高中历史必修知识要点总结

【简介】下面小编为大家带来高中历史必修知识要点总结（共18篇），希望大家能够受用!在此，感谢网友“Roughrouge”投稿本文！

篇1：高中历史必修知识要点总结

外交关系的突破

一、重返联合国

1、背景：

(1)新中国成立后，中国在联合国的合法席位一直由台湾中华民国政府所占据。

(2)新中国政府一直为恢复合法席位而斗争。

(3)20世纪70年代，广大发展中国家日益成为国际事务当中一支举足轻重的力量。

(4)美国长期的孤立政策逐渐破产。

(5)中国的`国际地位逐渐提高。

2、恢复：

(1)时间、标志：1972年10月第二十六届联大通过。

3、意义：这是中国外交的一个重大胜利，中国作为联合国常任理事国之一，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

二、关键：中美关系的缓和

1、背景：

(1)中国：国际地位不断提高。中苏关系恶化，中国也面临着新的战略选择。

(2)美苏争霸中，美国处于守势。

(3)改善两国关系符合两国的共同利益，成为双方的共同要求。

2、实现过程：

(1)乒乓外交——基辛格访华——尼克松访华。

(2)标志：1972年2月，尼克松访华，并与中国在上海共同发表了《中美联合公报》。

3、意义：结束了两国对抗，开始走向正常化。

4、正式建交(发展)：1979年1月。正式建交。意义是两国实现了正常化。

三、中日邦交正常化

1、前提：中美关系正常化。对日本朝野巨大震动。

2、实现过程：

(1)《中日联合声明》。(2)正式建交：1973年，两国互派大使。

3、意义：结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的新篇章，这对两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要意义。

高中历史基础知识

一、罗斯福新政

(1)罗斯福新政的历史背景

①1929—1933年的资本主义经济危机打击美国;

②政府自由放任的经济政策无法解决危机;

③罗斯福1933年就任美国总统。

(2)罗斯福新政的主要内容(立法、救济、复兴)

①整顿财政金融：重建人们对银行的信心

②调整工业生产：《全国工业复兴法》和“蓝鹰运动”

③调节农业生产：减少耕地面积和产量以控制市场价格

④实行社会救济和以工代振：通过《社会保障法》，兴办公共工程提供就业机会

(3)新政的特点：政府大规模的干预经济

(4)罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用

①罗斯福新政是在资本主义工业社会全面来临的时代，在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。

②其核心内容是通过国家力量扩大消费，调节供给与需求的矛盾。

③新政式的调整被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这一重大调整，获得了新的发展余地和活力。

④新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。

二、当代资本主义的新变化

(1)国家对经济的大力干预

①背景：30年代大危机的教训、罗斯福新政和凯恩斯主义的影响

②措施：西方主要资本主义国家大力加强政府干预经济的方式

(2)福利改革

①资金来源：个人缴纳、企业缴纳和国家补贴

②福利种类：医疗保险、失业保险、工伤保险和养老保险

③特点：覆盖面广，低收入阶层受惠多

④实质：国家进行国民收入再分配的一种形式

⑤评价：福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障，缓解了社会矛盾，扩大了社会消费。但国家的财政支出扩大，造成财政赤字，降低了人们工作的积极性。

篇2：高中历史必修三知识总结

一、智者学派

l. 产生背景

(l) 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。

(2) 人在社会中的地位日益突出。

2. 研究主题

(l) 探索主题：人和人类社会。

(2) 关注对象：关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。

3. 思想主张

(l) 强调人的价值, 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，树立人的尊严和权威，体现了希腊文化人文主义的本质。

(2) 反对迷信, 强调自由。

(3) 在社会道德方面, 主张个人应有自己的判断标准, 不应强求一律。

二、苏格拉底等人的思想

l. 苏格拉底

(l) 主张

①关注人的伦理道德，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，主张重建道德价值观。

②重视教育, 提出“美德即知识”的思想。

(2) 地位：使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

2. 柏拉图

(l) 思想主张

①关注的焦点是人类社会。

②在《理想国》里根据智慧品德把人分为几等, 各尽其责。

(2) 地位：为理性主义的发展奠定了基础。

3. 亚里士多德

(l) 思想主张

①关注自然界和人类社会。

②强调在整个自然界中,人类是最高级的。

(2) 地位：成为古希腊最博学的人，进一步发展了人文主义思想。

【学习探究】1、比较智者学派和苏格拉底思想的异同。

(1) 相同点：都以人和人类社会为探索的主题;都否定神的意志, 强调人的价值。

(2) 不同点：

①智者学派：强调人的感性、自由, 完全从个人的角度和利益出发, 忽视道德, 追求功利。

②苏格拉底：强调道德哲学, 认为人生的最高目标是追求正义和真理;强调人的理性, 重视教育。

2、孔子与苏格拉底的比较：

(1) 相同点：都是公元前5世纪东西方思想巨人;都强调人的价值，重视道德和秩序。

(2) 不同点：

①服务的政治体制不同：孔子维护“周礼”，推崇君主权威;苏格拉底用美德维护民主政治。

②对道德来源认识不同：孔子强调人的自律和社会约束作用;苏格拉底更强调知识的意义。

篇3：高中历史必修三知识总结

第23课 美术的辉煌

一、从新古典主义美术到浪漫主义美术

1、新古典主义美术产生的背景：

(1)18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。

(2)在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。

2、新古典主义美术的特点：

(1)强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。

(2)在表现形式上，它突出理性，注重画面的严整与和谐。

3、新古典主义美术的代表人物及作品：

(1)法国画家大卫，代表作有《马拉之死》《拿破仑加冕》等。表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。

(2)法国画家安格尔的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。

二、浪漫主义美术的产生

1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。

2、特点：它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。

3、代表人物及作品：19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》，典型表现了这一画派的风格特征。

三、现实主义美术和印象画派

1、时间：19世纪中期。

2、代表人物及作品：

(1)法国的米勒。米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》《拾穗者》等。

(2)俄国的列宾。俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是《伏尔加河上的纤夫》。

3、印象画派产生的背景：

(1)19世纪后半期，社会经济的发展和科学技术的进步。

(2)一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。

(3)特点：

a.借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。

b.19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展，强烈主张个性的抒发。作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。

(4)印象派因法国画家莫奈的作品《日出?印象》而得名。

(5)荷兰的凡高是这一时期印象画派的著名代表。凡高被称为“扑向太阳的画家”。他的作品《向日葵》让人感受到灼热阳光下的灿烂。

(6)法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强，被称为“现代绘画之父”。

四、现代主义美术

1、现代主义美术产生的背景：

(1)20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤。

(2)伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。

(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。

2、现代主义美术的特点：

反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。

3、现代主义美术的代表人物及作品：

西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一。他的作品《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。

篇4：高中历史必修三知识总结

一、意大利的资本主义萌芽

1.十四五世纪, 意大利的一些工商业城市，纷纷采取鼓励发展工商业的政策，出现资本主义萌芽。

2.新兴的资产阶级希望创造财富，追求现世的享乐，对当时统治文化思想的教会不满。一场思想变革首先在意大利出现。

二、文艺复兴

1. 背景

(l) 经济：意大利的一些工商业城市出现资本主义萌芽。

(2) 政治：新兴的资产阶级要求追求现世的享乐。

(3) 文化：接触到古代希腊罗马文化遗存和典籍。

2. 本质： 是以人文主义冲击宗教神权的束缚，解放人们的思想。是一场新兴资产阶级的思想解放运动。

3. 核心：人文主义，即主张以人为中心而不是以神为中心, 要求肯定人的价值和尊严。

4. 成就：

(l) 文学三杰：

①薄伽丘的代表作《十日谈》 , 抨击了封建道德和教会的禁欲思想, 主张发展人的个性。

②但丁：代表作是《神曲》,对教会的丑恶现象表达了憎恶。

③彼特拉克：代表作是《歌集》, 最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”, 被称为“人文主义之父”。

(2) 艺术;达?芬奇等大师(美术三杰)创作了许多杰出作品。

5. 扩展：16世纪, 从意大利传播到欧洲其他国家。

6.影响：使更多的人开始更多地关注人及人生活的世界。

三、宗教改革(略)

欧洲的宗教改革运动，进一步传播了人文主义，动摇了罗马教皇的统治。

【学习探究】人文主义有哪些特点 ?

