八年级数学下学期单元测试题

【简介】以下是小编为大家收集的八年级数学下学期单元测试题(共9篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。在此，感谢网友“唐果”投稿本文！

篇1：八年级数学下学期单元测试题

关于八年级数学下学期单元测试题

一、选择题：

1.不等式的解集是

A.B.C.D.

2.下列不等式一定成立的是()

A.5a>4aB.x+2-2aD.

3.不等式-3x+6>0的'正整数解有()

A.1个B.2个C.3个D.无数多个

4.在数轴上表示不等式≥-2的解集，正确的是()

ABCD

5.如右图，当时，自变量的范围是()

A.B.C.D.第(5)题图

6.要使代数式有意义，则的取值范围是()

A.B.C.D.

7.“x的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是()

A.2x-3≤8B.2x-3≥8C.2x-38

二、填空题：

8.当时，代数式的值是正数.

9.不等式的最大整数解是：.

10.用不等式表示：m的2倍与n的差是非负数：.

11.若-3a>-3b，则(填不等号).

三、解答题：

12.解不等式,并把解集在数轴上表示出来：

(1)5x-6≤2(x+3)(2)

13.解不等式组：

(1)(2)

14.如图所示，根据图中信息

(1).求出m、n的值;

(2).当x为何值时，y1>y2?

15.每年3月12日是植树节，某学校植树小组若干人植树，植树若干棵。若每人植4棵，则余20棵没人植，若每人植8棵，则有一人比其他人植的少(但有树植)，问这个植树小组有多少人?共有多少棵树?

16.(山东东营)在东营市中小学标准化建设工程中，某学校计划购进一批电脑和电子白板，经过市场考察得知，购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元，购进2台电脑和1台电子白板需要2.5万元。

(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?

(2)根据学校实际，需购进电脑和电子白板共30台，总费用不超过30万元，但不低于28万元，请你通过计算求出有几种购买方案，哪种方案费用最低.

篇2：初一下学期数学单元测试题

初一下学期数学单元测试题

一、填空：(每题3分,共21分)

1、若2x-3y=5，则6-4x+6y=_______。

2、已知甲、乙两数的和为13，乙数比甲数少5，则甲数是________，乙数是________.

3、已知(y-3x+1)2+|2x+5y-12|=0，则x=_____，y=_____。

4、如果方程组与方程y=kx-1有公共解，则k=________.

5、(10江西)某班有40名同学去看演出，购买甲、乙两种票共用去370元，其中甲种票每张10元，乙种票每张8元，设购买了甲种票x张，乙种票y张，由此可列出方程组：.

6、已知：，，则ab= 。

7、如果方程组的解是，则 ， 。

8.已知与都是方程ax+by=0(b≠0)的解，则c=________.

9.若方程组的解是，某学生看错了c，求出解为，则正确的c值为________，b=________.

二、选择题：(每题4分共28分)

1、下列方程组中，属于二元一次方程组的是()

A、B、C、D、

2、在方程组中，如果是它的一个解，那么a、b的值为( )

A.a=1，b=2B.不能惟一确定

C.a=4，b=0D.a=，b=-1

3、某校运动员分组训练，若每组7人，余3人;若每组8人，则缺5人;设运动

员人数为x人，组数为y组，则列方程组为()

A、B、C、D、

4、方程组的解的情况是()

A、一组解B、二组解C、无解D、无数组解

5、二元一次方程组的解满足方程x-2y=5，那么k的值为( )

A.B.C.-5D.1

6、方程组12x+13y=3ax-y=a的解是()

A、x=4ay=3aB、x=-4ay=-5aC、x=165ay=115aD、x=16ay=17a

7、若二元一次方程5x-2y=4有正整数解，则x的取值为()

A、偶数B、奇数C、偶数或奇数D、0

8.甲、乙两地相距360千米，一轮船往返于甲、乙两地之间，顺流用18小时，逆流用24小时，若设船在静水中的`速度为x千米/时，水流速度为y千米/时，在下列方程组中正确的是( )

A.B.

C.D.

