六年级语文上册期中测试题

【简介】下面是小编整理的六年级语文上册期中测试题（共11篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。在此，感谢网友“Potter的小龙”投稿本文！

篇1：语文六年级上册期中测试题

一、注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是( )。

A. 动弹(dong tan) 撇嘴 腊烛 兴国安邦(国家)

B. 邮差(you chai ) 圆圈 奠基 各抒(表达)己见

C. 困窘(kun jiong) 面庞 岗位 瞻前顾(照顾)后

D. 密诀(mi jue ) 勾勒 通讯 翠色欲(将要)流

二、按要求写句子。

(1) 在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。

把字句：_____________________________________。

被字句：_____________________________________。

(2) 在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?

陈述句：_____________________________________。

(3) 一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧!”

间接转述句：_____________________________________。

三、选择关联词语填空，再选择两个各造一个句子。

一旦……就…… 无论……都… 即使……也……

与其……不如…… 不但……而且…… 既然……就……

(1)大量阅读( )能增长知识，陶冶情操，( )能提高写作能力。

(2)班车每天准时到达，( )刮风下雨( )都不误点。

(3)时间( )流逝( )再也不会返回。

四、按原文内容填空并答题。

(1)兴安岭多么会打扮自己呀：________，__________，___________。

上述句子中，作者把兴安岭看作_________________________，充分表达了作者的____________之情。

(2)羊群_____________，______________，走到哪里都像给无边的绿毯______白色的大花。

这句话中“无边的绿毯”是指________。“白色的大花”是____________。

(3)___________，______________五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

____________，____________。_____________，三军过后尽开颜。

这首诗的作者是___________。

(4) 真是一株大树，__________________。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

______________________________，从远处看，就像____________________。上述句子出自巴金的文章，题目是________。

五、把下列句子排成一段通顺的话，序号写在后面横线上。

(1)碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑地洞似的。

(2)乡下的房子只有前面一排木板窗。

(3)于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

(4)暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。

排成通顺的话，序号应是：__________________________________

篇2：六年级上册语文期中测试题

苏教版六年级上册语文期中测试题

1、看拼音写词语。(4分)

wéi yī xī shēng zhàng peng diǎn fàn

( ) ( ) ( ) ( )

dà shà cuī huǐ wēi xié hé xié

( ) ( ) ( ) ( )

2、划去加点字不正确的读音。(2分)

一幅画(yī yì) 趿拉(dā tā) 哀号(hào háo ) 一塌糊涂(tā tà)

一面(yí yī)量体裁衣(liáng liàng)第一(yí yī)顷刻间(qīng qǐng)

3、在用错的字下面画横线，并将正确的字写在括号里。(4分)

原形必露( ) 穿流不息( ) 出类拔翠( ) 故名思义( )

以身作责( ) 欢心鼓舞( ) 万古常存( ) 勤勤垦垦( )

胜卷在握( ) 走头无路( ) 源源流长( ) 咳不容缓( )心弛神往( ) 骑乐无穷( ) 出类拨瘁( ) 再接再厉( )

4、根据要求写词。(2分)

1、写出含有“想”的意思的词语_________、___________、_________、________

2、写出含有“说”的意思的词语_________、___________、_________、________

5、按要求写成语。(4分)

1、描写优秀品质的_________、__________、__________、________

2、描写秋天景色的_________、__________、__________、________

3、表示团结协作的`_________、___________、_________、________

4、描写人文景观的_________、___________、_________、________

6、选择合适的词语。(4分)

1、他们俩一向( )，很少发生争执。(志同道合 风雨同舟)

2、这个人( )，叫人很难捉摸。(喜形于色 喜怒无常)

3、中队会上，同学们( )，提出了不少建议。(急中生智 集思广益)

4、只有摆事实，讲道理，才能使被批评者( )。(心悦诚服 心满意足)

