59数据网【简介】下面小编为大家带来四年级下册人教版期中复习考卷（共9篇），希望大家喜欢!在此，感谢网友“新阳光”投稿本文！
篇1：四年级下册人教版期中复习考卷
一、填空题。
1、把0.32扩大到它的10倍，只要把0.32的小数点向右移动( )位，因此0.32×100=( )。
2、把3.012的小数点去掉，它的值就( )倍。
3、0.265里有( )个十分之一，( )个百分之一，( )千分之一。
4、乘法交换律用字母表示( )，乘法分配率律用字母表示( )。
5、三角形按角分类，可分为( )、( )和( )。
6、( )和( )是特殊的平行四边形。
7、等边三角形的三个角( )。
8、a+b+c=a+(b+c)运用了加法的( )律。
9、由( )条线段( )的图形叫做三角形。从三角形一个( )到它的( )画一条( )，( )和( )之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
10、某地平均每10千克海水含盐0.3千克，则1000千克海水含盐( )千克。
11、三角形有( )条边，( )个角，( )顶点，一个三角形有( )条高。
12、三个连续的自然数，中间的一个数是n，最小的一个数是( )，最大的一个数是( )。
13、仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，还剩m吨，这批水泥有( )吨。
14、已知11×375=4125，根据已知算式直接写得数。
3.75×1.1=( ) 37.5×110=( ) 0.375×11=( )
二、我是公正的小法官。(对的打“√”，错的打“×”)
1、a×4可以写成a4。 ( )
2、由三个角组成的图形叫做三角形。 ( )
3、由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形。( )
4、x²一定大于2x。 ( )
5、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。( )
6、等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
7、在一个平行四边形里，只可以画出一条高。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)
1、下面图形不可以单独密铺的是( )。
A.长方形 B.正六边形 C.圆形
2、一个三角形至少有( )锐角。
A.1 B.2 C. 3
3、a×a×1可以简写成( )。
A.2a B.a² C.1a²
4、把0.026扩大到原来的( )倍是26。
A.10 B.100 C.1000
5、下面小数能简写的有( )个。
0.2100 0.0001 10.020 10.001 0.045 13.60
A.3 B. 4 C. 5
6、贝贝今年a岁，乐乐今年b岁，贝贝比乐乐小，五年后他们相差( )岁。
A.a—b B.b-a C.b-a+5
7、a²与( )相等。
A.a×2 B. a+2 C. a×a
8、甲数是a，乙数比甲数的3倍少b，乙数是( )。
A.3a-b B.(a-b)÷3 C.(a+b)÷3
9、用三根木棒围成一个三角形，现在有两根长度分别是2cm,5cm的小棒，第三根的长度可能是( )cm。
A.22 B.5 C.7
四、神机妙算
1、口算
45×4= 10×87= 48÷4=
5a×8b= 7a+8a= 125×8=
8×m= 5a+6b= 22×400=
2、怎样简便怎么计算
8×(29×125) 121+64+79+46
101×27-27 130÷25÷4
3、求下列各式子的值。
当m=5时。
5m+18 60-4m
五、操作题
画出平行四边形的高;标出梯形的上底、下底和腰并画出梯形的高。
六、解决问题。
1、一个等腰梯形的菜地，它的周长是64米，上底是12米，下底是20米，腰长多少米?
2、修路队要修1800米长的公路。
(1)平均每天修m米，5天修了多少米?
(2)当m=125时，还剩多少米没有修?
3、学校购进篮球、排球和 足球各5个，篮球47元/个，足球30元/个，排球23元/个，共需要多少钱?
4、一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后七天每天20页。这本书共有多少页?
5、一个等腰三角形，它一个角的度数是36°。它的另两个角的度数是多少?
6、李叔叔菜地的总面积是多少平方米?
篇2：四年级下册人教版期中复习考卷
一、填空题(每空1分，共25分)
1、两个加数的和是900，其中一个加数是400，另一个加数是( )。
2、计算380×[(65-25)÷4]时，先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果是( )。
3、被减数等于减数，差是( )，0和一个数相乘，仍得( )。
4、17×25×4=17×( × )，这里运用了( )律。(2分)
5、一个正方体，无论从哪个位置看都是( )形。
6、从( )面看到的形状是 。
7、36+( )=85+( )，这里运用了( )律，用字母表示为a+b=( )。
8、7.83是由( )个一、( )个十分之一、( )百分之一组成。
9、比较下面各数的大小。
6.8○6.09 2.701○2.70 4.32○3.42 0.90○0.900
10、小明的体重是四十点零八千克，写作( )千克。
11、5.63这个数，6在( )位上，表示( )个( ).