提示：

(1) 重视现世生活, 追求物质幸福, 反对宗教禁欲主义。

(2) 主张人的求知欲和追根究底的探求精神, 反对消极的、无所作为的人生态度。

(3) 文学艺术上表达人的真实感情, 反对虚伪造作。

(4) 重视科学实验, 反对经验论。

(5) 强调发展个性, 反对禁锢人性。

(6) 以人为中心, 强调个人“才能”和自我奋斗, 赞扬英雄史观, 表现了乐观主义精神。

局限性：过分强调人性而掩盖了阶级社会中人的阶级性，造成人的私欲膨胀。

篇5：高中历史必修2知识

理解自然经济的逐步解体，应用洋务运动，识记中华民族资本主义的产生

自然经济逐渐解体

1、原因：鸦片战争后，外国资本主义经济势力的侵入是最直接最主要的原因;国内市场的不断扩大是自然经济解体的前提条件。

2、表现：“纺”与“织”分离、“织”与“耕”分离、农业产品进一步商品化。

3、影响：积极：刺激中国城乡商品经济的发展，为中国资本主义的产生提供了条件(劳动力、市场)消极：中国成为资本主义世界市场的附庸。

洋务运动——中国近代化的起步

1、背景：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的局面。

2、目的：利用西方先进的科技，维护清朝统治。

3、指导思想：中体西用

4、兴起：19世纪60～90年代，中央以奕沂，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。

5、口号：前期——自强;后期——求富

6、内容(活动)：

①前期，旗号“自强”，引进西方先进技术，创办军事工业

主要有：江南制造总局(曾国藩、李鸿章);福州船政局(左宗棠);天津机器局(满洲贵族崇厚)。

②后期，70年代以后，旗号“求富”，创办民用工业

目的：为了解决各军工企业资金、燃料、运输的困难。

主要有：轮船招商局和开平煤矿(李鸿章);汉阳铁厂和湖北织布局(张之洞)。已具有资本主义性质。

③70年代中期起，筹划海防，建成北洋、南洋、福建三支海军。

④创办新式学堂，培养人才，选派留学生出国深造。主要有：京师同文馆

7、结果：甲午战争中中国的惨败，宣告洋务运动破产。

9、失败原因：不彻底改革封建制度是失败的根本原因。

8、评价：积极：引进了西方国家的近代科技，培养了一批近代科技人员，第一批近代企业在中国出现了;客观上刺激了中国资本主义的发展;对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。在对本国封建经济起到一定的解体作用。局限：洋务运动的破产，说明洋务运动不能使中国富强，也无法实现维护清朝统治的目的。

中华民族资本主义的产生——19世纪60、70年代

1、条件：

①外国资本主义的入侵

②中国封建自然经济逐步解体

③外商企业的刺激

④洋务企业的诱导。

2、时间：19世纪60、70年代。人物：一些官僚、地主、商人。地区：东南沿海地区。

主要企业：

①方举赞上海发昌机器厂

②陈启沅南海继昌隆缫丝厂

③朱其昂天津贻来牟机器磨坊

3、特点：资金少，规模少，技术力量薄弱;行业、地域分布不平衡。

4、影响：抵制了列强的经济侵略;推动了中国近代化;产生新的阶级力量，推动中国政治民主化进程。

篇6：高中历史必修2知识

识记第一个五年计划、大跃进和人民公社化运动;理解社会主义三大改造和中共八大。

第一个五年计划(1953 —1957)——为社会主义工业化奠定了初步基础

1、背景：新中国成立，政权巩固;工业基础薄弱,门类不全。

2、内容：优先发展重工业;对农业、手工业资本主义工商业进行社会主义改造。

3、方针(特点)优先发展重工业

目的：为把我国建设成为社会主义工业化国家。

4、成就：鞍钢、长春一汽、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。

5、意义：开始改变工业落后面貌，奠定社会主义工业化初步基础。

社会主义三大改造(1953年—1956年)——社会主义制度基本确立

意义：到1956年底，基本完成三大改造。生产资料的私有制转变为社会主义公有制，标志社会主义制度在我国基本建立。

中共八大——时间：1956年;地点：北京

1、内容(决策)：正确分析了当时中国社会的主要矛盾，确定了党和人民的主要任务。

①主要矛盾：指出在社会主义制度确立的情况下，国内主要矛盾是先进的社会制度同落后的社会生产力的矛盾。即：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

②党的主要任务：集中力量把我国从落后农业国变为先进工业国。

2、评价：这次大会对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，但八大确定的路线并未能坚持下来。

大跃进和人民公社化运动

1、总路线：

①提出：1958年，中共八大二次会议;

②内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”

2、1958年以大炼钢铁为中心的“大跃进”。

(1)内容：要求大办工业、大办农业。工业几年内赶超英美;农业“人有多大胆，地有多大产”。

(2)评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但忽视了客观经济规律。

3、以“一大二公”为特点的人民公社化运动。

(1)内容：建立人民公社;大办公共食堂，吃饭不要钱。

(2)评价：违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段

4、结果：三年经济困难(1959—1961)

5、得出教训：发展经济要按经济规律办事;生产关系的变革要考虑生产力的发展。

6、国民经济的调整

(1)措施：

①纠正农村工作中“左”的错误

②对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。

(2)效果：62年渐恢复，65年调整任务基本完成。

篇7：高中历史必修2知识

理解中华民族资本主义的初步发展、短暂的春天，识记民族资本主义曲折的发展

中华民族资本主义的初步发展

1、时间：19世纪末20世纪初

2、原因：

①列强输出资本，进一步瓦解自然经济

②清政府放宽对民间设厂限制

3、表现：

①商办企业数量的增加和规模的扩大

②由沿海向内地扩展。

4、影响：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台——(戊戌变法、辛亥革命)

民族工业的短暂春天——一战期间

1、条件：

①辛亥革命的影响;

②群众性反帝爱国运动推动;

③一战期间欧洲列强暂时放松侵略。

2、发展概况：纺织业和面粉业等轻工业发展迅速;实业家：张謇、周学熙。

3、特点：

①轻工业发展迅速;

②集中在沿海地区;

③时间短暂。

民族工业的曲折发展——国民政府统治时期

1、南京国民政府统治前期：民族工业得到较快发展。(1927—1936年)

原因：

①全国基本统一;