三、解方程组(每题5分，共20分)

1、2、

四、解答题(每题6分，共14分)

1.在解方程组bx+ay=10x-cy=14时，甲正确地解得x=4y=-2，乙把c写错而得到x=2y=4，若两人的运算过程均无错误，求a、b、c的值。

2、某人用24000元买进甲、乙两种股票，在甲股票升值15%，乙股票下跌10%时卖出，共获利1350元，试问某人买的甲、乙两股票各是多少元

3、(湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜，共获利18000元，其中甲种蔬菜每亩获利元，乙种蔬菜每亩获利1500元，李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?

4、(北京崇文区)一列火车从北京出发到达广州大约需要15小时.火车出发后先按原来的时速匀速行驶8小时后到达武汉，由于12月世界时速最高铁路武广高铁正式投入运营，现在从武汉到广州火车的平均时速是原来的2倍还多50公里，所需时间也比原来缩短了4个小时.求火车从北京到武汉的平均时速和提速后武汉到广州的平均时速.

5.(福建德化)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件，其进价和售价如下表：(注:获利=售价-进价)

(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元，问甲、乙两种商品应分别购进多少件?

(2)若商店计划投入资金少于4300元，且销售完这批商品后获利多于1260元，请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.

甲乙

进价(元/件)1535

售价(元/件)2045

二元一次方程组测试题参考答案

一、填空题

1.–42.9，43.x=1,y=24.

5.6.-757.3，18.69.1,-2

二、选择题

1.D2.C3.C4.C5.B6.A7.A8.A

三、解方程

1.2.3.4.

四、解答题

1.a=1，b=3，c=5

2.甲股票15000，乙股票是9000

3.【解】设李大叔去年甲种蔬菜种植了亩，乙种蔬菜种植了亩，则，解得，答李大叔去年甲种蔬菜种植了6亩，乙种蔬菜种植了4亩.

4.解：设火车从北京到武汉的平均时速为公里每小时，提速后武汉到广州的平均时速为公里每小时.依题意，有

解方程组，得

答：火车从北京到武汉的平均时速为150公里每小时，提速后武汉到广州的平均时速为350公里每小时.

5.(1)设甲种商品应购进x件，乙种商品应购进y件.

根据题意，得

解得

答：甲种商品购进100件，乙种商品购进60件.

(2)设甲种商品购进a件，则乙种商品购进(160-a)件.

根据题意，得

解不等式组，得65

∵a为非负整数，∴a取66，67.

∴160-a相应取94，93.

答：有两种构货方案，方案一：甲种商品购进66件，乙种商品购进94件;方案二：甲种商品购进67件，乙种商品购进93件.其中获利最大的是方案一.

篇3：八年级下册数学单元测试题

八年级下册数学单元测试题

一、选择题

1.如图，在10×6的网格中，每个小方格的边长都是1个单位，将△ABC平移到△DEF的

位置，下面正确的平移步骤是( )

A.先把△ABC向左平移5个单位，再向下平移2个单位

B.先把△ABC向右平移5个单位，再向下移2个单位

C.先把△ABC向左平移5个单位，再向上平移2个单位

D.先把△ABC向右平移5个单位，再向上平移2个单位

2.如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，

若∠AOB=15°，则∠AOB′的度数是( )

A.25°B.30°C.35°D.40°

3.将四边形ABCD先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，

那么点A的对应点A′的坐标是( )

A.(6,1)B.(0,1)C.(0，-3)D.(6，-3)

4.P是正△ABC内的一点，若将△P1BA,则∠PBP1的度数是( )

A.45°B.60°C.90°D.120°

二、填空题

1.如图所示，△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置，若BE=2㎝，

则CF=.

2.如图，在等边△ABC中，AB=6,D是BC的中点，将△ABD绕点A旋转后得

到△ACE,那么线段DE的长度为.

3.如图，已知正方形ABCD的边长为3，E为CD边上的一点，DE=1.以点A为中心，把

△ADE顺时针旋转90°，得△ABE′，连接EE′，则EE′的长等于__________.

4.如图，在△ABC中，AB=BC，将△ABC绕点B顺时针旋转α，得到

△A1BC1，A1B交AC于点E，A1C1分别交AC，BC于点D，F，下列结论：

①∠CDF=α;②A1E=CF;③DF=FC;④AD=CE;⑤A1F=CE.其中正

确的是________(写出正确结论的序号).