篇3：四年级下册人教版期中复习考卷
二、判断题(每空1分，共6分)
1、因为0÷8=0，所以8÷0=0。 ( )
2、最大的两位数与最小的两位数的乘积是990。 ( )
3、7+6-7+6=0 ( )
4、从上面看到是正方形的物体一定是正方体。 ( )
5、32×4-150÷6算式中的乘法和除法可以同时计算。 ( )
6、去掉小数点后面的0，小数的大小不会改变。 ( )
三、选择题(每空1分，共5分)
1、在除法里，0不能作( )。
A、被除数 B、除数 C、商
2、右图中的物体是由( )个正方体组成的。
A、2 B、3 C、4
3、下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是( )。
A B C
4、(x+y)+z=x+(y+z)，这道算式运用( )。
A、加法结合律 B、加法交换律 C、乘法交换律
5、□×(54÷6)=72，在□填上合适的数是( )。
A、6 B、7 C、8
四、操作题(共9分)
1、连一连(3分)
从前面看 从左面看 从上面看
2、画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形(6分)
五、计算题(共31分)
1、列竖式计算，并使用加法、乘法交换律进行验算(每题2分，共4分)
75+39= 36×81=
2、脱式计算(每题3分，共9分)
360÷(70-4×16) 158-[(27+54)÷9] 940×[128―(154―31)]
3、计算下面各题，怎样简便就怎样计算(每题3分，共18分)
67+25+33+75 184 ×99+184 528―53―47
8×9×125 1800÷4÷25 32×125
六、解决问题(每题4分，共24分)
1、一双鞋105元，3副手套45元，一双鞋的价钱是一副手套价格的多少倍?
2、学校里的游泳池长50米，小明每次都游6个来回，他每次游多少米?
3、学校新教学楼共有4层，每层有7间教室，每间教室要配25套双人课桌椅，学校一共需要购进多少套双人课桌椅?
4、100千克稻谷能碾米70千克，1000千克稻谷能碾米多少千克?
5、李大爷家有一块菜地(如右图)，这块菜地的面积有多少平方米?
6、学校有12位老师和294个学生。春游时要租车，大车限坐36人，租金700元;小车限坐18人，租金400元，怎样租车最省钱?
四年级下册期中复习考卷三
一、冷静思考，正确填写(20分，其中2题4分，3题3分，8题2分，其它每空1分)
1.由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是( )
2. 20.45吨=( )千克 36米=( )千米
3.6平方分米=( )平方分米( )平方厘米
5吨46千克=( )吨
3.在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中，最大的是( )，最小数是( )，相等的数是( )和( )。
4. 4.02的计数单位是( )，不改大小把4.02变成三位小数是( )。
5. 比较大小：在○填上“”或“=”。
12.251 ○12.351 4.2平方米○42平方分米
10.4 ○2.505 30.60 ○30.600
6.把786900改写成用“万”最单位的数是( )万，再保留一位小数是( )
7. 把最大的三位数缩小到它的百分之一后,是( )
8.按要求写出下列小数的近似数
9.998(保留两位小数)_________ 7.375(精确到十分位)_______
二、反复比较，慎重挑选(10分，每题1分)
1.小数部分最大的计数单位是( )
A、0.1 B、0.01 C、0.001。
2.去掉下面各数中的“0”后，大小不变的是( )
A、650 B、6.50 C、6.05。
3.从( )看这个立体图形的形状完全相同的。
A、上面和正面 B、上面和左面 C、左面和正面。
4.下面算式中，运用乘法分配律的算式是( )
A、(80+4)×25=80+4×25
B、(80+4)×25=80×25+4×25
C、80×25×4=25×4×80
5.与8.7吨相等的是( )
A、87千克 B、870千克 C、8700千克
6. 3.8在( )两个整数之间
A、2和3 B、3和4 C、3.7和3.9
7.把2缩小缩小到它的( )是0.002
A、百分之一 B、1000倍 C、千分之一
8.百米比赛成绩如下：冬冬12.54秒，强强15.42秒、刚刚14.52秒，三人中速度最快的是( )。
A、强强 B、冬冬 C、刚刚
9.近似数1.50是由一个三位小数四舍五入得到的，这个数最小( )
A、1.491 B、1.495 C、1.501
10.师生共32人去公园划船，大船租金30元，限乘6人，小船租金24元，限乘4人，下列( )方案最省钱
A、6条大船 B、5条大船,1条小船
C、4条大船，2条小船
三.仔细推敲，正确判断。(对的打错的打共5分)
( )1、小数点的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。
( )2、0处以任何数都得0。
( )3、十分位上是5的小数一定比十分位上是6的小数小 。
( )4、等腰三角形一定锐角三角形。
( )5、近似数是6.32的三位小数不止一个。
四、认真细致，用心计算
1.直接写得数(共10分，每题1分)
230+12= 368-268= 280÷70= 24×5=
100×3.5= 8÷1000= 80-80÷40= 125×8=
20×3÷20×3 = 246-30+70=
2.脱式计算(9分，每题3分)
380+270÷15×3 75×[(98+126) ÷4]
136-[42÷(24-17)]
3.用简便方法计算下面各题(12分，每题2分)
36000÷25÷4 173×59-59×73 101×28
32×125 194-24-76 1000÷(8×10)
4.列式计算 (4分)
538减去456除以12的商，得到的差乘以71,。积是多少?