5、雷锋精神时刻( 鼓励 勉励 激励 )我们前进。

6、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持(平静 安静 寂静 冷静)。

7、那个人精心地(照顾、照料)着瘫痪在床的老母亲。

8、他为(爱护、爱惜、保护)国家财产光荣地献出了生命。

7、修改病句。(4分)

1、李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

2、鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

3、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

4、我们要明确学习态度，端正学习目的。

篇3：六年级上册期中测试题

一、听得清。(8分)

1 、听写词语 .(6 ×0.5= 3 分 )

___________________________________________

2 、听短文，按要求填空。( 3 分)

《一本男孩必读的书》是 ____________ ，是 ____ 作家 ____ 写的。书中的主人公是一个 ____________ 的人。这本书告诉我们 _________________ 。

二 、填得准。

1 、仔细辨析并组词。( 5 分)

洛( ) 梁( ) 跌( ) 诚( ) 避( )

络( ) 粱( ) 秩( ) 诫( ) 僻( )

2 、画出正确的读音。( 5 ×0.5= 2.5 分)

给 予( ge ǐ j í )载 重( za ǐ za ì )袒露( l ù l u )倔强( qaing jiang )戛 然( ji á g á )

3 、补充成语。( 1 × 4=4 分)

广结( )( ) ( )( )舌剑 ( )( )顽抗 惊( )万( )

心急( )( ) ( )行( )道 ( )( )泪下 ( ( )而至

4 、照样子写词语。 (12 ×0.5=6 分 )

( 1 )嗷嗷待哺： _____________________________

( 2 )大名鼎鼎： _____________________________

( 3 )东张西望： _____________________________

5 、把正确的词语填在括号里。 (3 ×1.5=4.5 分)

( 1 )( )餐馆的女主人她很疲劳，( )忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

( 2 )( )你刻苦练习，琴( )一定能弹好。

( 3 )星期天，我( )要看书，( )要写作业。

6 、把下列歇后语和俗语补充完整。 (10 ×0.5=5)

姜太公钓鱼——( ) 铁杵磨成针——( ) 隔着门缝看人——( ) 猪鼻子插葱——( ) 桂林山水甲天下，( ) 上有( )，下有( )。 东北有三宝：( )、( )、( )。

五岳归来不看山，( )。 世上无难事，( )。

7 、按要求改写句子。 (1 ×7=7)

( 1 )我经常摆弄着奶奶剪的各式各样的窗花。(缩句)

______________________________________________________

( 2 )花园里的花真香。(改为夸张句)

_____________________________________________________

( 3 )一个具有大无畏冒险进取精神的人，是一个成功者，一个英雄。(改为反问句) ____________________________________________________

( 4 )美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。(修改病句)

_______________________________________________________

( 5 )你是一个深明大义、宽容大度的人我们。(改为感叹句)

_______________________________________________________

( 6 )写一句有关“爱”的比喻句。 _______________________________

( 7 )写一句激励人的话。 _____________________________________

8 、课文内容我知道。 (3+2+3+2+6+5=21 分 )

( 1 )《简 . 爱》作者是 _________, 她是一位在 ______ 中成长的典范，她的生命 ___________ ，像 __________ 的仙人掌花。她的两个妹妹分别写了《 ________ 》和《 _________ 》也震动了世界文坛。

( 2 )史蒂芬.霍金被称为 _______ 。他撰写的 __________ 在全世界拥有无数的读者。他感动大众的精神力量是 ________________________________ 。

( 3 )“而那些远离群体的零零星星的三两棵松树，在灌木丛中鹤立鸡群”。这句话运用了 _____ 的修辞手法。“鹤”指 ___________ ，“鸡”指 __________ 。学了这篇课文告诉我们 _____________________________________ 。

( 4 )通过半学期的学习，我们认识了几位杰出的人物，他们是 ________ 的郑成功， _________ 的哈尔威， ___________ 的.蔺相如， ____________ 的霍金。

