落( )( )。

15、( )时( )识( )，呼作白玉盘。

16、早晨起( )，面向太阳。前面是( )，后面是( )。

四、读一读，填一填，不会写的字可以写拼音

动物们真有趣。蝴蝶在花儿上飞来飞去，就像会飞的花朵，漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着，就像在拉琴。大雁在天上飞着，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了，大声说：“大雁真了不起，会在天空中写字呢!”

1、 像会飞的花朵。

2、 会拉琴的小虫子是 。

3、 是会给树治病的大夫。

会在天空上写字的鸟是 。

篇8：部编版小学生一年级上册语文第八单元测试题

部编版小学生一年级上册语文第八单元测试题

棉丰小学一上语文第八单元练习

姓名： 学号：成绩：

一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。16%

jǐ gè chū qù duō bàn zhǐ shì

zhú zi bú yòng yuè yá duì de

二、我会选择正确的读音，画上“ ”。6%

（cān chān) 参加 （páng bàng) 旁边

（zhǎo zǎo) 找到 （bàn wèi ) 办法

放进 (jìn jìng)到处 （chù cù)

三、我会比一比，再组词，我还会扩词。10%

用（ ） 半（ ） 马（ ） 几（ ）

月（ ） 牛（ ） 鸟（ ） 儿（ ）

扩词：

牙（ ）（ ） 出（）（ ）（ ）

回（）（ ）（ ） 工（）（ ）（ ）

四、我会写出下列汉字的部首。8%

孩（ ） 玩（） 放（ ）许（）

鸦（ ） 芽（） 加（ ）高（）

五、我会给下列词语归类。12%

①爸爸 ② 工人 ③医院④学生 ⑤姐姐 ⑥学校

⑦教师 ⑧奶奶 ⑨体育馆 ⑩表哥 司机 食堂

职业 处所 称呼

六、我会把下列的句子补充完整。11%

1、解落三秋 ，能 花。

2、小鸡画 ， 画梅花， 画枫叶，

画 。

3、碧绿碧绿的（ ）雪白雪白的（ ）

火红火红的（ ）乌黑乌黑的（ ）

七、我会给下列词语排队。10%

1、这是 雪白 一个 世界 的

2、一家 住在 蜗牛 旁边 树林里

八、我会照样子写句子。4%

例：瓶子里的`水渐渐升高了。

渐渐 。

例：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

把 。

九、读一读，填一填，不会写的字可以写拼音.11%

chūn shù nèn bàn xià guà mǎn féi

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂 满 肥肥的叶片。

tǔ mǎn xiān jīn dōng luò huà rǎng

秋天的树上，树叶涂 满 鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。

luò rán yóu piào jì jì gěi

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

duàn gòng

（1） 这一段话共有（ ）句；

（2） 填空 :