②国民政府开展“国民经济建设运动”。

2、抗战期间：民族工业日益萎缩

原因：在沦陷区，被日本毁坏或吞并;在国统区，实行战时体制，官僚资本的压榨。

3、抗战胜利后：民族工业陷入绝境

原因：

①国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》后，美国的经济侵略。

②官僚资本进行经济垄断，挤压民族工业。

③国民政府苛捐杂税增加，通货膨胀。

总结、归纳民族工业产生发展的历程(略)

篇8：高中历史必修一第一单元知识总结

中央集权制度的确立

一、秦朝统一的历史条件(背景)

1、社会条件：统一成为大势所趋

(1)经济上：铁器的使用，社会生产力得到发展

(2)政治上：出现局部统一

(3)思想上：法家思想奠定理论基础(4)民心基础：人民渴望统一

2、主观因素：秦国实力雄厚;秦王嬴政的雄才大略※秦统一六国的根本原因是顺应了历史发展潮流

二、中央集权制的形成

1、开创皇帝制度(权力全在皇帝手中)本质：专制(个人独裁)皇权独尊特征皇位世袭皇权至上

2、建立较完备的中央官制：三公九卿—-巩固和加强皇权：减少失误大夫(监察)

皇帝丞相——百官之首太尉(虚设)

3、地方郡县制全面推行的意义：实现了对地方政权的直接有效控制，标志着中央集权制确立。一是在国家制度中由地域关系取代了血缘关系，使早期的部族国家转化为疆域国家;二是国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主，使贵族政治转化为官僚政治。

三、秦朝中央集权的影响

1、积极影响：

①秦朝国力日益增强，疆域扩大，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

②有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的'初步奠定、巩固国家统一，形成以华夏族为主体中华民族，都起了重要作用。

③奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用。

2、消极影响：形成暴政，激化了阶级矛盾，秦朝二世而亡。

篇9：高中历史必修一第一单元知识总结

夏商西周的政治制度

一、夏代

1、公元前20xx年，

2、禹建立我国历史上第一个王朝，中国出现早期政治制度。

3、禹死后，他的儿子启夺得王位，政治权利由“传贤”变成“传子”，王位在一家一姓中传承，禅让制被王位世袭制所取代。这是生产力和私有制发展的必然结果，是社会的进步。

二、商代

1、公元前16建立

2、主要政治制度：中央：相、卿士;地方：侯、伯

3、夏商朝政治制度的特点

①王权具有神秘色彩

②形成了一套从中央到地方的相对完整的地方行政管理制度

4、夏商政治制度的影响：对西周宗法制和分封制有直接影响

三、西周

1、公元前1046年，周武王建立

2、基本政治制度：分封制、宗法制、礼乐制度

(1)分封制

目的：为了巩固周王朝的统治(巩固奴隶制政权)内容：

①分封内容：土地和人民(授土、授民)

②分封对象：王族、功臣、古代帝王的后代

③诸侯义务：服从命令、随从作战等

④诸侯权力：世袭、再分封、独立性

特点：①分封对象多元化

②权利义务关系明确

③层层封授，等级森严

评价：①积极作用：加强周天子对地方的统治，巩固统治，开发边远地区，扩大统治地区②消极作用：西周后期，王权衰弱，逐步失去作用，逐渐出现诸侯割据局面

(2)宗法制

目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾

内容：大宗小宗制、嫡长子继承制特点：

①嫡长子继承制(核心、最大特点)

②大宗小宗具有一定的相对性

③血缘关系和政治关系相结合

作用：①保证贵族“世卿世禄”(贵族不仅世袭土地和人口，而且还世袭职务和待遇)

②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。

③礼乐制度：西周的等级制度，是维护宗法分封制的工具。

篇10：高中历史必修一第一单元知识总结

1.夏商时期王权具有神化色彩，夏商时期已经初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。

2.分封制下周王把土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代，其中分封的大多是同姓子弟。

3.西周末年，诸侯势力壮大，王权衰弱，分封制遭到破坏。例如：楚王问鼎

4.宗法制的核心是嫡长子继承制，在宗法制下的大宗和小宗是相对的。

5.商鞅变法使秦国国力加强是秦统一六国的主要原因。

6.皇位世袭和皇权至上是中国古代专制制度的重要特征。

7.秦朝在地方上实行郡县制，有利于加强中央对地方的控制。

8.秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。

9.汉初在地方上实行郡国并存制，汉武帝颁布“推恩令”加强了中央集权。

10.元朝在地方上实行行省制，中国省制的开端。

11.三省六部制下，三省分别是中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)。

12.汉武帝时设置了“中朝”以加强皇权。

13.明太祖时，废除秦朝以来一直实行的宰相制度以加强皇权，废行省、设三司，以加强中央集权。

14.明成祖时内阁制度正式形成，内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构。

15.清朝雍正时设置的军机处标志着中国古代君主专制制度达到顶峰。

16.明清时期君主专制加强，阻碍了资本主义萌芽的发展，中国开始落后西方

篇11：高中历史必修二重要知识考点总结

高中历史必修二重要知识考点总结

古代中国经济的基本结构与特点

一、从刀耕火种到铁犁牛耕

1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”

2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代

3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。

牛耕在春秋末年兴起是我国农业技术农用动力的一次革命，目前发现最早的铁犁具是战国时期的。汉代已在全国范围普遍推广牛耕(二牛抬杠→一牛挽犁)，而且耕犁基本定型。

二、土地私有制的确立

①原始社会：土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种，平均消费。

②奴隶社会(夏商周)：土地归国家所有，实行井田制。

发展过程：盛行(西周)——瓦解(春秋)——废除(战国)。

瓦解原因：春秋时期，铁农具和牛耕的使用(生产力的发展)

③封建社会的土地所有制：

形成：战国时期，废除井田制，以法律形式确立封建土地所有制。

三、小农经济的含义

小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式。它在春秋战国时期形成，一直延续到中国近代。它以家庭为生产、生活的基本单位，农民占有少量的生产资料，精耕细作，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济。

四、古代中国农业经济的基本特点：

1、自给自足的小农经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。以小农户个体经营为主，是古代中国农业经济的基本特点。

2、小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，在没有天灾、战乱和苛政干扰的情况下，“男耕女织”式的小农经济可以使农民勉强自给自足。

3、中国古代的重大文明成就，都是在农业经济发展基础上取得的。

4、但是，小农经济狭小的生产规模和简单的分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展，到近代以后，它已经成为阻碍生产发展的因素。

五、官营手工业(“工官”制度)

1.“工官”制度始于夏商周，直到明朝前期为止，一直占据着古代手工业主导地位。

2.定义：从汉武帝时期起，酿酒、煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等最有利可图的行业，都由政府垄断。由工官负责生产军用的兵器和装备，皇族的生活用品。

3.特点：⑴官办手工业代表了当时手工业技术水平的顶峰;

⑵局限于为帝王贵族服务，产品不流入市场;

⑶行业之间相互隔绝，新技术难以推广;

⑷技术工艺的传承也是封闭性的，往往导致失传;

⑸匠户没有人身自由，他们的劳动创造性自然也受到严重束缚。

六、列举古代中国在冶炼、纺织、制瓷等手工业部门的主要成就。

冶炼：①青铜器铸造夏商周-春秋(青铜时代)