( 5 )默写《示儿》： ____________ ， ____________ 。 ____________ ， ____________ 。这首诗是 ____ 代诗人 ____ 在 ____ 写下的。题目的意思是： ________ 。他在临终前的遗恨是 ____________ ，遗愿是 ______________ 。

( 6 )“骤雨一样，是 ________ ; __________ 一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是 ________ 的脚步;火花一样，是 _______ ; _________ 一样，是 ________ 。”这句话选自 _____ 写得 ________ ，这句话运用了 ______ 和 ______ 的修辞手法。

三、说得好。

(5 分 )

每年的 6 月 5 日 是“世界环境日”，假日你在湖边看一位老人垂钓，这时，一对年轻人经过你的身边，随手往湖里扔了果皮等垃圾，垂钓的老人误以为是你扔的，严厉的批评了你。你应该如何向他解释呢?请想一想，写下来。

四、读得通。

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100 年的古老建筑。1918 年，十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的(修复修缮)，负责(修复修缮)的施工队发现了一件奇怪的事情：大厅中心的支柱和屋顶之间有1 厘米的(缝隙间隙)。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告，立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来，问他发生了什么事。

奥罗斯基说：“市长先生，什么事情也没发生，当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了：“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶，那不是毫无用处吗?”“是的，市长先生，毫无用处。”市长越发地奇怪了：“既然毫无用处，你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌(qi ānxi án )它碍(ái ài )事吗?”

奥罗斯基说：“是的，它很不好看，也很碍事，就是(多此一举画蛇添足)。我的设计里本来没有这根柱子，是后来按照柯蒙市长的要求加进去的，因为他认为没有这根柱子，大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做，他将不会采用我的设计，不让我来负责建造这座大厦。”

原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的(意思用意)，他在屋顶和支柱之间留了1 厘米(缝隙间隙)，是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说：“现在柯蒙早就下台了，我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金(思忖沉思)良久，却说：“不，留着它，还有用处，让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

后来，那根奇怪的柱子被保留下来了，人们称它为：柯蒙市长的柱子。

1 、给词语和字选择正确的词语好读音。(9 ×0.3=2.7 分)

2 、画出文中的一个反问句，请把这句话改为陈述句。(2 分)

_________________________________________________________________________

3 、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(1 分)

_________________________________________________________________________

4 、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(2 分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子，为什么不拆掉，而把它保留下来?(2 分_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

6 、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目，而用“市长的柱子”?你体会到了什么(1.3 分)_______________________________________________________________

7 、你会对工程师奥罗斯基说些什么?(1 分)_________________________________

_________________________________________________________________________

五、写得顺

作文。(20 分)

要求：你肯定见过许多的美味佳肴，那就拿起自己的笔，选择自己喜欢的一种美味，介绍给大家。注意要突出美味的色、香、味、形，要按一定的顺序把美味的特点写具体。语句要流畅，叙述有条理。题目自拟。字数450 字。

篇4：小学六年级语文上册期中测试题

小学六年级语文上册期中测试题

一、汉语拼音（8分）

1． 看拼音，写汉字。（5分）

zhān yǎng mí jué nuó dòng chóng shān jùn lǐng

( ) ( )( )( )

2． 给下面的词选留正确的读音，一要的请用横线划去。（3分）

肃静（xú jìnsù jìngshù jìng） 和蔼（huó aihé ǎihě’ǎi）

二、汉字。（9分）

1．用部首查字法查“漫山遍野”的漫字，部首应查 ，在这个部中应查 画；“漫”字在字典中的解释有：①不过满，向外流；②淹没；③满，遍，到处都是；④没有约束。这是应选第 种解释。（2分）

