开学第一课观后感个人体会

【简介】下面小编给大家整理的开学第一课观后感个人体会（共12篇），欢迎阅读与借鉴!在此，感谢网友“mimi的呆企鹅”投稿本文！

篇1：开学第一课观后感体会

1949年10月1日，五星红旗在*广场升上蓝天!一位巨人庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了，中国人民从此站起来了!

每当看到五星红旗，我会想到了5·12大地震后废墟上强劲有力的五星红旗;想到了“神舟五号”和“神舟六号”载人航天飞船相继发射成功时，大街小巷飘满的五星红旗;也想到了在北京奥运会上，奥林匹克五环的光辉下51次冉冉升起的五星红旗;也想到了中华人民共和国成立六十周年庆典仪式上，高高飘扬的红旗……而此时此刻，我更想到了我小时候的一件事。

那时我上一年级。有一天，大哥哥大姐姐们给我们带上了鲜艳的红领巾。回到教室后，老师对我们说：“同学们，红领巾是五星红旗的一角，它是用先辈的鲜血染成的，是永远不能玷污的。如果老师现在叫你们想一想国旗是什么样子的，你们会画吗?”“我们会!”大家齐声回答。随后老师给了我们画纸，还教了我们五星红旗的含义。当时我想，五星红旗麽，不就是有五个星星吗?于是在画纸上画上五个不是很规则的星星，然后画一个长方形，将五个星星围在里边，最后在除五个星星之外的空白处涂上了黑色，还在星星旁边画了一些花纹。我把这幅画交给了老师。

老师看见我的画后，生气了，随后把画稿重重地压在讲台上。一会儿，老师蹲下身子，用严肃的口气对我说：“牧秦同学，五星红旗是中华民族的骄傲，是中华民族的象征，五星红旗也代表着中华民族的尊严。你认为你这样画五星红旗对吗?能不能回去重新画一张?”看到周围同学规整而鲜艳的五星红旗画稿，再看看老师严肃的神情，我渐渐明白我做错了什么。从那以后，我将五星红旗的模样深深地印在了脑子里。此后，每次看到五星红旗从我身边冉冉升起的时候，我就会想起那次五星红旗画稿的事情，想起老师严肃的面容和教诲。

五星红旗象征着国家的希望，象征着人民的光荣和梦想。五星红旗，你是我的骄傲，你的名字比我的生命更重要，我愿与五星红旗一道成长。

开学第一课观后感精选：五星红旗，我为你自豪

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篇2：《开学第一课》观后感体会【精选】

目中每一个故事都是如此正能量，不 断激励着我们勇敢前进。他们亲身用自己的经历告诉了 我们：阻挠我们奔向美好未来的从来都不 是眼前的艰难有 多么可怕，而是在自己的心退缩了 ，自己不 够坚定，自己想要放弃了 。每个人的未来都是掌握在自己手上，选择如何生活，决定权永恒在自己手上!

看着屏幕一个又一个画面的播放，我深深感受到如今生活的来之不 易。祖国走过了 70年风雨历程，那些历史我们不 会忘记，如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定会加倍努力 学习，好好珍惜每一分每一秒，期待着有 一天变成更加优秀的人，用自身学识与能力为社会做些力所能及的贡献，因为我深深爱着我们的祖国妈妈，我和我的祖国同在。

[开学第一课]给我的意义不 单单是两小时时长的视频播放，它更是我人生重要的一课，让我不 再迷茫，让我更加勇敢追梦!

篇3：《开学第一课》观后感体会【精选】

昨天，我看了 [开学第一课]，我对英雄有 了 新的熟悉。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有 三头六臂。当我看了 开学第一课后，我对英雄的理解完全发生了 转变。

当新型冠状病毒产生后，那些白衣天使，为了 守护我们，他们整天跟病毒战斗;为了 守护我们，他们有 人牺牲了 。我最终明白了 ，世上没有 从天而降的英雄，惟独 那些为祖国的事业而奉献自己生命的平庸人，他们才是真正的英雄。为了 我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩，穿着厚厚的防护服，脸上勒出很深很深的印记，在一线与病毒斗争，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。

我想：这世上没有 超级英雄，不 过是无数平庸人发出的点点光辉，然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们，我可爱的英雄们。万州加油，__加油，武汉加油，中国加油!

篇4：《开学第一课》观后感体会【精选】

每个中国人的心里可能都有 一个共同的爱好，那就是在他们的心灵深处，都深深地爱着自己的祖国――中国!我也一样，也深深地爱着我美丽的祖国――中国!