数量多、种类齐、工艺精、造型生动

司母戊鼎

②冶炼生铁和钢发明于春秋时期

春秋-块炼钢;杜诗(东汉)发明水排，提高了生产效率

南北朝-灌钢法

16世纪前，世界;大大推动生产发展

③燃料煤冶铁——世界最早，汉代开始，北宋普遍

焦碳冶铁——南宋末开始，明朝流行

纺织：①丝织-上古学会养蚕缫丝世界最早

西周丝织工艺突飞猛进，品种日益丰富，花色图案精美

汉代丝绸远销欧洲，中国获“丝国”称号(丝绸之路)

唐代私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模

明清鼎盛时期苏州、杭州

②棉织-宋末元初棉花向内地传播，宋代棉花种植及棉纺织技术已经推广到闽粤等地区

元代黄道婆发明脚踏三锭纺车

元明江苏松江成为全国棉纺织业中心

明后期棉布成为民众的主要衣料，棉花种植面积普遍扩大，一些地区出现了具有一定规模的自由劳动力市场。

制瓷：新石器时代开始烧制陶器

商代烧制出原始瓷器(世界最早)

东汉晚期烧制出成熟的青瓷

南北朝烧制出白瓷

隋唐陶瓷工艺臻于成熟，瓷窑遍布南北，

唐三彩(陶)

唐代制瓷业成为一个独立的生产部门，瓷器成为人们不可缺少的生活用品，

越窑(青瓷)邢窑(白瓷)

宋代景德镇成为“瓷都”，出现各具特色的地方瓷窑

清代康熙年间，粉彩瓷器工艺的发明又推进了生产技术的提高，粉彩瓷器烧制技术在雍正时期达到登峰造极的水平。

七、古代中国手工业发展的特点：

1、中国传统社会长期存在农耕为主兼营副业的自给自足的手工业经济。

2、从春秋战国时期开始，官营手工业、民营手工业和家庭手工业就成为古代中国手工业三种主要经营形态，代表中国古代手工业水平的则是官营和专业的私营手工业生产。

3、在漫长的自给自足自然经济时代，家庭手工业占有相当的比重。家庭手工业生产对于稳定小农经济起到一定作用，但技术落后，生产分散，妨碍了市场发育。

八、有关市的发展：

(1)秦代：法律管理商业。

(2)汉代：进行集中贸易的“市”，有专门的管理机构，相当严格;

汉代：形成若干全国性商业中心。如：长安和五都——洛阳、邯郸、临淄、宛、成都。

(3)六朝：出现草市，但也实行行政管理;

(4)唐代：夜市繁盛草市逐渐演进为地方商业中心;

(5)宋代：“市”突破时空限制，商业活动不再受官吏直接监管。夜市、晓市都很兴盛，还有定期庙会集市，宋代：草市配套的饮食服务设施也较完备;

(6)明清：都市中形成繁华的商业区。

九、主要的商业城市与的商帮

1.先秦：商业城市开始兴起

2.汉代：长安和“五都”(洛阳、邯郸、临淄、宛、成都)，以“市”为标志的全国商业中心形成

3.唐朝：长安、洛阳、广陵(即后来扬州，当时号称“雄富冠天下”)

4.宋代：汴京(开封)

5.明清：苏州(“十万烟火”，财富“甲于天下”)

商帮的出现(晋商、徽商势力)

十、古代中国商业发展的特点：

1、中国人很早就学会经商，商业起源很早，并且在不断地发展;农耕时代的中国商业和商人的命运，与政府的商业政策息息相关。

2、春秋战国时期，官府控制商业的局面被打破，然而整体看来，古代中国商业发展始终处于封建政府的抑制之下。

3、古代中国的商业发展促进了经济的进步，商业繁盛促使了古代都会的大量兴起。

十一、简述古代中国执行“重农抑商”政策的基本史实，分析这一政策得以长期推行的原因。

史实：1、战国时期：商鞅首倡“重农抑商”政策。

2、汉初：民生凋敝，商人却囤积牟利。汉高祖严禁商人“衣丝乘车”和购置土地，并“重租税以困辱之”

汉武帝时：实行均输平准、盐铁官营、“算缗”、“告缗”等经济措施，全面控制工商业。私营工商业者受到沉重打击，再也无法与国家抗衡。

3、中唐以来：重农抑商政策有了某种松动。朝廷对海外贸易的鼓励以及官商分利政策的实行，使商人地位得以提高

4、明清时期：朝廷昧于商品经济日益发展的大势，依然坚持抑商政策并实行闭关，阻碍了资本主义萌芽的成长，导致中国被远远甩在世界工业文明潮流的后面。

原因：①中国古代社会的经济基础是自给自足的自然经济，农业又是古代决定性的生产部门，直接关系国家兴衰和人民生计

②巩固封建统治的需要，农业和小农经济是国家赋税和徭役征派的主要承担者。

(经济基础和上层建筑的关系)

十二、如何评价“重农抑商”政策对中国历史发展的影响?

1、“重农抑商”政策是为了维护专制主义国家政权的经济基础，也有安定人心的政治文化方面的考虑。

2、但是，明清时期的抑商政策，不仅阻碍工商业发展，社会经济活力受到压抑，而且强化了自然经济，使之迟迟难以瓦解，新的经济因素和生产方式的萌芽长期得不到正常发育，资本主义萌芽发展非常缓慢。

3、“重农抑商”政策，虽然不能完全遏制民间商品经济的发展，但它导致中国被远远甩在世界工业文明潮流的后面。

从根本上说，“重农”是正确的，但不能把“农业”和“商业”长期放在对立面。

十三、明清为什么要实行“海禁”政策?如何评价“海禁”政策对中国历史发展的影响?

海禁含义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策称为“海禁”。

原因：①明初主要是担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇危及明朝的统治

②清初主要是为了对付东南沿海人民的抗清斗争

③后来，清政府一方面为防范“外夷”侵犯，另一方面认为天朝上国无所不有，不需与外国交流。

评价：消极作用占主流地位。使中国日益脱离世界发展大势，堵塞了给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道，失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机。

近代中国资本主义的曲折发展

1.自然经济开始解体：

(1)过程：鸦片战争后，以英国为资本主义国家加紧商品输出，中国手工棉纺织业的衰败，标志着自然经济开始解体。

(2)表现：A、农产品程度有了一定发展，并开始受到资本主义世界市场的影响。B、经营对华贸易的洋行大量增加。C、买办和买办化的商人开始出现，贸易中心由广州转移到上海。

(3)中国社会经济结构逐渐发生了重大变化，自然经济的破坏，为资本主义发展提供了商品市场，大量农民和手工业者的破产，又为资本主义发展提供了劳动力市场。

2、民族资本主义产生和曲折发展阶段表

(1)产生

时间：产生19世纪六七十年代

原因：a.列强入侵瓦解自然经济。

b.外商企业丰厚利润的刺激。

c.洋务运动的诱导。

影响：抵御了列强的经济侵略，推动了中国的近代化。

(2)初步发展

时间：从甲午战争到一战前

原因：a.列强的资本输出进一步破坏自然经济。

b.清政府放宽对民间设厂的限制。

c.“实业救国”的推动。

影响：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。

(3)短暂春天

时间：民国初期(一战期间)(1912-1919)

原因：a.辛亥革命扫除了一些障碍。

b.“实业救国”的影响。

c.群众性的反帝爱国运动。

d.一战期间列强放松了经济侵略。

影响：轻工业发展较快;涌现出一批的实业家无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的开始奠定了阶级基础。