三、解答题

1.如图6-2-20，将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺

时针旋转得△A1BC1，使得C点落在AB的延长线上的'点C1处，

连接AA1.

(1)写出旋转角的度数;(2)求证：∠A1AC=∠C1.

2.如图，在两个重叠的直角三角形中，将其中的一个直角三角形沿着BC方向平移BE距离得到此图形，其中AB=8，BE=5，DH=3.求四边形DHCF的面积.

3.将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B′A′C=30°)按图6-2-21(1)的方式放置，固定三角板A′B′C，然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图(2)的位置，AB与A′C交于点E，AC与A′B′交于点F，AB与A′B′相交于点O.

(1)求证：△BCE≌△B′CF;

(2)当旋转角等于30°时，AB与A′B′垂直吗?请说明理由.

篇4：八年级下学期政治第八单元测试题

八年级下学期政治第八单元测试题

一、单选题

1.下列有关公平观点的表述，正确的是[]A.当代社会竞争激烈，不必强调公平B.在生活中，我们可以做到绝对公平C.我们有权要求得到公平的对待，也要公平地对待他人D.关注社会公平是大人的事，与我们中学生没任何关系

2.下面漫画中的潜规则行为]①严重违背社会公平的原则②表明社会到处存在潜规则③使社会公平成为一句口号④我们应该给予关注、批判A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

3.时下，几乎所有的招聘广告，都将团队合作精神作为应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为[]A.现代社会中竞争更加激烈B.合作无处不在，无时不有C.只要合作，任何事情都会成功D.合作有助于增强集体的竞争力

4.对下边漫画中议论者的行为认识正确的是]A.表现他们对见义勇为者的赞扬B.有利于弘扬社会正气C.是在正确行使自己的言论自由2D.是缺少正义感的表现

5.当有人正在与坏人进行搏斗，你就在现场时，你会[]A.佯装不知，免惹是非B.远远观望，隔岸观火C.奋勇相助，维护正义D.拍手叫好，看看热闹

6.对“制度的正义”理解正确的是[]A.不受制度规则的约束，才能随心所欲B.正义的制度保障少数社会成员的利益C.所有的制度规则都是社会生活的绝对权威D.每个人都能从制度规则的正常运行中受益

7.有位诗人说：“祖国意味着责任”，下列不是对祖国负责表现的是[]A.运动健儿在奥运会上奋力拼搏，勇夺金牌B.科学家袁隆平用自己的科研成果造福人民C.热爱自己的祖国，但更重视个人的利益得失D.主动为国家分忧，勇担重任，与国家共患难

8.下图公办学校通过“自愿”缴纳数额不等的“实验费”，人为地制造了“不平等”，使学生出现了多种不同的“身份”。这是]①对学生家庭贫富身份的歧视②对贫困学生的人格的不尊重③有悖于我国义务教育的精神④表明学生社会身份是不同的A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

9.“全国敬业奉献道德模范”王顺友，来，他从来没有延误过一个班期，没有丢失过一份邮件，他平均每年投递各类邮件近万件，投递准确率达100%。可见，王顺友是一个对工作极端负责任的人。负责任的意义在于[]①负责任能铸就我们高尚的民族精神②负责任能够营造出更好的社会氛围③负责任会使个人利益、个人名誉遭受损失④负责任需要我们树立起为人民服务的精神A.①③④C.②③④D.①②③

10.获得“全国助人为乐道德模范提名奖”的南安市疾病预防控制中心麻风病康复点专职医生——李云华，来把最宝贵的青春献给了我市的麻风病防治事业，成为我省惟一驻守麻风病人康复点的专职防治医生。他把病人视作自己的亲人，赢得病人的爱戴。这说明负责任能[]A.改善我们的工作环境B.创造出更多的物质财富C.使个人利益遭受损失D.赢得别人的赞赏和尊敬

二、简答题

11.作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识，努力为建设和谐社会做出贡献。现在请你结合本单元的知识回答下列问题：

(1)为什么要从小树立公平合作意识?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)我们在日常生活中怎样做到公平合作?(或：在家庭、学校生活中，你认为怎样的合作才是公平?)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、材料分析题

12.小刚和小明是好朋友，前几天上体育课，小明和别班的同学发生争执，受了委屈。昨天放学后，小刚找了几个人将这位同学教训了一顿。事后，学校通报批评了小刚。小刚很不服气他说：“我这是见义勇为，是正义的”。