五、解解决问题： (共35分，每题5分)
1. 10kg油菜籽可以榨油4.8kg，1t油菜籽可以榨油多少kg?
2.一辆货车一次可运货物9500千克，5辆这样的货车2次一共可以运多少千克?
合多少吨?
3.一个篮球60元，足球的价格比篮球的3倍少20元，篮球的价格比足球便宜多少元?
4.电池厂生产了7200节电池，把他们每24节装一盒，每5盒装一箱，一共可以装多少箱?
5. 每个同学要用9个练习本，四(1)班有42人，四(2)班有38人，这两个班一共需要多少个练习本?
6. 旅行社推出“沙湖一日游”的两种方案：
方案一：成人每人150元，儿童每人60元。
方案二：团体10人及以上每人100元。
3位老师带8位同学，选择哪种方案更合适?
篇4：人教版小学四年级数学下册期中复习
人教版小学四年级数学下册期中复习
第一单元 四则运算
1、加、减的意义和各部分间的关系
(1)把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
(2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。
(3)已知两个数的积与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。
(4)在减法中，已知的和叫做被就减数……。减法是加法的逆运算。
(5)加法各部分间的关系：
和=加数+加数
加数=和-另一个加数
(6)减法各部分间的关系：
差=被减数-减数
减数=被减数-差
被减数=减数+差
2、乘、除法的意义和各部分间的关系
(1)求几个相同加数的和和的简便运算，叫做乘法。
(2)相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。
(3)已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。
(4)在除法中，已知的积叫做被除数…… 。除法是乘法的逆运算。
(5)乘法各部分间的关系：
积=因数×因数
因数=积÷另一个因数
(6)除法各部分间的关系：
商=被除数÷除数
除数=被除数×商
被除数=商×除数
(7)有余数的除法，
被除数=商×除数+余数
3、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算
4、四则混和运算的顺序
(1)在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按(从左往右)的顺序计算;
(2)在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算(乘、除法)，后算(加、减法);(先乘除,后加减)
(3)在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。
5、有关0的计算
①一个数和0相加，结果还得原数：
a + 0 =a 0 + a = a
②一个数减去0，结果还得这个数：
a - 0 = a
③一个数减去它自己，结果得零：
a - a = 0
④一个数和0相乘，结果得0：
a × 0 = 0 ; 0 × a = 0
⑤0除以一个非0的数，结果得0：
0 ÷ a = 0
⑥ 0不能做除数：
a÷0 = (无意义)
6、租船问题。
解答租船问题的方法：先假设、再调整。
第二单元 观察物体二
1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。
2、观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上下画数量。
3、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。
4、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。
5、从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。
第三单元 运算定律
1、加法运算定律：
①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a
②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
(a+b) +c=a+(b+c)
③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：165+93+35=93+(165+35)
2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
a-b-c=a-(b+c)
3、乘法运算定律：
①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b=b×a
②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
(a×b) ×c=a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：125×78×8的简算。
③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
(a+b) ×c=a×c+b×c
4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
a÷b÷c=a÷(b×c)
5、有关简算的拓展：
102×38-38×2
125×25×32
37×96+37×3+37
125×88
3.25+1.98
10.32-1.98
易错的情况：
0.6+0.4-0.6+0.4
38×99+99
第四单元 小数的意义和性质
1、在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用(小数)来表示。
分母是10、100、1000……的分数可以用(小数)来表示;
分母是10的分数可以写成(一位)小数，
分母是100的分数可以写成(两位)小数，
分母是1000的分数可以写成(三位)小数……
所以，一位小数表示(十分)之几，
两位小数表示(百分)之几，
三位小数表示(千分)之几……
如：
0.5表示(十分之五)，
0.05表示(百分之五)，
0.25表示(百分之二十五)，
0.005表示(千分之五)，
0.025表示千分之二十五)。
2、小数点前面的数叫小数的(整数)部分，小数点后面的数叫小数的(小数)部分，
3、小数点后面第一位是(十)分位，十分位的计数单位是十分之一，又可以写作0.1;
小数点后面第二位是(百)分位，百分位的计数单位是百分之一，又可以写作0.01;
小数点后面第三位是(千)分位，千分位的计数单位是千分之一，又可以写作0.001……
如：20.375，十分位上的3，表示3个(十分之一);百分位上的7，表示7个(百分之一);千分位上的5，表示5个(千分之一)。