(4)抗战前夕的短暂发展

时间：国民统治前十年(1927-1936)

原因：a.全国的基本统一。

b.国民政府推行有利的经济政策

c.中国人民的反帝爱国运动蓬勃发展。

影响：发展显著，民族工业在国民生产总值中逐渐占主导地位。

(5)萎缩

时间：抗战胜利后(1945—1949)

原因：a.美国的经济掠夺。b.官僚资本的排挤。

c.国民政府的苛捐杂税。国统区的工业体系趋于瓦解。

3、近代民族工业的兴起

(1)时间：19世纪六七十年代

(2)地点：上海、广东、天津东南沿海地区。

(3)代表企业：发昌机器厂;继昌隆缫丝厂;贻来牟机器磨坊。

(4)产生的途径：一种是一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等投资于近代工矿企业;另一种是部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业。

4、认识中国资本主义产生的历史背景

(1)外国资本主义的入侵使中国自给自足的自然经济逐步解体(主要原因)

(2)外商企业的刺激

(3)洋务运动的诱导

5.民国初期中华民族资本主义初步发展(短暂春天)

发展最快的民族工业：纺织业、面粉业等。

代表人物：张謇(状元、实业家，创办南通大生纱厂)、

特点：(1)发展不均衡(①集中于沿海地区;②轻工业发展迅速，重工业发展缓慢)

(2)在整个国民经济中所占比重小(在半殖民地半封建社会的中国，封建自然经济一直在国民经济中占绝对优势。)

(3)发展艰难(在封建主义和外国资本主义的夹缝中艰难发展。)

6.影响中国资本主义发展的主要因素：

不利因素：①先天不足;②诞生和发展在半殖民地半封建社会,帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素;③后天畸形;④战争和革命不断，政局长期动荡。

有利因素：①自然经济的逐步解体;②清末至民国政府鼓励兴办实业;③反帝爱国运动的推动;④实业家自强不息的爱国精神。

中国社会主义建设道路的探索

一、社会主义制度的建立(1949—1956年)

1.过渡时期(从1949年新中国成立到1956年三大改造完成)

(1)总路线和总任务：一化三改造(国家工业化，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。)

(2)特点：①时间的长期性。②社会主义改造和建设同时并举。③“一化”为主体，“三改”为两翼。

“三改”实质是变革生产关系，将生产资料由私有制转变为社会主义公有制。一化主要表现为第一个五年计划(1953—1957)的实施。

2.三大改造(1953—1956年)

(1)过程：

对资本主义工商业改造：

A、形式：国家资本主义B、政策：和平赎买。

对农业、手工业改造：农业生产合作社与手工业生产合作社形式。

(2)历史意义：A、实现了生产资料所有制的深刻变革，标志社会主义制度在中国的建立。B、是中国历最深刻的社会变革。

(3)局限性：后期工作急躁和粗糙。

二、中共八大

A、时间：1956年

B、内容：(1)指出国内先进的社会制度同落后的生产力的矛盾;(2)党和全国人民的当前任务就是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。

C、意义：八大的路线是正确的，提出的许多方针和设想富有创造性，是对我国自己的建设社会主义道路的一次成功的探索。

三、错误探索表现：

“大跃进”和人民公社化运动。

原因：急于求成和片面强调经济建设发展速度的思想指导。

影响：使“左”倾错误严重泛滥开来，造成社会生产力的极大破坏。

四、伟大的历史性转折

1.十一届三中全会1978年

基本内容：(1)思想路线：确立解放思想、实事求是思想路线。

(2)重点转移：以阶级斗争为纲转向以经济建设为中心，政治路线的拨乱反正。

(3)重要决定：改革开放。

历史意义：十一届三中全会作出实行改革开放的决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。以这次会议为起点，建设有中国特色的社会主义新道路正式开辟，伟大的社会主义改革开放由此揭开序幕。

2.经济体制改革

(1)起步：农村的经济改革

主要内容：实行家庭联产承包责任制。

作用：极大调动农民积极性;推动城市改革。

(2)城市企业改革：原则：政企分开、所有权和经营权适当分离。

意义：调动了企业各方面的积极性，企业有了竞争机制，增加了活力，经济得到快速发展，效益显著提高。

3.对外开放

(1)对外开放的格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。

(2)经济特区有五个：深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛(1988年)。

(3)1990年，上海浦东成为对外开放区，成为中国对外开放的重要标志。

(4)特点;全方位、多层次、宽领域

五.走向社会主义现代化建设新阶段

1.以1992年邓小平南方谈话和中共十四大召开为标志，中国的改革开放步入一个新的阶段。

2.中共十四大：时间：1992年10月;

内容：确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

走向世界的资本主义市场

一、新航路的开辟

(1)原因：直接：土耳其扩张阻隔了传统商路。

根本(经济根源)：资本主义经济的萌生。

(2)最早探寻新航路的国家是：葡萄牙和西班牙

(3)新航路开辟的四位航海家：

①迪亚士最先到达好望角;②哥伦布发现美洲新大陆;③达伽马直通印度;④麦哲伦船队作环球航行。

新航路的开辟的经过

时间航海家国籍支持国方向最终到达地

1487年迪亚士葡萄牙葡萄牙向东好望角

14达.伽马葡萄牙葡萄牙印度

1492年哥伦布意大利西班牙向西美洲

1519—1522年麦哲伦船队西班牙西班牙环球航行

(4)新航路的开辟对世界历史产生了的影响

①引起了“商业革命”和“价格革命”

②使世界市场开始形成。

③使各地区和民族之间的联系日益密切。

④揭开了殖民扩张的序幕。

二、殖民扩张

1.荷兰、英国的殖民扩张

(1)17世纪荷兰垄断了世界航运业，成为世界上的“海上马车夫”。

(2)英国在北美建立的第一块殖民地是：弗吉尼亚。

(3)英荷战争的导火线：英国颁布《航海条例》。(《航海条例》内容：凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船只载运)

(4)英法“七年战争”(1756——1763)

结果：英国获得法属北美殖民地，确立在印度优势，成为海上霸主和的殖民帝国。

2.殖民国家的矛盾和冲突

战争背景结果

1.英西战争打败西班牙“无敌舰队”,英国开始确立海上霸权

2.英荷战争西班牙衰落，荷兰控制世界;英法崛起

3.英法战争英国获得法属北美殖民地，成为海上霸主和的殖民帝国。

3.殖民主义的罪恶

1.野蛮的掠夺

2.残酷的屠杀

3.强盗的贸易：罪恶的三角贸易

对殖民国家而言

(1)从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，欧洲资本主义发展。

(2)打破世界相对孤立状态，使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体，促进了世界一体化的进程。

对殖民地而言

(1)殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉地区的落后。

(2)殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的发展和进步。

三、第一次工业革命(18世界60年代——19世纪中期)

1.英国首先发生工业革命的原因：

(1)前提：资产阶级统治的确立。

(2)条件：

①资金：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易、海外贸易积累了大量资金。

②劳动力：圈地运动使得大批失去土地的农民成为自由劳动力。

③技术：工场手工业时期积累了大量的技术基础

④市场：英国海外市场日益扩大，工场手工业时期的商品生产已无法满市场的需要。(直接原因)

2.英国工业革命的成就

首先开始的领域：棉纺织业

第一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代”：英国瓦特改良蒸气机。

交通运输业新的发明有：18，美国人富尔顿发明了轮船;18，英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车(火车)。