a、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。

bàn xià

b、春天的树上，芽瓣是( )；夏天的树上，叶片是( )；

yán sè mǎn

秋天的树叶颜色有( )和 ( )；冬天的树下，满地是。

c、大自然(ran)的邮(you)票(piao)指 ( )。

十、我会看图写一段话。12%

túyù dào kùn nán xiǎng jiéjué

图上画着谁？它遇到了什么困难？它想出了什么办法解决了困难？

篇9：部编版小学生一年级上册语文第七单元测试题

部编版小学生一年级上册语文第七单元测试题

棉丰小学一上语文第七单元试卷

姓名 学号

一、字词大冒险。10%

和 亮 睡 快 自 立 叔 笑 好 师

（1）用“”画去读翘舌音的字。

（2）用“o”画出三拼音节。

（3）用剩下的字组成两个词语。

二、我是拼写小能手。16%

míng tiān wǒ hé tóng xué qù wǒ

远足 ， 觉得

zì jǐ zhǎng dà le 。

。

qiān lǐzú xià。

之行，始于 。

三、写出下列字的部首。16%

得（ ） 快（ ） 到（ ） 空（ ）

彩（ ） 点（ ） 写（ ） 衣（ ）

四、辨字组词我最行。12%

自( ) 会（ ） 们（ ）

白（ ） 云（ ） 门（）

才（ ） 明（ ） 衣（）

木（ ） 同（ ） 一（）

五、我会照样子填空。6%

一（幅 ）画一（ ）白云 一（ ）沙滩

（喝）水（ ）鞋带（）衣服

（绿色）的叶子（ ）的太阳 （ ）的浪花

六、我会用标点符号。8%

1、广场上的人真多啊（ ）

2、到底什么时候才天亮呢（ ）

3、早上（）我背着书包上学去（ ）

七、照样子写句子。6%

例：我盼着自己快点长大。

1、 盼着 。

例：那里的海真的有那么多种颜色吗？

2、 吗？

八、读一读，回答问题。（14分）

māo shìzhuō lǎoshǔ de néngshǒu tā de ěrduǒ hěn língmǐn

猫 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的` 耳朵 很 灵敏，

néng zhuànláizhuànqù nǎpà shìjíxiǎo de shēngyīn tā yěnng jíshí

能 转来转去， 哪怕是 极小 的 声音，它也能 及时

biànchū māo yǒu yīshuāng míngliàng de yǎnjīng jiǎohuá de lǎoshǔ

辩出。 猫 有一 双明亮 的 眼睛，狡猾 的 老鼠

táobùguòtā de yǎnjīng māo de húxū xiàng bǎ chǐ néng cèchū gègè

逃 不过 它 的 眼睛。猫 的 胡须 像 把 尺，能 测出 各个

dòngde dàxiǎo māode jiǎozhǎo shàng yǒu fēnglì de zhuǎzi néng páshù

洞的 大小。猫 的 脚爪 上 有 锋利 的 爪子，能 爬树、

tiàoqiáng zhuībǔ lǎoshǔ

跳墙、 追捕 老鼠。

1、短文有（ ）句话。（2分）

2、短文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（4分）

3、用 “——”划出描写猫的耳朵的句子。（2分）

4、这篇文章主要写：（选择正确的 “√”）（6分）

①猫的耳朵duǒ很hěn灵活。 （）

②猫māo有一双shuāng明亮liàng的眼睛yǎnjīng （）

③猫māo的脚趾jiǎozhǐ上有锋利fēnglì的爪zhuǎ子.（）

九、看图，想想什么时候，谁在哪里干什么？他们干得怎么样？12%

篇10：部编版小学生一年级上册语文期末测试题试卷

部编版小学生一年级上册语文期末测试题试卷

新版一年级语文期末检测题

班级 姓名

一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。

zǎo shànɡ kāi xīn shūběnshuǐɡuǒ lìzhènɡ

xiǎodāo chǐzi zì ji wǒ men wǔ yuè

二、我会写音节。

ú y y n è y sh z ú

鱼 有 右 牛 业 影 谁 最 服

ìn áng ān sh lǐ sh h zh

进 旁 办 睡 绿 以 诗 很 找

三、我会变魔术

加一笔变成新字，再组词。

云（ ）目（ ） 月（ ）

加两笔变成新字，再组词。

口（ ）巴（ ） 日（ ）

3、减一笔变成新字，再组词。

禾（ ）田（ ） 白（ ）

四、我会按要求填一填。

1、“四”字共 画，笔顺是 ，第四笔是

2、“地”在“土地”中读（ ），在“慢慢地”中读。

3、“书”字共 画，笔顺是 ，第二笔是

4、“女”字共 画，笔顺是 ，反义词是

5、“林”是（）结构，“早”是（）结构。

6、“东”共有（）笔，第二笔是（），可以组词为（）。

五、在正确的'读音上画“√”。

1、青蛙在洞里睡着（zhezháo）了．

2、小猴子长（chángzhǎng）一条长（chángzhǎng）尾巴。

3、一（yī yì）群大雁一（yí yì）会儿排成个“人”字，一会排成个“一” （yī yí）字。

六、比一比，再组词。

刀（）去（）木（）作（） 工（）

力（）云（）本（）昨（） 公（）

把（）牙（）自（）力（） 和（）

巴（）芽（）白（）立（） 禾（）

七、我会把下列的句子补充完整。

1.远看（）有色，近听（）无声。春（）花还在，人（）鸟不惊。

2.锄（）（）当午，汗滴禾（）（）。谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。

3.众人一条（），黄（）变成金。

4、一（）之计在于春，一（）之计在于晨。

5、早晨起（），面向太阳。前面是（），后面是（）。

八、连一连，组成句子。

白马在水里 洗衣

小鸡在草丛里 吃草

妈妈在山坡上 捉虫子

弟弟在学校 游泳

水牛在家里 上课