(1)小刚的说法对吗?依据一般的社会道德标准，哪些行为是不正义的行为?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)谈谈我们应该怎样做一个有正义感的人?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.获得“全国助人为乐道德模范”称号的河北省枣强县王常乡南臣赞村村民——林秀贞，从30岁起先后收留赡养6位孤募老人，资助14名贫困孩子上学，安排8名残疾人在自家的小作坊上班，她自己直到现在还住在土墙包砖的房里。

(1)材料中的林秀贞承担了哪些责任?付出了什么代价?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)结合自己的体会，说说中学生如何做一个有责任感的人，不断提高自己的素质。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、简答题

14.我们每个人都兼有多重社会身份，每种身份都负有特定的责任，社会身份的多重性有时会引起责任冲突。在现实生活中，由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的实施也可能会发生冲突。

(1)我们在进行责任选择时，可着重考虑哪些因素?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)我们青少年为什么要从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、开放性试题

15.据报道，在一些青少年群体中，道德缺失现象特别严重，己引起全社会的高度关注。专家呼吁，加强青少年思想道德建设刻不容缓。为了营造知荣辱、讲正气、促和谐的浓厚氛围，某校九年(1)班的同学就青少年道德缺失现象开展一次主题教育，现请你参与：

(1)请你为这次教育活动设计一个主题。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)请你列举出当前校园存在哪些不良道德倾向?(至少三种)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)请你就如何加强青少年的思想道德建设向有关部门提合理化的建议。(至少两方面)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.为提高学生对社会生活中合作重要性的认识和理解，从而在家庭、学校生活中树立合作意识，做同学之间合作的模范，某校八年级(5)班准备组织一次主题班会，现请你参与：

(1)请你为班会设计一个主题。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)请你为主题班会设计活动步骤。(至少三步)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)请你谈谈参加这次主题班会的感受。(100字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1、C2、B3、D4、D5、C6、D7、C8、B9、B10、D11、

(1)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件，以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各处的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。(2)为了更好地合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其它人不公平。只有做了我们该做的，才可能获取自己该得的。当我们付出的时候，同时也在收获着别人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。

12、(1)错“略”

(2)有正义感的人，应该做到：如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采取方式，奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。当然，我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。总之，做有正义感的'人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界;去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。

13、(1)承担了家庭责任和社会责任。付出了大量的时间、精力及金钱，同时还承受了精神压力。(2)从我做起，从现在做起，逐步养成负责任的习惯;学会在不同的责任面前进行选择，积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会。

14、(1)时间;相对重要性;可能性;创新的解决办法和途径。(2)从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，对于我们个人的前途、祖国和社会的未来、人类的命运，都非常重要。只有负责任的人，才能适应社会生活的发展。也只有做负责任的人，才能满足国家政治、经济、文化发展对我们的要求。

15、(1)崇尚道德模范，提升道德水平;学习道德模范，争当文明使者。(2)随地吐痰、乱丢垃圾、乱涂乱画、破坏公物、抄袭作业、考试作弊。(3)①充分发挥学校教育的主渠道作用，坚持全员育人、全程育人、全方位育人，促进青少年学生德智体美全面发展。②大力净化社会文化环境，以网吧、网络、网游的整治为重点，严格执法、标本兼治，为青少年创造绿色网络空间。③爱国主义教育基地和公益性文化设施对青少年免费开放。④广泛宣传青少年思想道德建设的好经验、好典型，充分展示新气象、新面貌，营造全社会都来参与提高未成年人思想道德素质的氛围。(只要能选取三个角度，言之有理即可)

16、(1)主题：合作的力量;团结就是胜利。(2)活动步骤：第一步：全班齐动员，搜集古今中外有关团结合作的典型事例。第二步：邀请本校通过集体合作创佳绩的班级代表作嘉宾。第三步：学生代表列举本班通过团结合作取得佳绩的典型例子。第四步：嘉宾代表发言，通过亲身经历谈合作的重要性。第五步：班主任总结发言，对学生提出希望和要求。第六步：在《团结就是力量》的音乐声中班会结束。(3)感受：单个人的智力水平、能力有限，可是，一旦形成群体，通过群体成员之间的互动和协调，再棘手的问题也能迎刃而解。(其它言之有理的答案亦可)