4、小数每相邻两个计数单位间的进率都是10,(10个千分之一是1个百分之一，10个百分之一是1个十分之一，10个十分之一是整数1，或10个0.001是1个0.01 ,10个0.01是1个0.1, 10个0.1是整数1……
5、读小数时，整数部分按照整数的读法去读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每一个数字。
如：31.031读作：三十一点零三一
6、写小数时，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分要依次写出每一个数位上的数字。
如：一百二十点零零九八
写作：120.0098
7、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫小数的性质。
如：
0.2= 0.20 = 0.200 =0. =……
1.05=1.050 =0.0500 =0.0500=……
1.080=1.08
10.0800=10.08
100.080000= 100.08
8、小数大小的比较：
先比较整数部分，整数部分大，那个小数就大;整数部分相同，就比较小数部分，十分位相同，就比较百分位，百分位也相同，就比较千分位……
9、小数点的移动：
(1)小数点向右：移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍;移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍;移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍……
(2)小数点向左：移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原来的1/10;移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原来的1/100;移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原来的1/1000……
10、不同数量单位的数据之间的改写：
低级单位数÷进率=高级单位数
×
当进率是10、100、1000……时，可以直接利用小数点的移动来换算。
11、求近似数时： 保留整数，就是精确到个位，看十分位上的数来四舍五入;
保留一位小数，就是精确到十分位，看百分位上的数来四舍五入;
保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数来四舍五入。
(表示近似数时小数末尾的0不能去掉)
12、为了读写方便，常常把非整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数：改写时，只要在万位或亿位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字或“亿”字。
四年级数学学好的四个关键点
1、学会预习和复习
四年级孩子要学会课前预习并定期复习，家长可以通过制定学习计划逐渐让孩子形成预习和复习的习惯。预习的关键是找出自己对新课内容的疑问，然后带着疑问去听老师的讲解。复习的关键是保证记住重要的知识点，确保学过的内容已经没有疑问，每个数学知识的链条是紧密闭合的。
在复习的过程中要教给孩子学会总结学习数学的经验教训。四年级孩子很多不愿意做一些基本的加减乘除法练习，但是他们在做作业或者考试的时候经常因为马虎将一些简单的运算算错。
让孩子自己总结学习过程中的弱点，建立“错题集”也是一种不错的总结方法。孩子在做作业和练习的过程中经常会出错，做错题是很正常的，但是要保证自己以后不犯同样的错误。
2、树立简单方法解决问题的意识
利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。
3、多练习是学习数学的法宝
就像打球一样，要打好球的最好办法就是多练，练的多才能打得好，光说不练没有用。四年级孩子的抽象思维能力刚刚开始发展，对一些概念和算法的理解还需要通过具体的练习来加深和巩固。但是练习不是越多越好，练习也不是重复做同样的题，应该在保持孩子练习兴趣的基础上做一些典型的练习。
4、要重视基本概念的学习
数学概念是理解数学问题和解决问题的起点，如果基本的概念理解不清，在思考问题的过程中就会出现混乱，数学逻辑性的基本特征就无法体现，或者简单地说，概念理解不清就学不好数学。
篇5：人教版四年级下册英语期中复习提纲
短语
1.地点类：
on the wall在墙上 near the window在窗户旁边
in the classroom在教室里 on the fan在风扇上
near the computer在计算机旁边
2.动作类：
clean the desks and chairs 清洁桌椅
clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸
open the door开门 turn on the light开灯
sweep the floor扫地 clean the classroom打扫教室
clean the teacher’s desk 清洁讲台
close the window 关窗 Turn off the light 关灯
put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板
3.其他类：
a new classroom一间新教室 excuse me 劳驾，对不起
语法点
1. where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词 ，例如on, in ,under, near等
2. let’s = let us 让我们; let me 让我
文化知识
想问别人问题，要先说“excuse me”对不起，打搅一下。
问句和答句
------Where is it? (它在哪儿?)
------It’s near the window. (它在窗户的旁边)
-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)
-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.
(一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。)
-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。
-----OK. (好。)
-----Let me help you. (让我帮你吧!)
-----Thank you. (谢谢你。)
-----We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。)
------Really? 真的吗?