3.英国工业革命的影响

(1)经济上：工业革命极大的提高了社会生产力，使英国成为“世界工厂”;(2)政治上：巩固了资产阶级的统治，使社会分裂成两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级，由此促进工人运动的兴起。

(3)生产方式上：客观上传播了先进的生产技术和生产方式，猛烈冲击了当地的旧思想旧制度。

(4)思想文化上：促进了科学教育事业的发展，也促进了科学共产主义的诞生。

(5)世界格局上：密切了世界各地的联系，确立了资产阶级对世界的统治，东方从属于西方，促使了资本主义市场的初步形成和逐步成熟。

四、第二次工业革命(19世纪70年代——20世纪初)

1.中心：美国和德国。

2.主要成就：1866年德国西门子发明第一台大功率发电机。(开始的标志)

电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等问世，人类进入“电气时代”。

新的交通工具：汽车和飞机

3.特点(与第一次工业革命比)

(1)科学和技术紧密结合。

(2)速度快，范围广，规模大，多国同时进行。

(3)一些国家两次工业革命交叉进行。

(4)经济结构：从重工业开始。

4.第二次工业革命的影响：促进生产力发展：使人类进入了电气时代和钢铁时代。垄断组织的形成;资本主义世界体系最终建立。

5.第一次工业革命中出现的新兴行业：棉纺织业、机器制造业、交通运输业

第二次工业革命中出现的新兴行业：电力工业、电气产品制造业、石油工业、汽车工业等。

6.世界一体化趋势(19世纪末20世纪初)根本原因：第二次工业革命的开展。专题六罗斯福新政与当代资本主义

1.罗斯福新政(1933—1939年)

(1)背景：世界经济大危机下胡佛的自由放任政策使美国经济病入膏肓。资本主义制度面临崩溃的边缘。

(2)特点：国家全面干预经济。

(3)过程：两个阶段及阶段成果

第一阶段：1933年3月到1935年初，主要是采取应急措施，直接稳定人心，摆脱危机;

第二阶段：1935年到1939年，主要是巩固和发展已取得的成就。

(4)主要措施：

整顿银行、恢复工业生产、调节农业生产、举办救济和公共工程、保护劳工权利、建立社会保障体系。

(5)实质：资本主义生产关系的局部调整。

(6)影响：

①在一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的发展。

②缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。

(7)局限性：不能从根本上消除资本主义的经济危机。

篇12：高中历史必修一知识盘点

多极化趋势加强一、雅尔塔

1、背景(过程)：

(1)苏联改革走入死胡同。其根源是斯大林体制的僵化。

(2)东欧剧变。实质是政权性质发生了根本变化。

(3)经互会解体、华约解体。标志着苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。

(4)苏联八一九事件发生加速了苏联的解体。

2、瓦解：苏联完全的解体。1991年12月《阿拉木图宣言》。

3、影响：东欧剧变，苏联解体，标志着二战以来形成的美苏两极格局的结束，加速了世界政治格局的多极化进程。

二、鼎足之势话西方(美、西欧、日)

1、背景：两极格局的结束，美国成为唯一的超级大国。

2、表现：

(1)美国

目标：试图构建单极世界。行动：略。影响：略。

(2)西欧

目标：加快一体化进程。

进程：1991年《欧洲联盟条约》签订，其目的是希望欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力并执行共同外交和安全策略的政治实体。

1993年11月，欧盟成立。

1月，欧洲单一货币——欧元正式启用。

影响：欧盟的综合实力大大增强，对国际事务具有举足轻重的影响。

(3)日本谋求政治大国地位步伐加快

目标：谋求政治大国地位。

行动：略。谋求常任理事国地位;参与联合国事务;加快军队的现代化建设等。

影响：日本的军事力量的膨胀，引起了亚洲各国的担忧。

三、走出低谷的俄罗斯

1、俄罗斯面临的困境

民族分裂;生产下降;财政赤字严重等。

2、国际地位的改善：

(1)叶利钦的措施：加强与欧盟的关系;采取强硬措施对付民族分裂势力;协调独联体内其他各国的关系，经济发展与亚太国家关系。

(2)普京的措施：

政治：强化中央政府权力，果断应对车臣危机。

影响：使俄罗斯短期内走出了低谷，目前仍是对美国全球支配地位构成挑战的国家。

四、风云际会看东方

1、发展中国家：不结盟运动

(1)表现：不结盟运动的发展，成员扩大。

(2)影响：成为国际事务中发挥重要影响的力量。

2、中国：

(1)表现：综合国力提高;成为政治大国;制止了得亚洲金融危机。

(2)影响：为世界的和平与发展做出了巨大贡献。

五、多极化趋势的影响

1、目前国际政治格局的发展现状：暂时的“一超多强”;世界政治格局正朝着多极化方向发展。

2、影响：

(1)有利于国际关系的民主化

(2)有利于发挥联合国的作用

(3)有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序

(4)有利于维护世界的和平与稳定

(5)有利于大国关系缓和。

(6)对广大发展中国家来说，既是机遇又是挑战。

(7)使世界经济发展出现两个主要趋势：经济全球化和区域经济集团化

篇13：高中历史学习要点总结

高中历史学习要点总结

1.“循序渐进”──就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2.“熟读精思”──就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。 “精思”，要善于提出问题和解决问题，用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑问难。

3.“自求自得”──就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。

4.“博约结合”──就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，众所周知，博与约的关系是在博的基础上去约，在约的指导下去博，博约结合，相互促进。坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。

5.“知行统一”──就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。“知者行之始，行者知之成”，以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践：一是要善于在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际工作中，解决实际问题。

篇14：高中历史必修知识点总结

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

简述新航路开辟的原因、条件、经过和影响。

(1)原因：商品经济的发展需求贵金属和商品;《马可·波罗游记》的诱导;传统的东西方商路被控制;欧洲君主国的支持

(2)客观条件：生产力的发展;造船和航海技术上的进步，中国罗盘针的传入。

(3)目的：为了发现与亚洲进行直接贸易的航路。

(4)经过

(5)影响

①欧洲：西欧开始崛起，欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

②美洲：美洲的传统社会遭到了灭顶之灾，大量财富被掠夺。

③非洲：成为欧洲猎获黑奴的场所。

④亚洲：欧洲人用美洲的白银购买亚洲的商品，白银的大量流入，刺激了亚洲经济的发展。

⑤世界：在各大洲之间建立了直接的商业联系，世界市场开始形成;全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类也由分散开始走向整体世界。

荷兰殖民扩张的背景、特点、影响。

(1)背景：新航路开辟的影响;是欧洲经济最发达的地区之一。

(2)时间：17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代。

(3)特点：贸易范围广;殖民手段新，组建大型商业公司，垄断东方的香料贸易。

(4)影响：取代葡萄牙、西班牙，成为世界头号贸易强国，有“海上马车夫”之称。

英殖民帝国崛起的过程、特点、影响。

(1)过程：新航路开辟后，英国对西班牙船只进行海盗式的劫掠;17世纪，凭借实力，与荷兰、法国进行了一系列战争;18世纪下半叶，英国确立了海上霸主的地位，并且成为最大的殖民帝国。