篇5：数学五年级下学期 第五单元测试题

数学五年级下学期 第五单元测试题

单元测试一

一、直接写得数．

二、填空．

1． 表示（ ）个 ，得（ ）个 ，是（ ）．

2． 表示7个（ ）减去2个（ ），得（ ）个（ ），是（ ）．

3．一袋玻璃球红的、绿的各8粒，红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 ．

4．3个 加上3个 的和是（ ），2个 减去2个 的差是（ ）．

5．一根绳子，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，两次共用去全长的（ ），第一次比第二次少用去全长的（ ），还剩下全长的.（ ）．

6．

三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算．

四、解方程．

五、列式计算．

1． 减去 与 的和．结果是多少？

2． 加上 的和减去一个数，差是 ．求这个数．

六、应用题．

1．工程队修一条公路，第一天修了 千米，第二天修了 千米，还剩 千米．这条公路全长多少千米？

2．食堂里原有大米 吨，吃掉 吨，又运来 吨．现在食堂里有大米多少吨？

3．小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 ．还剩总页数的几分之几没有看？

参考答案

一、直接写得数．

二、填空．

1． 表示（ 3 ）个 加上（ 6 ）个 ，得（ 9 ）个 ，是（ ）．

2． 表示7个（ ）减去2个（ ），得（ 5 ）个（ ），是（ ）．

3．一袋玻璃球红的、绿的各8粒，红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 ．

4．3个 加上3个 的和是（ ），2个 减去2个 的差是（ ）．

5．一根绳子，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，两次共用去全长的（ ），第一次比第二次少用去全长的（ ），还剩下全长的（ ）．