2．读词语， 在书写正确那组后边打“√”如有错别字，先用斜线划去，再改正在后边括号里。（3）

（1）僚望曾经质朴拘束扭转乾坤身临其境（ ）

（2）诞生荡漾鼓励欺负春风佛面峰峦雄伟（ ）

（3）检阅享受宽敞稳蔽一丝不苟排山倒海（ ）

3．先弄清字的音、形、义，再在每个括号里组一个词。（4分）

赏（ ）厉（ ）、（ ） lè（ ）

掌（ ）励（ ）、（ ） yuè（ ）

三、词语（11分）

1． 边的词怎样搭配才合适，请用线连起来。（6分）

发生 问题 慈祥的 要求

发现 电灯 严格的 态度

发明 变化 严肃的 面庞

2．选词填空。（3分） 鼓励 鼓舞

（1）国歌曾经（ ）中国人民建设新中国而艰苦奋斗。

（2）我能得到叶圣陶的指点和（ ），内心的激动可想而知。

3．写出“宽敞”的近义词和反义词。（2分）

（1）反义词（ ） （2）反义词（ ）

四、句段（22分）

1． 联系课文，写出句子意思。（4分）

舟行碧波上，人在画中游。

2． 用词造句。（6分）

排山倒海

宁可……也……

3． 把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标明顺序号。（6分）

啊，原来是张军，小队长学雷锋做好事，又赶在我们的`前面了。

（）可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。

（）今天早上，我急急忙忙跑到学校去打扫教室。

（）不一会儿，只见一个同学端着一盆水走进教室。

（）于是，我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。

（）我想，是谁比我还早呢？

4． 修改病句。（4 分）

（1） 看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

（2） 这篇文章的词汇和句子都很通顺。

（3） 父亲保持阗他那经常惯有的严峻态度。

五、把诗题、诗句补充完整（5分）

竹 石

咬 定 青 山 不 放 松，

立 根 原 在 破 岩 中。

粉 骨 碎 身 全 不 怕，

要 留 清 白 在 人 间。

六、阅读。（21分）

彭总游公园

1956年夏季的一天，我跟彭总说，北海公园很不错，游人很多，湖心亭子里演着戏，岸上可以看，小船上也可以看。他听了高兴。“嗯，今天我们也去看看。”

我按警卫部门的规定，把首长下午几点到公园的事报告给有关部门了，傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车在离公园还有一条街的专访停下了。到公园门口一看，一块大牌子上写着“休息”，几个干部和公安人员早在那儿等着，把彭总迎了进去。

彭总进门走了几步就停了下来，问我：“你搞的什么鬼？”

我也纳闷：怎么公园里看不到几个人？因为我是第一次跟彭总逛公园，没想到是我给警卫部门的那个报告引起的后果。他动怒了，我才隐约有了察觉，但还在辩解：“牌子上写的不是休息吗？”“休息？休息为什么叫我来？”彭总不但冲着我，也冲着跟在身后的公安人员：“你们这是叫我们脱离群众！你们说，是不是你们 把群众赶跑了？”

几个公安人员回答，他们是奉上级指示，闭园接待首长的。

为什么要这样我们有什么见不得人的 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这种规矩 以后在我们共产党领导的国家里绝不能有 他返身走出了公园

路上，彭总还狠狠地瞪我一眼：“我以后不再逛公园了，免得老百姓背后骂我的娘。”

1． 给第6自然段加上合适的标点符号。（2分）

2． 用横线勾划一年描写人物外表，用波浪线勾划一年描写内心的语句，（3分）

3． 公园为什么要闭园接待彭总？（4分）

4． 从这件事中，可以看出彭总什么样的思想品质（6分）

七、作文（30分）

1． 题目：我的妈妈

2． 要求：要认真审题，要善于抓住人物特点，写好人物的外表和内心。

篇5：小学六年级语文上册期中的测试题

小学六年级语文上册期中的测试题

一、看拼音，写词语。(8分)

wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì

jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo

二、辨字、辨音组词。(7分)

捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )

锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( )

钉{ dīng ( ) 处{ chù ( ) 挑{ tiāo ( )

dìng ( ) chǔ ( ) tiǎo ( )

三、补充词语。(9分)