同学们，你们还记得那一天吗?那天风和日丽，是个好天气。那是1949年的十月一日，说出了 一句让中华儿女永恒忘不 了 的话：“中华人民共和国成立了 !”顿时世界上所有 的中国人都欢呼起来：有 的人高呼：“中华人民共和国万岁!”有 的人兴奋得又蹦又跳;有 的人激动得热泪盈眶……大江南北，长城内外，到处一片欢腾的景象。

中国，是一个历史悠久的国家，有 蔡伦发明造纸术，有 李时珍编著[本草纲目]，有 张衡发明地动仪……在近几十年来，中国也发生了 改天换地的变化。两弹一星的成功发射，极大地提高了 中国的国际地位，令世人吃惊不 已。7月，当国际奥委会主席萨马兰奇用洪亮的声音公布“的奥运会在中国举办”时，全中国为此热泪盈眶，欢呼雀跃。208月24日，第29届奥运会胜利闭幕了 ，中国体育代表团取得了 51块金牌，21块银牌，28块铜牌的好成绩，创新了 中国体育代表团自从参加奥运会以来秀的成绩，中国成为奥运会最灿烂的一星。我相信，的上海世博会，中国肯定会表现得更加出色!

中国人民在近几十年前，科学一直不 断地进步着。人们想要上天，或是潜入大海都已不 是愿望，而是现实了 。年9月25日，神舟七号的发射，开创了 中国的太空之旅。

中国不 仅发展得快，而且是不 可战胜的。中国在2008年经历了 太多的坎坷，冰雪灾害 洪水灾害 汶川地震……但是，中国人民万众一心，众志成城，没有 向任何灾难低头。团结一心，不 屈不 挠的精神，让世界为之震惊!

我是一个非常一般的中国少年，但是，在我的心中充满了 骄傲，因为我是――一名中国人!

篇5：2022年开学第一课个人体会

随着新学期的临近,开学第一课也按计划的进行播放了,今年的开学第一课主题是:“奋斗成就梦想”。我坐在电视机前仔细地看完了完《开学第一课后》,内心的感触是非常大的!

在这个漫长的暑假里,基本上，我都在家里度过的,我早就等不及要上学了。但是当你想到要回去学校的时候，就应该早点起床去上课、还要考试这些的，多多少少还是会有些留恋假期的。但是今晚，当我看完《开学第一课》的时候，我也马上进入了我自己的“学生”的状态，我的内心充满了斗志和求知欲。

我们应该通过努力学习来实现我们的梦想，为祖国的未来做出贡献。梦想就像微风，当我们内心感到困惑时，它会提醒我们，让我们在迷路中找到前进的路，将成功之舟驶向远方。因为有了自己的一个梦想，所以我们会努力去奋斗，去探索那些奇迹，去追求美好的未来，创造属于自己的世界。我们应该改变自己，拥有一颗永远积极向上的心，只有这样，我们才能勇往直前。

看完《开学第一课后》，让我清楚地知道，我们的祖国正在发生翻天覆地的变化，我们生活的社会竞争也越来越激烈，作为中国的新时代青少年，我们必须跟上社会发展的步伐，让自己变得更好，才能肩负起祖国未来接班人的重任。

篇6：开学第一课体会

《开学第一课》如约而至，今年的主题的“创造向未来”，通过丰富多彩的课堂内容，向我们展示了梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。

节目总计分为四堂课，分别为：梦想、奋斗、探索、未来。

每一堂课，我都特别的有收获：

第一堂课，让我学到了，“梦想”启发创造，青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定会实现。

第二堂课，让我学到了，奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。

第三堂课，让我学到了，在前行的道路上，需要我们敢于尝试、不断探索。只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。

第四堂课，让我学到了，少年智则国智，少年强则国强。作为青少年，我们要追求精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋。以梦为马，以新为剑，少年远行，不畏将来，一起“创造向未来”！

也许我们每个人都有对未来的憧憬，也有对梦想的追求，然而有多少人真正做到艰苦奋斗、努力创造呢？曾经爱迪生的发明创造，让我们获得了黑夜的光明；牛顿的发明创造，让我们知道了万有引力；袁隆平的而发明创造，让我们解决了温饱，可见，创造是人类迈向未来的动力源泉，创造改变世界，创造未来。

在新时代里，我们更应该发扬创造精神，创造，不仅仅是发明家、高精尖、天才们做的事情，创造属于我们每一个人，只要我们每一个人有创新意识、创造思想，在学习中，脚踏实地、刻苦努力，坚韧不拔，我相信，未来是不会让一个有毅力、有决心的人失望的。