九、读一读，连一连。

前 正 开 有 远 男 晚 左

关 后 反 近 无 右 女 早

十、看图说话，不会写的字可以写拼音。

什么时候？谁在什么地方？干什么？

篇11：部编版五年级上册语文第二单元知识点

部编版五年级上册语文第二单元知识点

第二单元

一、根据课文内容填空。

1、京口瓜洲一水间，(钟山只隔数重山)。春风又(绿江南岸)，明月(何时照我还)。这是宋代诗人(王安石)写的，表达了诗人(思念家乡)的情感。

2、(洛阳城里)见秋风，欲作家书意万重。复恐(匆匆说不尽 )，行人临发(又开封)。作者思念亲人的情绪是由(秋风)引起的。

3、山一程，水一程，(身向榆关那畔行)，夜深(千帐灯)。风一更，雪一更，(聒碎乡心梦不成)梦不成，故园(无此声)。“故园无此声”说明(作者思念家乡)。

4、这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是(春暖才开花)，她却不一样，愈是(寒冷)，愈是(风欺雪压)，花开得愈(精神)，愈(秀气)。她是最有(品格)，最有(灵魂)，最有(骨气)的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们不管历经多少(磨难)，不管受到怎样的(欺凌)，从来都是(顶天立地)，不肯(低头折节)。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有(梅花的秉性)才好!

5、一条( 清澈见底)的小溪，终年(潺潺)地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那(长长)的(柔软)的柳枝，(随风飘动)着。(婀娜的)的舞姿，是那么(美)，那么(自然)。有两三枝特别长的，垂到水面上，画着(粼粼的波纹)。当水鸟站在它的(腰上唱歌)时，流水也(唱和)着，发出(悦耳)的声音。

二、理解填空。

1、第二组课文的主题是(游子们思念家乡)。

2、《泊船瓜洲》作者是(宋代)的(王安石)。诗中传颂千古的名句是(春风又绿江南岸)，(明月何时照我还)。这首诗是写景抒情

3、《秋思》的作者是(唐)朝的(张籍)。最能表达诗人矛盾心情的诗句是(复恐匆匆说不尽)，(行人临发又开封)。诗人抒情方法是(叙事抒情)。

4、《长相思》是一首(词)，(长相思)是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的(纳兰性德)。融写景与叙事于一体。

5、《梅花魂》的作者是(陈慧瑛)。课文写了外祖父眷念祖国的五件事：①教“我”读唐诗宋词。②(珍爱墨梅图)③无法回国而哭泣④(郑重地送我“墨梅图”)⑤临别赠“我”手绢。

6、《小桥流水人家》作者是(谢冰莹)，课题出自元代剧作家(马致远)的散曲《天净沙·秋思》。

7、“推敲”这个典故的主人公是(贾岛)和(韩愈)。

三、日积月累。(表达思乡的诗句)

悠悠天宇旷，切切故乡情。(张九龄)

浮云终日行，游子久不至。(杜甫)

落叶他乡树，寒灯独夜人。(马戴)

明月有情应识我，年年相间在他乡。 (袁枚)

家在梦中何日到，春生江上几人还?(卢纶)

江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 (刘著)

五年级语文学习方法

1.围绕中心，及时复习。复习的首要任务是巩固和加深对所学知识的理解和记忆。首先，要根据教材的知识体系确定好一个中心内容，把主要精力集中在教材的中心重点和难点上。其次要及时巩固、防止遗忘。前苏联教育家乌申斯基说：“与其借助复习去恢复记忆，不如借助复习去防止遗忘。”复习最好在遗忘之前，倘在遗忘之后，效率就低了。语文学习中的背诵尤其如此。

2.查缺补漏，保证知识的完整性。复习中一旦发现知识的缺漏及薄弱环节，要及时弥补，不可欠“债”。

3.先回忆，后看书，增强复习效果。

4,看参考书，适当拓宽知识面。

五年级语文学习技巧

(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。

(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

(4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”，重点之处用“※”，课前自学批的字，最好用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。

(5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，学生只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀，同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能，作者又为什么这么写?(6)记录。就是做好读书笔记。

篇12：部编版小学一年级下册语文期末复习题练习题

部编版小学一年级下册语文期末复习题练习题

部编版一年级下册语文第一单元期末复习小练1

看拼音写词语

chūn fēng dōng tiān xuě huā fēi rùxìng míng

shén me guó wáng shuāng fāng qīng sè qīng shuǐ

shēng qì qíng tiān xīn qíng qǐng wèn wén zì

zuǒ yòu hóng huā yòng shí dòng lìwàn yī

看拼音连线。

piāo yóu shuāng qián zhōu zhāng chuī hài jīng guān wú zhào chí

霜 飘 游 张 钱 周 官 晴 害 吹 池 吴 赵

bìng ràng qǐng jiā yīn dòng hù sūn wáng lìng pàyán qīng

请 让 病 互 动 阴 夹 孙 王 清 怕 令 言

三、连线成词。

姓 降 事 保 眼 纯 相 喜 冰 雷

落 氏 睛 护 情 遇 欢 净 电 冻

四、按原文填空。

1、你什么，我李，李？木子李。

2、河水天，小小蛙大眼。

3、边绿，边，相遇起凉风。