哆哆( )( ) 冷( )热( ) ( )心照料

熊熊( )烧 ( )山( )海 ( )黄子孙

自强不( ) ( )然一体 喜( )无常

四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)

“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看;②探望;③希望，盼望;④名望，声誉。

1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( )

2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。( )

3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )

4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。( )

五、选词填空。(5分)

发挥 发展 发扬 发明

1.王工程师( )不怕困难的精神，充分( )他的聪明才智，经过研究，终于( )了一种新的变色涂料。

一……就…… 既然……就……

虽然……但是…… 尽管……还是……

2.( )出教室，他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。

3.我( )很爱我的故乡，( )为了祖国建设，我还是来到了边疆。

六、小法官，巧判断(下列说法错误的打“×”，正确的打“√”)。(5分)

1.《山海关》的作者是峻青写的。( )

2.香港是12月1日回归祖国的。( )

3.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。( )

4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( )

5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。( )

七、啄木鸟门诊(修改下列病句)。(3分)

1.集邮对我很感兴趣。

________________________________________________________

2.指南针是我国古代的四大发明。

________________________________________________________

3.看过这部影片，使我受到了很大的教育。

________________________________________________________

八、修辞手法我来选。(4分)

拟人 排比 比喻 反问

1.春风一过，它就像一把利剑……( )

2.竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。( )

3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( )

4.当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。( )

九、阅读(25分)

(一)郑板桥爱子

郑板桥( )是清朝有名的画家、诗人、书法家，( )是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。

郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的.弟弟广大职工墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常( )说：“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事(使，替，让，对)郑板桥知道后，心里非常( )，就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。

为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴地对小宝说：“孩子，你做得对，爹喜欢你。”

当郑板桥病危(后，时，了)，他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛地大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

1.在二、四自然段中的( )内选择最恰当的字，用“ √ ”表示。2分

2.认真读课文，在括号里填上合适的词语。2分

3. 结合上下文解释：2分

言传身教——

自立——

4.本文通过三件事记叙了郑板桥是怎样爱子的，请分别概括地写在横线上。3分

________________________________________________________

(二)献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

2.用横线画出文中的比喻句。(1分)

3.照样子写词语。(2分)

香喷喷(ABB)________ _________

谆谆教导(AABC)________ _________

4.写几个成语夸夸妈妈：(不少于4个)(2分)______ ______ ______ ______

5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)

____________________________________________________________________

6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：(概括要简洁)(4分)

(1)_________(2)_________(3)_________

这三件事是有内在联系的，因为他们是按 __________顺序写的。

7.文章最后一段的作用是:点明________。(1分)

8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。(1分)

__________________________________

十、作文(30分)

你了解自己吗?自己的相貌、性格怎样?自己的如何成长的?成长中有什么难忘的经历?请你以自传的形式写一篇作文。

希望提供的小学六年级语文上册期中测试题，能够作为大家期中考试前的复习资料，语文网会将期中考试试卷及期中复习相关内容及时发布，期待大家的密切关注!

篇6：六年级上册数学期中测试题

六年级上册数学期中测试题

一、填空题

(1)一种大豆每千克含油4/25千克，100千克大豆含油( )千克

(2)5米的1/6是( )米，( )米是1/6是5米。

(3)( )的倒数比它自己大。

(4)妹妹今年12岁，是哥哥的年龄的2/3，哥哥今年( )岁

(5)钢笔价格的2/5相当于书的价格，这里可以把( )看作单位1

(6)把1.5:3/4化成最简整数比是( ),比值是( )

(7)一根电线长14米，用去2/7，还剩下( )米。

(8)小明体重24千克，是爸爸体重的3/8。请根据这句话写出一个等量关系式：( )

(9)六年级一班男生28人，女生32人，女生与全班人数的比是( )

(10)一种农药，药和水按1：100配成，配成这种农药202千克，需水( )千克。

(11)一堆煤10吨，先用去2/5，又用去2/5吨，两次共用去( )吨。

(12)AB两数的比是4：3，A数是20，AB两数的和是( )

(13)A是B的1.25倍,那么A与B的比是( ),比值是( )

二、判断题

(1)122/3与2/312的`计算法则与意义都相同.( )

(2) 分数除法的意义与整数除法的意义完全相同.( )

(3) 一个比是一个数. ( )

(4)因为1A=5/16,所以A和5/16互为倒数.( )

三、列式计算

(1)18的5/6比1的倒数多多少? (2)一个数的3/5是21,这个数的2/7是多少?