(2)特点：政府鼓励海盗式劫掠;在殖民地进行商业活动和掠夺，加速英国资本原始积累;进行罪恶的黑奴贸易。

(3)影响：促进了英国制造业的发展;为英国率先进行工业革命提供了市场条件。

早期西方殖民扩张的影响。

(1)推动了世界市场的扩展：北美、大洋洲都卷入了世界市场，欧洲内地和亚洲内地更多地为世界市场生产商品。

(2)世界市场的格局发生了变化：18世纪大西洋三角贸易成为世界贸易的重心，不仅把世界商业活动联系起来，而且促进了欧洲，尤其是英国制造业的发展。

工业革命的时间、条件、主要成就、完成标志、影响。

(1)时间：1765年(18世纪60年代)～1840年前后(19世纪中期)。

(2)条件：海内外市场的扩大(必要性);资本主义制度在英国的确立;“光荣革命”以后，英国社会稳定;人口、资本流动自由，经济稳步发展;工场手工业十分兴旺发达;牛顿力学体系的创立和普及。

(3)含义：用机器生产代替手工生产，实现机器制造业的机器化。

(4)成就：哈格里夫斯发明手摇纺纱机(珍妮机)标志着工业革命开始;瓦特改进的“万能蒸汽机”是工业革命的标志性发明;英国人史蒂芬孙发明火车机车;美国人富尔顿发明汽轮。

(5)完成：19世纪中期，机器制造业的机器化标志着第一次工业革命的完成。

(6)影响

①生产力：极大提高了社会生产力，人类社会进入蒸汽时代、铁路时代。

②新兴工业部门涌现：纺织业和铁路业成为两个领先的部门。

③城市化：城市化进程明显加快。

④生产组织形式：工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃，开启了一个新的时代——工业时代。工厂成为最普遍的生产组织形式。

⑤社会关系的变化：使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。

⑥世界经济格局：英国成为“世界工厂”，确立世界经济霸权;世界市场初步形成。

简述第二次工业革命的时间、条件、特点、主要成就和影响。

(1)时间：19世纪70年代到20世纪初。

(2)条件：资本主义制度在世界范围内基本确立;资本主义经济的发展(市场、资金等);自然科学研究取得重大进展(电磁感应理论)。

(3)特点：科学成为技术进步的最重要推动力。

(4)成就：电力的发明和广泛运用(标志性成就);内燃机的发明与应用，研制出汽车、飞机等新型交通工具;新兴的化学工业取得显著的发展;技术革新推动了钢铁工业的大发展。

(5)影响：推动社会生产力巨大发展，人类社会进入电气时代;促进资本主义生产关系的调整(垄断组织的形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段);推动世界市场的最终形成。

世界市场的形成过程、方式、特点，形成的影响。

(1)过程

①15世纪末16世纪初：新航路开辟，世界市场开始形成。

②17、18世纪：早期殖民扩张世界市场拓展。

③19世纪中期：工业革命完成，世界市场初步形成。

④19世纪末20世纪初：第二次工业革命，世界市场最终形成。

(2)方式：国际贸易、资本输出和武力逼迫。

(3)特点：以欧美国工业国为主导。

(4)影响

①积极方面：促进了西方资本主义的发展，客观上也传播了先进的思想观念和生产方式，促进了落后国家和地区的社会变革。密切了世界各国社会经济的相互联系，促进了世界经济的发展。

②消极方面：以欧美工业国为主导，是建立在列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役基础之上的，给落后国家和地区人民带来了灾难，具有不公正性和不平等性。

篇15：高中历史必修知识点总结

欧美代议制的确立与发展

近代英国制度的创新历程。

(1)1689年：确立君主立宪制政体。

(2)17：责任内阁制开始形成。

(3)19世纪中期：自由党和保守党形成，两党制发展。

(4)1832年：议会改革，确立了工业资产阶级的统治地位。

君主立宪制的含义、在英国成立的条件、时间和标志、意义。

(1)含义：君主的权力受到宪法和议会的制约。

(2)背景

①英国资本主义的发展，资产阶级和新贵族力量的壮大。

②13世纪初，大贵族联合起来迫使英王签署《大宪章》，以限制王权。

③1688年的“光荣革命”赶走了詹姆士二世。

(3)时间和标志：1689年议会通过《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王的权力。标志着君主立宪制的确立。

(4)意义

①英国实行议会与国王集体统治，统治方式从人治转向法治。

②英国社会从此进入了长期稳定发展的时期。

责任内阁制的含义、形成过程、内阁的运行原则、内阁首相与大臣的产生方式。

(1)含义：内阁(即政府)向议会负责的制度。

(2)形成

①“光荣革命”后，国王逐渐成为“统而不治”的国家元首，内阁承担实际行政职责。

②1721年，沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。

(3)运行原则

①内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。

②如果议会通过了对政府的不信任案，内阁要么下台，要么提请国王宣布解散议会，重新选举。

(4)内阁首相与大臣的产生方式：19世纪中期，在大选中获胜的多数党领袖成为首相，负责组阁。

简述英国资产阶级君主立宪制的特点。

(1)英国君主立宪制以代议制为基础，以责任内阁制为核心。

(2)英王是国家元首，但平常仅扮演仪式性角色。

(3)内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责。

(4)首相实际上是国家最高行政首长。首相拥有行政权和立法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。

简述1832年议会改革的背景、内容和意义。

(1)背景：随着工业革命深入发展，新兴工业资产阶级力量迅速壮大。

(2)内容：新兴工业资产阶级取得更多席位。

(3)影响：确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济迅速发展。

美国1787年宪法制定的背景、内容、地位和意义。

(1)背景

①1776年，美利坚合众国诞生。1783年，独立战争结束。

②独立战争结束后，松散的邦联难以维系各州。

③美国政治领袖们意识到需要强有力的中央政府来稳定统治。

④“美国宪法之父”麦迪逊坚持分权制衡的原则。

(2)制定：1787年费城制宪会议。

(3)内容

①宪法规定美国实行联邦制原则。联邦政府拥有一系列主权权力，并有权强制各州实施联邦法律。在宪法中未列明的权利都属于各州或者人民。

②宪法依据三权分立的原则，把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别属于由国会、总统和最高法院行使，又互相制约。

③宪法坚持人民主权原则，规定总统和议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出，参议员由各州议会选出，总统由选民间接选出。总统和议员均实行任期制。

(4)作用

①地位：1787年宪法是关于美国政治体制的根本大法，是近代世界第一部成文宪法。

②直接：据此，美国成为一个实行联邦制的总统制共和国。

③长远：保证了美国的社会稳定，促进了美国社会经济的发展。

美国联邦政府的权力结构。

(1)依据三权分立的原则，把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别属于由国会、总统和最高法院行使，又互相制约。

(2)总统与国会。总统可否决国会通过的法律，国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律。参众两院可各自反对对方所提法令。

(3)总统与最高法院。总统任命联邦法院法官，最高法院可宣布总统法令违宪。

(4)国会与最高法院。总统任命的司法官员必须经参议院确认，最高法院可宣布法律不合宪法。

什么是联邦制度?为维护联邦统一，美国进行了怎样的斗争?有何影响?