6．

三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算．

四、解方程．

五、列式计算．

1． －（ ＋ ）＝

2． ＋ － ＝

六、应用题．

1． ＋ ＋ ＝ （千米）

答：这条公路全长 千米．

2． － ＋ ＝ （吨）

答：现在食堂里有大米 吨．

3．1－ － － ＝

答：还剩总页数的 没有看．

篇6：数学二年级下学期第一单元测试题

数学二年级下学期第一单元测试题

详细介绍：一

1。判断．

（）

2。把竖式写完整．

3。填空。

（1）11÷2＝_____（个）……______（个）

（2）11÷4＝____（盘）……______（个）

4。填空。

5。填空．

10÷（）＝_____（个）……______（个）

10÷（）＝______（盘）……______（个）

6。填空。

（1）13个○，每5个一份，可以分成（）份，还剩（）个．

（2）13个○，平均分成6份，每份（）个，还剩（）个．

7。看图填空．△△△△△△△△△

9÷2＝_____（个）……_____（个）；

9÷4＝______（份）……_______（个）

8。

9。按要求把下面各式填到框里．

15÷265÷725÷5

20÷928÷422÷7没有余数余数是2余数是1

10．应用题．

（1）一个星期有7天，十一月份有30天，合几个星期零几天？

（2）儿童活动站有气球35个，平均挂到4个活动室，每个活动室有几个气球？剩下几个？

（3）有30张画片，分给4个小朋友，每人分得同样多，每人分多少张？还剩几张？

（4）有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个？还剩几个？

（5）同学们看望革命老战士，买了50个苹果，每8个放一盘，需要放几盘？还剩几个？

参考答案

1。√；×

2。8，6；7，3

3。（1）5，1（2）2，3

4。被6除没有余数的有：12、30、18、24、48．

被8除没有余数的有：40、24、48、56．

5。3，3，13，3，1

6。（1）2，3（2）2，1

7。4，1，2，1．

8。被5除没有余数的是：15，20，25，40；

被8除没有余数的是：16，32；

被8除被5除都没有余数的是：40

9。（1）25÷528÷4

（2）65÷720÷9

（3）15÷222÷7

10．（1）30÷7＝4（星期）……2（天）

（2）35÷4＝8（个）……3（个）

（3）30÷4＝7（张）……2（张）

（4）37÷7＝5（个）……2（个）

（5）50÷8＝6（盘）……2（个）

二

1．用竖式计算下面各题．

37÷5＝44÷9＝14÷8＝

53÷7＝30÷4＝22÷6＝

2．列式计算．

（1）61除以7，商几余几？

（2）被除数是50，除数是9，商是几，余数是几？

（3）除数是3，商是8，余数是2，被除数是多少？

3．填空题．

（1）（）÷（）＝（）……6除数最小是（）．

（2）（）÷5＝（）……（）余数可能是（）．

（3）有30本课外书，至少要拿出（）本，剩下的`正好平均分给4个班．

（4）（）÷4＝9……2

（5）27÷（）＝3……3

4．选择题．

（1）在18、16、36、20、32、24、54中，被4除有余数的是（）；被6除有余数的是（）．

（2）有45条金鱼，要放到鱼缸里，每个鱼缸最多只能放8条，至少需要（）个鱼缸．

A、5个B、6个C、5（个）……5（条）

（3）每套学生装用布3米，有10米布，可以做（）套这样的学生装．

A、3套B、4套

5．应用问题．

（1）有一些跳绳，平均分给6个班或平均分给7个班，都剩下3根，这些跳绳至少有多少根？

（2）一座大楼上的彩灯按红、黄、蓝、绿、紫，红、黄、蓝、绿、紫……的顺序依次装配，第47个灯泡是什么颜色？

参考答案

1．用竖式计算下面各题．

37÷5＝7……244÷9＝4……814÷8＝1……6

53÷7＝7……430÷4＝7……222÷6＝3……4

2．列式计算．

（1）61÷7＝8……5

（2）50÷9＝5……5

（3）8×3＋2＝26

3．填空题．

（1）除数最小是（7）．

（2）余数可能是（1至4各数）．

（3）至少要拿出（2）本．

（4）被除数是38（商乘除数的积加上余数就等于被除数）．

（5）除数是8（用被除数减去余数的差除以商3就等于除数）．

4．选择题．

（1）被4除有余数的是（18、54）

被6除有余数的是（16、20、32）

（2）B

（3）A

5．应用问题．

（1）这些跳绳至少有45根．

分析：由题意可知，这些跳绳平均分给6个班或平均分给7个班，都剩3根，说明这些跳绳的根数既是6的倍数加3，又是7的倍数加3，也就是6和7的公倍数加3．题目中问至少有多少根，就应该用6和7的最小公倍数加3，即6×7＋3＝45．

（2）第47个灯泡是黄色．

分析：由题意可知，把5个不同颜色的灯泡看成一组，先求前47个灯泡包含有几个这样的一组，如果没有余数，则第47个灯泡是紫色，如果有余数，则按红、黄、蓝、绿、紫的顺序排列．即：

47÷5＝9……2

（红、黄）

答：第47个灯泡是黄色．

篇7：二年级下学期数学第三单元测试题

1.直接写出得数.

400+300= 5000-3000= 99+1=

1000-1= 1000-240= 450+540=

1001-1= 999+1= 5600-5000=

7000+600=

2.填空.

(1)10个一百是( )，10个一千是( ).

十万里面有( )个一万，一千里面有( )个十.

(2)从右边起百位是第( )位，右边起的第五位是( )位，千位是第( )位.

(3)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个( )，第四位上的8表示8个( ).

(4)一个数百位上的数是6，千位上的数是1，其科数位上的数是0，这个数是( )，读作( ).

(5)892是( )位数，位是( )位，10000是( )位数，位是( )位.

(6)用5、0、3、9组成一个的四位数是( )，最小的四位数是( ).

(7)按顺序，找规律填数.

102、____、100、____、____97、____.

190、____、____、160、____、____、____、120、____、____

5000、____、____、____、7000、____、____、____、____、9500

3.读出下面各题.

3800( ) 4050( )

6009( ) 8047( )

4.写出下面各题.

(1)二千零六写作( )

五千八百七十二写作( )

九千一百写作( )

四百六十八写作( )

(2)5个百和8个十是( )

1个千、2个百、3个十和4个一是( )

六个一、八个千是( )

一个万是( )

5.在□里填数.

5431=□+□+□+□

7560=□+□+□

2048=□+□+□

8009=□+□

3070=□+□

6.在○里填上“>”、“

1000○999 99○101

1111○9999 999○1001

1010○999+1 99○100-1

1001-1○999+1 999○1000-1

○+1 304○403-100

7.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”.