(3)A数是60,B数比A数的3/4多6,B数是多少? (4)把20克糖放入80水中,水占糖水的几分之几?

四、应用题

(1)看图编一道应用题,再解答.

(2)建筑用一种混凝土,是用水泥 沙子和石子按2:3:4配成的,要配36吨这种土,需水

泥和沙子各多少吨?

(3)学校运来桃和梨共18筐.其中桃的筐数是梨的4/5,求桃和梨各多少筐?

(4)故事书有729本,科技书的本数是故事书的8/9,漫画书是科技书的5/6.如果买其中最少的一种书,需要买多少本?

(5)现代小学六一班的王明学:我校六年级学生人数占全校人数的1/5,五年级学生人数占全校人数的1/6,已知六年级有学生210人.____________________________?

(请你补充一个问题,使它成为两步计算应用题,再解答)

(6)AB两车同时从两地相向而行,经过1.5小时,A车行了70千米 ,B车行了90千米,这时两车的路程占两地路程的2/5.两地相距多少千米?

(7) 商店售出2筐苹果,每筐24千克.占售出水果总数的6/11.售出的梨占售出水果总数的1/4.商店售出梨多少千克?

篇7：一年级上册语文期中测试题

一年级上册语文期中测试题

一、按顺序把声母写在拼音格里。(11分)

z n m b t k j x d f r

二、写出下面音节的韵母。(10分)

dàn shuān chē lǘ xuē

yùn niù zu bā zhn

三、我会拼，我会写。(12分)

四、看图选音节填空。(6分)

dǎ qiú pǎo bù kàn diàn shì 括n dì dú shū fàn fēn zhen

五、我能读字，把音节补充完整。(4分)

y z f ù n sh iàn iáo

右 左 飞 入 牛 水 片 桥

六、看拼音写汉字。( 14分)

七、比一比，再组词。(8分)

八( ) 大( ) 木( ) 上( )

入( ) 天( ) 禾( ) 下( )

八、拉拉手。(8分)

报 沙 飞 衣 跳 电 骑 读

发 纸 机 服 书 高 视 车 九、按要求用“ ”画出下面的音节。(10分)

1、三拼音：shuǐ zu xiū xià shuài u uó xuán yuàn

2、整体认读：zǐ xí yè rù xín dù jīn yuán chè yín dì sī

十、判断对错，对的打“√”错的.打“×”。(7分)

1、b( ) nuè( ) uà( ) weì( ) shūi( )

qiū( ) kuài( ) quán( ) jǚ( ) zo( )

2、“zuì cài rì”三个音节的声母是平舌音。( )

3、“yuè lin馈钡摹lin馈币读轻声。( )

4、“sān”的韵母是后鼻音。( )

5、“in yin un yun”都是音节。( )

十一、我会照样子，写句子。(10分)

例：妈妈洗衣服。

1、乐乐 。 2、读书。 3、。

例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。

1、明明写作业，我也 。 2、， 也 。

篇8：三年级上册语文期中测试题

人教版三年级上册语文期中测试题

一、看拼音写词语。(10分)

sū xǐn lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sàn qì

( ) ( ) ( ) ( )

zhǎn shì yǎn wàn jiǎn chá yǐn rén zhù mù

( ) ( ) ( ) ( )

二.汉字字形如画，我们就是小画家。相信你一定会在方格中作出最美的画。(8分)

洁 白 观 察 旅 游 准 备

炎 热 邮 票 推 测 拜 访

三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)