(1)概念：中央与州分权，国家主权属于联邦，联邦法律是最高法律。

(2)挑战：州权主义活跃导致1861年至1865年美国内战林肯总统提出“为联邦的统一而战”的口号最终赢得战争的胜利。

(3)完善：宪法第13、14条修正案规定废除奴隶制，肯定了联邦法律的至上性从而维护国家的统一。

(4)影响：联邦制度维持的统一与稳定成为美国经济迅速发展的政治前提。

比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

(1)相同点：本质上都是资本主义政体，其核心特征是代议制民主;都是资本主义发展和资产阶级革命的产物;都促进了社会稳定和资本主义经济文化的发展。

(2)不同点

简述《法兰西第三共和国宪法》制定的背景、主要内容、意义。

(1)背景：1789年以来的法国大革命，沉重打击了封建势力。

(2)颁布：1875年，议会陆续通过了宪法的全部条文，确立了共和制。

(3)内容

①立法权：由参议院和众议院行使。参议院由间接选举产生，众议院由普选方式产生(妇女、军人无投票权)。

②行政权：总统和内阁共同掌握。总统由参众两院组成的国民议会选举产生，任期7年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统经参议院同意后，可解散众议院。内阁部长由总统任命，总统的命令须各部部长副署。总统和内阁共同向议会负责。

(4)巩固：确定法国国歌和国庆日，堵塞了所有君主派的复辟之路。

(5)影响：共和制的确立和巩固，使法国社会得到稳定发展。

篇16：高中历史必修知识点总结

近代人文主义的发展与科学社会主义理论的诞生

文艺复兴运动在意大利兴起的原因、运动的性质、主要思潮及其含义、主要代表人物及其代表作、运动的主要意义。

(1)原因

①经济：意大利工商业城市兴起和资本主义萌芽的出现。

②阶级：新生的资产阶级追求财富与人生享乐。

③文化：借助古希腊、古罗马丰富的文化遗产。

④诱因：14世纪，黑死病在意大利的蔓延，促使人们反省。

(2)文艺复兴运动的性质：新兴资产阶级反封建的思想文化运动。

(3)主要思潮及其含义

①主要思潮：人文主义。

②含义：其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福;倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。

(4)主要代表人物及其著作：薄伽丘与《十日谈》;达·芬奇：《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗：《大卫》和《摩西》;拉斐尔：《西斯廷圣母》;莎士比亚的戏剧。

(5)意义：适应了资本主义发展的需要，促进了近代自然科学的产生和各种学术的发展，推动了思想解放，推动了欧洲宗教改革。

欧洲宗教改革的背景，主要代表人物及其活动、主张，运动的影响。

(1)背景：资本主义经济的发展;文艺复兴的思想解放潮流推动人文主义思想活跃;罗马教会宣扬因行称义严格控制人们的生活;罗马教皇兜售赎罪券点燃导火线。

(2)马丁·路德

①15，为反对教皇兜售赎罪券，路德发表了《九十五条论纲》，拉开宗教改革的序幕。

②强调因信称义，人只有靠信仰才能得救。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。

(3)加尔文：提出先定论。为资产阶级发财致富作辩护，在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播，为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。

(4)影响

①性质：是反对天主教会的社会、思想改革运动。

②意义：欧洲宗教改革家用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威，促进了西欧社会的思想解放和人类不断认识自己。

启蒙运动的背景、含义、主要代表人物、影响。

(1)背景：资本主义经济的不断发展，资本主义生产方式接近确立;新兴资产阶级力量的壮大;文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想;自然科学的发展。

(2)含义：启迪和开导人们的反封建意识，提倡用理性来判断一切事物，只敬畏真实，尊重科学，把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系。

(3)启蒙运动的主要代表人物及其主张、著作、影响

(4)启蒙运动的意义

①性质：资产阶级思想解放运动。

②丰富和发展了人文主义的内涵，把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、根据资产阶级利益建构政治制度的新高度。

③不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

《共产党宣言》发表的背景、时间、内容，地位、意义。

(1)背景

①经济：19世纪初，随着工业革命的发展，资本主义本身固有矛盾逐渐暴露。

②政治：工人运动失败表明工人阶级的觉醒和对科学理论的迫切要求。

③理论：英法空想社会主义、英法古典政治经济学、德国古典哲学三大优秀理论提供了理论前提。

④实践：马克思和恩格斯积极参加革命实践。

(2)发表：1848年初发表，是共产主义者同盟的纲领。

(3)内容：肯定了资本主义的积极作用;揭示了资本主义的历史使命;宣告了工人阶级的历史使命;昭示了未来共产主义的原则。

(4)意义：标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级的思想武器，推动了工人运动的兴起。

巴黎公社建立的背景、时间、性质、意义。

(1)背景

①民族矛盾：1870年，普法战争法国战败。

②阶级矛盾：新成立的资产阶级临时政府实行反动政策。

(2)建立：1871年。

(3)最高权力机关：由直接选举产生的代表组成的公社委员会。

(4)性质：新型的工人政权。

(5)意义：是无产阶级建立政权的首次尝试;巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。

篇17：高二英语必修的知识要点总结

① be on fire 在燃烧

② set fire to sth = set sth on fire 纵火，放火烧

③ catch fire 着火

④ make a fire 生火

⑤ light a fire 点火

⑥ put out a fire 灭火

⑦ play with fire 玩火;冒险

⑧ be on fire for 因……而激动;充满激情

⑨ be full of fire 充满激情

⑩ under fire 受到攻击

[例句] The students are on fire for what they're learning in the computer class. 学生对电脑课的学习内容充满激情。

The boy is full of fire. 这孩子充满热情。

The grass caught fire.and the grass was on fire for a

short time. 草燃着了，草烧了一会儿。

He who plays with fire gets burned. 玩火者必_(谚语)。

篇18：高二英语必修的知识要点总结

主谓一致

1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数。(最基本的)

2、由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。

但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。

3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every, no修饰时，其谓语动词要用单数形式。

4、主语是单数时，尽管后面跟有 but ,except, besides, with ，as well as ，together with ，along with，like 等引导的介词短语时 ，谓语动词与前面的主语一致。

注意：主语和谓语之间插入了分词短语，谓语要与主语保持一致。

5、一些只有复数形式的名词，如people, police, cattle, clothes等作主语时，谓语动词要用复数。

6、集体名词family, class, team, group 等看作整体时，谓语动词用单数;看作每一个成员时，谓语动词用复数。

7、当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专有名词做主语时，作为整体，谓语动词用单数形式。

The New York Times is reading all over the United States . 《纽约时报》

8、news ，maths，physics ，politics等词貌似复数，实为单数，其谓语动词用单数.

9、“the +形容词”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主语，谓语动词往往用复数

10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。

11、由连词not……but……, or, either……or, neither……nor, not only…but also,等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。(这个就是就近原则)

12、There be句型、以here开头的句子谓语动词和靠近的主语一致。

13、a number of后面加复数名词或代词，其动词用复数形式;但the number of后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。

14、在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。

注意在“one of +复数名词+ who/that/which”引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决 于one前是否有the (only)、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有the only， 就用复数形式。

省略

Ⅰ、状语从句中的省略用法

以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了it is，that is，there is/are。

Ⅱ、定语从句中的省略用法

关系词的省略 关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略;in which或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。

Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略

1、当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。

2、Suggest，insist，order，require等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中，谓语动词常用“should+动词原形”，should可以省略。

Ⅳ、不定式符号to的省略

1、感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。

2、在特定语境中为了避免重复，当不定式再次出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保留to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保留be和have。

Ⅴ、So和not的替代性省略

用于避免重复前面所说过的内容，替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等连用