篇6：人教版四年级下册期中知识点
人教版四年级下册期中知识点
一、作者作品等文学常识。
1.《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。
2.《万年牢》作者是新凤霞;《小英雄雨来》的作者是管桦;《生命生命》的作者是杏林子;《花儿的勇气》是著名作家冯骥才写的。
3.海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。
4.这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。
5.我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天 、精卫填海、夸父追日。
6.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。
二、课文理解及原文填空。
1.《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。
“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。
大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火
作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
这样的山指奇、秀、险的山，这样的水指静、清、绿的水。
2.《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
3.做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在。
4.如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
5.自然之道就是指大自然的规律，它告诉我们不能破坏大自然的规律。
向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手美食丢掉，只好颓丧地飞走了
6.人们由蝙蝠身上得到启示，发明了雷达;从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”;从鲸的身上得到启示，发明了流线型船体，这样的科学就叫仿生学。
7.一个中国孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表现了中国孩子热爱和平的思相感情。
让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
8.读了《触摸春天》一文，我明了这样一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了。
9.《生命生命》一文通过飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听自己的心跳三个事例告诉我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
10.《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，要不怕困难，勇往直前。
11.《两个铁球同时着地》让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们要学会独立思考。
12.《全神贯注》，告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度。
13.学习《鱼游到了纸上》，我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。
14.《纪昌学射》寓意是：无论学什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练。
15.《扁鹊治病》寓意是：我们要防微杜渐，善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。
16.《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大，不可战胜的。
17.学了《“打扫”森林》，我明白了要维护大自然的生态平衡。
18.《乡下人家》一课使我了解到：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，他们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
三、人物特点：
哈默：自尊自强 文成公主：聪明美丽
杰克逊大叔：善良、富有爱心 小夜莺：机智勇敢，临危不惧
小英雄雨来：热爱祖国机智勇敢 安静：热爱生命热爱生活
小温迪：富有爱心，关爱他人 伽利略：善于思考敢于挑战权威
普罗米修斯：为人类造福不怕牺牲 赫拉克勒斯：富有同情心和正义感
《万年牢》的父亲认真实在 聋哑青年：做事勤奋专注
《父亲的菜园》中的父亲：勤劳执著 吕蒙：热爱学习手不释卷
纪昌：虚心好学 勤学苦练
四、古诗复习
1.《独坐敬亭山》(唐 李白)——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①众鸟高飞尽，孤云独去闲。
诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。
②相看两不厌，只有敬亭山。
这是一个拟人句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。
2.《望洞庭》(唐 刘禹锡)——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
这是一个比喻句，白银盘指洞庭湖，青螺指君山
3.《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
这是一首词，“忆江南”是词牌名。
①江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
“谙”是熟悉的意思，“胜”是超过的意思，“如”是像的意思。“能不忆江南?”采用反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。
4.《乡村四月》(宋翁卷)——表现了诗人对乡村风光的喜爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
5.《四时田园杂兴》(宋范成大)——诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的农村儿童的喜爱。
6.《渔歌子》(唐 张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。这也是这是一首词，“渔歌子”是词牌名。
在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。表现乡村农忙的诗句是：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。表现农村儿童天真、勤劳的诗句是：童孙未解供织，也傍桑阴学种瓜。
五、课外积累
1.关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。——中国谚语
2.农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。
3.气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到
4.关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦
5.歇后语：
①八仙过海——各显神通 ②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸
6.描写山水风光的古诗