盛开( shèng chéng ) 几乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )

白发( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)

四、模仿秀。(17分)

1、照样子写词语。(7分)

耍(玩 耍) 城( ) 锋( ) 该( )

要( ) 诚( ) 峰( ) 刻( )

2、照样子，写句子。(4分)

例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。

草地上开着花。

例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。

秋风

3、我会填。(6分)

悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )

好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

五、你一定是语言积累的行家，试试看吧!(6+4+3+4=17分)

1、按要求写词语。(4+2=6分)

(1)我会写4个有关“绿”的词语。(4分)

例：嫩绿 ( ) ( ) ( ) ( )

(2)我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个(2分)

( ) ( )

2、我会对对子。(4分)

秋月白，晚霞( )。

( )对云横，

雨中山果落。( )。

3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)

⑴

⑵

4、古诗大本营：(3分)

萧萧梧叶送寒声，( )。

( ) ，每逢佳节倍思亲。

路人借问遥招手，( ) 。

六、小嘴巴，会说话。(2分)

为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

七、阅读(1+3+4+2=10分)

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤( )，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症DD死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，班上的`老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。

1、写出本文中你最想积累的一个词语：(1分)

2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的( )，班上的老师得知后，以研究( )为名，安排全班的同学戴着帽子来( )，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示：从三、四自然段找)

教室门口：

走进教室：

4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在( )里。

① 我们上学都要带帽子; ② 老师的话我们要听; ③ 生活中要学会友善地对待别人。

八、作文(30分)

同学们现在正是金秋时节，我们已经看见了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的快乐。让我们拿起手中的笔描绘美丽的秋天。

要求：题目自拟 字数:300字以上

篇9：语文五年级上册期中测试题

人教版语文五年级上册期中测试题

一、读拼音，写词语。(10分)

tān lán shǒu juàn zhī chēng háo bù yóu yù gǔ lì zhàng páng pǐn cháng ǒu duàn sī lián

二、比一比，再组词。(4分)

三、把下列词语补充完整。(8分)

流( )溢( ) ( )天( )地 低( )折( ) 风( )雪( )心( )理( ) ( )( )大雨 毫不( )( ) ( )心( )血

四、我会选词填空。(写序号)(3分)

①囫囵吞枣 ②牵肠挂肚 ③ 与众不同 ④悲欢离合 ⑤别出心裁⑥如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就( )，落笔也( )。

五、写出下列句子用了什么修辞手法 (5分)

1.蟋蟀在弹琴。__________

2.他有工具吗?没有。__________

3.我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________

4.小鸟好肥，身子像蓬松的球。________

5.鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______

六、我会根据课文内容填空。(3分)

1.急忙打开书，一页，两页，我像( )，贪婪地读着。我很( )，也很( )――这种( )的滋味。

2.一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得( )的( )和( )。

3.默写《泊船瓜洲》这首古诗。(4分)

________________，________________。

________________，________________。

七、选择合适的词语填空。(4分)

假如……就…… 不是……而是…… 尽管……还是……

1.( )这位“隐身人”难以对付，人们( )想出了许多制服它的'办法。

2.放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可( )饭店，( )紧邻它的一家书店。

3.( )你发现走这条路不能到达目的地的话，( )可以走另一条路试试。

分辩 分辨

4.花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻( )出它有没有果实。

5.小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林( )道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”

八、将诗句补写完整，并与作者连线。(5分)

九、按要求改写句子。(4分)

(1)一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗?(改为陈述句)

_____________________________________

(2)这样的工作一定要停止。(改为双重否定句)

_____________________________________

(3)桂花飘落。(改成比喻句)

_____________________________________

(4)父亲说，这是他对我们的希望。(该为直接引语)

_____________________________________

十、判断(正确的打“√”，错的打“×”)。(4分)

1.人类的生息离不开灰尘。 ( )

2.《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃的用途( )

3.因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。 ( )

4.张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。( )

十一、阅读。(10分)

(一)夜深了，在一座(陈设 陈列)珍贵字画的博物馆里，(突然猛然)传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划( huá huà)破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看( kān kàn )守，而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。…………

在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。

1.用“√”在括号内选择正确的字词和读音。(2分)

2.用“……可以……可以……可以……也可以……”。造句。 (2分)

_____________________________________

3.问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么?(2分)

_____________________________________

( 二) 离别的前一个早上，外祖父早早地起了床， 把我叫到书房 里 ， 郑重地递给 我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是你最宝贵的画吗?”