篇7：《开学第一课》个人观后感

今年是中华人民共和国成立七十周年的大庆之年，所幸我于5月13日被学校推荐为光荣的升旗手，“起来不愿做奴隶的人民……”激昂的歌声激荡我的思绪，我兴奋的、紧盯着五星红旗在我手中冉冉升起，心中的自豪感、责任感也油然升起，我在心中暗暗发誓：一定要发奋学习，练就本领，长大了建设伟大的祖国，做国家的有用之才。

少年强责国家强，中华民族伟大复兴梦、强国梦，需要我们共同努力奋斗！我经常听奶奶说：“她们小的时候想买什么好吃的、好穿的，只有钱还不行，还需要粮票、肉票、菜票豆腐皮、布票等等眼花缭乱的票类。”听起来都不可置信。现在我们只要拥有一部手机，想买什么就可以买什么，想买多少就可以买多少，当今社会的物质已极大丰富。还享受着科学的互联网给我们带来的便捷。

我国的各项建设更是突飞猛进，已逐步成长为世界强国，另世人瞩目。目前我在学好学校的文化课之余，还在刻苦学习中国软笔书法和国画，我立志长大了当名书画家，用我手中的画笔描绘伟大的祖国，让祖国的建设成果一代一代的传承下去。

无论我长大后，脚步走到世界的那个国家，我都会骄傲的告诉我身边的人：“世界的东方有一位巨人，那就是我的祖国，我是在国旗下成长起来的中国人！”

篇8：《开学第一课》个人观后感

今年的主题设定与全民抗疫的社会环境是密不可分的，立足于国家的大背景下，我们每个人都是其中的参与者，没有什么比这更刻骨铭心了。看完节目之后，我的内心久久不能平静。

在节目中，我们可以看到节目立足于“担当”“团结”“科学”三个方面展开叙述。

钟南山爷爷用自己的故事来鼓励我们要勇于担当，敢于承担责任。他讲述了自己从小的生活环境以及自己从医的故事，让我的内心颇受感动。

张伯礼讲到了方舱医院的历史积累，对于生命，对于健康的思考，战胜病毒后才能看到看到人类的力量。

陈薇讲述了疫苗诞生的故事以及自己的故事经历，给我们做了一个好榜样。“除了胜利，别无选择”是她一直坚守的信念，只有坚信，才能成功。

张文宏着重提到身体健康的重要性，他通过简单明了的动画形式，提及了“少年儿童卫生健康宝典”，讲述了十点内容，时时刻刻把身体健康放在首位，健康永远比其他事情重要。

时间一晃而过，《开学第一课》迎来了结尾。虽然只有短短的时间，但从中收获的东西却很多，疫情虽然无情，但人间处处是真情。从中吸取经验，学习其中的抗疫故事，弘扬抗疫精神，吸收正能量，为祖国，为未来，成为一个优秀的接班人，为祖国和民族的未来做出自己的贡献。

篇9：《开学第一课》个人观后感

“开学第一课，爱的筑造……”当熟悉的旋律响起，我终于可以坐在电视机前津津有味地品尝起这道名为“中华骄傲”的大餐了，源远流长的中国汉字，振奋人心的中国武术，逸韵悠扬的琴棋书画……每一道都是那么美味！

看完今年的《开学第一课》，世界围棋冠军柯洁哥哥的故事深深地吸引了我。20xx年，横空出世的阿尔法围棋向柯洁哥哥提出了挑战。面对超强的人工智能，是迎难而上，直面挑战，还是知难而退，畏缩不前？永不服输的柯洁哥哥义无反顾地选择了前者。虽然比赛的结果是阿尔法围棋完胜，但柯洁哥哥这种遇到困难勇敢面对，并拼尽全力的态度，我觉得他是虽败犹荣。

柯洁哥哥的这堂课生动精彩，意义非凡。他那争强好胜的性格以及永不服输的劲头给我敲响了警钟，而反观自己。每次遇到困难，要么退缩，要么以泪水为“武器”来换取爸爸妈妈帮忙的做法真是太懦弱了。就拿我平时与爸爸在家下棋来说吧，我只喜欢赢不喜欢输。但又不愿潜心钻研棋技，只想要爸爸每次都让着，一旦爸爸使出真功夫，自己落败后不光哭鼻子还“理直气壮”的说：“你那么厉害，反正我又下不过你，我再也不和你玩了。”为这个毛病我曾遭到多次批评，但却总是屡教不改。看完柯洁哥哥的故事我明白了：如果我想有所作为，就得学会独立，学会面对困难和解决困难。而懦弱与逃避将会使我一事无成。