①《望庐山瀑布》唐.李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7.描写田园风光的古诗
《游山西村》[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
8.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
9.五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
10.罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
11.引号作用：
(1)特定称谓——“糖风”、“流线型”、“蓝盔”。
(2)特殊含义，运用比喻——“和平之花”、“摇篮”。
(3)特殊含义，表示强调——“特别”、“表现”、“恩将仇报”。
(4)特殊含义——“辩论家”、“侦察兵”、“打扫”。
(5)表示引用——“桂林山水甲天下”。
六、近义词
观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精深
安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称
款待—接待 鼓动—鼓舞 启示—启迪
隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶--凶狠
执行—履行 打破—突破 偶尔—偶然
约摸—大概 流畅—通畅 安静—宁静
给予—赋予 沉稳—深沉 开阔—广阔
装饰—点缀 耀眼—刺眼 违背—违反
鲜艳—鲜丽 伺候—侍候 请教—领教
断定—确定 安闲—清闲 饶恕—宽恕
肥沃—肥美 遥望—眺望 罗列—排列
游览—游玩 明丽—明媚 缓缓—慢慢
馈赠—赠送 维持—坚持 器重—重视
教导—教诲 损伤—损坏 朴实—淳朴
羡慕—仰慕 企图—妄想 情愿—愿意
踌躇—犹豫 似乎—好像 忧患—忧虑
焦急—着急 深重—沉重 媲美—比美
侵蚀—腐蚀 灵巧—灵活 避开—躲开
敏锐—敏捷 揭开—掀开 立刻—马上
顿时—立刻 洁净—干净 隐蔽—隐藏
繁殖—繁衍 启发—启示 阴沉—阴森
宛转—悠扬 盘问—询问 沉寂—沉静
注视—凝视 轻蔑—蔑视 黝黑—油黑
劫难—灾难 趔趄—踉跄 防备—防范
素质—素养 弥漫—充满 卓越—杰出
流连—留恋 惊讶—惊奇 仿佛—好像
飞翔—翱翔 惊动—打扰 权利—权益
神奇—神秘 痛快—爽快 珍贵—宝贵
照顾—照料 酷爱—热爱 骄傲—自豪
鼓动—扇动 骚扰—扰乱 震撼—震动
珍惜—爱惜 寂寞—孤寂 辽阔—广阔
清晰—清楚 居然—竟然 温暖—暖和
装扮—打扮 照例—惯例 瞧见—看见
率领—带领 倘若—假设 辛苦—辛劳
专注—专心 尊严—威严 遮掩—遮挡
赞许—称赞 寂静—安静 更改—更换
责备—批评 寻常—平常 公开—公布
固执—顽固 聚集—聚拢 唯一—唯独
赞叹—称赞 舒服—舒畅 疑惑—疑问
坚毅—坚决 气馁—丧气 伺候—侍侯
满意—中意 断定—肯定 请求—要求
可恶—厌恶 接见—会见 悲惨—凄惨
情景—情形 吩咐—嘱咐 饶恕—宽恕
违抗—违背 应付—应对 凶恶—凶狠
孤—独 厌—烦 如—似 孤零零—孤单单
兴致勃勃—津津有味 嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨
不由自主—情不自禁 聚精会神—全神贯注
笑逐颜开—喜笑颜开 争先恐后—不甘后人
七、反义词
前进—后退 拥挤—松散 保护—破坏
干净—肮脏 善良—丑恶 沉重—轻便
踌躇—果断 忧患—安乐 灵巧—呆板
创造—模仿 黝黑—白净 赞扬—批评
平稳—波动 偶尔—经常 安静—喧哗
平静—激动 糟蹋—爱惜 乏味—有趣
可爱—可恨 赞许—指责 清凉—闷热
怀疑—相信 清澈—浑浊 舒畅—郁闷
容易—困难 感激—抱怨 承认—抵赖
扩散—聚集 微波—巨浪 聚集—分散
明艳—暗淡 蜿蜒—笔直 精湛—生疏
马虎—认真 生疏—熟练 善良—凶恶
朴实—华丽 安全—危险 冷淡—热情
伤害—保护 踌躇—果断 松散—紧凑
频繁—稀少 减产—增产 破坏—保护
容易—困难 灵巧—笨重 敏锐—迟钝
揭开—覆盖 立刻—迟缓 清楚—模糊
宽敞—狭窄平衡—倾斜 提高—降低
和平—战争 卓越—普遍 沉寂—喧闹
黝黑—白皙 流畅—阻塞 遵从—违反
骄傲—谦虚 完整—残缺 坚硬—柔软
糟蹋—爱惜 有限—无限 失望—希望
宽阔—狭窄 清晰—模糊 温暖—寒冷
明白—疑惑 朴素—华丽 独特—普通
微弱—强烈 漆黑—明亮 消失—出现
责备—表扬 公开—秘密 固执—随和
特别—一般 明亮—暗淡 细致—粗糙
舒畅—难受 坚毅—动摇 容易—困难
成功—失败 悲惨—幸福 错误—正确
坚定—动摇 凶恶—善良 违背—遵从
明白—糊涂 下降—上升 伸—缩
闲—忙 稀—密 垂头丧气—昂首挺胸
歪歪斜斜—端端正正 花繁叶茂—枯枝败叶
全神贯注—心不在焉 笑逐颜开—愁眉苦脸
迷惑不解—恍然大悟
八、词语归类复习
(一)特殊词语归类：
1.四字词：
红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷
将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄
欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举
杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索
与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺
膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放
胆大妄为 一丝不苟 融为一体 莫名其妙 信心十足 疑惑不解
无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵
下流无耻
2.叠词和其他类型词语：
(1)AABB式：重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 歪歪斜斜 磕磕绊绊 断断续续
(2)AABC式：缓缓驶过 闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 蒙蒙细雨 碌碌无为
(3)ABAC式：多灾多难 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 百发百中 知己知彼 百战百胜
有始有终 自言自语
(4)ABCC式：气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 生机勃勃 生气勃勃 怒气冲冲
(5)含反义词：争先恐后 横七竖八 改天换地 房前屋后 天高地阔此起彼落 恩将仇报
争先恐后 寸进尺退 有始有终 驱寒取暖 异口同声 天长地久 左顾右盼
(6)近义词成语：狼吞虎咽走街串巷无遮无拦生息繁衍枯枝烂叶下流无耻 多灾多难
(7)数字成语：一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩缤纷 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 千军万马 万众一心 万紫千红 五颜六色
(8)带人体部位的成语：面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出 胆大妄为 赏心悦目 披头散发 笑逐颜开
(9)描写人物神态：面呈菜色 疲惫不堪 神气十足 全神贯注 笑逐颜开 聚精会神 热泪盈眶
气急败坏 若无其事
(10)描写人物外貌：骨瘦如柴 仪态端庄 披头散发
(11)含有动物名称的成语：鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里
胆小如鼠 狼吞虎咽 望子成龙 如虎添翼 汗马功劳 笨鸟先飞
(12)描写景色的成语：形态万千 花繁叶茂 杂草丛生 色彩明丽
水：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 奔流不息
山：峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁
(13)出自成语故事：手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵 风声鹤唳
(14)出自寓言故事：纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天 惊弓之鸟 守株待兔
(15)与战争有关的成语：
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳
(16)形容意志坚定、不懈努力的成语：
雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧
(17)形容缺少恒心和毅力的成语：
知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废
(18)ABB式：白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁 红彤彤 笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷
(19)带有“看”意思的词：盯瞅瞄望见瞧盯着 遥望 瞧见 注视察看 观看
(20)带有“说”意思的词：讲 谈 聊 谈话 聊天 讲述 描述 议论讨论 发言 回答
(二)、成 语 解 释
1.恩将仇报——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。
2.气急败坏——上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。
3.无能为力——用不上力量，没有力量或力量薄弱。
4.莫名其妙——说不出其中的奥妙。
5.全神贯注——全副精神高度集中。
6.胆大妄为——形容一个人胆量大，胡作非为。
7.悠然自得——指悠闲的样子，内心感到非常满足。
8.仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。
9.改天换地——形容发生巨大的变化。
10.不假思索——用不着想，形容说话做事迅速。
11.栩栩如生——形容生动活泼的样子。
12.重见天日——比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明。
13.枯枝烂叶——干枯的树枝，腐烂的树叶。
14.轻而易举——形容事情容易做。
15.异想天开——形容想法非常奇怪。
16.随心所欲——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。
17.争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。
18.鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。
19.愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。
20.无遮无拦——点也没有阻挡。
21.将心比心——拿自己的心去比照别人的心。
22.疲惫不堪——疲劳得不能忍受了。
23.狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。
24.梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。
25.拔地而起——从地面突然地高出。
(三)词 语 归 类
1.形容风景的词语：
山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景如画 百花齐放
2.描写四季的词语：
春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪地
3.描写月亮的词语：
月明人静 月明星稀 花好月圆 皓月当空 月黑风高 明月高照
4.描写植物的词语：
花红柳绿 花枝招展 一碧千里 杂草丛生 绿树成荫 生机勃勃
5.描写外貌的词语：
骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦 相貌堂堂
6.描写神态的词语：
全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色 眉开眼笑
7.形容人多的词语：
车水马龙 人山人海 人海茫茫 游人如织 千军万马 络绎不绝
8.表示看的词语：
瞧 望 盯 打量 欣赏 张望 注视 凝视 观察 鸟瞰
9.形容高兴的词语：
兴高采烈 开怀大笑 笑逐颜开 欢声笑语 欢天喜地 欢喜若狂
10.词牌名：
渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头
11.描写色彩的成语：
万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽
12.描写人物品质的成语：
助人为乐 机智勇敢 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学
13.描写人物意志的成语：
坚定不移 坚韧不拔 自强不息 持之以恒 知难而进
14.含寓言故事的成语：
叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑
15.神话故事的成语：
精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月
16.出自成语故事的成语：
手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞
17.含近义词的成语：
生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状
18.含反义词的成语：
黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡
19.象声词：①哗哗 ②呼呼 ③呱呱 ④咩咩 ⑤喔喔 ⑥叽叽
20.用在好的方面的成语：
聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒
21.用在不好方面的成语：
下流无耻 恩将仇报 胆大妄为 见死不救
22.形容水的成语：
波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾
23.形容山的成语：
奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而起 危峰兀立
24.与战争有关的成语：
知己知彼 百战百胜 决战千里 声东击西 草木皆兵
九、古诗词译文
独坐敬亭山
唐·李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
【译文】鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高大的敬亭山了。
尽：没有了。
孤云：孤单的云。
独去闲：独去，独自去。闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。
厌：满足。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
【译文】洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映，显得十分和谐。无风的时候，就像一面未经打磨的迷蒙的铜镜。那月光下洞庭湖苍翠欲滴的江山，从远处看，就像是在白银盘盛放着的一枚青色的钉螺。
湖光：湖面的光芒。
两：指湖光和秋月。
和：和谐，指水色与月光融为一体。
潭面：指湖面。
相：相互。
白银盘：形容平静而又清的洞庭湖面。
青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。
忆江南
唐·白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【译文】江南是个好地方，我熟悉那里的风景。日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好的江南?