“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，俞是寒冷，俞是风欺雪压，花开得俞精神，俞秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像着梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!

1.“秉性”是( )的意思。文中梅花的秉性就是指梅花的( )。这段话表明外租父希望“我”做( )的人。(2分)。

2.文中用“她”来代表梅花，这是什么写法?这样写的好处是什么?(2分)。

十二、作文(40分)

题目;家乡的 ( )。

要求

1.选取家乡的一样事物或景物，写在题目的横线上。

2.选取事物的几个特点有条理地写下来。

3.内容具体，语言通训，能表达对家乡的喜爱和思念。

4.字数在400左右。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

篇10：六年级英语上册期中测试题及答案

一、听音，选出你所听到的单词，将其序号写到题前括号内。(5个知识点)

( ) 1. A. light B. right C. left

( ) 2. A. by B. bus C. but

( ) 3. A. sheep B. stop C. ship

( ) 4. A. postcard B. post office C. teachers’ office

( ) 5. A. tonight B. today C. tomorrow

三、听音，根据你所听到的短文内容，判断对“”或错“”。(15个知识点)

( ) 1. Amy is going to watch TV.

( ) 2. She is going to visit her uncle.

( ) 3.She is going to see a film with Sarah.

( ) 4.She is going to take a dancing class.

( ) 5. She is going to buy a new word book.

二、选出相应的答语，将序号写在题前括号内。(15个知识点)

( ) 1. Where is the cinema? A. I’m going to wash my clothes.

( ) 2.How do you come to school? B. It’s near the park.

( ) 3.What are you going to do? C. By bus.

( ) 4.Where are you going? D. At 3 o’clock.

( ) 5.When are you going? E. We’re going to the bookstore.

三、选择语句，补全对话，将字母序号写在相应的横线上。(15个知识点)

John: My cousin Jack is going to visit me tomorrow.

Amy: That’s nice! 1

John: We’re going to the cinema. 2 What about you?

Amy: Sounds great! 3

John: You can go to Xinhua Bookstore.

There are lots of comic books.

Amy: 4

John: 5

Amy: Thanks. John: You’re welcome!

四、阅读理解，判断正“T”或误“F”。(15个知识点)

I’m Sam. Tomorrow is Saturday. In the morning, my mother is going to clean the room. My father is going to wash his clothes. My sister Alice is going to take a dancing class. I’m going to do my homework.

Then in the afternoon, my family are going to see a film.

( )1. Sam’s mother is going to clean the room.

( )2. Sam’s father is going to watch TV.

( )3. Alice is going to have an art class.

( )4. Sam is going to do his homework.

( )5. In the evening, his family are going to see a film.

五、写作。根据表格内容，描述一下大家的周末打算，不少于5句话。

Zhang Peng 拜访他的(外)祖父母

Mike 去旅行

John 看电视

Amy 去超市

Sarah and Chen Jie 去看电影

(15个知识点)

篇11：六年级英语上册期中测试题及答案

一、(5个知识点，每题1分。)

B B C A A

二、(10个知识点，每题2分。)

A A A B B

三、(15个知识点，每题3分。)

笔试部分：

一、(10个知识点，每空2分。)

hospital、go straight、ship、visit my grandparents、dictionary

二、(15个知识点，每题3分。)

B C A E D

三、(15个知识点，每题3分。)

B A D E C

四、(15个知识点，每题3分。)

T F F T F