“如果怕，你就已经输了！”愿这句话一直警醒我做一个迎难而上，永不服输的人。

篇10：《开学第一课》个人观后感

伴随着开学季，中央电视台播出的《开学第一课》也成为了全国中小学生课下的“开学第一课”，今年与往年一样都有一个主题——“少年强，中国强”。不得不说，这档节目能够持续播出十几年，自然有它的道理。作为一档大型公益节目，它深刻的教育意义不容忽视。但先抛开这一层意义不说，这样的第一课至少是家长和孩子共同的第一课。

以前我爸总吐槽我说不要总盯着电视看，容易近视，还不如多看看书。他有时候还会在我看得正火热的时候，突然浇一盘冷水——拔电源线。可是，谁曾想到，一部小小的手机竟然能干掉电视?爸爸再也不用担心我近视了?在移动科技发达的二十一世纪，再小的小孩都会玩智能手机，手机里面应有尽有。

家里面大人、小孩都拿着手机，低着头，玩着游戏、看着搞笑视频，眼睛里面根本看不到彼此。别说是近视，一不小心大人、小孩都可能落下更严重的身体疾病。虽然说，很多学校都会把观看《开学第一课》作为一个硬性业务给学生，很多家长不得不以身作则陪着孩子看节目。但是，父母与孩子同上一节课这样的机会是很少的，而《开学第一课》给了这样的契机。父母和孩子可以在这个节目中一同感受祖国的强大，感受梦想的魅力、感受榜样的力量……这个时候，父母和孩子都是学生，他们可以用各自的视角谈论自己的看法，无关对错。这些都是在平常的生活很少有的，为什么不珍惜这样的机会呢?

篇11：《开学第一课》个人观后感

星期五，我看了《开学第一课》，给我印象最深刻的就是人与机器人比拼的那段节目。

在那段节目的开始是人和机器人下围棋，人只要走错一步，机器人就会抓住这难得的机会下赢对手。机器人有个特点，就是在下棋时会预测你下一步要走什么，所以才会赢人类。

后面还有一个从意大利来中国弹钢琴的机器人TEO。你知道它一共有多少根手指头吗？我知道，它一共有五十三根手指头！它和一个小男孩演奏了同一首钢琴曲。如果不从曲子的感情上来判断，是完全分不出来的。后面TEO还和一个大哥哥比弹钢琴的速度。大哥哥练习了很多很多年，弹得非常快。但是TEO只学习了很短的一段时间就能比大哥哥快。你说人和机器人的差别是不是很大呢？

机器人是由铁盒电线做成的，它们的大脑就是一个由软件控制的电脑。它们没有生命，不像人类一样有生有死。虽然它们在一些方面比人类强，比如下棋、比速度。但是它们没有感情，不能像人类一样有感情地弹琴和读书，所以在今后的世界里，我认为机器人是无法完全取代人类的。

我要好好学习，做一个可以控制机器人的人，为大家做更多的情。

篇12：开学第一课个人观后感

还有比在珠穆朗玛峰峰顶更高的五星红旗吗？当然有，在太空。

神舟飞船、嫦娥探测器将五星红旗送入遥远又神秘的外太空。嫦娥三号、四号探测器总设计师孙泽洲走上讲台，讲述“嫦娥探月”的故事。这支“可上九天揽月”的“嫦娥”团队，平均年龄只有33岁。

孙泽洲说，今年1月11日，嫦娥四号探测器和玉兔二号月球车在月球上实现面对面的互拍。照片在全世界引起巨大反响，因为它们俩“胸前”的五星红旗是迄今在38万公里外月球背面“闪耀”的国旗。孙泽洲说，研发这面鲜艳的国旗就用了一年多时间。月球上的环境非常严苛，不仅温差巨大，而且没有空气，“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在强紫外线之中。科研团队通过环境模拟，经过上百次实验，终于找到了适合制作国旗的材质和工艺，经过上百次的调色，终于完美展示了五星红旗。

一只“小玉兔”在课堂上报告了它的工作秘密，在月球大半年，它才走了200多米，这是因为走过的每一片区域，都会用相机拍下地形地貌，还会用光谱和雷达分析土壤和岩石里的矿物成分，帮助地球上的小伙伴探索空间，了解月球构造。

“也许将来去火星的航天员就在你们之中，也许为大家讲述火星第一课、木星第一课的就是电视机前的你们。未来是你们的，孩子们，加油！”孙泽洲鼓励着孩子们。

航天城中，航天员翟志刚、刘洋“远程授课”，翟志刚说：“希望每一个有着航天梦的小朋友将来能够将五星红旗带到更高更远的地方。”刘洋说：“太空就像一个神奇的宝盒，而学习知识就是一个解锁的过程，希望我们可以一起解锁更多的未知空间。”