45○5=3○3 6○7=20○22

7○9=87○24 48○6=27○19

36○6=36○30 4○7=50○22

2400○5400=8000○200 8○9=100○28

8.按从大到小的顺序排列下面各数.

(1)1090 1009 1100 1909

(2)9999 8900 9990 8909 10000

9.写出个位上是0的所有两位数.

写出个位上是5的所有两位数.

10.应用题.

(1)水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后来卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐?

(2)一双布鞋8元钱，3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?

(3)二(1)班有24名男生和18名女生，第7名同学分成一组，可以分几组?

参考答案

1.700，，100，999，760，1000，1000，1000，600，7600

2.(1)一千，一万，十，一百

(2)三，万，四

(3)一，千

(4)1600，一千六百

(5)三，百，五，万

(6)9530，3059

(7)101，99，98，96

180，170，150，140，130，110，100

5500，6000，6500，7500，800，8500，9000

3.三千八百，四千零五十，六千零九，八千零四十七

4.(1)，5872，9100，468

(2)580，1234，8006，10000

5.5000+400+30+1，7000+500+60，2000+40+8

8000+9，3000+70

6.>，，=，=，=，>，>

7.÷×，×+，×-，÷-，÷-，×-，+-，×-

8.(1)1909>1100>1090>1009

(2)10000>9999>9990>8909>8900

9.(1)10，20，30，40，50，60，70，80，90

(2)15，25，35，45，55，65，75，85，95

10.(1)35+65-48=52(筐)

(2)8×3÷4=6(元)

(3)(24+18)÷7=6(组)

篇8：二年级下学期数学第三单元测试题

一、 判断题(每道小题 4分 共 20分 )

1. (1).一个西瓜重1千克.( )

(2).5个桃子重1千克.( )

2. (1)小刚一顿饭吃50千克馒头.( )

(2)一只小兔重100千克.( )

3. (1).8袋精盐重4千克.( )

(2).一条路长80千克.( )

4. (1).小华体重100千克.( )

(2).一块蛋糕重1千克.( )

5. (1)一座楼高100厘米.( )

(2)一棵大树高5米.( )

二、 填空题(每道小题 4分 共 20分 )

1. 填上合适的单位.

(1).一桶油重5( ). (2).4袋精盐重2( ).

2. 填上合适的单位.

(1).5个苹果重1( ). (2).2捆挂面重1( ).

3. 填上合适的单位.

(1)小红身高120( ). (2)小红体重32( ).

4. 填上合适的单位.

(1)一根跳绳长2( ). (2)16个鸡蛋重1( ).

5. 填上合适的单位.

(1)10个馒头重1( ). (2)一只小狗重6( ).

三、 计算题(每道小题 2分 共 12分 )

1. 20千克+25千克=

2. 53千克-30千克=

3. 56千克÷8=

4. 70千克÷9=

5. 8千克×4=

6. 100千克-60千克=

四、 文字叙述题(每道小题 4分 共 16分 )

1. 把45千克平均分成5份，每份是多少千克?

2. 3个5千克是多少千克?

3. 比28千克多12千克的数是多少千克?

4. 比60千克少15千克的数是多少千克?

五、 应用题(1-5每题 5分, 第6小题 7分, 共 32分)

1. 4个西瓜重20千克，平均每个西瓜重多少千克?

2. 食堂有30千克肉，每天吃5千克，够吃多少天?

3. 一箱西红柿重15千克，5个人合买一箱后平均分，每人分到多少千克?

4. 一箱苹果重18千克，一箱梨重16千克，两箱水果一共重多少千克?

5. 小强体重是24千克，爸爸体重是70千克，爸爸比小强重多少千克?

6. 妈妈买了25千克面粉，吃了15千克，还剩下多少千克?剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克?