忆江南：词牌名。忆：怀念。
谙：熟悉。
江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。
蓝：蓝草，叶子青绿色的可以用来制作染料。
白居易，字乐天晚年号香山居士。
渔歌子
唐·张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【译文】西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。
桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。
鳜(guì)鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。
箬(ruò)笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。
蓑(suō)衣：用草或棕编制成的雨衣。
不须：不一定要。
乡村四月
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【译文】一条小河流淌在碧绿的山间，
细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。
乡村四月里人们是多么忙碌，
才侍弄完蚕桑又开始了插田。
山原：山陵和原野。
白满川：指河流里的水色映着天光。川：山原，平地，河流。
子规：杜鹃鸟。
如：好像。才：刚刚。
了：结束。蚕桑：种桑养蚕。
这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景，后两句写人，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民的喜爱，对劳动生活的赞美之情。
四时田园杂兴
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【译文】白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也学着大人的样子，靠近桑树阴下学着种瓜。
篇7：人教版三年级下册数学期中知识点复习
第一单元 位置与方向
1. 东与西相对，南与北相对。 东→南→西→北，按顺时针方向转。
2.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
篇8：人教版三年级下册数学期中知识点复习
第二单元 除数是一位数的除法
1.笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
2.被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
被除数÷商=除数 (被除数-余数)÷商=除数
3.0除以任何数(0除外)都等于0，0乘以任何数都得0，
0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。
4.笔算除法时，那一位上不够商1，就添0占位。(最高位不够除，就看两位上商。)
5.除法计算时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。
6.2、3、5倍数的特点
2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。
3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。
9.锯木头问题。
王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段需要多长时间?
锯成4段只用锯3次，也就是锯3次要12分钟，那么可以知道锯一次要：12÷3=4(分钟) 而锯成5段只用锯4次，所需时间为：4×4=16(分钟)
10.巧用余数解决问题。
① ( )÷8=6……( ) ，求被除数最大是( ) ，最小是( )。
根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。
再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数最大应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49。
②少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色?
由图可知，彩灯一组为：1+2+3=6(个)，照这样下去，89÷6=14(组)……5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组，还多余5个;这5个再照1红，2黄，3绿排列下去，第5个就是绿色的了。
③加一份和减一份的余数问题。
例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船?
38÷4=9(条)……2(人) 余下的2人也要1条船， 9+1=10条。
答：一共要10条船。
例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服?
17÷3=5(件)……2(米) 余下的2米布不能做一件成人衣服
答：能做5件成人衣服。
篇9：人教版三年级下册数学期中知识点复习
第三单元 统计
1.求平均数公式：总和÷份数=平均数平均数×份数=总和 总数÷平均数=份数
2.通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异。
3.条形统计图中，一定要看清楚一格是表是1个，2个，5个，10个，还是更多单位。
第四单元 年、月、日
1.重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。1月1日元旦节。
3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，
8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节。
2. 一个当中 1、3、5、7、8、10、12 这 7 个月是31天， 4、6、9、11这 4 个月是30天，平年2月28天，闰年2月29天。平年全年365天，闰年全年366天。
3.一年分四季，每3个月为一季，一、二、三是第一季度，四、五、六第二季度，七、八、九是第三季度，十、十一、十二是第四季度。
4.公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年。
5. 推算星期几的方法 例：已知今天星期三，再过50天星期几?
解析：因为一个星期是七天，那么由50÷7=7(星期)……1(天)，知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。
6.超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午，晚上等字在时刻前面。比如下午3时→3+12=15时， 16时等于16-12=下午4时。
7. 计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业，22:00结束营业，营业时间为：22:00-10:00=12(小时) 时刻-时刻=时间段
8.常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
9. 时间单位进率：1世纪=100年 1年 =12个月 1天=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒钟
10.典型例题。2007年2月份有( )天。先要用07除以4判断2007年是平年还是闰年，再确定2月有多少天。