篇9：数学六年级下学期 第四单元测试题

数学六年级下学期 第四单元测试题

一、填空．

1．一个五位数，十位上的数字是最小的合数，百位上的数字是最小的质数，千位上的数字是最小的自然数，如果这个数能被2和5整除，这个数最小的是（ ）．

2．把 化成循环小数，用循环节表示是（ ）．

3．甲数是a，比乙数的 少b，表示乙数的式子是（ ）．

4．甲数是50，乙数是20，甲数比乙数多（ ）％，乙数比甲数少（ ）％．

5．一个数，如果将它的小数点向左移动一位，那么所得的新数比原数少6.3，原数是（ ）．

6．从8点 45分到 9点 9分，分针旋转的角度是（ ）．

7． 的分子加上 6，要使这个分数的大小不变，分母应加上（ ）．

8．把 、265％、 按照从小到大排列是（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）．

9．某村粮食作物插种面积减少 ，要保持粮食总产量不变，每公顷产量需增加（ ）％．

10．一个长方形，如果它的长和宽都增加4厘米，所形成的新长方形面积比原来长方形面积大112平方厘米，原来长方形的周长是（ ）厘米．

11．两数相除，商3余4，如果把被除数、除数、商及余数相加，和是43，被除数是（ ）．

12．一个圆柱体的侧面积是942平方厘米，体积是2355立方厘米，它的底面积是（ ）平方厘米．

二、判断．（对的打“√”，错的打“×”）

1．两条直线如果永不相交，这两条直线一定互相平行．（ ）

2．自然数除了质数，其余都是合数．（ ）

3．甲数的 等于乙数的 ，那么甲数一定比乙数小．（ ）

4．圆的半径和它的周长成正比例．（ ）

5．三角形的底一定，底边上的高和面积成正比例．（ ）

三、选择．

1．如果ab＝0，那么（ ）．

①a和b都等于0 ②a和b至多有一个是0 ③a和b至少有一个是0

2．甲、乙两人各走一段路，他们所用的时间的比是4∶5，速度的比是5∶3，他们走的路程的比是（ ）．

①4∶3 ②12∶25 ③不能确定

3．数a精确到0.01时近似值是2.90，那么a的取值范围是（ ）．

①2．80≤a＜3．00 ②2．85≤a＜2．65 ③2．895≤a＜2．905

4．如果甲数比乙数大10％，而乙数比丙数小10％，那么甲、丙两数的大小关系是（ ）．

①甲＝丙 ②甲＞丙 ③甲＜丙

5．圆柱体与圆锥体的底面积相等，圆柱体的`高是圆锥体的高的 ，则圆锥体的体积是圆柱体体积的（ ）．

① ②3倍 ③2倍

四、计算．

1．直接写出得数．

2．求未知数x．

3．脱式计算．

五、求阴影部分面积．（单位：厘米）

六、应用题．

1．一批煤用去25％，还剩48吨．这批煤共有多少吨？

2．甲、乙两列火车分别从两城同时相向开出，在甲车比乙车少走36千米时，两车还相距264千米．已知甲、乙两车速度的比为5∶6，求这两城相距多少千米．

3．蓝天服装厂 3月份计划加工女西服5400件，结果上半月完成了 ，下半月完成了 ，这个月比原计划多加工女西服多少件？

4．甲、乙两地相距504千米，一辆汽车从甲地开往乙地用6小时行了全程的 ．照这样的速度，几小时到达？

5．师徒二人分别接受同样多零件的生产任务．他们各工作16天后，师傅还需生产64个，徒弟还需生产384个，才能完成各自的任务．已知徒弟的工作效率比师傅少40％，师傅每天生产多少个零件？

参考答案

一、填空．

1．11240

2．

3．

4．150％，60％

5．7

6．144

7．21

8．

9．25％

10．48

11．28

12．78.5

二、判断．

1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．√

三、选择．

1．③ 2．① 3．③ 4．③ 5．③

四、计算．

1．直接写出得数．

55 11100 100 1110 8.4 10

2．求未知数．

3．脱式计算．

0.1 0.36 2.25 2

五、求阴影部分面积．

（平方厘米）

六、应用题．

1． （吨）

答：这批煤共有64吨．

2．解：设乙车走了 千米，则甲车走了 千米．

216×2－36＋264＝660（千米）

答：这两城相距660千米．

3．方法一： （件）

方法二： （件）

答：这个月比原计划多加工女西服1200件．

4．方法一： （小时）

方法二： （千米／时）

540÷67.5＝8（小时）

答：8小时到达．

5．解：设师傅每天生产 个零件，则徒弟每天生产 个

答：师傅每天生产50个零件．